做了好人好事，值得被表揚，值得為你點讚。以下是小編給大家提供的關於為自己點讚作文，歡迎大家閱讀參考!
為自己點讚作文範文篇1
微笑是最美的語言，微笑是最好的獎賞，做好自己就微笑吧!——題記
我無法改變結果，但我可以讓過程更好;我無法改變天氣，但我可以改變我的心情;我無法改變命運，但我可以為自己點個讚。或許會有人無視我，或許會有人對我嗤之以鼻，但他們不會想到，我會用我自己的力量，鋪平我未來的路。
曾經的我，總是在題海中穿梭。父母總是抱著望子成龍，望女成鳳的心情為我報各種學習班，每天總是在各種學習班中間奔波。他們總是希望我不要輸在起跑線上，希望我琴棋書畫樣樣精通，可那樣的未來是我想要的嗎?不是。我可以做你們安排的事，也可以聽你們的意見，但我也會執著於我的夢想，自己選擇我未來的路。我不會放棄選擇我未來的路，也不會忘記為自己點一個贊。
當我攻克學習上的攔路虎時，我笑了;當我的辛苦付出有了收穫時，我笑了;當我站在山頂迎著朝陽時，我笑了……未來的路，就像是手中的掌紋，哪怕再曲折，也是掌握在自己手中。在未來的漫漫長路上，不斷地為自己點個讚，不斷地為自己增加一份信心。運動員取得了好成績，我會為他們喝彩;同學在考試中取得了好成績，我會為他們喝彩，在為別人喝彩時，我更會為自己喝彩，為自己點個讚。
上帝在為每一個人關上一扇門時，他會為你打開一扇窗。每個人都有優點，也都有缺點，如果在某一方面不如別人，請不要氣餒，在另一方面你就是最優秀的。在未來的路上，為自己點個讚，這不僅是一種自信，還是一種鼓勵。
在未來的路上，不必擔心成敗，做到最好的自己就夠了;不要擔心別人的看法，盡最大努力就夠了。在努力的同時，別忘記為自己點個讚。
為自己點讚作文範文篇2
人的一生離不開別人的讚美，但如果在前進的路上，只羨慕別人，讚美別人，也不會成才。那樣的人注定卑微。
那是好幾年前了，父母陪我去北京參加一個口語比賽。那時候，看著其他選手氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿臉陽光自信，看著他們唾沫橫飛的和外國友人交談，陽光下的他們，是如此的美好。我默默的站在一旁的陰影處自卑的幾乎抬不起頭，淚水啪啪的落下。
比賽安排在第二天的中午，進入了考場後，被閃著光的照相機照得刺眼。還有幾個選手，就快輪到我了。我站在等候區，咬緊了牙，雙腿不住的顫抖著，心中默念著台詞，生怕上了台後冷場。選手們的表演都很出色，他們華麗的聲線，優美的吐露，贏得了評審們的好評。我很害怕。
我害怕失敗。幾乎是下意識的看了母親一眼，母親在一排顯示器的後面，我看不見她的臉。但是我看到她給我比了個贊。心中頓時暖了很多。
突然，我發現其實沒什麼好緊張的，我在心中默念“你最棒了，你一定能行的，加油!”自己為自己點了個大大的贊。比賽過後，一切煩惱煙消雲散。得到了個還算不錯的名次，我懂得了，成功的前提是要相信自己，戰勝自己，突破自己。為自己點讚。
希望在以後的路上，能一路歡歌，勇敢自強。在人生中挫折來臨的時候，請學會，為自己點讚!
為自己點讚作文範文篇3
劉翔跨欄第一，我們為他點讚;姚明籃球在中國第一，我們也為他點讚。而我為自己點讚。我們總看到別人的優點，然後拿自己的缺點和他們的優點比較。以前我也是這樣，現在我改變了，我為自己點讚。
記得那次，我們考試。第一次考及格了，覺得這樣就可以了，便沾沾自喜。可到了第二次考試，當卷子發來時我驚住了，全部都是詩詞句子，這時無論怎么向大腦發信號，總是不給我發答案，最後成績單發下來，我以失敗告終，唉，沒及格。不過，我仍舊為自己點讚，因為我看到了自己的不足，得到了教訓。這比分數更為重要，所以我為自己點讚。
以前，我總是不自信，是老師鼓勵了我。
記得七年級。語文老師是我們新班主任。我們是第一次接觸、第一次見面、第一次打交道。沒想到他卻提議讓我當風紀股長，這時的我簡直就是二丈的和尚摸不著頭腦。當老師宣布時，心裡像有個兔子跳著一樣。其實我明白，我的能力是難以勝任的，但是又想試試看，所以我答應了。
班裡有四十多個人，男生都像孫悟空一樣調皮，女生出於朋友也都不敢管。這時我的救星來了，她身材豐滿，嗓門高一看就有說服力，自然同學們都很聽她的話了，而我就成了名義上的“風紀股長”。
也許老師看出來了，便叫出來問我班裡為什麼這么亂，問我乾什麼去了。我低著頭沒吭聲，其實我也想管啊，心裡像五味瓶，什麼味道都有，可是我沒吭，因為是我失職了。
老師語重心長的說;你是管紀律的，你有權利管他們，只要他們不聽話，你完全可以用一切辦法管柱他們，你為什麼不做呢。老師：“我……”。我還沒說完老師就說：“我相信你。”天哪!老師說相信我，我一定不會辜負老師對我的期望，從今以後，我便像脫胎換骨一樣拿起了我的權利，每天自習課我都像警察一樣把他們管的服服帖帖，慢慢的我膽大了許多。不僅在學習中，在生活中，我也都懂得了邁出第一步，我懂得了邁出第一步對一個人的重要。我為自己邁出的這一步而點讚。
為自己點讚，不管成敗與否，邁出第一步我就為自己點讚。為自己點讚，不管別人如何看待。我做我的事，走自己的路;為自己點讚，最起碼努力奮鬥了。同學們為自己點讚吧!
為自己點讚作文範文篇4
豎大拇指往往是稱讚的象徵，當我一次次給自己豎大拇指時感到很自豪，正是一次次豎大拇指讓我變得自信與沉著。
有人會問，你肯定是王婆賣瓜自賣自誇?不，我為自己善於給別人講題而自豪。
因為我的數學學得不錯，每當同學們難為情地開口說：“能幫我講一下題嗎?”我不會冷冰凍的拒絕說：“不行。”而是很樂意的接受他們的請求。有一次同學又讓我給她講題，我先拿過那道題，眼睛掃視了一遍，用平淡的語調說：“該找出單位‘1’的相當於*號。”同學聽完皺著眉頭似懂非懂的拿筆在作業上寫了幾個算式。寫完又抬頭不好意思的說：“我還是沒有明白，請再講一遍。”我聽了並沒有抱怨什麼又耐著性子細緻的講解起來。
這次我講一步就問她：“明白了嗎?”她點頭我就接著往後講。一遍講完後她還是顯得迷茫，我又給她講了兩遍，終於她好像懂了什麼，又努力地在紙上寫了幾個算式，然後高興地說：“會了會了。”她心中的問號消失了，臉上迷茫的神情不見了，有的是恍然大悟的目光。而我也鬆了口氣，嘴角流露出一絲絲開心，在我心中給同學們講題的同時也是自己學習的過程，幫助別人就是幫助自己。
難道我不應該為自己豎大拇指嗎?我會再接再厲，繼續加油!
為自己點讚作文範文篇5
每個人的生活中都會遇到許多困難和挫折。而有些人往往能戰勝困難，但在成功背後，他們歷經磨難，想了種種方法，冷靜地解決問題。我就有這樣的親身體驗，讓我明白了要克服困難，戰勝自己!
最近，我們學習了古箏《瀏陽河》聽老師說這首曲子非常重要，是從初級到高級的一個進級曲目，這首曲子有許多指法，比如：左右手合起來，而且要彈的快，還有小拇指彈奏……困難重重像一條猛獸向我們撲來，我還沒做好準備，這一個個困難就突如其來。
我剛回到家，就粘上指甲，彈了起來，到左右手合的時候，左手仿佛像一個不聽話的小孩，不受我的控制。總是跟不上節奏，氣得抓耳撓腮，恨不得把左手剁了。我漸漸冷靜了下來，想想辦法。於是，每天我只彈一小段，慢慢的彈，只要彈不好就反覆彈，直至練熟為止。就這樣一天又一天，一個星期過去了，我的小指頭上磨出了水泡，但是那一小段我卻彈得滾瓜爛熟。這只是一個小困難，而面對我的一個大困難來了，那就是——爬音，五個指頭在琴弦上一順彈下來，只要一不小心，就會打亂順序，發出的聲音十分難聽。因此，我就有過放棄學古箏的想法，但我又想起老師說的話:“這段曲子確實有很大的難度，但不經歷風雨，怎能見到彩虹，只要你堅持練習，不放棄就一定能練好。”是呀!不經過磨練，哪有天上掉餡餅的事啊!於是，我靜下心來，慢慢練習，經過一段努力地練習，成功的將這首曲子流利地彈了下來，獲得了老師的表揚和同學的讚賞，我心裡比吃了蜜還要甜。
我為自己點讚，成功戰勝了困難，只要你強，就不怕困難;但你弱，困難就強!