關於愚人節的國中作文700字

關於愚人節的國中作文700字篇一

愚人節是西方的傳統節日,每年的4月1日,西方人經常會編一個小小的慌言或一個惡作劇來愚弄對方,製造一點歡樂的氣氛。今天我就製造一點愚人節氣氛。

放學回家的路上,我思緒萬千,醞釀著怎樣愚弄愚弄家長,這可是件難事,太離奇了,家長又不信,真正發生的又不是愚弄,我急得焦頭爛額,腦子一片空白。我絞盡腦汁也想不出一個辦法。我看著旁邊的景物,突然靈光一閃,終於想出了一個辦法。

回家以後,我左挑右選,還是鎖定了爺爺這個目標。我裝作微笑,壓低語氣,像一隻老鼠一樣小聲地說:“今天考了英語,得了64分。”爺爺立刻問道:“怎么搞的,嗯?”爺爺好象也要愚弄我一番,偷偷一笑。我居然沒看出來,腦瓜里全想著爺爺上當的情景,想著想著,我偷偷捂住嘴巴,差點笑出聲來。爺爺又問:“試卷呢?”“沒發下來。”我對答如流,自以為沒有露出半點馬腳。“你看看你,64分,從來沒有考過這分,這是怎么回事?是不是星期天沒複習?”“沒沒有,題目太難了,從來沒有見過。”“我們班同學也沒考好,又不是我一個人。”“真的嗎?別裝了。”我一驚,這句話是什麼意思,難道……“以為我不知道,今天是愚人節。”聰明反被聰明誤,真是失敗也。

一計不成,我又生一計,我的眼睛一轉,又鎖定了媽媽這個目標。我躡手躡腳地走進媽媽房間,只聽媽媽喊道:“做什麼,今天有沒被批評?”我一本正經地說:“沒有,不過今天和同學打架了,被老師叫請家長了。”媽媽先上是一愣,然後大發雷霆,用的嗓音叫道:“怎么打架了?”我強忍笑意低著頭回道:“打了就打了,反正要寫反思。”媽媽更生氣了,說道:“我叫你寫反思,你給我寫兩份,老師一份,我一份,誰叫你態度不誠懇。”我故作生氣地說:“不寫就不寫,誰怕誰,譏。”媽媽乘勢想打我屁股,我突然叫了一聲:“愚人節快樂!”媽媽又一是愣,這次不是大發雷霆,而是微微一笑,說:“愚人節快樂!”

“愚人節”已聞名世界。這一天是對大家智慧的考驗,讓大家徹底放鬆,製造了歡樂的氣氛。愚人節,真“愚”快,我期待下一個愚人節的到來。

關於愚人節的國中作文700字篇二

三年前的愚人節,我早早的來到了學校,在教室的窗戶上放了一個沾滿可粉筆灰的粉筆擦…後來什麼也“沒”發生。

兩年前的愚人節,我什麼壞事都沒幹。只是在某個人的被子裡放了條玩具蛇(某個人超級怕蛇)。

一年前的愚人節,我保持了絕對的沉默。因為那天我發燒,在床上躺了幾乎一天。

今年的愚人節,好戲上演。

愚人節的那天剛好是星期天,老師布置我們去搞手抄報。我就把胖子月給喊了過來。待她來了後,我兩便開始投入了認真的工作中。我們忙啊忙忙啊忙忙啊忙(不好意思,離題了)到了休息的時候,我突然想了起來——今天是愚人節!於是,我們兩個便開始圖謀不軌的商量起我們的整人計畫了。

……

方案商量好後,我們連手抄報都不管了。直接開始行動!在串通排練好台詞後,我便第一個進行計畫了。第一個倒霉的是曾德弘,因為那天他和幾個誰誰誰老是給我手機上打騷擾電話,我便藉此好好整他一下。我拿起電話,撥通了他的手機,便捏著鼻子裝著淑女的聲音說:“您好,這裡是北勝街書店,您在二十分鐘前定的那套<<惡魔的法則>>將於三分鐘後到達您家門口,請等候並確認接收。謝謝!客服電話,800——820——8820,DHC。”不等他反應過來我就一把把電話掐了。我和胖子互相對視了一下,不約而同的大笑起來。大笑過後,我們又繼續玩我還給凌曉斌,文大卜,林地瓜等人打了電話而台詞都是那一句“請注意查收。”

快樂的一天,快樂的愚人節!

關於愚人節的國中作文700字篇三

今天是4月1號愚人節,昨天晚上,我還告訴這位叔叔那位阿姨說明天是愚人節,小心防止被愚弄,結果被愚弄的是我自己。

事情是這樣的,早上起床,媽媽告訴我老是發信息說今天學校有錄像課,要求同學們在家化好妝再來,簡訊發了兩遍,一開始我還納悶呢,一向認真仔細的李老師怎會把這么重要的事給忘了呢?但是我還是按老師的要求有模有樣的把妝化好了,可心裡還是在打鼓,到了學校,看到同學們都化好了妝我也就放心了。一會,當老師走進教室時我卻發現孫欣然沒化妝,就又懷疑起來了,可是懷疑歸懷疑,我看看同學們哪一張張可愛的小臉,就想即使是被愚弄了我也要陪著老師將遊戲進行到底,我默不作聲的作著自己的事情。

早自習結束了,我們看老師在黑板上寫道:祝同學們節日快樂。大家恍然大悟,哈哈哈哈……隨即教室里擠滿了笑聲,尤其是於佳同學都笑出了眼淚,由於化了妝,臉上黑一道白一道的,看到他那樣大家笑得更前仰後合的了。老師為了留下這難忘的一刻,用手機拍下了我們一張張可笑又可愛的面孔,拍照時有的同學有的做鬼臉,有的在別人的頭上安了兩個兔子耳朵,王雨軒還用自己帶的口紅在鼻子上點了一個大紅點,就像馬戲團里的小丑逗得大家哈哈哄堂大笑。當大家都沉浸在歡樂中時,我們發現姜文超同學他即沒化妝也不笑,就像一個苦南瓜,跟班級的氣氛一點也不協調,他的這種冷幽默同樣也讓我們笑得合不攏嘴,李老師也不失時機的給他來了個特寫,他那樣子真的也很搞笑。哈哈哈雖然我們都被老師在這個特殊的日子裡愚弄了,可是同學們都感到特別的高興。

這就是我們快樂的七年五班,時刻洋溢著溫暖歡樂的大家庭,也感謝我們的“家長”,給了我們這個難忘的愚人節。

關於愚人節的國中作文700字篇四

又是一年一度的愚人節,這天可是我最倒霉的日子——前幾年的今天被人整個半死,今年不知我的命運又如何,唉!我還是小心為好。

可是這次愚人,卻敗在了老師手上!

現在我就為大家講述一下我們班被老師愚的經歷……

前年4月1日,台北時間早上9:30,第二節課開始了。林老師照樣夾著教案走進教室,走到講台上,老師先指著雷晨暉和余新迪說:“昨天下午,有一個高年級男生欺負小學生,現在這個時間需要你們兩個調查,你們倆到五樓,待會兒有人會調查你。”雷晨暉和余新迪似懂非懂地點點頭,然後拋出了教師,大家似乎都聽信了林老師的話,誰也不知道這背後還暗藏林老師的“愚人計”。

接著,老師又對我們說:“最近我都偷偷拍了你們上課做小動作,講話的照片,現在我就用電腦讓大家看一看你們的行為!”頓時全班炸開了鍋,陳宇傑在旁邊打了個冷顫,對我說:“那我……我不是完蛋了……”“我……貌似也會……上鏡”我也渾身哆嗦,不敢抬頭看電腦螢幕。“首先,我念下被拍到人的名字……蘇鈺欣,你是第一個。”只見蘇鈺欣嚇的臉色蒼白,站了起來。“施嵩銘、李澤宏、張樂天……”被念叨的同學都嚇得屁滾尿流,我也膽戰心驚,生怕會被念到。教室里的空間都被凝滯了,如同進了鬼屋一樣恐懼……終於,全部“上鏡”的同學都念完了,我才鬆了一口氣。然後,老師便開始找存在電腦上的照片,之間老師左查查,右找找,最後卻神秘地一笑,說:“找不到了,沒了,算了,不看了。”班上發出了“切”的聲音,然後便紛紛議論起來:

“我看老師誠心戲弄我們,今天是愚人節呀!”“就是,我看根本就沒有照片!”“誒對了,大家說雷晨暉和余新迪的調查是不是假的?”有人提出。

說曹操曹操到,雷晨暉和余新迪氣喘吁吁地跑上來說:“老師呀!根本就沒人也!”老師笑著對他倆說:“愚人節快樂!可愛的小朋友!”

全班人立刻哄堂大笑,笑聲迴蕩在教室上空。

愚人節雖是整人的一天,但也是快樂的一天!