讓座是一種美德，給別人讓座，幫助了別人，是別人快樂，也快樂了自己。本文是小編為大家整理的以給別人讓座為題的800字作文範文，歡迎閱讀。
關於給別人讓座的作文範文篇一
星期天的早晨，天氣晴朗，小紅要乘坐公共汽車到奶奶家裡。
馬路兩邊的樹木鬱鬱蔥蔥，小紅唱著歌，心裡很高興。到了公共車站，上車的人很多，公共車來了，小紅擠上了車。最後，一個小男孩拄著拐杖，腳上纏著繃帶也上車了，因為他一隻腳受傷了，所以上車很吃力。
車內有一位老奶奶、一位叔叔、還有很多人。老奶奶白髮蒼蒼，穿著白色的上衣，藍色的褲子;叔叔穿了一件格子上衣，一條牛仔褲，手裡拿著一本書;小紅穿著紅的的花裙子，眼睛水靈靈的，又大又圓，活潑可愛。車上那個叔叔看到有人上車，裝著若無其事地看書。小紅想：男孩哥哥的腳受傷了，應該給他讓個座位。於是小紅就說“哥哥，你過來，坐我的座位吧。”那個那孩子感激地看了小紅一眼，不好意思地坐下了。
這時候，汽車突然急剎車，車裡的人前仰後合，站立不穩，小紅個子矮，沒抓住扶手，身子向前一傾，一下子摔倒了，男孩子急忙扶起小紅。車上的人都關切地問小紅“摔傷了沒有?”那個坐在小紅身邊的叔叔看到此景，臉一下子紅了，他很慚愧，想想自己的行為還不如一個小孩子，於是他站了起來，說“來，小朋友，坐我這裡。”這時候，全車的人都露出了微笑。
關於給別人讓座的作文範文篇二
中國是個禮儀之邦，可卻缺少了應有的禮儀。有一天我和同學一起回家，找了個座位坐下後，車上便座無虛席。
不一會兒，車停住了，兩個滿面皺紋的老人，拄著拐杖，駝著背，從後門慢慢走上了車。“請給需要幫助的乘客讓這座，謝謝……”雖然車上的廣播都這么叫了，可那些人們玩的玩，吃的吃，根本無動於衷。兩個老人拉著欄桿，在一路上搖晃得很厲害，隨時都可能摔倒的樣子。“老奶奶，您坐吧。”同學站起來，扶著其中一位老人到自己的位置坐下。老奶奶欣慰地笑了，臉上的皺紋更明顯了，拍著他的肩說：“誒，好，好，你真是個好孩子!”他不好意思了，摸著腦袋說：“沒什麼。”
可還有個老人呢?她依然站著，我讓作文給她，她竟然一個勁地擺手：“你們學習挺辛苦的，背這個大書包怪累的，還是你做吧。”其他人依然若無其事。坐在老弱病殘座位上的，還有個強壯的小伙，我們叫他讓一下，他卻不懷好意的說：“小孩子，一邊去!”這回售票員看不下去了，盯著他叫道：“你看你多健壯的人這是老弱病殘的專用座，有老人上來是一定要讓的，你都不知道?小孩都比你有禮貌，難道你不該給他們做榜樣?”其餘的人也開始像燒開的水，沸騰了起來。“這個人怎么這么不講道理?”“就是就是，真沒禮貌!”那個強壯的“殘疾人”不好意思了，終於再也不像屁股上粘了膠水一般，而是紅著臉，羞愧的站起身，扶著老奶奶坐下，大家都笑了。
我們中國是個禮儀之邦，我們必須懂禮貌，懂禮貌是一個人的基本素質。
關於給別人讓座的作文範文篇三
汽車開了幾站，車上的乘客越來越多，位子都坐滿了，這是廣播裡傳來聲音：“請給老幼病殘讓座。”我睜開眼，看見有位老爺爺被一位阿姨攙扶著站在我的位子旁，我向四周望了望，咦?怎么沒人站起來讓座啊?我心想：唉，現在的人也太沒愛心了吧，看來只好由我來了。
“爺爺，來，您坐!”我說道。老爺爺驚奇地看著我，然後又笑著說：“不用了，謝謝你啊。”這時，車上的人都將眼光轉向我，然後就是冷冷的一笑。頓時，我覺得尷尬萬分。老爺爺好像看出了我的心思，說：“好，我坐。”說著，他很吃力坐到了我的位子上。我非常高興。
“爸?你乾什麼呀!快起來!您……”“沒事。”老爺爺打斷了阿姨的話，“謝謝你啊，小朋友。”“不用謝!”我樂呵呵地回答。
汽車到了轉彎口，阿姨趕緊扶住老爺爺，而老爺爺的眉頭也皺了一下，好像很難受的樣子。我心想：咦?難道老爺爺很不舒服嗎?還好我給你讓座了，不然你站著會更難熬!汽車緩緩的行駛著，而老爺爺的手還是緊緊地抓住扶手不放。“中西醫醫院到了，請下車，開門請當心，下車請往後門走……”廣播裡傳來了提示音。老爺爺慢慢地站起來，對我笑著說：“謝謝你啊，小朋友。”“不用謝，爺爺再見!”我笑著說，心裡很高興。
老爺爺剛被攙下車，就傳來阿姨的抱怨聲，“爸，你也真是的，明知道自己剛做完手術還不能坐，為什麼就是不聽呢?氣死我了!”“我，我不是不想辜負人家孩子的一片好心嗎……”
“啊?”我臉一紅，內心十分愧疚，老爺爺，謝謝您!
關於給別人讓座的作文範文篇四
“鐵獅子墳站到了，要上車的乘客請上車……”我一下子跳上車，隨著人流往車廂後面涌去。今天是寒假的第一天，我要去奶奶家玩，所以我異常興奮。我坐在了靠窗的一個座位上，輕輕地哼著歌，欣賞著窗外的好風景。
“小心!……水瓶!”一個尖尖的聲音引起了我的注意。我站頭一看，一位年輕的阿姨帶著她一歲左右的孩子上了車。那孩子不停地甩動著胳膊，看上去有些害怕。她的母親呢，則耐心地幫他擦去嘴上殘留的奶漬，擦完後，又手忙腳亂地撿起掉在地上的奶瓶。車又開動了，人們的身體又左右搖晃起來，那個阿姨彎腰扶著她的孩子，不讓他摔倒。
他們隨著汽車搖晃的節奏，在車廂里走走停停，一會兒，他們走到了我座位附近，停了下來。我身旁坐著的人都立刻擺出一副什麼也不知道的樣子，有人把頭轉向窗外，有人乾脆塞上了耳機。我想：“我好不容易才占到的座位，絕不能讓給別人。”於是也裝作沒看見的樣子，低下了頭。那個阿姨離我越來越近，我的心也跳得越來越快。阿姨居然走到了我身旁，一手抱著孩子，一隻手扶在了我椅子的靠背上。突然，車子強烈地晃動了一下，我忍不住看了看那個阿姨，她累得微微地喘著粗氣，一滴汗順著她的臉頰流了下來。我感到有什麼事情需要我做，但是我猶豫了一下：要不要那樣做呢?坐在位子上，既可以看到外面的風景，又可以省些力氣，但是，那位阿姨怎么辦呢?她要小心地、每時每刻地看著她的孩子，那會是多么累啊!想到這裡，我沒有猶豫，站了起來，鼓起勇氣對阿姨說：“阿姨，您坐吧!”
“謝謝!……謝謝!”阿姨一邊向我道謝，一邊輕輕地坐在了座位上。她笑著問我我的學校、年級、在班上是不是小幹部等等。當她知道我是中隊委的時候，笑著說：“真是個好孩子，不愧是班裡的小幹部!”我聽了，心裡別提多高興了。
車停下來了，阿姨從座位上站了起來，再次向我道謝。我又坐在了我原來的座位上。看看我站得酸疼酸疼的腿，僵硬的手指，我不但沒有感覺到累，心裡反而暖暖的。望著窗外，我看到了剛才的那位阿姨，她溫柔地哄著她的孩子，微笑著……
關於給別人讓座的作文範文篇五
在生活中，這種假文盲、真自私的行為很多，令人反感。如在公車上特設的“老、弱、病、殘、孕”專席，許多身強力壯的年輕人卻坐在哪裡。而當真正的特需乘客上車時，卻沒有人讓座，對於車上赫然貼著的“請主動給老、弱、病、殘、孕乘客讓座”的標語，許多人視而不見。倒是一些六、七歲還不太認字的小孩，會給他們讓座。假文盲們不管，不太懂事的小孩能做，這是什麼現象?他們難道連小孩都不如嗎?!我想，這對於那些弱勢群體來說，即使在炎熱的夏天，也會感到寒意，是心寒!
說實話，在貼有明確標語的地方裝成假文盲去故意違反規則最令人厭惡，比起違反那些沒有明確、基本指出的規則，這種“假文盲、真自私”的人是真正的小人。真不知道這些人為什麼要這樣做，難道按標語要求做就會損失很多嗎?不會。最多不過是多走點路、多站會兒、多等會兒、累一點兒，可這又有什麼呢?久違了這么一點點兒，去做一次“假文盲、真自私”的徹頭徹尾的小人，值嗎?做一次也許沒有什麼，但有一就有二，有二就有三，這樣一而再再而三的做下去，你真得是賺了嗎?不，是賠了，賠上了公德。
三年級的時候，我們全家乘公共汽車去外婆家玩，當時車上很擠。361路公共汽車停靠在龍崗醫院站時，一位右腳受傷的叔叔拄著拐杖走上車。汽車裡的廣播說：“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請主動給老、幼、病、殘、孕婦、倒暈者讓座。”
一個老奶奶連忙起身讓座，而她旁邊的那位穿著格子襯衫的叔叔卻馬上用雜誌蒙著頭，同時一隻眼睛在外面觀察事情的進展。也許他心裡想，好不容易找到了位置，就這么讓了，那么遠的路程怎么辦?我才不讓。
就在同一時刻，坐在後一排的小女孩叫著：“叔叔，我的位置給你坐。”受傷的那位叔叔看看老奶奶，又打量打量小女孩，也許心裡想著，老人讓座，多不好意思呀;小女孩的坐位，也不好意思坐。但是，不坐，又站不了，還是坐小女孩的位置好了。
一位年長的老人，他可能是小女孩的爺爺，看著自己的小孫女，這么好品格，高興地笑了，小女孩也笑了。而看雜誌的叔叔看到這情景不安起來——這這么涼的天氣，還用雜誌當扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動了，也許是在心裡嘲笑她們。
突然，汽車前面有個人竄到馬路中間，司機來了個急剎車，站著的小女孩往前一傾，摔倒了。剛才還笑容可掬，現在卻痛得淚流滿面，原來一顆門牙碰掉了。受傷的叔叔站起來說：“都怪我不好，我不坐你的位就好了。還是你坐這個位吧，你這么小，又抓不到扶手，很容易摔倒的。”
前面看雜誌再也坐不住了，連忙起身讓座，車箱裡響起了一陣熱烈的掌聲。