篇一
4月1日，4月1日，我終於盼到了你的到來!今天是愚人節，走在上學的路上，我興奮地想著。
走進教室，看看周圍，一切“風平浪靜”，同學們似乎並沒有意識到今天這個可氣而又可笑的節日。我心中一陣竊喜，放下書包，我“正兒八經”地對后座葉婧說：“嘿!你的書包掉了。”葉婧趕忙去撿，結果當然是發現自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅：“蒼蠅(我最恨的外號)，你給我站住!”我一邊哈哈大笑著往男廁所——避難所跑，一邊大叫：“愚人節快樂!”
回到教室，我大聲對陳和宇嚷嚷：“老師叫你去辦公室!”說完我心裡微微一驚，陳和宇一早就告訴我他知道今天是愚人節，何況我剛剛的“演技”那么差，他一定不會上當的。我好無趣的走到了一邊，沒料到，他真的站起身，走進老師的辦公室了。我好不容易才忍住笑，趕緊躲到門後，心想：這下可有好戲看了。果不其然，十秒鐘過後，他怒氣沖沖地回來了。“死蒼蠅!你給我出來!”我心裡一驚：慘了，玩笑開大了!陳和宇一轉頭，看見門在發抖，冷笑著把我揪了出來“痛扁”了一頓，直“扁”得我“眼冒金星”，分不清東南西北。
總是別人被我愚，怎么就沒有人愚我呢?掃興!我泄氣地一屁股坐在凳子上。“嘿!陳贏，江欣科拿了你的筆!”“嗯?”我條件反射地瞪著同桌。“我沒有啊!”江欣科直喊冤。我眼睛一掃，嚇了一跳：筆不就在自己手上嗎?!氣煞我也!“哪個混球!”我怒髮衝冠，只見陳和宇倒在桌子上仰天大笑。唉!誰叫我放鬆了警惕呢!我自嘲的想。
同學們上過當，吃過虧，不會再上第二次當的，還是去愚老師吧!放學了，我剛好看見數學老師提著包下樓。我調整好情緒，忍住笑，大聲地對老師說：“老師，您的包掉了!”老師信以為真，下意識地彎下腰。“哈哈!祝老師節日快樂!”“節日?今天是什麼節?”“今天是愚——人——節!”我一溜煙地跑掉了，只留下數學老師在那兒發愣。
哈哈!惡搞愚人節，真是妙趣橫生!
篇二
4月1日是什麼日子?呵呵，腦子反應可真夠快。不錯，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節!!!這天大家可要處處小心，不然一時疏忽，就釀成大禍啦……
這天一大早，我在車上訂手機簡訊的天氣預報時，親愛的情報台的叔叔阿姨們再三提醒要小心防範，不要被人整了，可本帥哥就是太天真了，太“信任”我親愛的同桌了，以至於我這天，我剛到學校，脫下書包，我親愛的同桌陳艾艾就“風風塵塵”的趕到我面前，用“超正經”地眼神看著我，鄭重地對我說：“周怡啊，前面張夢妍像上次那個‘蘑菇頭’老師(六班的語文老師)一樣在廁所里摔了一跤，乘taxi去東方醫院了。”
我一愣：不會吧，今天是愚人節，大概是騙我的。
陳艾艾仿佛看出了我的想法，用那種“帥哥型”會“放電”的眼光瞪著我：“真的啊，你不信的話如果今天張夢妍還能來學校時就問問她。”
經她這么一說，我竟然相信了!!!(真是氣死我了!!!)我連忙打手機給張夢妍，給我的回應只是“對不起，您撥的用戶已關機，請稍後再撥……”我當時緊張死了，真以為她進hospital了。
陳艾艾問我：“你怎么這么緊張呢?”
“廢話，我們倆是good friend嘛!”
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”陳艾艾一陣狂笑，令我寒毛直豎。
“你在騙我”
“哈哈，你看看誰來了!”陳艾艾指著門口。
我順著她指得方向看去，真是不看不知道，一看嚇一跳。只見張夢妍mm像往常一樣蹦蹦跳跳地走進教室。
我連忙前衝上前問道：“你沒骨折吧?”
“什麼?誰骨折了?”張夢妍疑惑地問我。
我如夢初醒，立即轉過身，用殺人的眼光盯著陳艾艾：“陳——艾——艾，你受死吧……”
篇三
今天早上，小機靈王益煬一進教室就嚷著：“今天是愚人節，是愚人節。可以互相開玩笑，對方可不準生氣。”聽他這么一說，大家都興奮不已，在共同“策劃”下，我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。
上午第三節數學課前，小淘氣李威搬椅子，開心果宗來就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數學老師進來被“砸”到時的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來。突然，門“吱呀”一聲開了，進來的是女同學文靜，“啪”一聲響起後，兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上，“哎呀”一聲，她卻笑著責怪：“是誰幹的?”我“陰陽怪氣”地說：“是誰幹的我不知道，我只知道書掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背後傳來一陣笑聲。
沒有捉弄到主要目標，我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀，把書從地上撿起，踏上椅子，再一次就把書放到門上。小機靈王益煬配合我，小心翼翼地把門關上，小眼睛還盯著門的上方，看到他生怕“砸”到自己的滑稽樣，大家又是一陣笑聲。
“來了，來了!”我們等待了10分鐘後，座位在教室最後面的洪輝向總部及時報告目標，我們個個屏住呼吸，只等待著好戲上演，生怕漏過每一個細節。
門“吱”地一聲再次開了，接著“啪”地一聲，兩本書像長了眼睛一樣，一古腦兒飛向數學老師的大腦瓜，數學老師還沒明白是怎么回事呢。“轟”地一聲，教室里已經炸開了鍋，左邊的幾位同學笑得前仰後合，中間的幾位同學更是上氣不接下氣，後面的幾位男同學笑得甚至支撐不住身體，坐到了地板上。見我們這樣，“卟哧”一聲，數學老師不但不生氣，反而也笑出聲來。見數學老師一笑，我們更歡了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗來還衝上了講台，拉了拉數學老師的手，好像表示“慰問”。數學老師的笑臉上眼睛一瞪，“假裝”生氣地說：“是誰幹的?”我們竟異口同聲：“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆發出一陣笑聲……
哈哈，捉弄好人，愚人節無罪。