2020七年級開學第一課觀後感600字優秀範文

9月1號,電視播出了《開學第一課》節目。我們全家人吃完晚飯,就早早守候在電視機前,聚精會神等待節目播出。以下是小編整理了關於20xx七年級開學第一課觀後感600字優秀範文,希望你喜歡。

七年級開學第一課觀後感篇一

今年《開學第一課》的主題是“創造向未來”。因為創造,我們的生活更加便利,因為創造,我們的生命更加精彩,因為創造,我們擁有美好未來。

“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,體現了中國的文化。

具有自主智慧財產權的民用大飛機C919,是我們國家第一架自己的飛機,它是多少人的夢想,它是中國的象徵。

神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”,它是新科技的證明,是科技進一步的體現,是讓我們的未來更美好的開始。

所有的東西,都是向我們展示創造的魅力。

在“創造精神”指引下,我們大膽想像,勇於探索,堅持奮鬥,不斷實現個人的目標和國家的進步。

節目中成龍大哥給我們講述了他的經歷,讓我們知道,我們看到一些人的光輝背後,他們所經歷的艱辛。成龍大哥所受的傷,可以說是數不清了,從頭髮到腳沒有一個地方是沒有傷過的。最後成龍大哥寄語我們:未來需要夢想我們生活在一個每天都發生奇蹟的時代,創造精神讓我們對未來充滿了期待!

夢想,是我們為之努力的方向,我們要為了自己的夢想而努力,為祖國的夢想成真而堅持不懈!《少年中國說》里說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由。

有些人他們是放棄面對現實以至忽略未來,而有的人確是探清事實。例如:伽利略。如果是別人發現的亞里士多德的有些理論錯誤,可能只是說說;而伽利略卻是面對大家的嘲笑,堅持自己正確的理論,而且用實驗證明自己是正確的,從而揭開了落體運動的秘密。

由此可見,我們需要探清事實,探索未來,這點是非常重要的。所以,我們需要不斷努力,不斷探索,不斷創造,才能實現夢想,才能實現“創造向未來”這個主題。

七年級開學第一課觀後感篇二

這次《開學第一課》的主題是關於“夢想”、“奮鬥”的。在這一堂課上成龍、解海龍、俞敏洪、王桐晶等人通過講解他們的親身經歷來闡述了“夢想”與“奮鬥”的真正含意。

夢想是什麼?夢想是走向未來的動力,是追逐目標的燈塔。青少年要敢於有夢,只要每個人都為自己的小夢想努力,我們的大夢想就一定會實現。

成龍小時候的夢想只是做一個會功夫,能保護弱小的小英雄。為了這個英雄夢,他走進了戲劇學院,為了這個夢想他對待“死屍”這樣的角色也一絲不苟。從“死屍”到“一閃而過的角色”雖然僅僅只是跑龍套,可他為了夢想一直沒有放棄。後來有導演讓他當主角,但他出演的電影一直沒火,甚至有人說那些導演是傻子才會讓成龍當主角,可成龍並不理會這些嘲笑,通過自己的努力自導自演,終於一炮而紅。後來,他有了更大的夢想,那就是演戲給全世界的人看。為了這個夢想,他不知道受了多少傷,從頭到腳到處都是,有兩次腳都變形了,手指也往後折了。還有王桐晶姐姐,她服役於陸軍某部,是全國珠心算最厲害的人之一,獲得了無數的獎牌和榮譽。可在她小時候,當其他小朋友在玩耍時,她在家裡做練習,她做的試卷甚至能平輔滿一百間教室。還有C919的總設計師經過20xx年攻關終於完成了C919飛機,這20xx年把頭髮都熬白了。成龍因拍戲滿身的傷、王桐晶的試卷、吳光輝熬白的頭髮……他們是怎么堅持下來的?不為了夢想又是什麼!

奮鬥又能得到什麼?奮鬥可以戰勝困難和挫折,也可以造就幸福的人生,在這個充滿機遇的新時代,青春是用來奮鬥的,幸福是奮鬥出來的。在紀實攝像師解海龍照片中的“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”,他們當時的學習條件十分艱苦,教室非常簡陋,課桌、課椅破爛不堪,但他們堅信讀書改變命運,拼盡全力,努力奮鬥,最終走出了大山,有了一份好的職業,也有了一個幸福美滿的家庭。還有俞敏洪他兩次高考都與大專錄取線差了幾十分,但第三年他拼盡了全身力氣複習課本,最後他竟然考上了北京大學,成為了新東方的創始人。他們的美好生活是怎么來的?不是靠奮鬥又是什麼!

看了《開學第一課》我感觸很大,我一定要樹立自己的理想,訂立自己的目標,並為之努力,為之奮鬥!

七年級開學第一課觀後感篇三

從國小開始,《開學第一課》這項觀後感作業就成了必然的了,當然,這次也不例外。

先開始是解海龍老先生的一段介紹,對他,我們最熟悉的即是他的經典作品《大眼睛的希望》。就是這張出現在我們政治書上的照片,縮影了多少山村孩子對讀書的渴望。正是因為解海龍老先生的堅持不懈,正是因為他跨越二十二個省,兩千多個縣的壯舉才使我們了解到了在那個我們父輩,祖輩的年代,讀書有多么的奢侈。而當下的我們,在此番條件下的我們,又有什麼理由不認真讀書呢?

而後又出現了中國第一輛大飛機的試飛員們,看到他們,就讓我想起了一個人:曹先建。他在飛機出事故後冒著生命危險安全著落了我國的戰鬥機,而自己受了重傷,如此拚命保護國家財產,令人欽佩不以。

令我映象最深的是俞敏洪老師。出生農村,三次高考,第一次英語35分,第二次55分,第三次竟然奇蹟般95分,而兩個小時的英語考試他四十分鐘就交卷了。他從來沒想過他那么厲害,填志願他不敢填北大,那還是他老師幫他填的。可事實是他成功考進了北大。畢業後又在北大任職教師。當他的事業穩定時,卻選擇辭職創辦新東方教育集團。當他在北大門口貼廣告時,他的學生看到他幫他一起貼廣告。經過一段辛苦的創業後,他成了一個成功的企業家,後來憑藉口才成了一位演說家。而我們熟悉的馬雲不就是這樣嗎?誰又曾想那個騎著三輪車收廢品的年輕人,二十年過後竟成了中國首富。專科畢業的他憑藉自己優秀的英語成績來到了美國,回國後創辦了第一個中國黃頁,數年吃泡麵,住地下室的生活,辛勤的勞動最終成就了他。這也正迎合了他說的那句話:不吃苦,你拿青春乾什麼?

國家的興盛正靠的是我們這一群群少年們,正如梁啓超《少年中國說》裡面的那樣,少年富則國富,少年強則國強。

美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!