我有一個好朋友，他既是我的同學又是我的同桌。小編收集了我的好朋友作文，歡迎閱讀。
第一篇：我的好朋友
說起我的好朋友有很多，但是我最好的朋友要數我的同學——子睿了。
他和我的個子一樣高，兩隻大眼睛嵌在一張紅潤的臉蛋兒上，高高的鼻樑，好看極了!從一年級開始我們之間從沒發生過爭吵，總是相互幫助。
記得一次考試，還有幾分鐘就開始考試了，大家都在做考前準備，我一翻筆盒，忽然發現我的尺子忘帶了，“沒有尺子哪行呀，會被老師批評的!”我急得快哭出來了。這時，肖子睿走過來問到：“你怎么了?”我說：“都怪我，偏偏在這個時候忘帶尺子了。”他看我心急成這樣，便把一把新尺放在我的桌上說：“這把尺子送給你吧!”我用這把新尺子順利完成了考試，並獲得優異的成績。
放學回家後，我從筆盒拿出那把尺子，像欣賞一件珍品一樣愛不釋手。我決定把它珍藏起來，因為在那短短的尺子上凝聚著我倆之間濃濃的友情。
子睿助人為樂的品質和那把尺子一起深深地印在了我的心上。
第二篇：我的好朋友
說到我的好朋友，我首先向你介紹王想。他有一頭烏黑的短頭髮，一雙小小的眼睛閃爍著智慧的光芒。挺挺的鼻樑上架著一副近視眼鏡，真像一個小博士。
王想有很多愛好，如大打桌球，下象棋等。
王想學習成績也很好，每門課程都不賴，特別數學最突出。每次數學課，他都十分專注，認真思考，積極發言。每次其他同學不會的問題，他都會正確回答。考試成績也經常名列前茅。
王想學習成績這么好，跟他不服輸，好學的精神有關。就拿打桌球來說吧，在桌球班裡，王想因為來得晚，所以技不如人。於是他就在別人打的時候在後面自己練無球動作。經過堅持努力，他的水平上去了一大截。
王想在學習上是我的榜樣，在運動上是我的隊友，在生活中是我的朋友。
第三篇：我的好朋友
我的好朋友是周琳子。
她的臉紅紅的，鼓鼓的，就象剛開放的桃花。一雙烏黑髮亮的眼睛像兩顆黑寶石鑲在像柳絲一樣的眉毛下。那對耳朵小巧又帶粉紅色，像貝殼一樣。小嘴唇粉嘟嘟的，仿佛一張嘴會留出蜜汁來。她的頭髮蓬鬆著，兩個短粗的小辮，均勻地梳在耳朵兩邊。手白白的，就像剛出爐的小饅頭。她今年九歲了，身高1.3米左右，體重大約30公斤，長的胖嘟嘟的，特別可愛。
她的興趣很廣泛，也多才多藝。她會唱歌，會跳舞，會吹葫蘆絲。她的學習成績也很優秀，所以是我們的班長。同學們都很敬佩她，我也經常以她作為我學習的榜樣。
周琳子班長工作做得很認真，同學們也很聽她的話。記得有一次，我和她正在操場上玩，突然朱楷文跑過來說：“周琳子，教室里亂轟轟的，張雲天和汪凡打架了。”我和周琳子迫不及待地跑回了教室。只見張雲天兩眼紅著，眼淚一滴滴得往下流。而汪凡呢，雙眼看著張雲天，好象在想著什麼。周琳子立馬說：“你們都想讓老師批評嗎?同學之間應該團結友愛，不能打架的。”他們兩個聽了周琳子的話，都不好意思地低下了頭。這時，教室里也安靜下來，好象什麼事也沒發生過，教室里又傳來了琅琅的讀書聲。
這就是我的好朋友——周琳子。
第四篇：我的好朋友
我有一個好朋友，他既是我的同學又是我的同桌。他身材不高，長像平凡，右眼下邊有一道1厘米左右的傷痕。眼睛炯炯有神，不過似乎一隻眼睛比另一隻眼睛大了那么一點點。這個人就是我們班很有名的人—張振宇。
張振宇是個數學尖子，他的數學特別的好，但偶爾也會差一點兒，我有幸能與他同桌。，一次做一道數學題，我左思右想，怎么也做不出來。張振宇可正好跟我相反，他在草紙上寫寫畫畫了幾下，那緊皺的眉頭舒展開來，很快地寫下了答案。我想了很久也想為出來，請他幫忙，可這傢伙就是不肯說。算算想想了好一會兒，也想不出點頭緒來，我心煩意亂地在草紙上亂畫一通，直到草紙“穿”上另一件衣服為止。看著他那胸有成竹的樣子，我暗暗佩服他的思考能力。我只好再一次去問張振宇，他總算開了“金”口。和我一起分析題目意思，張振宇很快的幫我做出來。我又問了幾個算試的意思後，便心滿意足的收起了本子。我想：張振宇和他的表哥謝振飛(原來的同學)都是那么的聰明呢，這什麼呢?原來他們學習都非常認真，而且都是非常刻苦。
有這么一個學習好的同桌，真是很幸運的，我應該多多向他學習，向他請教，爭取考出好的成績。
這就是我的好朋友，好同學，我學習上的好榜樣!