有人說：宇宙間只有一個永不改變的法則，那就是一切都在改變，一切都是無常。那么永不改變的是什麼?相信在許多人心中，有自己的堅持，堅持著一顆永不改變的心。下面讓我們一起來欣賞關於“____永不改變”的半命題作文吧。
永不改變國中半命題作文篇1：愛永不改變
伴隨著爸爸媽媽對我的愛，我一天天長大了。
小時候，爸爸媽媽無微不至地照顧我，對我百般寵愛，呵護倍至，不只是給我買好吃的、好玩的，還和我一起玩耍、做遊戲，教我學漢字、學英語、認數字，晚上，我都是在媽媽的故事中進入夢鄉，在夢裡經常和小紅帽、灰姑娘、花仙子等好朋友一起唱、一起笑，那時，我覺得我是世界上最幸福的孩子。
記得有一次我發高燒一直不退，醫生說懷疑是腦炎，讓我住院，爸爸媽媽嚇壞了，媽媽在一邊偷偷地擦眼淚，爸爸還算堅強，但是也好緊張的樣子，後來媽媽告訴我那晚上爸爸一會兒換濕毛巾蓋我額頭上，一會兒給我量體溫，一會兒去找醫生，一個晚上也沒有合眼 !後來經檢查，我只不過是扁桃腺發炎導致的高燒，但爸爸媽媽明顯憔悴了好多。在我住院的日子，爸爸媽媽一直陪著我，給我買好吃的，哄我開心，那時候我覺得生病真好，竟幼稚地想冬天穿裙子故意凍感冒，可以讓爸爸媽媽總陪著我、關心我，現在想想，我真傻!
爸爸媽媽給我的愛數也數不清，伴隨著他們的愛，我一天天長大了。
在我上了學以後，我發現爸爸媽媽不愛我了，總是讓我自己洗襪子、洗手絹、刷碗等，也不陪我寫作業了，有不懂的問題也不象以前那樣耐心地講解了，他們說的最多的一句話就是“多動腦筋”，給我講故事的時候也少了，老讓我自己去看書……我好傷心，他們不再愛我了!
一次偶然的機會改變了我的看法。我在媽媽的抽屜里發現了一個筆記本，封面上寫著“成長記錄”，好奇心促使我迅速翻開筆記本，第一頁貼著一張照片——胖乎乎的滿月時的我，下面有一行小字：願寶貝女兒健康快樂成長。顯然，這是爸爸媽媽寫的，裡面記錄了我成長中的點點滴滴，如：今天雅玄刷碗了、今天雅玄自己單獨睡覺了、今天雅玄當選班長了、今天雅玄獲得了全能獎……。尤其讓我深有感觸的是爸爸寫的一篇日記："今天是周末，飛飛也來了，全家吃火鍋，臭玄偷偷把最後吃的麵條坐在屁股底下，哪裡也找不到，等到最後她拿出來的時候，麵條已經變成麵餅了，不僅麵條吃不成了，她還毫不在意的在一邊笑個不停，我感到很生氣，抬手就重重的給了臭玄一巴掌，後來臭玄告訴我：她不知道新買的麵條一坐就會粘到一起變成麵餅……現在是晚上了，臭玄已經進入了夢鄉，我翻開她的被子，看到肩膀上還是紅紅的，我一邊給她揉揉，心裡感到好自責好後悔好心疼 !臭玄，是老爸不對，老爸只知道當時很生氣，卻忘了你還是個小孩子，好多對老爸來說的常識你還不太清楚，也怪老爸陪你的時間少，教你的知識不夠多，老爸以後再也不打你了，老爸一定要改 !"，看到這裡，我的眼淚奪眶而出:我那么淘氣，原來老爸是這么疼我、愛我，我都在夢鄉里了，爸爸還自己在那裡關懷著我 !
看完了爸爸媽媽給我寫的成長日記，我恍然大悟，終於明白了爸爸媽媽對我為什麼不像以前一樣寵愛了，他們是在幫助我，讓我成長為一個健康、獨立的孩子，而不能永遠做媽媽羽翼下的小鳥，要做一隻展翅翱翔的雄鷹!
我一天天長大了，伴隨我的是————爸爸媽媽對我永不改變的愛!
永不改變國中半命題作文篇2：夢想永不改變
是飛鳥，就該選擇飛翔；是花朵，就該選擇綻放；是星星，就該選擇閃亮。
生命因有夢想而精彩。漸漸地發現，我愛的不只是那個愛唱歌且很會唱歌也擅長高音、並擁有一副天籟般嗓音的男生，更是那個有夢想並為想而堅守自己的男生。
放棄比擁有更有勇氣。20xx年，張傑懷揣唱歌的夢想。參加了上海我型我秀全國偶像歌手大獎賽，並一舉奪得冠軍。也曾有過短暫的耀眼，但後來漸漸被人遺忘。好聲音逐漸被埋沒。在經歷了3年的沉寂之後，20xx年4月14日，他依然在快樂男聲的報名表上填上了自己的名字。然後，他轉身離開過去的舞台，放棄得不只是過去的榮耀，也迎來了流言蜚語的紛紛擾擾。汪國真說：“我不去想能否成功，既然選擇了遠方，編只顧風雨兼程。儘管身後襲來淒風苦雨，放棄，不是失去，而是新生。”
自己主宰自己的人生。命運給了我們一次洗牌的機會，玩牌的卻我們自己。選擇匍匐還是飛翔，選擇調零還是綻放，選擇暗淡還是閃亮？在人生的每一個十字路口，我們都應當作出正確的選擇。娛樂圈中歌手的起伏基本是再正常不過的事情。但是，若不是張傑勇敢地站在新的舞台；若不是他用奮鬥去征服。他也許會是浩瀚星空中一閃而過的流行，不再被提起。茫茫人海，曲曲折折的道路上有多少人迷失自我。
風雨無阻從不停下征途。張傑說：“人生是個很奇妙的東西，你永遠不知道，下一步迎接你的將會是什麼，但是夢想永遠是個不會改變的東西，只要你讓他，向著他努力，就會讓你該就離他越來越近……。”謂夢想是一種願景。有夢想，就該讓他盛開。走過泥濘，終將迎來花開。那些經歷過的掙扎與徘徊，將是青春贈與我們最寶貴的回憶在為夢想而戰鬥的道路，當不知疲倦，勇往直前。
用一顆簡單的心包容所有阻礙。留言有一千分貝，它似是而非不關心夢想多美。張傑說：“流言不止一千分貝，你無視它就等於零，相信寬闊的大海會淹沒它……簡簡單單地唱，簡簡單單地聽。這是我們真正的快樂。再大的阻礙對於有決心的人來說也只是身外之物。在為夢想而戰鬥的道路上，所有的艱難險阻都只是過眼雲煙。堅強，也只是一種柔軟，可以強大到無視外界的干擾。
一路高歌，一路前行。現在的張傑，已經能夠代表娛樂圈，在鮮少邀請的獨唱歌手的博鰲亞洲論壇，與八國領導共享音樂。曾經有人評價他是下一站天王、歌壇新生代領軍人物偶像與實力兼具的超高人氣天王、高音小天王、是舞台神話、天籟之音、天生歌者，模仿能力極強，麥可？傑克遜的復讀機，英文歌曲吐詞發音堪稱一絕，熱舞引爆全場，真假音轉換自如，曲風多變、駕馭力強。征服了無數人的心。這樣的重視與肯定，是苦盡甘來的回報，當然不能同幾年前的暗淡同日而語。但是，張傑要走的路還很長，他的舞台才剛剛開始。形勢一片大好，道路並不平坦。
追星是我們80後90後特有的行為。在我看來，最追星不是一時的熱血來潮，而因為我們有同樣的堅持與倔強。一路上有你、有我、有我們。風雨同舟，今天加油向昨天揮手。他會成為所期許的巨星，我們會成為我們所期許得自己。
永不改變國中半命題作文篇3：友誼永不改變
我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友!
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量!
你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!
不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。
親愛的朋友請不要難過，離別以後要彼此珍重。
光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還迴響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這裡的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
永不改變國中半命題作文篇4：努力永不改變
“你音準不行，唱的幾句沒有一個在調上，時間已經來不及了，我不可能一遍遍教你，實在不行找同學吧。”這一段話猶如晴天霹靂，我從來沒有遇到過如此沉重的打擊，但就是這句話，改變了我，也磨練了我。
為準備六一兒童節，學校要挑選學生組成合唱團，我也被選入其中，這當然是一件值得高興的事，但是經過幾次領導檢查，還是存在一些瑕疵。最後，老師不得不進行一次通關考，聽到這個訊息後，心裡特別不踏實，特別害怕。因為通關的同學就可以到錄音棚錄歌，那是一件多么美好的事啊，但是，現在的目的就是通關。自己並沒有太大的把握，於是，那天晚上排練的時候，自己抓緊練習，不放過每分每秒，可是每次唱的時候，跟別人就是不一樣，這更加重了緊張感。排練完以後，我找了幾個同學問一些地方應該怎么唱。可是，自己唱了就忘，不知該怎么辦了，最後，在朋友的幫助下，詢問了老師，但沒想到卻得到了這樣的答案，就像被萬千發子彈擊中，鮮血流出，痛苦也隨之流出，礙於老師和同學，只好強忍淚水，回家了。
走在路上，腦海里一遍遍的想著老師的話，不時的出現老師那失望的眼神，那些話，是我從未經受過的，突然的一擊，讓我不知所措。天已經黑了，我卻更喜歡這漆黑的夜，因為在這樣的夜裡，沒有人會看到我的悲傷，我的眼淚，感到我的痛苦。
開門，關門，一個個動作顯得那么沉重，終於，我不想再哽咽，扔下書包，趴在床上，放聲大哭，把心中的一切痛、傷都哭出來，不再壓在心底。我原本想，一切都宣洩出來了，也就沒問題了，但是，老師的話就像一個個鬼魂一樣附在我身上，拍掉了一個，生出了許多。
躺在床上，有種不甘心認輸的感覺，自己排練了這么長時間，如果因為一個小小的通關考就放棄，太不值得。拿起隨聲聽，跟著節奏，心裡默記，有不熟的地方多聽幾遍，自己也不知道什麼時候睡著了。
第二天，排練廳里的氣氛有些凝重，每位同學都加緊練習，自己也坐在一邊，靜靜地等待。
終於到我了，不知是緊張，還是其他原因，第一輪沒過，於是告訴自己放輕鬆，沉住氣，終於在第二輪過關。
通過這次改變，自己對努力又有了更深的認識：不知在唱歌，學習也是這樣，如果有一個目標，理想，一定要去努力實現，即使只有一線希望，也不能放棄，也許成功就在前方。
努力，會成功；努力，永不改變!
永不改變國中半命題作文篇5：親情永不改變
親情中必須有幸福相伴，而幸福中也不會脫離親情的關愛，讓我們用心去體會親情中的幸福。“品味”出他的珍貴，美好。
——題記
回首往事，諸多事情已經銘記在我的腦海里。最多的還是母親的身影。
時光之水慢慢匯集，形成我們兒時仰望的大海，望他仿佛是一望無際，可是光之水終究逝去，當其流盡時，一個人的生命便走到了盡頭，我們經歷的人生便是那海水的平靜與洶湧。
在腦海里重新拾起兒時的時光，回憶起兒時的種種幸福。童年正式有了這些幸福，才會鼓勵著我從童年走到少年，學習上不斷進取，生活上做到獨立、節儉
母親，偉大而神聖的稱號，我的童年生活中有了您，我才學會約束自己。
記得以前我和幾個同村幾個出了名的淘氣鬼去相約踢球，當聚到一塊，我們便向麥田出發，等到玩的髒兮兮的我回到家中，你訓斥了我一頓，最後還又安慰我，給我將一些農民伯伯的不容易。那時7.8歲的我似乎名表了母親的話，以後我再也沒有去糟蹋農民伯伯的農田了，我想這該是被“訓斥’的而幸福吧，使我學會的約束。
時間飛快的流逝，轉眼間我們已經從懵懂的孩子蛻變為充滿青春氣息的少年。時間在變，身體在變，環境在變，但我和母親之間的親情永遠不改變。剛上初一的我，我嫉妒盼望著獨立，鍛鍊自己，可母親在家時常掛念著我，時不時還上學校來看我，問我的學習怎么樣，有困難沒有，我也會向母親說一些自己的情況。每次放假回家我和母親談一些我在學校遇到一些學習和生活上的挫折，母親總給我一些鼓勵的話，從而使我有勇氣面對與克服，這該是一種幸福吧，使我學會了克服困難。
有了母親的鼓勵同我並肩作戰，這讓我有了了戰勝困難的勇氣和信心，當在校園每天重複做相同的事情時，我並不愁悶，因為我知道有母親對我的期望，和我努力追求著的目標作為動力，這更加增強了我的決心與鬥志。
母親，在這些年中，感謝您驅走了我心中的陰霾，是我周圍永遠充滿幸福，有你的支持使我度過難關。
那些被忽略的點點滴滴呀，那被忽略的幸福的漣漪，以後我要用真情去把你重溫，讓我與母親之間的親情永不改變!!!
永不改變國中半命題作文篇6：真誠的心永不改變
——讀《我們之間》有感
看了獲得“冰心兒童新作獎”的《我們之間》後，似乎有一些看不明白，它描述的大部分是高中時的生活，在高中時的勾心鬥角，每個人之間都只有分數，表面是很親熱，暗地裡卻爭風吃醋，根本不存在著什麼友誼。
其中的一章就是《我們之間》，裡面的她只有在國中時有一個朋友，在高中時分道揚鑣，她和木木並肩了三年，她是女生第一，木木是女生第二，偶爾也有過顛倒。木木從來不計較什麼名次，有時得了第一，會在耳邊來一句“sorry”，覺得非常不好意思。她們之間的友誼始終像童話。
然而，到了名校高中，一貫以成績說話，低頭是課本，抬頭是名次，滿眼都是拚命。每個都是行色匆匆的。白天在圖書館看書，熄燈後在廁所看書或在被窩裡用手電筒看書。在周圍這看不見摸不著的競爭場中任何的緊張焦慮都是虛妄和徒勞的。在她們班中，龐劍紅是班長，來名校是爸爸媽媽一手的安排，她的父母很能幹，國中時的保送也是如此，靠父母的權勢。因此班裡有些人對她的水平表示懷疑，盡情的挖苦和嘲弄。李湘湘也是班上的尖子生，任何事都是靠自己，難免有些清高和傲慢。金金和她是好友，期末考試過後，金金意外的考了班裡的第一。開學後，金金和李湘湘疏遠了許多，不再一起進出，志趣也不再相同反而主動的靠近了“我”。高中里的生活很緊張。一次，她在《晨光》校刊上發表了一篇散文，並因此當上了編輯，下午去找金金時，她的語氣立刻變了，很不客氣的嚷了一聲：“幹嘛？”這語氣充滿了否定與厭惡。
看到這，我不禁發出感慨，有必要嗎？只是在校刊上發表了文章，當上了編輯而已，如果是真的好朋友，不應該為她感到高興嗎？也許，在明爭暗鬥的高中里根本不存在什麼是友情，一切只是以成績來說話。
她們的關係冷冷熱熱，囫圇轉了一圈後又都還原到了初始位置，李湘湘還是李湘湘，金金還是金金，龐劍紅還是龐劍紅，她還是她。後來，龐劍紅走了，給大家留下了一封信就離開了。大家看後，不約而同地回過頭去，看著那扇久久開著的門、、、、、似乎在明白什麼。
最後一章的《我們之間》，不僅讓我看到了高中生活時的緊張，更讓我懂得：人就是感情動物，人與人相聚，產生依戀。儘管很多東西在當時被扭曲了掩蓋了，但在我們即將彼此失去時，就會發現我們的心已被它擊中。
“此情可待成追憶，只是當時已惘然!”