我的國中半命題作文4篇

我的國中半命題作文1:我的理想

每個人都有一個夢想,一個遠大的理想。包括我也是。我的奮鬥,只為實現我的理想,完成我的夢想。

從小到大,我一直想當一名設計師。一名生活在舒適的環境裡,無憂無慮的高級白領。

當一名白領,每天優哉游哉。讓父母住在一個好的環境裡,也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拚命的賺錢,為我創造良好的環境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個美好的未來,想必他們也覺得這么多年的教導苦盡甘來了。

我想當一名設計師,不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強,為祖國添上彩色的翅膀。

或許,在十多年後的我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的方案,創造靈感。隨著時間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子裡沒有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優秀的作品,是我用盡心血換來的。在許多年後,人們開始穿上我設計的衣服,戴上我設計的珠寶。讓社會邁入新的時代,為社會服務,為我們的子子孫孫創造更舒適的環境。然而,那些祖國的小花小草,個個成為祖國的有用之才,國家棟樑。

今後,為了完成我的夢想,實現我的理想。我要在我學習保證良好的同時,課餘時間去學畫畫,去上數學班······我要努力學習,爭取各科成績優良。為了讓我的未來更加輝煌,我只得這樣。

我會為他而拼搏、奮鬥。

我的國中半命題作文2:我的朋友

愛因斯坦曾說過這樣一句話;時間最美好的事情莫過於有幾個頭腦和幾個都很正直的朋友。在這個世界上,人不能沒有父母,也不能沒有朋友。友誼就好比是寒冷冬天裡的一縷陽光,給予人溫暖與幸福。有時候,它又好似一根火柴,雖然只有一點點微弱的光亮,但卻足以在你迷茫之時為你照亮前方。一個人最幸福的事情莫過於擁有一個心地善良,為人正直的朋友。

我和她,在友誼的路上,並不是一帆風順的。我們有過爭吵。有過不和,但其中,卻又參雜著許許多多美好與快樂的事情。酸甜苦辣,樣樣都有。或許是我們都已經長大的原因,兩個人的生活中,多了一些諒解和寬容,還有快樂。少了一點爭執與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離,十分友好。

長個十厘米左右的捲髮小辮子,粉紅的臉蛋,一雙大而有神的眼睛,還有那高高的個子。她不喜歡趕時尚,時常規規矩矩的身穿一身乾淨的校服,胸前無論何時何地都會佩戴一條鮮艷紅領巾。特別遵守學校的規定。他學習十分的出色,每次考試都名列前茅,在紀律上她嚴格要求自己,對待任何事情都是十分的認真,一絲不苟。因此,她成為了我這個“馬虎蟲”的學習對象。

記得有一次,我因為感冒而曠了一天課,有很多知識的練習題都沒有聽到老師的講解。有一些問題還沒有弄懂,正愁眉苦臉地坐在座位上發獃,,她似乎看出了我的心思,便滿臉微笑地向我走來,對我說;“我來為你講講吧!”這對當時的我來說,並不是普普通通的六個字。它好似在我感冒之時,遞來的一杯溫水一樣。我的朋友,在我還沒有回答一聲:“好吧!”的時候就已經為我認真的進行著講解。看著她那親切的眼神,溫和的態度,我好似受到了春風帶給我的愜意之感。我第一次這么深刻的感受到,原來,這就是友誼,這就是朋友的關愛!我再一次抬起頭看著他那炯炯有神的大眼,又一次泛發出那心靈深處的觸動:好溫暖!

沒有什麼華麗的語言可以描繪出我和她之間的情誼,沒有什麼優美的音樂可以唱出我對她的感覺。雖然,我現在只是一個十三歲的少年,但我可以說,她,是我國小時代的一個摯友,一個值得我去尊敬的女孩子。這女孩,就叫做孟春彤。

我的國中半命題作文3:我的老師

老師是園丁,老師是母親,這話一點也不假,陳老師就是這樣一位對學生既象園丁又像母親的人,她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶,我的老師作文600字。

陳老師是再六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長,她卻成了我最敬佩的人。

她,中等個子,披肩長發總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅定的目光。看到我們總是笑眯眯的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個嚴厲的老師呢!

陳老師有一個女兒在我們學校一年級上學。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。

我的學習不是很好。可陳老師接手後並沒有嫌棄我。她常常在放學以後給我單獨補課。記得上個學期快期中考試了。我台貪玩複習還沒有到位。陳老師很替我著急。把我狠狠的克了一頓。每天放學都督促我認真複習。還有幾次放學後為我補課直到7點多鐘。不僅她自己餓著,就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著。現在想起來,真是慚愧啊!

陳老師除了對我好,她對所有的學生都是一樣的負責。

那是上個學期快期末考試的時候。同學們都早早來到學校上自習課。可每天第一個到的陳老師快到上課了卻一直沒有來。同學們都議論紛紛。這時語文老師來了,說:“陳老師的孩子病了,今天可能來不了了。”語文老師話音剛落教室里頓時議論了起來。老師敲了敲桌子,“安靜,安靜。現在開始自己複習公式了。請打開說101頁……”

正在這時,教室門被一下子推開了。陳老師氣喘吁吁的走進來,用手抹了一下頭上的汗說:“對不起,同學們。老師來晚了。現在開始上課。”李天元站起來大聲說:“老師,你女兒不是病了嗎?您還是回去照顧她吧,我們會自己複習好功課的!”“是啊,是啊”教室里響起一片附和聲。陳老師伸出手,教室里一下子安靜下來。“過幾天就要考試了,我不會讓你們落下功課的。子璐有醫院的醫生們看護著,你們放心吧!再說你們也是我的孩子啊!”老師的話讓懵懂的我很感動,也從此在我稚嫩的心靈播下一顆愛的種子。

這就是我們的陳老師,如園丁如母親的陳老師。我終生難忘的陳老師,感謝您!

我的國中半命題作文4:我的理想

理想是我們成長曆程中不可缺少的,每個人無法不想到自己的理想,理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每個人都有自己偉大的理想,而我的理想是當一名太空人。

小時候,從懂事起,我對所有飛行的東西非常感興趣,包括模型,我收集了各種各樣的玩具飛機,火箭……剪紙我更是樣樣精通,剪飛機,宇宙飛船,等飛行或類似的東西,我立刻就精神煥發,認認真真,專心致志的坐了起來,外面任何動靜都無發引起我的注意,一眨眼,一個多小時的時間過去了,在我手中的宇宙飛船仿佛是一件精緻的工藝品,他像我的寶貝似的,我發誓要當一名太空人,它載著我小小的夢。我天天看著他,如珍寶一般,別人更是不許碰,又一次,媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳,頓時成了稀巴爛,我傷心了許多天也沒從悲傷中走出來……

等我大一點的時候,20xx年中國航天技術實現了零的突破,飛船載著楊利偉進入了太空,經過不到一天的飛行,成功返回地面,成為繼俄美第三個擁有航天載人技術的國家,更加的讓我想當上太空人,體力和耐力是太空人必不可少的基本素質為了能在將來符合太空人的體能,現在的我已悄然事實與行動中,天天我堅持連桌球,每天繞操場跑十圈,隨時加強我的運動量,這樣才能使我擁有充實的體力和耐力。

同時,淵博的知識更是必備的條件,了解飛船的各個部位,了解在飛船上應注意的細節,記住沒時間該做的事,以便在飛船上不出麻煩,順利完成國家交給的任務。

在饑寒的年代裡,理想是溫飽;在溫飽的年代裡,理想是文明;在離亂的年代裡,理想是安定;在安定的年代裡,理想是繁榮。理想如珍珠,一顆綴聯著一顆。遠大的理想是開啟萬物的鑰匙,讓我們去擁有它吧。