第一部分 諧音法
諧音法就是利用英語單詞的發音的諧音進行記憶的方法.由於英語是拼音文字,看到一個單詞可以很容易地猜到它的發音;聽到一個單詞的發音也可以很容易地想到它的拼寫.所以,如果諧音法使用得當,是最有效的記憶方法,可以真正做到過目不忘.不過,象所有其他的方法一樣,諧音法只適用於一部分gre單詞,切忌濫用和牽強.諧音在語言裡的使用是相當普遍的,例如中文裡講的"年年有魚(余)","碎碎(歲歲)平安";英語裡的2和to,4和for.把諧音用於記憶也是很常見的,特別是用來記憶數字,用得好,可以取得非常好的效果,例如有人把3.14159諧音為"山顛一寺一壺酒"即是絕佳的記憶實例.
將諧音用於記憶英文單詞並加以系統化是本人的一個嘗試.諧音法的要點在於由諧音產生的詞或詞組(短語)必須和英語單詞的詞義之間存在一種平滑的聯繫.例如:
quaff [kwb:f]n./v.痛飲,暢飲
記法 1: quaff音"夸父"→夸父追日,渴極痛飲
參考詞: staff(n.全體職員)
hyphen [5haif(e)n]n.連字號"-"
記法 1: hyphen音"還分"→還分著呢,快用連字號連起來吧
shudder [5fqde]n./v.發抖,戰慄
記法 1: 音"嚇得"→嚇得發抖
參考詞: judder(n./v.顫抖)
lobster [5lrbste]n.龍蝦
記法 1: lobster音"老不死的"→老不死的彎腰駝背象個大龍蝦
參考詞: bolster(n./v.支持)
第二部分 拆字法
拆字法就是把一個單詞拆成兩個或兩個以上的部分進行記憶的方法.被拆出來的部分可以是完整的有內在聯繫幾個單詞;也可以是具有聯想功能的幾個字母組合.拆字拆得巧可以做到"望文生義".同樣,不是每個gre單詞都適合用拆字法來記憶.切忌亂拆.拆字法比較適合記憶中等長度以上的單詞.
例如:
astray [e5strei]adv.迷路,誤入歧途
記法 1: astray→a+strange+way→迷路
參考詞: ashtray(n.菸灰缸)
brace n.支撐物
記法 1: brace→bring(帶來)+ace("a")→拿來一個a形物體作為支撐物
flair [flee]n.天賦,眼光
記法 1: flair→fl→(fly飛)+air(天空)→fly in the air→天高任鳥飛
(鳥在此指有天賦者)
參考詞: frail(脆弱的),flare(閃爍),lair(獸穴)
lackey [5laki]n.僕人
記法 1: lackey→lack(缺少)+key(鑰匙)→缺少鑰匙的人→沒有權利的人→僕人
(鑰匙往往是權利的象徵)
參考詞: legacy(n.遺產)
pigsty [5pi^stai]n.豬圈
記法 1: pigsty→pig(豬)+sty(→stay停留)→豬待的地方→豬圈
seduce [si5dju:s;(?@) si5du:s]v.引誘
記法 1: seduce→se(音"色")+duce(引導)→用色來引導→引誘
參考詞: induce(v.誘導)
第三部分 同構法
同構本是一個化學名詞,這裡用來指幾個不同的英文單詞可以由相同的英文字母構成這一現象.我們知道,每個英文單詞都由一個或數個英文字母構造而成,由於字母在單詞里排列順序的變化,相同的幾個字母便可以構造出不同的單詞,這些單詞互相稱作同構詞.如果同構詞里有一個是我們非常熟悉的單詞,那就可以拿來作為記憶其他同構單詞(gre單詞)的橋樑.用同構法記憶短詞是最有效的.
awl [c:l]n.尖鑽,錐子
記法 1: awl→law(法律)→象尖鑽一樣鑽法律的空子
參考詞: owl(貓頭鷹)
bale [beil]n.災禍
記法 1: bale→able(有能力的)→我們是有能力對付天災人禍的