謝謝你給了我__半命題作文

時間過得真快,今年我已經十歲了,感謝你這么多年對我的愛。下面是小編為大家收集關於謝謝你給了我__半命題作文,歡迎借鑑參考。

謝謝你給了我__半命題作文一

一直以來,我都無法給自己一個準確的定位,是“理性的唯物主義者”,還是“感性的唯心主義者”?因為我有一套自認為完整的價值觀體系。總能對一件事做出較身邊人客觀而準確的評價,卻又總在經意和不經意時,因為一兩件小小的事而讓豆大的淚珠滾落到臉上。有時看一部感人的電影,我也許會在紛雜的哭泣聲中托著下巴沉思。有時卻又因為別人看來微不足道的小事而敏感地尋找一些心靈深處的感動。

連我都搞不懂,何況別人?!

於是,我的那份“理性”通過別人的晶狀體折射成了“古板”,成了“保守”,而我的那份“感性”投到別人的視網膜上也顯得莫名其妙……

我是個人緣不錯的人,身邊總圍著許許多多的朋友,而一中缺少知心朋友的落寞卻時常充斥在心中,久久不能散去。軀體靠得再近,心與心之間,也隔了兩層肚皮啊!

於是,我將自己的那顆心小心翼翼地包好,與世隔離,沉醉於自己的文字。

偶爾,寫在作文本上的一對密密麻麻,歪歪斜斜的文字會引起某位老師的重視,甚至會被視為珍品,但我,卻很少從文章後面的那一串紅紅的大字中,找到滿意的答案。

假期來了,我又打開了一年多沒再更新的部落格,看著幾乎全部是打廣告者留下的可憐的200多的訪問量,執著地用笨拙的手指在鍵盤上滿滿地敲出一堆堆文字。我從沒奢望過誰會來這個“不毛之地”留下任何足跡,只是為自己的心靈苦心營造一個天堂。

然而,我很快無奈地發現,沒有知己,沒有傾訴的天堂,也是寂寞和悲哀的。

20xx年2月21日,對於山西父老來說,是個捱千刀的日子,數不清的山西人民,紛紛湧上街頭,焦急而又“欣喜”地等待一場不會到來的地震的來臨,而我,這個“受害者”,卻莫名地為之而感到慶幸,甚至是感激。若不是這樣一個謠言,我也許至今都不會認識新浪部落格首頁的那篇《山西人發明“等震門”》的作者,一位熱愛文學,散發著睿智光環的女性——林影秋。她文筆很好,又是山西人,於是滑鼠便情不自禁地挪向了“加好友”,並毫不在意地將左鍵點下。我知道,像我這樣的只有兩片最新博文的小孩子,是沒人會加的,直到不久,我驚訝地發現,那雙睿智的眼睛,出現在了我的好友列表中。

2月23日,一年一度的正月初十,我的生日,QQ資料中填寫的是公曆(2月9日),早在幾天前我已將在QQ“人性化”系統催促下發來的千篇一律的生日祝福一一回復,所以,那天沒有再期望有任何人的祝福,但我仍庸人自擾地登博,去那個類似於煉獄的人煙罕至的天堂,為自己寫下祝福。令我沒有想到的是,部落格上方的那個信封很快亮起了耀眼的金黃,是林影秋發來的祝福,還有兩篇文章的評論:“你有一雙別於同齡孩子看世界的眼睛,好好寫,可以成大家。”

也許,她從沒想到,她這樣短短的幾句話,竟使“林影秋”三個字穿破了我精心包在心靈之外的薄紙,長驅直入地進入了我心靈深處,再也未曾離去……

從那天起,blog這個向來陌生的字眼,便也理所當然,堂而皇之地站到了我心目中,最重要的位置上。清早起床,要做的第一件事,不是洗臉刷牙,不是尋找些食物來安慰空了一晚的肚子,而是趴在電腦桌上,打開部落格,去尋找內心的依據。從那天起,我的部落格更新得越來越頻繁,志同道合的博友也越來越多,而林影秋,仍時常來我的世界光顧,留下一句句生命的啟迪,心靈的溝通。我的部落格,終於成了我名副其實的天堂!

再後來,開學了,不能在每天泡在網上,又恢復了枯燥的學習生活,但每到周末,每到周三的微機課,都會情不自禁地登入部落格,注意認真地回複評論、留言,再把最近的文章輸入,與博友分享我生命中的每時每刻……

4月3日,又是一個周六,拖著疲憊的身軀回到家,一屁股坐在電腦前,登入QQ“親朋……沒人在,同學……沒人……大概都隱身了吧,博友……”但我看到林影秋的頭像是點亮著的時,滿心的疲憊一掃而空……

“您好,在啊。”

“在,放假啦?”

“嗯,你兒子的文章我看過了,真的和我很像。”

“那你也做我乾兒子吧!”

“好啊,乾媽,我……還是叫您影媽吧,親切些。”

“哈哈,好,所以,你必須努力。我喜歡上進的孩子,我的兒子必須有成就!”

……

連我自己也覺得吃驚,我居然這么痛快的認了一個沒見過面,不知道職業,甚至是年齡的人做乾媽!

但她一定不知道,一句“你也做我的乾兒子吧”竟讓網路的那一端,坐在電腦前的孩子怦然心動。一種內心隱隱的渴望被他一把掀起,而我小心翼翼包了在心外的薄紙,也被它撕得粉碎……

影媽,當你看到這篇文章時,我應該已經又回到學校,開始我忙碌的學習生活了。我知道您喜歡上進的孩子,我會努力,不讓您失望。謝謝您給了我心靈的天堂。一路有你,就算前方有再多的激流險灘,就算風雨再大,我也不怕。

謝謝你給了我__半命題作文二

每當走過內操場,那棵高大的榕樹,都會如一塊磁鐵,將我的目光緊緊吸引。正是這棵樹,告我什麼是堅強。

這棵樹矗立在此已經有幾十年了吧,看它那凹凸不平的樹皮上,每一寸似乎都寫滿了滄桑,它像一個高大的巨人,守衛著我們的校園,它的每一片綠葉,似乎都是母親的一雙手,看著我們一天天長大,一年年遠走高飛,心中該有多么快樂,多么不捨啊!

可是這棵樹,卻在一場颱風中轟然倒地了,當我走進校園,看到這棵樹孤獨的躺在地上,身旁滿是被暴雨吹散的枝葉時,不禁嚇了一跳:那么高的“巨人”,也會倒下嗎?看它那無力的樣子,跟從前完全是兩個樣子啊!

第二天,我看見它時,它已纏上了“繃帶”,原本茂盛的枝葉也被剪掉,只剩一個空落落的大禿頭,我想,這個樹大概活不長了吧,經過這場大難,又有幾棵樹能夠存活呢?

但這棵樹卻用行動跟我說了“不”,一天天過去了,固定它的繩子已經拆掉了,榕樹的根又深深扎入了地下,枝葉也大多重新長出來了,那滿樹翠綠,仿佛在炫耀自己的青春神采,它活了!榕樹重生了!

盛夏燦爛的陽光照下來,撒在樹上,枝葉間頓時出現萬點金光,那金光,就是堅強的色彩!

謝謝你給了我__半命題作文三

在外婆家門前有一條小河,彎彎的,清清的,不太起眼,但它給了我回憶,童年的回憶,甜蜜的回憶……。

回憶里,每年暑假,我都會去外婆家,和這條溫順的小河一塊玩耍。河水一點兒也不深,只沒過我的小腳丫,河水很清,但並不急,流水總是緩緩的,輕柔地從站在水裡的小腳丫上流過,好像媽媽的手一般撫摸著你,好舒服。

我和弟弟妹妹們站在小河裡打水仗,時不時會一腳踩到一隻小魚或小蝦,調皮的我們立馬跑回家,搬來魚兜和小桶,準能撈上小半桶魚蝦來,我們便興高采烈地把它拎回家給外婆,讓外婆燒著吃。這時,外婆便會樂呵呵地豎起大拇指,讚嘆著說:“你們真能幹,長大了肯定了不得!”一旁的姨媽們聽見了,總是會哈哈大笑著說:“這么小的魚蝦,只能拿來塞牙縫嘍!”說完,大夥們都開心地笑了,只剩下我們三個小朋友站在那裡不知所措。

雨中的小河,那就更美了。矇矓中,牛毛般的細雨給小河穿上了一件白紗,好像一位害羞的新娘;蒙矇矓矓看見了小河那不息地流水,似乎快了些,又似乎慢了些,忽快忽慢,不時還奏響著丁丁冬冬美妙的樂聲。躲在屋裡的我們再也閒不住了,一雙雙小手兒疊出一隻只小船,五花八門:小白船兒、小紅船兒、小黃船兒、一層船艙的、兩層船艙的……。

多得數也數不清,看也看不厭。這時,我們便撐起雨傘,掀起一大把的紙船衝出門去,在細雨中,一隻一隻地把它們送入小河中,看著小船兒在雨中慢慢地沿著小河遠去,童真的我們便會高興地拍起小手,歡樂地叫喊著。這時,外婆總是會在屋檐下,呼喚著我們:“快回來,別著涼了!”我們便像歸巢的小鳥,投入外婆懷裡。

日復一日,年復一年。小河仍舊歡快的流水,而我也長大了,懂事了,但外婆門前那條彎彎的小河,也永遠地成為了我記憶中的一顆明珠,煥發著迷人的光芒,美麗而動人。

小河,謝謝你,兒時,你帶給我的是樂趣,而現在,你留給我的是甜蜜的回憶,在回憶里,你歌唱著,流淌向遠方去……

謝謝你給了我__半命題作文四

你好,時間過得真快,今年我已經十歲了,感謝你這么多年對我的愛,你對我的關心和呵護陪伴我走過這十年。

我從小就會發腮腺炎,每次發病,你都比我都難受,守在我身邊照顧我。記得我第一次發病,你連夜把我抱到醫院,給我掛號找醫生看病,一直把我抱在手上,讓我能好好睡覺。因為當時急診醫生的誤診,非要求我住院,你急忙放下繁忙的工作,整夜在醫院裡照顧我,不停的照顧我,自己幾乎都沒有睡覺。

為了讓我增強體質,少讓我生病,只有有空,你就陪我到公園或廣場上去鍛鍊身體。有時我們會一起打羽毛球,有時會一起賽跑,有時會一起跳繩。通過我們倆的努力,我的體質增強了很多,已經很少生病了。

我犯錯的時候,你會對我很嚴格,對我凶,但凶後你會跟我講道理。我知道,媽媽凶我都是為我好。

謝謝你,媽媽,你盡你的努力給我最好的,把我從小養到大,我在這兒向你道一聲:“媽媽,你辛苦啦。”以後我會聽話,好好學習,少惹你生氣的。

此致敬禮

謝謝你給了我__半命題作文五

王教官是誰?他是我們軍訓時,5排的副教官。

我很喜歡他。可能是因為他帥,但更多的應該是他在我們三天的軍訓中對我們的照顧。

那是一個炎熱的上午。驕陽似火,訓練場的水泥地被曬得滾燙。我們仍在訓練。過不了幾分鐘,我就熱得滿頭大汗。王教官仍在喊口號。但是,在兩個口號間隔的那幾秒鐘,他的目光在我身上停下了。他見我滿頭大汗,又見其他同學都有些疲倦,便裝作威嚴地說:“看你們都累了,就原地休息三分鐘,可以喝水!”其他同學都當作是普通的休息,但我知道,王教官是不忍我們太累,關心我們才這樣說的。

一天的訓練結束了,可王教官對我們的關心並沒有結束。

艱苦的訓練結束,同學們不禁要追逐打鬧一番。教官見了,拿起皮腰帶重重地敲打著宿舍的木門,對我們吼 道:“吵什麼吵,都給我坐下休息!”當時,我非常氣憤,嘟噥道:“好不容易訓練完了,就不能玩兒會兒嗎?”坐下冷靜了一會,我才大概琢磨出教官的想法:

今天的訓練非常累。這些小學生不好好休息,恢復體力,怎能忍受接下來的訓練?如果好好說,他們有可能當作耳邊風,還是嚴肅一點兒好。

王教官,謝謝你。你雖然表面上對我們很嚴,但其實你對我們很好。在那三天裡,你對我們的照顧無微不至。謝謝!