我將手中畫筆散落，亂了晴天裡的陰霾，終是成了剪影。下面小編為大家蒐集整理有關剪影的國中作文，僅供閱讀!
家庭剪影
“亡羊補牢”這個故事你一定聽說過，你相信嗎?在我家的衛生間也發生過這樣的故事呢!
那是一個星期五的下午，我正在吃飯，突然，媽媽著急地說：“衛生間發大水了!”“什麼，衛生間會發大水?”我奇怪地一邊說，一邊緊隨媽媽快步走進了衛生間，一看，“啊”!一個衛生間就像一個小湖泊，上面還浮著草紙了，糞便……一股臭氣熏得我直往後退。看著這噁心的場面，我想起了以前馬桶經常堵塞，我們只是用橡皮廁所通幾下看能應付過去就完事了，故沒引起重視，沒想到這次竟會泛濫成災。看著媽媽爸爸用盆子一盆一盆把污水倒進浴缸。由於衛生間小，我在一旁只能幹著急。過了一會兒，眼看水勢減小，漸漸退了下去，大家的眉頭漸漸舒展。但真可謂一波未平，一波又起，可浴缸又被堵住了——這時我還在吃飯，弄得我們全家齊上陣去救急，可卻仍然無濟於事。我看著這番情景，我忙向媽媽提議：“快去物業找維修工去”。媽媽聽了，說：“我們都急糊塗了，還是嘉鳴聰明。”過了一會兒，維修工匆匆趕來了，細心地進行了檢查後告訴我們：“是因為下水管道嚴重堵塞才引起馬桶溢水的，如果你們當初能按時檢修，衛生間就不會發生這樣的慘狀了。”維修工一邊修，一邊說。經過他那靈巧的雙手，馬桶又成了一個聽話的小孩，再沒溢過水了。
我家的這場衛生間的風波雖已過去幾個月了，但已被我牢牢地記在心裡，這事讓我懂得了：不僅家裡的常用物品一定要按時檢修，而且在我們學習生活中發現不足之處也要及時得以糾正，不然造成的後果不堪構想。我們要永遠不忘“亡羊補牢”這個故事。
漸行漸遠的節日剪影
"放假，又是放假，放假能挽回這一切嗎?“我低聲喃喃，唯恐別人聽見，招來不必要的麻煩又咽不下這口氣，心中憤憤不平，放了假又能如何?人們一開始可能會感激，然後就不知所措，白白浪費時間，反不如平常自在。看會兒電視一個晚上就過去了，玩會兒手機一個早上又過去了，假期一收，抱怨會更多，他們會想：還不如不放假呢!徒增煩惱，何苦呢?
傳統越來越沒落了，大街小巷裡的每一個人，都在不停地奔波，他們都神色匆匆，以更快的速度適應快節奏的生活。一切都是季節效應。他們找不到方向，找不到歸處，家?那對他們不過是一座座虛有其表的房子罷了。他們很少再和家人一起靜下心來去過一個節日，繼承一種傳統，他們只是在忙，卻不知道自己在忙什麼。哼!可悲可笑的人啊!
記得以前的端午，奶奶慈祥的面龐，溫和的目光，孩子的歡呼和大人難得的歡笑;記得艾草茵茵的草香，清冷而不失溫暖，淡淡勾勒的青色，加了一份純樸，一份本真;記得裹粽子的葉子，孤零零地生長，舒服的觸感，正宗的青色;記得胖乎乎的豆沙粽子，糯米幽幽的香氣，散出寬厚的葉子，黏黏糊糊的糯米，熱噴噴的紅豆沙，甜到胃裡，暖到心裡;記得老人編的五彩繩，細細的一條繩子，密密麻麻的線團……
我一直以為，我離現實的距離，就像我到星星的距離;可這一刻我才發現，我離傳統的距離，我們離傳統的距離，也差不多。隨著科技的發展，傳統也與我們漸行漸遠，能留下的不過是艾葉的香，粽子的甜，和那一份迷迷濛蒙的記憶。
時光剪影·我的離愁
知了在那棵鳳凰樹下，聲聲地鳴叫著，叫醒了夏天，喚醒了我們那些繁星點點般的美好回憶。
我們相遇在那個綠樹成蔭的校園，在那個熟悉的編號的教室。不知從曾幾何時開始，曾經那個陌生的面孔，如今已是如此的熟悉，早已在記憶深處，留下一個深深的烙印。
依稀記得，初次來到這個學校，我們是那樣的愛哭，那樣的渴望得到父母和長輩們的懷抱，對著那一個個從面前走過的陌生的面孔，心裡更是陣陣的忐忑不安，幼小的心靈煥發著陣陣纏綿的恐懼感。然而，不過一天的功夫，原先把這兒當成地獄的我們，又在這兒感受到了家一般的溫暖：老師的呵護，同學間建立的真摯的情誼。在一次次磨難面前，我們並肩作戰，不怕風雨，不怕困難。
依稀記得，下課時，班上那幾個淘氣包的玩鬧，與同學發生的爭執，老師的批評和讚賞，以及每一次同學獲獎時給予的喝彩……這些酸甜苦辣的點滴，在歲月的一次次磨礪中，早已化為了我們前進的動力，也早已成為了我們最美麗的記憶。
依稀記得，操場上，那一群人的狂奔，那賣力做仰臥起坐，只為替小組爭口氣的樣子，那手拉手歡歌笑語的情景，至今歷歷在目。時光就像一匹無情的白駒，總是這樣讓意猶未盡的我們，草草了結了那些時光的點滴。
依稀記得，曾經鳳凰樹下那么多個人的約定，說好了的不分離，說好了的在一起，如今回想起來，我也只能是笑笑，把它當成了童言無忌。時光像一曲無字的歌謠，卻總是為我們譜寫了那么多美麗的華章。
從此，同學錄就成為了我們的點滴。當今天成為昨天之後，我們也只能靠這個來聯繫。下一站路口，祝你們追尋到屬於你們的幸福，我的朋友們。
“含著淚我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。”席慕容說得對。六年前的梔子花開，是梔子花用它馥郁的花香，來迎接我們這些剛踏入學校的幼苗;現在的梔子花開，是梔子花用它那熟悉的香味兒，送走我們這些已經長大的小樹。是吧，呵，我們用一個沒有作業的暑假，結束了六年的時光。下一個夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們。
“時光的河入海流，終於我們分頭走。”六年，真的很短。