文具盒裡的對話一年級作文

【篇一:文具盒裡的對話】

有一天,文具盒裡的用品,見小主人不在,就跳了出來。他們在爭吵,誰的本領大。

鉛筆說:“我的用處大,小主人用我的次數最多。”鋼筆說:“我的本領才大,有時候,一定要用我的才能完成作業。”橡皮說:“我的本領比你們都大,你們兩個寫錯字了,一定要用我,才能擦掉。”尺子說:“我的本領是最大的。小主人連線一定要用我,否則線就會連得歪歪扭扭了。”他們掙個不停,誰也不服誰。

這時,小主人來了。他先拿起鉛筆和尺子,在紙上畫了一條線,覺得畫的不好。再拿出橡皮把線擦去,重新畫了一條線。最後,再拿出鋼筆,描了一下。這樣作業才完成。

文具們你看看我,我看看你,不好意思地說:“硪,原來我們的本領都很大,我們應該團結起來,讓小主人的字、作業、美術等等,各門功課都優秀。”

後來,文具盒裡的文具,成了最好的朋友。每次,小主人用他們的時候,都配合得很好,文具們成了小主人最好的幫手。後來,小主人的功課,都是優秀。

【篇二:文具盒裡的對話】

這天,文具盒裡的文具突然說起話來。它們在說什麼呢?喔,原來它們是在選文具主人呢!看誰對小主人的作用最大,誰就是文具盒的主人。

鉛筆說:“我可以寫字。如果小主人沒有我就寫不了字,那么考試就不能得一百分了!”橡皮擦說:“如果小主人寫錯了,怎么辦呢?當然是我才會有辦法幫小主人改正錯誤,所以我覺得是我對小主人的貢獻最大!”尺子不同意,走出來搶著說:“如果小主人要連線怎么辦呢?當然是我最實用!”小主人聽到對話說:“好了,別吵了!明天我要考試,看誰的表現最好,就讓誰當文具主人,好嗎?”文具們異口同聲的答到:“好!”

第二天,小主人開始考試了。他打開文具盒,拿出鉛筆開始答題,一不小心,寫錯了。這時橡皮擦跳出來說:“小主人,我來幫你!”話音剛落,便在卷子上滾來滾去,又一個不小心,它把卷子給踩爛了。修正貼一看,也緊跟著出了場……

考試結果下來了,老師大聲宣布小主人得了一百分。小主人高興的對文具們說:“我的成功離不開你們的辛苦,大家表現都非常好,所以你們都是文具主人!”文具們聽了都開心的笑了!

【篇三:文具盒裡的對話作文

在我的文具盒裡,有許多我精心挑選的學習用品。有漂亮的鉛筆小姐,憨厚的橡皮先生,筆直的小尺,還有不可缺少的鋼筆等等……它們不僅是我的好夥伴,還是我的好幫手!

夜幕初垂,我躺在床上睡得正香,突然文具盒裡發出了激烈的爭吵聲。

“我的身體非常漂亮,有許許多多的花紋,小主人每次畫畫,寫字都用我,你們誰也比不過我。”鉛筆驕傲的說。

聽了這句話,一向憨厚的橡皮就不滿意了,它撅了撅嘴不樂意的說:“誰說的?每次你寫錯字都是我幫助你的,小主人應該更喜歡我!”

“憑什麼?每次小主人寫那么漂亮的鋼筆字,還不都是我的功勞啊?為什麼說小主人更喜歡你?”鋼筆氣洶洶地說。

小尺不服起了:“小主人每次連直線都離不開我!你們這群主人不喜歡的傢伙!”

這時只聽鉛筆盒大叫:你們不要再吵了。還讓不讓小主人休息啊?你們只看到了自己的優點,卻忽略了自己的缺點。大家羞愧的不再說話了。

【篇四:文具盒裡的對話】

我的文具盒裡住著鉛筆、橡皮、卷筆刀、直尺、原子筆,五兄弟。

一天,它們悄悄地說起話來了。“主人寫字的時候要用到我,如果沒有了我,主人就寫不了字了,所以我的功勞是最大的。”鉛筆說。“主人寫錯了字的時候要用到我,如果沒有了我,主人就不能擦掉錯別字了,我的功勞才大呢!”橡皮說。“沒有我,才不會有你。”鉛筆說。“鉛筆,沒有我,也不會有你。我的功勞才是最大的。”卷筆刀說。“我的大。”橡皮說。“我的大。”卷筆刀說。“我的大。”鉛筆說。……三兄弟開始爭吵起來。“主人畫直線的時候要用到我,如果沒有了我,主人就會把線畫得歪歪扭扭的了。我才是功勞最大的。”直尺說。“你們從三年級開始就已經被淘汰了,我的功勞才大。”又來了二個,吵得更激烈了。文具盒爺爺說:“你們都別吵了,有什麼可吵得呢?你們的用處都十分得大,少一個也會給主人增添一份麻煩。你們應該和睦相處。”聽了文具盒爺爺的話,五兄弟都紅著臉,低著頭,一句話也說不出口。

從那以後,五兄弟和睦相處、團結友愛,再也沒有吵過架。

【篇五:文具盒裡的對話】

今天上午,我正在寫作業的時候,忽然聽到文具盒裡有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過去,原來是我文具盒裡的學習工具在吵架呀!

“嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫錯了字,他都會拿我來擦,”只聽橡皮自豪地說。

“不對,不對!我才是小主人的好幫手呢!要是沒有我,他可怎么寫字啊!”鉛筆急忙爭辨說。

“哼!我才是小主人的好幫手呢!而且我還是自動的,用手摁一下按鈕,就可以寫字了,多方便哪!”自動鉛筆神氣十足地說。

“你們都錯了,我才是小主人的好幫手,你們看,他每天都拿我寫寫字書呢!”鋼筆激動不已地說。

“你們都是冒牌貸,我才是正宗的,再說了,我的用處比你們大多了,你們那算什麼!要是沒有我,小主人那次測量單元的考試肯定考零分!”尺子傲慢地說。

聽著他們喋喋不休地吵鬧,我終於忍不住打開了文具盒,我和顏悅色地對他們說:“你們別吵了,其實你們對我來說,每個人的用處都很大。你們都是我的好幫手!”聽完我的話,文具們互相看著對方,慚愧地低下了頭,從此他們再也沒吵鬧了。

【篇六:文具盒裡的對話】

一天晚上,文具盒裡可熱鬧啦!有鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮都嘰嘰喳喳地吵個不停。仔細一聽才知道原來,它們都在討論誰的用處最大,小主人最喜歡誰呢?

鋼筆說:”我的用處最大,小主人最喜歡我!“”是我的用處最大,小主人最喜歡的是我。“鉛筆驕傲地說,”因為,我可以給小主人提供方便。而且,我來給小主人寫字的話還能擦,而你,寫錯的話擦也擦不掉。“橡皮不屑的看了鉛筆一眼,昂起頭說:”你們兩個都別吵了,還是我的本領最大,我的本領最大,小主人更喜歡我,而且,鉛筆,你也不要太驕傲,如果沒有我,你寫錯了,怎么擦得掉?“尺子也不甘示弱地說:”鉛筆、鋼筆,你們如果沒有了我,怎么畫直線,要是沒有我,畫出來的就不是直的了,而是彎彎曲曲的!“它們,你說一句,我說一句,誰也不服誰。

它們的爭吵聲驚醒了小主人,小主人把燈打開,把鉛筆盒的蓋子也打開了,接著,小主人就對文具們說:”你們不要再爭吵了,你們都有自己的優點和缺點,不能只看到自己的優點而看不到自己的缺點,更不能只看到別人的缺點,看不到別人的優點,所以你們都是很有用的,你們的本領個個都很大,我也喜歡你們所有的文具!“

文具們聽了小主人說的話,才知道,我們所有的文具都有自己的優點和缺點,不能驕傲。

從此,文具們都很好的配合,得到了主人的誇獎。作文

【篇七:文具盒裡的對話】

有一天平時十分安靜的鉛筆盒突然變得熱鬧了。原來是鉛筆、橡皮、直尺、和卷筆刀在爭吵啊。橡皮先發言了:“要我說,咱們幾個我最牛,小主人寫了錯別字,要是沒有我橡皮,小主人想改都改不了呢。”

聽了橡皮的一番話,鉛筆生氣了。它說:“橡皮,你算什麼東西,要是我鉛筆不寫字,我看你也要被小主人扔進垃圾箱了吧!”

卷筆刀一聽,冷笑著說:“兩位都無語了吧?看來呀,還是我卷筆刀最牛,要是沒有我,你鉛筆還有用嗎?要是鉛筆都沒用了,那你橡皮就不用提了!”

鉛筆聽了更生氣了!它憤憤地說:“卷筆刀你還好意思說?你還是自己好好想想吧,要是沒有我鉛筆,你還有用嗎?”卷筆刀無話可說了。

站在一旁一直沒有發言的直尺終於發言了。它語重心長地說:“難道大家還沒明白嗎?大家只有團結合作才能更好的為小主人服務啊!”大家恍然大悟了。一塊說:“我們以後再也不吵了!”直尺也露出了會心的笑容。

【篇八:文具盒裡的對話】

一天,我正在讀書,家裡很安靜,忽然,聽到了一陣爭吵聲,原來是文具們在爭吵。

首先發言的是細細的鉛筆姑娘,哎呀我的主人天天把我放在鉛筆盒裡,我都快悶死了,而且,最可恨的還不是這個呢,主人在寫字的時候,太用力了,經常把我的腰給弄斷了。橡皮弟弟說:“嗨,你這算什麼呀,我的主人每天用剪刀把我剪成兩半,還動不動就用鉛筆在我的身上扎滿了密密麻麻的黑點兒,把我都疼死了”。這時,尺子將軍開口說話了,你們那些根本算不了什麼,看看我吧,我整天不是被主人摔斷,就是用小刀在我身上亂刻亂畫,差點沒把我整死。忽然,一個粗粗的聲音,不知是從哪兒發出來的,喔,原來是是鋼筆大嬸呀,她開口說話了:“我的主人,你是不知道讓我多傷心呀,他每天只要一寫完字,就不知道用筆帽把我給蓋住了,而且還時不時把我扔在地上,都把我的筆芯給弄掉了,真讓我傷心啊”。

聽了文具們的話,我的臉紅了,以後我一定好好愛護我的文具們,不再損壞他們了。