展開微笑的翅膀，讓微笑自由飛翔。接下來小編為你帶來翅膀為題的作文，希望對你有幫助。
翅膀為題的作文篇1
夢想，是人人都有的。但飛翔的翅膀，卻只有天使擁有那對潔白無瑕的天使翼，還有小鳥們的翅膀;可是人能長出一副翅膀嗎?這是不可能的，可在以前的兩個渴望實現自己夢想的兩個孩子實現了人們的飛天夢。這單單只不過是一個構想，但是這兩個美國孩子卻將夢想成真了。
飛向藍天不只是隨口說說罷了，是用心血去構造，用汗水去實踐。
從前，這兩個孩子用幼稚的去追一隻飄在半空的斷線風箏，路人見後便挖苦他們的幼稚想法有多天真。其中一個路人淡淡的笑著說：“你們能變成一隻飛翔的老鷹，就可以把逃掉的風箏給追回來了。”周圍的人都笑了。可沒想到他們卻把假話當真了。
那兩個孩子留心觀察鳥類的翅膀結構，並精心製作各種會飛的玩具做實驗。
在多年的不懈努力下，在人們的支持和幫助下。他們更加帶勁兒去完成自己的夢想，但這不只兩個人的夢想。
終於，世界第一架飛機在1903誕生了，發明他的兩個孩子就是著名的飛機之父——萊特兄弟。
翅膀為題的作文篇2
“每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光……”每當耳邊響起這個鏇律，我就會不由自主地哼起來。相信大家對這首歌並不陌生。沒錯!就是《隱形的翅膀》。它使我學會了堅強!
小時候，我問媽媽：“我是從哪裡來的?”媽媽就告訴我：“我是一個小天使，飛到這裡的。”“那我怎么沒有翅膀呢?”我不解地問。媽媽笑眯眯地說：“你有一雙隱形的翅膀啊!”小小的我，懵懂的我，以為翅膀就是能像鳥兒一樣在藍天展翅飛翔。我相信，我有一雙隱形的翅膀。
長大了，我知道，我有一雙隱形的翅膀。這雙翅膀在我被困難束縛時，帶我飛出;這雙翅膀在我被挫折絆倒時，教我站起。記得有一次，我數學只考了80多一點。我非常沮喪，不敢將試卷拿給媽媽看，一直躲在房間裡哭。就在這時，我想起了我有一雙隱形的翅膀，擦乾眼淚，走出了房間……
“我終於，看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮;我終於，翱翔用心凝望不害怕。哪裡會有風就飛多遠吧……”
翅膀為題的作文篇3
有個天真的孩子，對著天空，眼睛裡充滿著迷茫，她不明白，自己的夢想是什麼。
這個天真的孩子就是我，談到這個，我無比羞愧，因為我上國中了，從不知道自己的夢想是什麼，知道今天，我才明白，夢想，就是我心裡的那份希望。
夜深了，今夜月亮格外明亮，月光下，照著我爸爸慈祥的臉龐，爸爸在我心中，是一座山，永遠挺拔地站在我面前，爸爸是帆，指引我向前，爸爸是詩，培養我的優雅。咚咚咚-敲門聲打碎這般寂靜，進來一個身強力壯的男人，爸爸小心翼翼把我擋在他身後，對那個男人說：“錢，我會還給你們的，別傷害我家人。”原來是爸爸為了給我教生活費，向別人借了錢，面對那個男人的逼問，爸爸顯得是那么的瘦弱，爸爸無助的眼神永遠記在我心裡，爸爸祈求的話語永遠縈繞在我耳畔。
經過這件事，我明白了，爸爸不在是我的山，我不能在是小孩子了，我應該為這個家負責，我決定，要讓我的家人過上好日子，以後抬頭挺胸的做人，我的夢想，就是希望。希望通過我的雙手，拖起這個家。
希望就是我的翅膀，帶著我的夢想即將飛翔。
翅膀為題的作文篇4
我們每個人都有夢想，也是常常或會換的夢想，夢想總是一大堆的，想知道我的夢想嗎?那就跟我一起走入我的夢想世界吧!
在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講台“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動，心裡暖烘烘的。我站在講台上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎?”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好!”一股暖流湧上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊!我笑了，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨後的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧!學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的遊戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，多么有趣呀!