第一篇
今天，我認真聽了鄭教授關於中小學生學習知識的講座後，想了很多，我總結成這樣幾點：
把時間用合理，早上讀書。一天之際在於晨，早上記憶力好。把書上的知識聯繫到生活中。比如：由茶杯可以聯繫到語文的生韻母表、部首等;數學的長度計算、形狀、重量等;英語的字母表。隨時隨地都能複習知識。課前預習，上課就會比較輕鬆。下課後適當活動，可以讓大腦放鬆。語文、英語要多讀，多開口，有利於背誦。
清華、北大的哥哥姐姐們也講了一些方法：1.建立錯題集，把經常出錯的題記下來，複習的時候就可以抓住自己比較弱的部分。2.複習時列一個計畫表，可以節省時間。3.聯繫生活，左右腦開發。
在以後的學習中，我會把自己總結的這幾點用在學習上，不斷改進，讓自己學習更好。
第二篇
聽了今天《怎樣讓每個孩子都愛上學習》的講座，我有了以下收穫：
第一，每天晚上都要預習將要學習的新知識。預習可以熟悉一下新的知識點，對將來學習有很好的啟發。
第二，學習上要認真刻苦。只有認真刻苦學習，才能提高自己的學習能力，才能取得好成績。
第三，每天要複習學過的知識。把沒有掌握好的重點、難點複習一遍。
第四，要養成良好的學習習慣。做事要條理，合理安排學習計畫;自己要檢查作業，把錯誤的重點看一下，時常總結。
第三篇
周末，爸媽陪我一起看了《如何讓孩子愛上學習》講座，我覺得收穫很多，鄭教授真是了解我們孩子的心理，說出了我們的心聲。
對於學習來說，有時候靠的就是培養學習興趣和樹立信心。這兩點我深有體會。以前，我的作文寫的比較差，一寫作文就發愁。後來，張老師給我們推薦了一些書，媽媽也給我買了很多書，其中有一套一百分作文。看了書以後，我慢慢有了閱讀的興趣、愛好，以後寫作文腦子裡就會自然有很多句子冒出來，作文寫的比以前強多了。
而我的數學成績的提高與自信心的建立有很大的關係。有一次單元測驗，我數學成績考了班裡前幾名，老師和媽媽都表揚了我，大大提高了我的自信心，從那以後，我覺得自己的數學成績慢慢提高了，數學學習特別順利。
聽了鄭教授的講座，我媽媽說，以後她跟爸爸一定為我提供好的學習環境，全力支持我。我也要保持好的心態，運用正確的學習方法，快快樂樂的學習，爭取學到更多的知識!
第四篇
星期日早晨，我和兒子一起收看了由山東公共頻道播出北京師範大學教授博士生導師鄭日昌為您主講的《怎樣讓每個孩子都愛上學習》教育專題節目。專家的主題是如何培養孩子的學習興趣，讓學習成為一種樂趣，而不是負擔。
他主要講了四大塊內容：
一、和諧的家庭環境對孩子學習成績和性格的影響;
二、當孩子學習不理想的時候家長應該怎樣正確幫助孩子;
三、怎樣巧妙利用日常生活讓孩子牢固記住課本上的知識;
四、北大和清華優秀學生講述自己在中、國小時候的學習方法和學習習慣。
聽了專家的演講，我作為家長深受體會。具體有以下幾方面:
1.注重家庭環境。為孩子提供一個良好的學習環境，家庭和諧直接影響到孩子的性格。只有孩子有一個良好的心態，才會全身心的投入到學習中去。
2.尊重孩子的選擇。作為家長，不要做跟風族，看到別的孩子學什麼，不考慮自己孩子的實際情況，一味地跟著學。這樣做不但得不到效果，反而適得其反。要聽聽孩子的意見，尊重孩子的興趣。不要把學習當成一種負擔，也不是為家長而學習，不要讓他們的心理負擔過重。
3.適當的表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光，有利於培養孩子良好的道德行為習慣和品質，多給孩子欣賞的目光。就會看到孩子與眾不同的長處和優點。看到她的一點點進步，肯定她，堅持鼓勵她，耐心引導她，平和看待她，並以實際行動支持她，孩子就會把自己的優點發揚光大，這一點是很心要的。
4.注重與孩子日常交流，幫助孩子克服困難。家長要隨時抽空，坐下來心平氣和的孩子聊聊學校里發生的事或碰到的困難。隨時幫孩子解除疑惑或解決困難。道理要講得通俗易懂，只要孩子懂了就可以了。只有孩子和父母融洽後，自然她會提出許多問題來問你。不要讓孩子失望，一旦隔閡產生，危機也就開始潛伏了。
總之，《怎樣讓每個孩子都愛上學習》教育專題講座，讓我受益匪淺。
第五篇
星期天早晨，我早早就起了床因為我要看山東公頻道，講學習方法和學習習慣的培養。
開課後，鄭教授主要講了學習時間要合理分配，左右腦分工，知識要在腦子裡理順清楚。讀書要大聲朗讀，不動筆墨不看書，視聽動都結合起來，增強記憶力，及時複習，開發左右腦，學習北大、清華的學習方法，做一個好學生。