以“忘不了”為題的作文怎么寫?每個人心中都有一些過往讓人難以忘懷，或是一種親情，或是一種友誼。它們的曾經陪伴，溫暖多於寒冷，我們才會忘不了。小編整理了“忘不了”的優秀作文，一起來欣賞。
忘不了什麼半命題作文範文篇1：忘不了你的背影
記得在國小的時候，班上有個女生，聽說好像是個傻子，所以幾乎班上所有的同學都討厭她，不斷的欺負她。
那時我並不是個開朗的人，也不關心一切，只是遠離別人，默默的看著她被同學們排擠。她的位子總在最後，似乎連老師都有些討厭她。這個班沒有她的地位，這一點誰都清楚，可是沒有人提出來。他們總踢她、打她，她的存在讓我們班所有人都有了出氣的對象。他們也許是在用這種方式暗示她，讓她滾。可她是個傻子……
終於，她的媽媽來領她回家，或許她媽媽看見了她身上的淤青，或許她發現自己的女兒真的傷了。她媽來領她回家的那天，我們班所有的同學都在歡呼，他們的心理仿佛得到了滿足。可我不知道這是為什麼，她的存在實質上並沒有對他們造成什麼威脅甚至妨礙啊，難道就因為她是個傻子嗎?
她傻傻的笑著，就那么對著曾打她、罵她的同學笑，全班人誰也沒有理她，就因為她傻……
她就這樣被她媽媽帶出了教室，沒有人送她。
當我抬頭，正好看見她的背影。夕陽的餘暉灑在她的背上，沒有嫌棄她傻。她在夕陽下，沿著走廊一直走，那個背影沒有什麼特別，甚至有些木訥、有些難看，連頭都沒回，就漸漸從我的視野中消失了，再也看不見了。可不知為什麼，那個一步一步離去的木訥的背影我怎么也忘不了!
後來，班上又恢復了正常，全班人的記憶里似乎都沒有了這個人，只有最後的那個位子一直空著，似乎在等著她。可我還是那么清楚的記得她讓人打罵時的大叫、看著全班同學時的傻笑，還有那個沒有回頭的木訥的背影……
可能是因為她太傻吧!
忘不了什麼半命題作文範文篇2：忘不了你的善良
在我們村裡有位老太太，她是位土醫生。她很善良，替別人看病從來不收錢，大家都親切的稱她“慈善婆婆”。
她的父親從前是一個開藥鋪、種草藥的，自從她嫁進我們村後，她自己在村里也種起了草藥。一開始並沒有人相信她的醫術，更不敢吃她的草藥。
但是有一次村裡有一老頭走路時不小心摔了一跤，腿子摔骨折了，他們家很窮，沒有錢去看醫生，只媸自己在家裡休養。不料並沒有一點好轉，反而更加嚴重了，腿也開始腫起來了。“慈善婆婆”知道後就自己采了藥，磨好了，加上雞蛋清，自己親自給老頭送了過去，還給他敷上，囑咐他要是很癢不要用手撓，那是藥起了作用，腿成了紫色也別緊張，是傷被提出來了。第二天老頭的老伴就提著一大籃子雞蛋到她這兒來請她幫忙再給弄幾個草藥，她二話沒說就跑到田裡採藥去了。藥弄好後，連同雞蛋一個不少的又送回去了。後來別人又送來了少許的錢，但是她卻沒有要。她說：“幫人家忙，我很快樂，我也得感謝你們，是你們給了我快樂!我幫人並不是要別人的感謝。”
從這以後她的名聲遠揚，踏進她家門檻求醫的人絡繹不絕，而且越來越多。從此她也忙起來了，她說這使她的晚年過得有意義了，她兒子多次勸阻她，說她上了年紀，已是八十多歲了，要是採藥摔了一跤可怎么辦呢?她卻風趣的說：“我自己給自己弄藥啊!”
我母親的腳扭了後去找她，她也很高興的去採藥，並且還教我母親認藥，要怎樣配藥和調藥。我母親疑惑的問她：“為什麼要告訴她這個土方子?”她說：“我想讓它傳下去，不失傳在我的手裡。可是你記住，不能把這草藥拿來賣錢，我們只是積善行德。”她告訴母親的話我都記住了。母親知道給她送錢也她不會要，送別的她也不會收。媽媽給她做了一雙布鞋。禮物也輕她也不好推辭，因為她的腳是三寸金蓮，讓媽拿回來也是放在家裡沒人穿得了。後來母親也學會了采草藥。
“慈善婆婆”活了九十多歲，她去世之後有很多人來了，大部分都是請她治過病的人。大家心裡感激她，知道她善良、心好，特意來送她上山的。
很多人都流下了眼淚，大家都忘不了她的善良。
忘不了什麼半命題作文範文篇3：忘不了父親的愛
父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的;父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿知識。
我的父親是嚴厲的，但深愛著我。記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習滑滑板，我先把一隻腳放到滑板上，另一隻腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩，越不會滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學了，就對爸爸媽媽說：“我們回家吧。”爸爸大聲地說：“不行，還沒有學會呢?怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢。”我心想：何不讓我媽媽扶著我來學呢?我正要實行我的計畫時，爸爸好象看出我的心事，就對我說：“學什麼都要靠自己，這樣才能學得更好、更快，依賴性太強了學不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學會，行嗎?”我敢怒不敢言，不高興地說：“行，比就比。”心想：不信，你能學會，年齡一大把了。
看著爸爸笨拙的身軀，不停滑著那不聽話的滑板，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會兒，爸爸踩上了滑板，一隻腳掌握著方向，左右搖擺著，另一隻腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優美了。“我會滑了，你來看。”爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學會，我還有什麼不能學會的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終於也學會了。
還有一次，我在學校不小心扭傷了腳，爸爸看到我一拐一瘸的樣子，心疼極了，忙扶著我坐下，關切地問我：“怎么了。”聽完我的述說後，他趕忙從藥箱裡拿出紅花油，幫我邊搽著傷口，邊用嘴吹著疼痛的地方說：“你忍著點，開始會有點痛，當血慢慢的散開後，就不痛了。”在爸爸的“治療”下，漸漸的我覺得好多了，腳也不痛了……
啊!爸爸，我想告訴你，我也愛你。
忘不了什麼半命題作文範文篇4：忘不了的童年
童年是七色的，是熱情的，可愛的。童年是這么的美好，那童年趣事又是這樣的呢?
我是一個北方的女孩，小時侯的我喜歡在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每當冬天到來時，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚，像吹落地花瓣，紛紛揚揚;像七仙女散花，漫天飛舞。人站立在雪中，就像蹲在軋花機上，只看見無數的棉絮花拂向你，給你罩了一身潔白的素花。
早上起來，風定了，雪停了。打開門，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。於是，我和弟弟、表哥拿起鏟子就在院子裡堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，還向上翹著呢!表哥又用紅墨水給雪人塗了嘴巴，一咧一咧，正朝著我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了，又迎來一場大仗，表哥擲好一個雪球趁我不注意向我發起進攻，還好沒大中。當我反擊表哥時，他已經被弟弟的雪球打中了，雪球在表哥的頭頂上開了畫，這時院子裡充滿了歡笑聲。表哥不服氣，拿起雪球向弟弟攻擊，經過一次又一次的攻擊院子裡的笑聲就更大了。
童年是多么的有趣呀!童年趣事給我帶來了歡樂，童年真好。
忘不了什麼半命題作文範文篇5：忘不了的友誼
很多很多事都被自己的壞記性給遺失了。悲傷的事，快樂的事，層層疊疊地織成了我的12歲。有人說過：“越想忘掉的事就越忘不掉。”於是，我想忘掉的記住了，想記住的忘掉了，這是件多么抱歉的事。我存活在自己的感情糾纏中，無法自拔。親情，友誼……太多太多，該消逝的消逝了。我竭力想忘記一種纏綿在我身旁的感情——友誼。但是，正如上文，我越想忘就越忘不掉，於是，我竭力地想紀念它。
友誼。看見這兩個字,心會顫抖，就好象快樂都被抽走，剩下的心,空空的.害怕聽見這兩個字，不知道為什麼，只是這樣的感覺陪著我過了好久好久.有很長的一段時間我總是掙脫不開某個人帶給我的陰影。她給我的影響總是那樣的深刻.而現在回過頭去看那時的我,是多么的幼稚.怕是連我自己都會發笑.也許,我一直很迷戀過去。
記得以前，我們一起做著傻傻的夢，雖然達成不了，但是總是很開心。為了這個不現實的夢，我們去報名參加了歌唱比賽。那是個暑假，我們3個人興致勃勃地去報名，雖然知道自己沒有很厚的功底，但是重在參與。到了比賽場地，我們顯然緊張。看著鏡頭，開唱了。歌名是《花都開好了》。這是我很喜歡的歌，但是我們並非唱得很完美。而且，忽略了一個比較重要的東西——笑。點評的人說：“連花都開好了，為什麼看不到你們的微笑呢?”原來，我們始終是不會笑的孩子。聽完點評，我們逃也似的離開了。其實，在台上的表現還沒台下的好。都是那該死的緊張，使這次我們沒進海選。當然，更多的是我們唱得不好。
雖然沒進海選，但是那次真的很開心。即使我們高興而來，失望而去;即使我們失敗了;即使這次的打擊挺大的。但是，我們依舊開心，因為可以3個人一起去參加比賽，可以把我們3個的努力展現給大家，可以把我們的友誼告訴給所有人。僅此，便足矣。
可是，你說，我們分開吧。
我說，好啊。
你說，那以後不做朋友了。
我點頭。
幾句話，結束了曾經所愛的。
剛開始的幾個星期好不習慣，身邊空空如也，心裡空空如也。但是，遲早得振作起來。於是，我試嘗著忘記。
時光荏苒，昔日的傷都已抹去。忘不掉亦忘得掉，即使最後仍忘不掉。
我用這篇文章來祭奠我們死去的友誼，並把它從此丟在記憶尾端，不懷念，不懊悔。我會一直向前走，以前的事只是回憶，只是過往，而她們，只是我人生的過客。即便忘不了。
忘不了什麼半命題作文範文篇6：忘不了的那一課
今天的作文課上，老師讓我們觀察了一個實驗。
首先，老師從包里拿出了一個透明的保鮮盒，放在了桌子上。老師又拿出了一大袋核桃，要把核桃放在保鮮盒裡，讓我們看滿了還是沒滿。老師慢慢地抓起一大把，放進了保鮮盒裡，哪裡還能再放呢?老師東瞧瞧，西看看，又抓起了幾個，可是這次抓的沒上次那么滿，又把核桃擱在盒裡，盒子被擠得滿滿的，不留一點空隙。這時我想：盒子裡還能放點核桃嗎?如果不能，還能放點什麼呢?這時，周潤也到前面去裝核桃，他慢慢地走，緊張地放，誰知一不小心，核桃掉了一顆，核桃裝的太滿了!
接著，老師又神秘地拿出了一盒黑豆。“你們說還能不能裝呀?”“不能”同學們異口同聲地回答。然後，老師邊說邊往縫隙里撒黑豆，接著，老師又抓起一把黑豆，實在裝不下了，有的撒到了地上。
最後，老師問我們：“還能再撒點什麼東西?”同學有的說能撒小米、麵粉，有的說能撒粉末，還有的說能撒沙粒。老師拿出了一杯水，慢慢地倒在了剩餘的地方。當時我就暗暗地想：水會不會溢出來呢?
這次實驗讓我明白了：天有邊，海有岸，知識卻永遠學不完!我們要抓緊一切時間學習，因為它是無窮無盡的。
忘不了什麼半命題作文範文篇7：忘不了的性格
雨說天空會落淚，玫瑰說愛情總會枯萎，咖啡說活著得習慣苦味。路一走就累，酒一滴就醉，只有朋友最珍貴。五年的時間，轉瞬即逝，在這五年內我結識了許多性格不一的同學，他們的性格深深地印在了我的心上!
班上的同學性格都各不相同。豪爽，正直，剛毅，是名副其實的假小子，小辛的性格。她是一個很豪爽的人，無論別人讓她做什麼，只要她能做到，都會上刀山，下火海在所不辭的。她就像個男生，潑辣，一股子硬氣。因此，我便給她起了一個外號“假小子”。
頂尖子生，小范同學與前面這位“假小子”可是大相逕庭。她性格柔弱，文靜，不怎么愛說話，但別看她一副柔柔弱弱的樣子，但學習成績確實“無人能敵，無人能比”的。她也很樂於助人，別人問她問題，她總會細心，耐心的講解給同學聽，直到那位同學會了為止。如果讓我說出她的性格上的最大的特點那就是--文文靜靜。
我的死黨小曾，是個脾氣好，樂觀女孩，我總是喜歡捉弄她，但她卻也不生氣，只是裝出樣子打我幾下就過啦。每次都是我捉弄她，她卻很少捉弄我。她不僅脾氣好，而且做事也非常樂觀淡定，從不去抱怨，擔心，總是以一種積極樂觀的心態面對困難。
這時，我有想起了同學們那“千奇百怪”的性格：小辛的豪爽，小范的文靜，小曾那樂觀向上的態度……都使我難以忘懷。
朋友是琴，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一生的清香;朋友是筆，寫出一生一世的快樂;朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。啊!不同的性格，代表著人生道路的不同!啊!美麗的性格，它預示著每個人對待人生態度的理解!啊!同學們的性格是珍貴的，同學們之間的友誼更是永恆的!
忘不了什麼半命題作文範文篇8：忘不了國小美好時光
剛上一年級，我對什麼都帶著好奇心。和藹的老師，活潑的同學，明亮的教室，嶄新的課本……哇!在老師的帶領下我們還自己做清潔呢!怎么辦我這“小太陽”還沒掃過地呢!笨拙的小手連掃帚都抓不穩，狼狽的汗珠滾下了臉頰。老師的一個微笑讓我找到了方法，看著垃圾在自己的“指揮棒”下乖乖地排著隊，走上垃圾鏟，那灑下的汗水可真沒白費!
上了二年級，我認識了第一個好朋友，感到和另一個人產生友誼是多么地開心。純真的友誼讓我感受到一生的榮會富貴還不如遇上一個知心好友。接二連三，我又認識了三個好朋友，我們一起玩耍，一塊學習，每天生活在歡聲笑語中，這是我童年中最大的幸福。
三年級，在媽媽的鼓勵下，我學會了洗碗，煮飯，買菜……學會了自立自強!我可以大聲地向世界宣布：“我是小小男子漢!”
當然，國小歲月中也有苦惱。比如，做不完的作業，朋友間的矛盾，老師的責備，成績的下降……但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的片斷。
春天，學校變成了花的樂園，五彩繽紛的鮮花，彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園裡賞花，逗草，感受大自然的美。
夏天，雖然烈日當空，可我們學校的“保護傘”可發揮了作用，我們一起在鬱鬱蔥蔥的大樹底下踢足球，賽跑，玩得可開心了。
秋天，樹葉開始了自己的旅程，我們撿起落葉，把它們“變成”精美的書籤，讓樹葉笑得更可愛。
冬天，我們在溫暖的課室里談心，看書，學習，讓整個冬天充滿歡笑。