西部的小朋友們，我們生活在同一個地球上，生活在同一片藍天下，就讓我們一起手拉手，共同努力，創建出一個美好的家園，一起微笑迎接每一天!下面是小編為大家收集關於讀書心得體會，歡迎借鑑參考。
給西部小朋友的一封信(一)：
西部的小朋友：
你們好!我叫xxx，我是xx校園五(2)班的學生。我十分開朗，我喜歡游泳、看書、聽音樂。我十分榮幸能和你們的校園組織“手拉手”的活動，我期望我們能成為好朋友!
我生活在一座秀麗的城市，那就是深圳。深圳是一座科技發達的城市，那裡的交通十分發達，到處都是高速公路。並且，我們那裡的綠化十分好，到處都是樹木。我們的城市還擁有音樂廳、會展中心等等……能夠說是什麼都有。
我們的城市十分發達，飛機、汽車、火車都和我們深圳連線在一齊，所以，去你們那裡是十分方便的。我們的校園也十分好，校園有體育館、籃球場、足球場、操場，並且我們的教室里有一台電腦和大電視，很好吧!下次你們來我們校園的時候就能夠參觀了!
我們的校長十分和藹，也十分注意我們的素質教育。組織了像去加拿大一系列的活動，我就參加過去加拿大的活動，十分搞笑，那是我第一次跨出國門，對我來說一次十分有好處的旅遊。我還有好多故事呢!我以後慢慢給你說。
你們的學習怎樣樣阿?你們的生活怎樣樣了呢?快給我回信吧!我們互相了解，等以後我們來看你們的時候我們就能夠應對面的交流了，好期盼阿!你們呢?
祝你們：
學習進步!
身體健康!
我們以之後看你們喔!
給西部小朋友的一封信(二)：
西部的小朋友們：你們好!
我叫姜周晨，是福建省武夷山市綜合農場國小五年級(1)班的學生。開學以後，我們學習了第一單元的“走進西部”，我是多么嚮往西部地區阿!在《草原》一課中，我了解到西部如畫般的風景，熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設者默默無聞、無私奉獻的精神。但是，我同時也明白了，西部還十分貧窮、落後。在課堂上老師透過網際網路上給我們看了你的生活環境的圖片後，我驚呆了：你的生活環境竟然那么差!
我曾以為全世界的小朋友們每一天都開開心心的生活，快快樂樂的上學。當得知你們貧困的生活和你們盼望上學的情緒，我明白我想錯了，生活在遙遠貧困地區的你們，並沒有富裕的家，也不能和其他孩子一樣快樂的上學。我感到心中有隻小鹿在亂撞，總是忐忑不安。你們的本子雙面都寫得滿滿的才肯不用，你們的鉛筆要用到抓不住了才肯不寫，你們的衣服不知補了多少次，你們總是處處不忘節約，你們就是綠色小天使。想到那裡，我的臉不知不覺紅了起來。
我和我的同學們準備和你們那裡的小朋友們開展“手拉手”活動，對於這次活動，我的想法是：首先，我們透過書信建立聯繫。我們先給你寫信，你們收到後必須要回信，介紹一下你們那裡的狀況。比如校園的環境，學習狀況，生活狀況。在書信中交流，互相了解。
然後，我們會發動同學搞募捐，向你們捐一些需要的東西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和學習用品、錢。透過郵局來寄給你們。我們還會在升旗儀式上請校長呼籲全校同學來幫忙你們。
西部的小朋友們，從此刻開始，我們就是好朋友了，有什麼話你能夠盡情地向我們訴說，我們會細細的聆聽。因為我們是好朋友，超級好朋友!
祝
學習進步!健康快樂!
你們的朋友：xx
20xx.3.26
給西部小朋友的一封信(三)：
親愛的西部小朋友，
你肯定一份納悶。我們又不認識，怎樣會給你寫信，好吧，我就告訴你為什麼吧!因為我們班級這一次要求寫習作，是為給西部朋友的一封信而坐穩題目。我因此從網路上找到了許多關於你們的資料。從而發現了你。
你叫王靜對嗎，你在寧夏西部生活，你家十分貧窮，家中有上學的弟弟妹妹，有生重病的媽媽。父親已去世了，你每一天還要背著弟弟妹妹去幾十里外的校園上學。你的夢想是想見到火車，飛機。但是，你遇到困難，都始終持續著微笑。這讓我感到同情，但是又很敬佩你。
我給你寫信是因為想了解你所明白的西部狀況。此刻我回憶起第一次在網上看到你的狀況時，我是多么的驚訝，一個才國小四年級的學生就要承擔那么重的活，一想到你的狀況，我才想起我這天的生活是多么的幸福，每一天都有爸爸媽媽精心呵護，而你卻精心呵護著你媽媽。不怕累，不怕辛苦，我從你身上學到的是堅強的意志力，始終都持續著微笑，我像問的是你那是什麼樣的微笑?你的夢想是見到火車，飛機，這些可能對我們城市裡的孩子來說，根本就不是一個夢想，而是個看的厭倦的東西
我會給予我力所能及的力量，去幫忙你，期望我們能互通書信，批次鼓勵對方。期望你的回信
祝
學習進步
給西部小朋友的一封信(四)：
西部小朋友：
你好!
西部的小朋友，我見過你們瘦弱的身影，我就明白你們的生活節儉。我不明白怎樣幫忙你，我只能請校長呼籲“手拉手”活動來幫忙你們。
我在綏濱農場校園上學，我是一名五年級的學生。我們的校園什麼都有：有桌球屋、有操場、有冰場、還有足球場地和籃球場地;我們的教師十分好，每個教室都有一台電腦，還有一台飲水機，我們每個人還有一張嶄新的桌子和椅子;我們這還有十分便利的交通、優美的環境、優秀的教師;每一天我們在乾淨而又整潔的教師里我們的學習科目很多，有語文、數學、英語、音樂……
近期，我們校園將要組織與西部校園展開“手拉手”活動，我們全校會用心參加活動，給你們捐送了許多書籍、文具用品、衣服等生活用品，期望你們的生活、學習環境能變得更好;期望你能向我們一樣有好的學習環境。我們都是祖國的花朵，我們都為祖國做貢獻，期望我們能幫忙你們!
遠方的朋友：於連博
20xx年3月13日
給西部小朋友的一封信(五)：
西部的同學：
你們好!
我是xx國小的學生，我在五年三班上課，我是一個比較活潑開朗的男孩，我用我的直覺來肯定你們也是一群開朗活潑的孩子，我真想飛到你們那裡，和你們交個朋友，因為在你們身上有我所沒有的優點。
聽老師和父母說，你們那裡的生活環境十分的艱苦，天氣也十分的惡劣，可你們這些同學卻像小白楊樹一樣堅強，不軟弱，也不動搖。這一周我們學習了四篇關於西部的文章，學完之後，讓我更加的了解你們的環境與生活，我有感而發，讓我對你們產生了敬佩之情，你們的艱難，你們的求學欲望，你們的不屈不撓的精神更令我感動。老師告訴我們，你們那裡的校園並不多，因為老師也不多，主要是你們那裡的環境惡劣，但是你們卻為上學讀書，要走很遠的路，有幾十里，甚至更遠，看到這些，我很慚愧，我最厭惡走路，每一天空上學，除了家長送，出門就會坐車，很少走路，每次走路都很抱怨，因為校園要蓋新樓，暫時搬遠了，對校園也不滿意，總是抱怨多多，此刻想想，真實自愧不如。
說了這么多，也該對你說說我的家鄉了，我的家鄉四周環繞著那純淨無暇的輝發河，它象一條透明的帶子輝映著那裡，我們雖然是個小地方，但是我很愛它，四周環山，依山伴水，總是生機勃勃。我在的這所校園也是我們那裡最好的校園。近來，因為我們校園要重新蓋教學樓，所以我們被分到幾個兄弟校園上課，但是我們的校園生活仍然很豐富搞笑，操場上仍然留下我們歡快的笑聲……
好了，不說了，很多很多的故事說不完，期望我們成為好朋友，願書信架起我們友誼的橋樑。
祝：學業有成!
一個遠方的朋友：xxx
20xx年6月