演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規範和提示，它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。下面是小編整理的教師就職演講稿，歡迎閱讀參考!
教師就職演講稿
各位領導、老師大家好：
感謝學校給我們這個展現自己的機會，讓我們這些剛步入工作崗位的年輕教師也有機會登上這個舞台得到鍛鍊。 從20xx年到現在我已經工作快兩年了，近兩年來一直擔任初高中的物理教學任務，一直參與總部和校區的教研活動，學到了一些教研的具體工作。作為一名經驗尚淺的年輕教師我也要求積極上進。所以我今天有幸成為理化組的教研組長，希望為咱們理化組的教研貢獻一份力量。 今天坐在這裡的，是學校的精英人才，是中流砥柱，是學校發展的關鍵。我們這一批人員的素質和強弱，直接體現了學校的整體水平和將來的發展。學科課堂教學的突破和學科教學質量的提升無形之中已經落在了我們在座的身上。教研組長是學校教學的中堅力量，要切實發揮引領作用，認真履行崗位職責，創造性地開展教研活動，努力營造濃厚的教學教研氛圍，使本學科教研活動在內容、形式、質量上有大的突破。我認為教研組的工作方式是：有計畫、有檢查、有落實。全體教職工各負其責，分工明確，人人知道自己該乾什麼，不該乾什麼，
心往一塊想，勁往一塊使，配合默契。工作步驟是要從小處入手，要把“小事做細，細事做精”。要制定計畫，逐步推進。
自己平時的一點教學體會：
一、 關於備課：做到清晰的教學內容、清晰的教學設計;
二、 關於上課：1、板塊清晰;師生互動式教學;講得到
位，練得合理，反饋及時;2、試聽課絕不馬虎;及時參與校區內部評課活動;
三、 關於作業：1、布置要精選、自編練習;2、布置的作
業做到“查漏補缺”“精講細講”，切實提高作業布置與批改的質量;3、培養學生規範答題的習慣。
計畫重點做好以下三項工作：
一、積極組織備課活動協調老師們上好學校的物理化學課，創新課堂，改善學生對物理化學課的觀念，樹立學好物理化學的信心和信念。
二、積極協調組內的教師開展講課授課經驗交流活動，豐富新老教師的教育教學方法和技巧，讓新教師能夠更快的得到成長，讓老教師的課堂更加生動有趣，做到理化不分家。
三、我們理化組的重中之重就是做好學生的個性化輔導，使更多的孩子能夠踏入高中(大學)的大門。在今後的工作中
希望教師們能夠做好協調工作，相互幫助，相互學習成功的經驗，做到資源共享。努力在現有的成績上再實現一個飛躍。為學校貢獻自己的力量。
願理化組的成員們盡情施展才華，互相幫助，共同創造屬於自己和我們大家的輝煌!最後，衷心感謝各位以往的辛勤付出，我相信，在我們的共同努力下，我們學校的教研建設，教師的能力會有一個質的飛躍。
教師就職演講稿
首先是真誠感謝。感謝區聯社領導對我長期以來的關心、關注、教育、培養、厚愛和信任。同時，我也要感謝各位同事長期以來對我工作的關心、幫助、理解和支持。
即將走向新崗位，我深感使命光榮，深感責任重大，深感我個人的學識和能力與擔負的責任還有差距。但我堅信，只要全社團結一心，眾志成城。有區聯社的堅強領導，有全社廣大幹部職工的廣泛支持，我對做好工作充滿信心。
各位領導、同志們，面對新崗位，履行新職責，完成新使命，我向大家表個態：
一、堅定信念。以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹執行國家有關法律法規，堅定不移地貫徹執行省、市、區聯社和銀監部門的方針政策和各項規章制度，加強與聯社各部門及各社的交流、溝通與聯繫，強化政治意識、大局意識、責任意識和憂患意識，深入貫徹落實科學發展觀，為促進我區聯社各項業務的健康發展作出自己的貢獻。
二、認真履職。我要在工作中銳意進取、永不懈怠，堅持求真務實，腳踏實地，爭做實幹家，不畏艱難，敢於碰硬，堅持原則，實事求是。勤勤懇懇地服務，踏踏實實地工作，講實話，辦實事，求實效。當務之急，主要做好“三個儘快”和“五個表率”：
(一)要在“三個儘快”上下功夫
要做好新任幹部的崗位磨合工作，要發揮新任幹部各自優勢。
1、要儘快進入角色。以最短的磨合期實現最快的作用發揮，提高“回報率”，儘快實現舊角色向新角色的轉化。
(1)從思想上投入，收心多謀份內之事，靜心多慮新崗之責，在知識水平、思維方式、處事方略等方面儘快適應崗位變動的要求。
(2)從行動上進入，儘快實現角色與職務要求的匹配，集中精力乾好工作。從自已的一舉一動、一言一行，甚至外在形象、為人處事、日常養成等都要符合新崗位的要求。
2、要儘快熟悉情況。這是開展工作的前提和核心。
(1)要熟悉工作性質、工作進度以及工作特點。
(2)要熟悉工作環境，例如本職工作的程式、員工的思想、性格、特點及特長等等。
(3)要儘快熟悉經營管理中現有的優勢和不足，完成工作目標任務的困難，區域優勢、周邊環境、存貸款結構、業務增長點等情況。
3、要儘快形成合力。
(1)儘快建立威信、贏得人心。在進入角色、熟悉情況的基礎上，我要以“堅持民主集中制原則，嚴於律己，寬於待人，個人服從組織，下級服從上級，大事講原則，小事講風格，重大局、重實效、出成績、得人心、順民意，要民主，要團結，要愛護，尊重人格，關心職工，以德服人，制度管人，巧妙激勵，激發乾勁”的原則儘快建立威信、贏得人心。
A、用高尚的道德影響人。古人云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”，又云：“政者正也，子率以正，孰敢不正?”這說明，一個有效的領導者，必須加強道德修養，用高尚的品德，用以身作則的行為，去贏得部下的信服。
B、用巧妙的方法激勵人。領導者要重視下屬合理的物質和精神需要。如果能運用適當鼓勵、恩威並重、尊重人格等多種方法進行經常性的激勵，就會使下屬感到在為組織做貢獻的同時，也能得到個人需要的合理滿足。那么，他的積極性就會是高昂的、無限的。
C、用強烈的感情感化人。當下屬有意見、有怨氣的時候，要虛心聽取他們的意見和批評，反省自己的思想、行為和態度，去消除下屬
的意見和怨氣，千萬不能和下屬對著幹。當下屬有疾苦的時候，要帶著同情感，盡力為下屬排憂解難。其難能解，其心可得也。
(2)要嚴以律己，以身作則，當好示範和表率，樹立威信，爭取區聯社領導和本社職工的信任和支持。
(3)注重工作方式方法，加強思想交流與溝通，與幹部職工融為一體，做到以人為本，符合人性，富有人情味，倍加愛護與珍惜人力資源，正確處理、協調好人際關係，努力消除矛盾，充分調動與發揮職工的潛能、積極性、創造性，增強內聚力，使我社成為團結一致、齊心協力的強大合力團隊。
(二)要在“五個表率”上下功夫
1、要做學習力強的表率。我要認真學習政治理論和各項業務知識，更要向廣大幹部職工學習，同時，向書本學習，向實踐學習，加強調查研究，更好地擔負起工作的責任。做好善於學習、勇於探索的表率，養成如饑似渴的學習精神，做一個作風過硬，思維敏銳，善於觀察分析，能嚴肅妥善處理問題，業務精通等綜合能力較強的人。
2、要做服務力強的表率。各項工作都是通過基層貫徹、落實的。因此，狠抓基層和為基層服務，是做好領導工作的重要環節。主要領導要把“精力”和“重心”轉移到加強基層建設和為基層服務中去。在為基層服務時，要想基層所想，急基層所急，幫基層所需。把各個基層單位建設好了，戰鬥力提高了，做好全局工作也就有了保證。
3、要做創新力強的表率。我認為，如何帶出生機活力的幹部職工隊伍，關鍵就在於是否能帶頭創新。任何工作，如果沒有創新，老是低級循環，就不會有大的起色和進步。作為新任基層信用社主任，一是要帶動創新，引導幹部發揮創新活力。二是鼓勵創新，促進幹部增強創新潛能。只有通過培養創新力強的團隊，才能根據不同的地理環境、經濟環境、政治環境、因地制宜地提出解決困難和問題的措施。
4、要做執行力強的表率。我認為，責任成就事業，執行力決定成敗。執行力是推動各項業務科學發展的關鍵。從政治立場上講，執行力不強，是不講政治的表現;從工作作風上講，執行力不強，是不務實的表現;從業務上講，執行力不強，是無能的表現。是否具備強烈的愛崗敬業精神、熟練的業務技能水平、豐富的實踐工作經驗、廣博的理論知識素質都將通過執行力表現出來。作為個人，我要做到重任面前不退縮，重擔面前敢當頭，各項工作走前頭，為員工做出榜樣，成為領導放心、職工滿意的幹部。
5、要做自控力強的表率。我要弘揚清風正氣，老老實實做人，乾乾淨淨做事。“嚴”字當頭，自覺發揚艱苦奮鬥的優良作風，嚴格遵守廉潔從政各項規定，堅決抵制腐朽落後思想侵蝕，主動接受各位領導和同志們的監督。同時，要樹立良好的工作作風。
教師就職演講稿
先作自我介紹，我叫，年出生，專科畢業。年參加教育工作，在國小任教。今天,我競聘的第一個崗位是教導主任，第二崗位是副教導主任。多年實際工作的經歷,我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神
從教多年來，我有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什麼工作，都能從大局出發，乾一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎紮實實工作”的原則，我不浮誇、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向學校提出要什麼額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先後評為優秀教師、優秀教育工作者，在此，我衷心感謝領導和老師們的厚愛。
2、有較為紮實的專業知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習.參加全國成人高考，年獲得了大學專科學歷。
3、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在多年的工作經歷中，我任教過中高年級數學、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設定及編排、教材、教師繼續教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協調能力，十分重視協調好領導與教師、教師與教師之間的關係，並做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發表論文，指導青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績，與我求真務實的工作作風是分不開的，當我接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項工作的過程，然後才指導有關老師協助做好這項工作，否則，光說不做，發號施令，只會指揮別人幹這乾那，是不行的。我從任教導主任工作以來，我積累了豐富的工作經驗，煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作沒有出差錯，常受到上級有關部門讚揚，單位領導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功，我將繼續發揚我的長處，協助校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續細化教學過程管理的要求，組織教師扎紮實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，使工作再上新的台階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作夥伴。
崗位工作構想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務於教學、服務於學生，一切為了學生髮展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。
為了使我校的教學工作真正落到實處，一是要繼續執行教學規範，規範教學內容、規範教學時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占剋扣教學時間，保證規定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續細化教學過程管理的要求，制定出符合我校實際的、便於操作的，同時又利於激勵、促進教學質大面積提升的細則要求，使老師們教學有幹勁、有信心、有目標、有成就，學校檢查有依據、評價有標準，保證教材和新課標規定的知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實現。
教師就職演講稿
首先，讓我用最誠摯的祝福，祝願普天之下為人師表的園丁們，教師節快樂!
老師，是孩子心中神秘、廣袤的偶像，是培養孩子寫出未來金戈鐵馬、氣吞萬里英雄史詩的奠基人，老師既可以讓學生領略“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的美景，又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來，奔騰到海不復回”的詩句中暢遊在1+1的境界中。
三寸粉筆畫出人間冷暖、天地方圓，我愛這三寸粉筆，盡情揮灑化做皚皚細沫，是它磊落的寫照，孜孜以求傳遞信息文明是它一生的追求。三尺講台是他馳騁沙場的沃野，一塊黑板是他對鏡梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站在這三尺講台上，我們自豪，我們榮幸。因為現代教學改革給了我們實施素質教育廣闊的天空，嘗試著奉獻出愛心一片，讓我們的學生感受到沁人心脾的一股股暖流，帶領孩子們攀登著一座座科學的高峰，透視著科學領域的廣闊視野，我們手拿三寸粉筆，百舸爭流，我們穩站三尺講台，千帆勇進，“三個代表”重要思想為我們“走進新課程”搭建出璀璨的實踐舞台。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，在事業默默的耕耘中，在對“新課改”的挑戰中，我們昂首闊步，一路高歌，體驗著人生的莫大幸福，是我們對為人師表，無尚光榮的驕傲，每個教師節都是黨中央對我們教師的激勵，都是社會對我們教師的認可與期望，站在這三尺講台上，我們體驗到了在家中無法體驗到的純真、真誠、高雅與幸福。我在心中默默發誓，不為名、不為利，只為這些天真無邪的學生，我也要把這陣地守好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實，不求涓滴相報，，但求人生無悔。
三寸粉筆是我們手中的鋼槍，三尺講台是我們堅守的陣地，偉大的教育家陶行知先生曾經說過，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裡有牛頓，你的飢笑中有愛迪生”。為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將滿腔的愛心情賦予了我們的學生，學生們產生厭學情緒，我們動之以情，學生犯了錯誤，我們曉之以理，多少個夜晚，當家人被精彩的電視節目吸引的時候，我們還在燈下認真的備課、批改，當啟明星還眨著眼睛流連於清晨時，我們已經走出家門，奔向我們的陣地，因為我們當老師的都相信，每個孩子的心靈都是一顆純淨的種子，都會在教師愛的沐浴下，長成參天大樹，每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪，也正因為如此，我們吃苦受累，甘受其樂。
有一首詩最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是老師;有一種風景最為亮麗，那就是師魂;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平台最為神聖，那就是講台。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒出希望。
三雨粉筆寫出人生風流，三尺講台化做千頃苗圃。我們既然選擇了老師這一高尚的職業，那就應該忘掉老闆和經理，我們既然選擇育人這一忘我的事業，就應該勇敢的錘鍊自己，如果，我們是一塊磚，那就應該屬於巍峨的萬里長城，如果我們是一抹紅霞，那就應該染遍祖國的萬里山河。
三寸粉筆寫信仰，三尺講台謀發展。信仰是浩瀚海洋的明燈，是漫漫黑夜裡渴望的黎明，發展是對學術的追求，是對人生的錘鍊。只要我們拿穩三寸粉筆，站穩三尺講台，用心血與汗水去澆注祖國的花朵，讓種子發芽，讓小雞出殼，那么我們的信仰就會在發展中謀求輝煌。
仰視翱翔長空的雄鷹，遠眺耕耘滄海的海鷗。親愛的老師們，三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進的交響，三尺講台在傳承著我們努力創新繼往開來的鬥志，我們不畏嚴寒，我們傲視風霜，拼搏吧，親愛的戰友們!為了我們的夢想與希望。奮鬥吧，老師們，我們的選擇無尚光榮!
教師就職演講稿
時光飛逝，似水流年。
剎那間，已在春美工作了3個年頭。
也見證了春美從開園到現在的輝煌歷史。
我很慶幸，能有今天的這些成就。
而這些成就離不開園長的鼓勵與栽培。
我很感激園長能從學校十多個班中把我選出來，並一直耐心的栽培我。
我也很感激當我剛踏上教師這個崗位時能有一個對我熱心關懷，並手把手的把我培養成今天的這些成就。
如果沒有園長的栽培，沒有主班的培養，我一定沒有今天的這些成就。
我也很感激以前班級的各位家長們，如果沒有他們的配合、支持，我也不會有現在的這些名譽。我真的很感激她們——我的園長、我的主班、我的家長們。
言語並不能表達內心的感激與感謝。
俗話說：“光說不練，假把戲。”
我會靠自己的雙手與行動來回饋園長對我的信心。
八月到九月是一個進入升班與新學期的開始。
而這學期我將重新開始帶班，重新開始適應孩子與家長。
這是園長對我的信任。這也是對我自己的一次新挑戰。我相信我可以。
挑戰不可怕，可怕的是你對自己有幾分信心、你敢不敢於嘗試、你敢不敢於接受。我對自己有著百分百的信心。也像王紅兵總裁說的那樣：“機會是給舉手的人準備的、所以，我要試試。”我相信我會把新的班級帶領好，我也一定會帶領好的。
大雁都是群居生活的，而我們人類更是以群居生活為己任的。
所以說，一個班級要想得到好評，首先就是班級老師要和睦共處。
這時，我又想重複上面那句：“我很慶幸。”
因為，現在班級的老師，是我以前的老搭檔。
因為我們的性格相似，所以我們在一起搭班很順手。
我也想說，上天是眷顧我的。
在今後的工作中，我和我的團隊一定會走在教師崗位的尖端。
因為我們每個人都很優秀，所以組成了這支完美的團隊。
我們也會做工作和生活的積極者。
我們會把愛心獻給孩子，放心留給家長。
我們會共同譜寫朵朵一班美好的明天。
請園長及各位老師相信我們、並多多支持我們。