鼓浪嶼是國家5A級旅遊區、國家級風景名勝區。鼓浪嶼作為廈門的一顆明珠,素來享有“萬國建築博覽”、“鋼琴之島”、“音樂之鄉”的美譽。關於高中鼓浪嶼遊記作文的作文你知道要怎么寫嗎?下面和小編一起來看看高中鼓浪嶼遊記作文怎么寫吧，歡迎閱讀!
高中鼓浪嶼遊記作文篇一
今天真是美好的日子，學校組織去春遊。校長鄭重其事地對大家說：“鼓浪嶼是一處不通行車輛的海上花園。同學們要帶眼睛去看那裡的美景;帶耳朵去傾聽那裡的鳥鳴，海浪的聲音;用鼻子去聞那裡的花香，海浪的味道;用嘴巴去交流，在活動中體驗快樂，增長見識。帶著校長的囑咐我興高采烈地上了車，一路上我們說說笑笑，一下車我們就迫不及待地直奔馬頭觀賞大海，啊!鼓浪嶼那秀麗的景色美極了!像一塊磁鐵深深的吸引住了我。海面上，遊船作舫，輪渡汽艇，穿梭往來，一片繁忙。碧綠的海水將廈門與鼓浪潮嶼分成兩半，座落在大海中的鼓浪嶼猶如一顆璀璨的明珠，山青水秀，獨領風騷，令人神往。
在老師的帶領下我們乘上輪渡。我情不自禁地喊：“啊，太美了!”——白雲在湛藍的天空中飄動，海鷗在水面上自油自在地飛翔，好像在歡迎我們的到來。一眨眼工夫我們登上了鼓浪嶼。地面上連一張紙屑都沒有，難怪被稱為：“環保之城“。可見夏門人愛乾淨!
我們先到海洋館看海獅表演，只見馴演師讓海獅——雅琳娜唱歌，還和她跳舞。呀!原來她能歌善舞，是個善良的小女生。同學們看得津津有味，不時露出驚訝的表情，掌聲和歡呼聲不斷。馴演師真有辦法，能讓動物們如此聽話，使表演精彩絕倫。我們依依不捨地離開海洋館來到海底世界，其實，海底世界就像一座陸地上的“龍宮”，漂亮極了。人站在房子中間，好像來到海洋中一樣。這裡的魚真多呀!“哇!鯊魚啊!”“海魚啊!”同學越叫越大聲，看來是一山比一山高!魚兒成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去。讓我目不暇接。有的周身插著好些扇子，遊動時飄飄搖搖;有的張著大嘴巴，像要吃東西似的;有的眼睛圓溜溜的，長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。瞧!一群吸盤魚正歡快地向我游來，好像在展示它們的與眾不同，讓我眼花繚亂。我真想抓一隻回家飼養。
接著，我們又來到了金色的沙灘，一望無際的大海太美了，同學們迫不及待地沖向大海，任憑老師在岸邊大喊“同學們，要小心”都被拋在腦後了。大家爭先恐後脫下鞋，踩著細軟的沙子，舒服極了。我跳入海中，只見海浪像一匹匹脫韁的野馬，向我撞擊著，使我連連後退。我們跟著浪花捉迷藏，玩的不亦樂乎……黃昏將至，在老師的催促聲中，我們戀戀不捨地離開了。
美好的時光總是短暫的，這次廈門之旅既讓我領略大自然優美風光，又讓我感受到海底動物的神奇，真是一舉兩得呀!
高中鼓浪嶼遊記作文篇二
鼓浪嶼荷廈門本來是連載一起的，但上天卻偏偏要賜給廈門人民一座迷人之島——鼓浪嶼。
鼓浪嶼其實離廈門並不遠，只要坐20分鐘左右的輪渡就到了，當我一登上鼓浪嶼的地面，感覺仿佛來到一個與廈門截然相反的世界，這裡是那么安靜，遠離都市的喧鬧，這裡是那么乾淨，遠離都市的煙塵，這裡是那么從容，遠離都市的繁忙 。
如果說廈門是位年輕力壯的兒子，那鼓浪嶼就是默默關心兒子的年老父親。的確，鼓浪嶼是古老的，當你漫步在十二狹窄，時而寬闊的街道上，你會發現，兩邊的別墅仿佛將你帶入那早已遠去的年代，這些別墅大都是當年外國人在島上蓋的領事館或居住的房子，從那些華麗的柱子，精緻的窗戶，氣派的大門上，我們仿佛可以窺見半個多世紀前島上的繁榮，而今，這些老別墅早已成為供人們觀賞的文物了，不少新郎新娘和模特們都在這些形形色色的別墅里拍攝照片。
鼓浪嶼不禁別墅多，樹木也很多。這些樹木主要分布在別墅里，最多的要數榕樹了，龍眼樹上接著大大小小、密密麻麻的龍眼，還有的樹的樹根居然盤踞在牆上，有的樹還長出門外，讓我們不得不佩服老樹們頑強的生命力。
鼓浪嶼不僅擁有美不勝收的風景，還擁有燦爛輝煌的人文景觀。眾所周知，鼓浪嶼是著名的“鋼琴之鄉”，所以，島上的各類音樂學校隨處可見，此外，還有許多表演藝術學校。日光岩腳下，有一家店，可以讓你“回到”民國時期的廈，感受廈門當時的社會風貌。著名護士林巧稚就是鼓浪嶼人，漫步在島上，你可以在刻有林巧稚說過的話的石碑前駐足觀看，細細品味，一定會給你帶來意想不到的收穫。鄭成功的雕像就屹立在海邊，瞧，他身披戰袍，頭戴戰盔，兩眼炯炯有神地往遠處金門島的方向望去，似乎在熱切期盼著當今的人們早日收復台灣。
提到鼓浪嶼，不得不說的就是日光岩了，所謂日光岩，其實就是一塊巨大的岩石。在距日光岩約30米左右的腳下，有一個炮台，那是當年鄭成功收復台灣，攻打荷蘭侵略者用的，還有鄭成功與兵士們即將起航，當地的老百姓宴請他們的雕像。我們不顧正午的驕陽，一口氣登上了日光岩，這裡擠滿了前來觀光拍照的遊客。我迫不及待地爬上最高處，放眼俯瞰，整個鼓浪嶼的美景盡收眼底，房子如大大小小的箱子般鑲嵌在分布不均的綠色中，對面的廈門島也看得到。極目遠眺，金門島時隱時現。我們請一位攝影師幫我們拍一張相片，於是，“咔嚓”一聲，時間永遠定格在這一刻。美麗的洋樓，遠處一望無際的大海，為我們這次的鼓浪嶼之行圓滿地劃上了一個句號。
高中鼓浪嶼遊記作文篇三
在祖國遼闊的土地上，有一顆閃亮的珍珠，那就是廈門的鼓浪嶼。今天，我就和媽媽來到了這顆“珍珠”上。
我們來到鼓浪嶼，只見渡口的前方閃耀著幾個礫大無比的大字—鼓浪嶼。我像一隻小鳥，興奮地從甲板上跳下來，牽著媽媽的手，心想：鼓浪嶼里會是什麼樣兒呢?
鼓浪嶼人山人海，主兒沒有車輛，行走是這兒的主題。各種花兒向我們揮手，各種綠樹向我們歌唱。你豎耳聽聽，驚濤拍岸的聲響多么動聽，小鳥們歡叫的聲音多么優美。我仿佛在音樂中生活。
導遊對我說：“鼓浪嶼是一個‘音樂之島’，這兒的居民的家都有鋼琴，在傍晚，琴聲憂揚傳盪，世界中，鼓浪嶼還有個響噹噹的名字—海上花園。我們今天要去日光岩，對了，鼓浪嶼中，日光岩、菽莊花園、皓月園、風琴博物館和鋼琴博物館都很好玩呢!”我撓撓腦袋，心想：原來鼓浪嶼還有這么多好玩的地方呀。
我好奇地望著鼓浪嶼的一切。鼓浪嶼的小店門口是一大盆一大盆的鮮花，裡面是一串串紅燈籠。鼓浪嶼小路邊有一座座別墅，有的像城堡，的的像海底的水晶宮，的的像一條小魚……
我們來到了日光岩。
仰望日光岩，只見日光岩像一隻對著天空嚎叫的大獅子，我迫不及待地向日光岩跑去。導遊叔叔說：“日光岩是廈門鼓浪嶼最高的地方。”
我擠進觀景台，俯看：蔚藍的大海上飛翔著一隻只海鳥，綠色占了一大半。“你看，那是台灣島!”我也發現了，在茫茫大海上真的有一個小島哇!我想：我長大一定要讓台灣回歸祖國，讓祖國更加發達。導遊說“日光岩又稱‘晃岩’。相傳鄭成功來這裡時，看這兒景色迷人，便把晃字拆開，命名為日光岩。”在一塊巨石上，我了現“閩海雄風”四個大字，估計這是水操台吧!
在鋼琴聲下，鼓浪嶼恢復了平靜。我們沐浴著晚霞的餘暉，離開了鼓浪嶼。
在祖國遼闊的土地上，有一顆閃亮的珍珠，那就是廈門的鼓浪嶼。今天，我就和媽媽來到了這顆“珍珠”上。
我們來到鼓浪嶼，只見渡口的前方閃耀著幾個礫大無比的大字—鼓浪嶼。我像一隻小鳥，興奮地從甲板上跳下來，牽著媽媽的手，心想：鼓浪嶼里會是什麼樣兒呢?
鼓浪嶼人山人海，主兒沒有車輛，行走是這兒的主題。各種花兒向我們揮手，各種綠樹向我們歌唱。你豎耳聽聽，驚濤拍岸的聲響多么動聽，小鳥們歡叫的聲音多么優美。我仿佛在音樂中生活。
導遊對我說：“鼓浪嶼是一個‘音樂之島’，這兒的居民的家都有鋼琴，在傍晚，琴聲憂揚傳盪，世界中，鼓浪嶼還有個響噹噹的名字—海上花園。我們今天要去日光岩，對了，鼓浪嶼中，日光岩、菽莊花園、皓月園、風琴博物館和鋼琴博物館都很好玩呢!”我撓撓腦袋，心想：原來鼓浪嶼還有這么多好玩的地方呀。
我好奇地望著鼓浪嶼的一切。鼓浪嶼的小店門口是一大盆一大盆的鮮花，裡面是一串串紅燈籠。鼓浪嶼小路邊有一座座別墅，有的像城堡，的的像海底的水晶宮，的的像一條小魚……
我們來到了日光岩。
仰望日光岩，只見日光岩像一隻對著天空嚎叫的大獅子，我迫不及待地向日光岩跑去。導遊叔叔說：“日光岩是廈門鼓浪嶼最高的地方。”
我擠進觀景台，俯看：蔚藍的大海上飛翔著一隻只海鳥，綠色占了一大半。“你看，那是台灣島!”我也發現了，在茫茫大海上真的有一個小島哇!我想：我長大一定要讓台灣回歸祖國，讓祖國更加發達。導遊說“日光岩又稱‘晃岩’。相傳鄭成功來這裡時，看這兒景色迷人，便把晃字拆開，命名為日光岩。”在一塊巨石上，我了現“閩海雄風”四個大字，估計這是水操台吧!
在鋼琴聲下，鼓浪嶼恢復了平靜。我們沐浴著晚霞的餘暉，離開了鼓浪嶼。