學會堅強失敗時，要鼓勵自己不能一蹶不振，傷心時，要比別人更樂觀面對，落淚時，要把那象徵你懦弱的眼淚瀟灑拭去…這一切的一切，都表明了你若不堅強，便無人替你堅強。接下來為大家帶來高一勵志堅強演講稿，歡迎欣賞。
高一勵志堅強演講稿篇一
親愛的老師，同學們：
大家好!
你堅強嗎?
幼童時蹣跚學步，無意中被腳下一顆不起眼的小石子絆倒在地，不禁本能地哭起來，儘管父母再三安慰也要哭好一陣子才停下來。停下來後又開始向前走。這也是堅強，雖放聲大哭，可從不放棄自己前方的目標，堅持不懈，永遠向前。
你還會堅強嗎?
國小六年級，要小考了，家長不停地給報補習班，學生壓力越來越大，面對這層層疊疊連綿不斷的“書山”，你選擇了面對，用“鐵鍬”挖下一點一滴的知識，將其變為“礦石”，成為對自己有用之材。而有人選擇放棄，使得書山越來越“高”，被迫把你壓得毫無翻身之力。你這時還會選擇堅強，因為你知道只有堅強才會勝利。
這時堅強的人還會是你嗎?
畢業了，找工作，想找一份好工作，薪水高的，假日多的，官職高的。可是你卻連連“碰壁”，這時你又一次堅強自己，努力爭取，終於用知識的“鑰匙”打開了這道門，這道長久嚮往的門。
這時問你：“你堅強嗎?”你可以毫不猶豫地說：“我學會了堅強!”
你一生的堅強成就了你的一生，所以我們：做人要學會堅強。
我的演講完畢。
謝謝大家!
我在失敗中學會堅強篇二
親愛的老師，同學們：
大家好!
愛迪生說過：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。”人，不經過失敗，就不會擁有堅強，恰如寶劍，不經過磨礪，就不會擁有鋒芒。任何一種美好的品質，都是在千錘百鍊中鍛鍊出來的。
曾記得在國小六年級的最後衝刺階段，我們參加了三次模擬考試。我兩次都如願以償地取得年級前三名的優異成績。本以為自己勝券在握，能在小考中取得理想的成績。可是天有不測風雲，人有旦夕禍福。“高手”也有發揮失常的時候，我的小考成績並非想像中的那么如意，平時我最引以為豪的數學科竟然才考了94分。這次小考的數學題目考得非常容易，就連平時那些中等成績的同學都考了滿分，這對於我來說簡直是極大的“打擊”。記得老師說過：認真也是一種能力，馬虎就是學習不紮實的表現。想到自己可能會與理想的中學失之交臂，心裡難過極了!
那天，仿佛特別陰暗。我一個人失落地漫步在大院的草地上，滿心沮喪地坐了下來。此時，我模擬考時取得勝利的那種自豪感蕩然無存，猶如陷入了一個大深淵——黑暗、壓抑，我快爬不起來了!想著想著，我站了起來，一低頭，看見小草被我壓扁了，七倒八歪，一片狼藉。我心想：這小草也跟我一樣被現實打擊，很有失落感吧!
第二天，鬱悶透頂的我又來到了草地上，無意間發現，昨天被我壓得遍體鱗傷的小草又頑強地撐起，重新修復受傷的身體，一根一根，直立向上，似乎更有生命力地繼續生長。我的心一下子被觸動了——眼前的一棵棵微弱的小草都有那么堅強的意志力，而我不就是在一次考試中遭遇挫折而已嗎?人生還要面臨很多次考試，我總不能一失敗就氣餒吧?!思緒萬千之後，我心中的光芒又重新亮了起來。我就像把自己心裡的那塊磐石用力搬開，解開了心靈之結，又恢復了信心!
暑假裡，我不斷地鼓勵自己：從哪裡倒下去，就要努力地從哪裡爬起來!今後，我一定要養成學習認真的好習慣。我並不屬於特別聰明類型的學生，但是，我可以讓自己更加勤奮踏實地學習。我每天堅持自學國中課程，認真做好小升初銜接的充分準備。
暑假的一天，我接到了重點中學的錄取電話。幸好，學校參考了平時成績，給了我一個踏入重點中學學習的機會。我深知進入重點中學，意味著要面對更大的挑戰。同學們都是經過層層選拔出來的學習佼佼者，俗話說，強中更有強中手。況且，成功源於堅持不懈，如果學習一松一緊，成績是很容易起伏的。這一點，我深有感觸。
也許，將來的我還會遇到很多失敗，但我一定會像小草一樣堅強不屈!我深信：學習是一件非常需要堅持和恆心的事情，只有你願意為之發奮，為之付出，為之努力，好成績才會垂青於你。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高一勵志堅強演講稿篇三
親愛的老師，同學們：
大家好!
我是一個愛哭的女生，我想，我可能天生就很愛哭吧。
我的眼淚好像很不值錢，動不動就要出來，而我卻很討厭這種感覺，朋友都說我像個小孩子一樣，有什麼事都要哭。儘管討厭哭泣，但有時卻喜歡哭泣，因為它教會了我堅強。
也許是我天生就多愁善感，也許是我上一輩子沒有哭過，總之這十幾年來，在我的記憶中，我哭過無數次。
在我的記憶深處，我哭的最厲害的一次是兩年前的冬天。
那一天天是灰暗的，早晨升起的太陽也失去了光澤，不再那么溫暖，不再那么奪目，那一刻，她走得很靜，根本沒有什麼預兆，儘管我們已做好了準備，儘管我們曾努力地平靜自己，卻還是不忍在寒冬季節讓她離我們而去，我們無能為力。當我聽母親說奶奶得癌症時，我不知道該怎么辦，也不知道該說什麼，眼淚不爭氣地流下來。母親說，奶奶病了，不認識任何人，連爸爸都不認識了，我的天空一下子黑了，姑姑安慰我說，沒事的，奶奶的病會好的，別哭了。我眼前不禁浮現那些畫面：我和妹妹在奶奶家裡看電視，奶奶為我們做飯，我們問奶奶要錢到小店去買零食……為什麼快樂的日子這么快就逝去了呢?
我見到了奶奶，她躺在床上，滿屋子都充滿了難聞的藥味，床角邊，一堆堆藥瓶詮釋了她的痛苦，蒼白的臉上兩隻無神的眼睛凹陷著，目不轉睛地盯著上方，嘴裡說著什麼，我聽不清楚。姑姑問她，我是誰，她說了幾個我沒有聽過的名字，我的淚水頓時不爭氣地流下來，心裡好難受，奶奶不認識我了，不認識這個曾經整天纏在她身邊，問她要東西吃的我了。
回到家，我哭的好傷心，我真的不知道應該做什麼，淚水一直不停地往外流……
那天晚上七點，奶奶去了，走的時候我正在門外，看見大人們忙裡忙外的樣子，突然我想笑，努力讓自己笑，可淚水仍然很不爭氣地流下來，我真的很想笑，因為姑姑說奶奶是到天堂享福去了，在那裡她不用再那么勞累，那么痛苦……突然想起了《深情密碼》中的對白：死去的人都會到天上，在天空中有一個名叫幸運之星的星球，住在那裡的人，每時每刻都在祝福著我們，都在保佑著我們的平安……我想，奶奶也到那裡去了吧!
那些日子裡，我總是愛哭，總喜歡夜深人靜的時候獨自起來，走到門外看著天空發獃。漸漸地，一滴水滴在我的臉上，順著臉頰滑到嘴裡，鹹鹹的，苦苦的。夜好黑，黑的有些淒涼，星星好閃，閃的有些耀眼，心也好痛，痛的有些悲哀，天好冷，真的好冷……
我的演講完畢。
謝謝大家!
高一勵志堅強演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在夜深人靜的時候，星星在忽明忽暗之間閃爍，城市的燈火次第暗了，一個視窗，燈光透過玻璃，發出不甚明亮的光，不知這樣的夜晚還未入睡的人有多少?我陷入了沉思，右手緊握著筆，左手攥了拳頭，憤憤打到了那一摞英語題上。
不知多少次將頭埋藏在題海中?多少次淚水浸濕了臉龐?多少次覺得自己不能再撐下去了，曾一度想放棄的時候腦海中總會回想起那些話，那些讓我鼓起自信風帆，搏擊於風雨大海的話，手中的筆又自覺動了起來。
兒時的我是天真的，也是脆弱的。一點小小的挫折就能讓我“懷疑人生”。而在學習上的挫折也遠大於生活上的挫折，從而使我的成績一落千丈，英語更是悽慘，已經達到了無法溝通的處境。超悽慘越自悲，越自悲越悽慘。我已經深深陷入死循環之中。
結束這一切的人是我的補習老師，在第一次見面，她便給了我一個下馬威。整整三個半小時的學習，我都淹沒在題海中，雖有所領悟，但對我來說無疑是一種煎熬，但也正是如此，我的英語也慢慢追了上來。
考試了，一想平時做的習題，就有一種成就感，心想這種終於能上“9”字頭了，可結果卻不盡人意。我勉強上了“7”字頭。那曾拼過的歲月，正在腦海中飛快的消耗。我甚至得出了結論：我永遠學不好英語。
當老師身我問成績的時候，她對我的付出，一下子使我充滿了罪惡感。我一言不發，老師似乎懂了我的意思。也嚴肅了起來，她語眾心長地對我說“人無論怎樣努力，遭遇挫折都是難免的，但如果你能面對它，讓它成為你的動力，你才能不斷前進!”老師的話讓我重新認識了自己。是啊，自己也曾這樣想過，又何不面對挫折?
回到了家，我在平時玩遊戲的時間裡，默默拿起了課本……
一味得抱怨、悔恨、絕望又有什麼用，呈現的結果就在眼前了，是好是壞，我都要承受，與其沉浸在過去的失敗陰影中，不如勇敢的走出來，看看現在自己還能做什麼，爭取下次不會犯同樣的錯誤，老師的話讓我想明白了以前盤繞於我心得不到解決的問題。
現在的考試難免也會失利，但我已經可以勇敢面對挫折了，生活中人們自然希望能夠多一份快樂，少一些痛苦，多些順利，少一些挫折，可是命運似乎總愛捉弄人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折，面對這些，如果我們退縮了，並不會解決問題，反而會使問題愈加變得糟糕。
經歷了挫折的成長更有意義，笑對挫折，勇敢站起來你才能達到新的高度。