寫景作文是語文教學中的難點,卻正是我們所要培養的學生的審美、繪美、抒情能力的作文類型之一。下面是小編為大家整理的關於爬山的遊記作文，供大家分享。
關於爬山的遊記作文：五一黃山遊記
我早就聽說黃山風景秀麗，景色迷人。終於機會一見了。
做車抵達黃山市後，我迫不及待地做好了準備，汽車進入了山區，我見到了心目中的山，高大雄偉，有一種獨特的魅力。
轉過一個山頭，眼前的景色突變，一座座險峻的山峰聳立在路旁，有的像穿上了綠紗的少女，有的像採花的青年，背簍子的老人…….姿態各異，各不相同。
最有名的山要算:天都峰。蓮花峰。光明頂。因為時間緊迫，不能一一遊覽，所以就登上了光明頂，一上山頂，一股冷風氣撲面而來，真像一個“大空調”呀!
在奇松怪石中，首要的便是迎客松和松鼠跳天都了，迎客松被作為安徽的標誌，姿態很奇特。一根主幹上生出兩條枝幹，都是那么茂盛，按慣例來說，要么兩個都枯死，要么一個在活，一個死亡。可兩個都是枝繁葉茂，真是怪!
站在迎客松的下面恰好能看到松鼠跳天都了，一隻松鼠仿佛要一下跳到天都峰去，其實松鼠是由兩塊石頭組合而成的，可還蠻像呢!真是活靈活現。當然了，奇松怪石不只這幾樣。也有很多呢!在這裡就不一一描述了。
兩天的時間太匆促了，所以只能游個大略，但是我依然會將這份記憶埋藏在心中。
關於爬山的遊記作文：焦山遊記
今天是五一勞動節，先祝大家五一勞動節快樂。可是你們要知道在這一天，有一個小孩不能出去，這是多大的痛苦呀!可你們知道嗎，那個小孩就是我!在我死纏爛打之下家長終於允許了，可是……“去焦山。”“好好好，有的去總比沒地去強。”下面，請看我們的行程：
第一：爬山。
焦山焦山，顧名思義，肯定會有山爬。家裡爬山之王就是我了。不是說吹的，我曾爬過天柱山主峰一個落腳點也沒停過。老媽最怕爬山了，於是買了一碗涼粉坐了下來。我只好和爸爸爬山了。下來後，我拿起一瓶可樂就灌。(因為上山時我沒帶水)咕嘟咕嘟……
第二：玩水上步行球。
這是一項在水上的運動，老爸剛剛買好票，就輪到我玩了。工作人員先讓我進去，然後在裡面充氣。要是我沒把耳朵捂住，我的耳朵可能就失靈了。剛下水，我就栽了個狗吃屎。我想先穩定住再說，沒想到又摔了個四腳朝天。我狗急跳牆，對著四壁就爬，好不容易不動了，我才站了起來。可還不到一秒鐘，照樣跌了下來。我火了，使用癩蛤蟆功拚命站了起來。剛在洋洋得意，時間就到了。
這就是我的焦山之行。
關於爬山的遊記作文：香山遊記
“十一”國慶節，爸爸媽媽帶我去香山遊玩，我可高興了!
一進門，我就嚷嚷著要爬山。於是，我們來到山腳下，只見山的兩旁有幾棵楓樹，葉子的顏色有紅的、黃的，有的還泛著點點綠色。我和爸爸媽媽開始登山。沿途中，漫山遍野都是火紅的一片，好像喝醉了一般;有些葉子是黃色的，在陽光的照耀下金光閃閃;有些葉子是半綠半黃的;還有的葉子是半黃半紅的。地上還有紅的、黃的、綠的各種落葉鋪成的地毯。我仿佛置身於人間仙境一般。我從地上拾起一片楓葉，興奮地說：“我們撿些楓葉留著做紀念吧!”於是我們爭先恐後地拾起了落葉。
離山頂還有一段距離的時候，我累得氣喘吁吁的，腿都發軟了，不想再往上爬了。可是我怕爸爸說我沒有毅力，於是，我堅持著爬上了山頂。
到了山頂，我看著那一大片的楓葉，深深的陶醉在其中了。我仿佛也是一片楓葉，在微風中聽著大樹媽媽講故事……“樂樂，過來喝點水。”媽媽說。這時，我才想起我不是楓葉。
紅日西沉，天色逐漸暗了下來。西邊燒起了一片火紅的晚霞，該回家了，我們依依不捨地離開了香山。
香山真美，以後我還會來玩的!