老師的教誨，是我們成長的養料，在教過的老師中，哪一位讓你印象深刻呢?下面小編為大家蒐集整理有關我的老師國中作文，希望可以幫助到大家!
國中命題作文我的老師
人們常說老師像蠟燭，總是燃燒著自己，照亮別人;像春蠶，總是將自己最美好的東西奉獻給別人;老師像園丁，任勞任默默辛苦的工作。而我覺得老師就像父母，正所謂“一日為師，終身為父。”
四年級下學期，我們換了一位新老師，張紅艷老師，她——高挑的個兒，一張笑臉兩旁掛著一對迷人的酒窩。看上去就像一個溫柔的大姐姐。我暗自猜想，她應該沒有以前的老師那么厲害了吧!
可是不久發生的一件事情才讓我明白，當初的錯誤是多么的錯誤呀!記得那天張老師正在批改作業，當她翻到我的作業本時，開始還是一臉笑容的她一下子晴轉陰。我不由一陣緊張，暗想：“糟糕，昨天放學回家為了和哥哥下棋，胡亂潦草的完成了作業，準是被張老師發現了。”我抱著一副死豬不怕開水燙的樣子，暗想看你怎么發威吧!這時張老師把我叫到講台嚴厲的說“胡致遠，看你的作業，怎么越來越糟糕了，你還是學習委員，怎么在班上帶個好頭呢?”我的臉刷的紅了，羞愧的低下了頭，恨不得找個地縫鑽進去。正是這次嚴厲的批評，才使我在以後的學習中再也不敢馬虎了。
張老師不僅在學習上嚴格要求我們，而且善於發現每一位同學的性格優缺點。在去年班集體舉行的元旦聯歡會中，其它同學都積極參與，並且各自表演了有趣的節目，而我卻在一旁看自己的書。張老師發現我性格內向，並主動對我說：“一個優秀的學生不應該僅僅是學習好，應該活潑開朗，主動和同學們一起溝通交流，這樣長大了才能成為一個真正優秀的人。”正是有了張老師的教誨和鼓勵，才使我有信心參加今年開學班幹部的競選，還獲得了票數第一的好成績。為了更進一步的鍛鍊和鼓勵我，張老師還讓我做了升國旗儀式的主持呢!我想：既然老師這樣關心我支持我，我一定好好做這個主持，不能讓機會從眼前溜走，更不能辜負了張老師的一片期望。
這就是我的老師，我的現任班主任老師——張紅艷老師。我為有這樣的老師而驕傲，今後一定奮發向上，將來讓張老師因為有我這樣的學生而自豪。
優秀國中作文我的老師
我的老師是一個很平常的老師。衣著穿得很樸素，如同村子裡的農民一般。剛開始我很不喜歡這位老師，然而我和他交往學習了一段時間，讓我也讓班裡的同學改變了看法，我和同學們都打心眼兒里佩服他。從他身上我學到了好多知識，也懂得了許多道理。我們這個班是一個很亂的班級，但現在被老師調教好了。不僅遵守了紀律，學習也變得和之前的好多了。如果你是新來的，看到我們的班級和之前的反差那么大，準會大驚失色!
老師是一位窮人家出生的孩子，從小吃苦耐勞、勤奮好學、成績優秀，終於考取了學校，正式的成為了一名人名教師。他學識淵博。有著不一般的人生經歷，他經歷特殊的逆境生活而變得堅強，我心裡無比的佩服他。人生如此之艱難，他仍站在講台上為學生們講課，祝他成才。
老師是一位好老師。想當年，學校要派一名老師去貧困山區教書。可是那種窮山僻壤的地方哪個老師願意去?我的老師不忍那個地方的學生失去教育，所以......老師到了那個地方的時候才發現，那個地方比想像中的還要窮，宿舍破陋不堪，哪是給人住的;學生比我們還要難管。老師也曾想過放棄，可一想到他們將面臨學不到知識的情況下，暗下決心：誰說窮苦人家的孩子不能上學，不能功成名就，我偏要讓他們這一個個都出人頭地!老師為了這個諾言可謂是經歷了許許多多的艱難和困難。那條通往縣城的山路難走極了。
必須步行到縣城才能打車回家。無論春夏秋冬都僅是如此。冬天走路的時候，寒風毫不留情地撲面而來，一陣陣冰冷的雪花從天而降，冷極了!在宿舍、教室時，很冷。在冬天，老師一天二十四個小時都在冰冷的世界裡度過，老師和我們大家一樣，都只是一個平凡人，哪能受得了這樣?那裡的學生如果沒有錢買學習用具和吃不上飯時，老師會自掏腰包給大家買。
老師付出的辛苦沒有白費，他們的學習成績提高了，遵守紀律了，文化素質也提高了。
我的老師在我眼裡是全世界最偉大的老師。我為他是我的老師而感到自豪!
關於我的老師國中作文
有一位老師，他是我認識的一位有才華，風趣幽默，能與學生打成一片的老師，同時又是嚴厲的，無私，公平的老師，他就是我的語文老師郭老師。
郭老師長著高高的個子，不大不小的眼睛炯炯有神，一頭黑髮雖然不長，卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學習上的問題，只要我們感興趣的，他都會講一講。
那次郭老師送放學路隊時，我和同學們在路隊里聊天，出學校後，我們聊起了遊戲中的情節。我們聊的正高興，許老師卻突然過來，問道：“聊什麼呢?講給我聽聽。”他見我們都不說話了，就說：“是聊遊戲嗎?沒關係，要學會放鬆!我也很感興趣，講給我聽聽!”我們便把正在聊的遊戲講給郭老師聽。他聽後反而非常高興，問我們：“你知道那個遊戲中的過場動畫是怎樣做出來的嗎?”我只知道是哪一個公司做的，卻不知道是怎樣做的。他有詳細的給我們講了三維電影製作等等科學知識。我們都聽的非常認真。
郭老師和我們關係好，對我們的要求卻一點也不放鬆。
有一次召開一個衛生知識講座，那天恰巧輪到郭老師當值勤老師，而我們班主任又出去了，沒人管紀律，只有郭老師每過一會兒過來一次。我們一看是郭老師，心想：沒關係，郭老師這么好，一定不會給我們班扣分的!於是，我們便大大方方的開始說話。沒想到，過一會郭老師就過來了，他看見我們在說話，便提醒我們集會時要安靜，不能出聲。我沒有在意，仍然和旁邊同學說的起勁。郭老師又來了一次，這次卻直接在記錄表上，扣了我們班的分。我當時非常生氣，認為郭老師太不近人情，直接扣我們班的分。後來，我想起數學老師說過的一句話明白了郭老師為什麼要扣我們班的分。“一個幽默的老師也是個嚴格的老師。一個與學生打成一片的老師一定是一個公正無私的老師。”
郭老師就是這樣一位老師。他從來不包庇任何一位學生，但每個學生犯了錯誤他一定會想辦法讓犯錯的人去彌補和改正。他十分有才華，經常給我們講一些古詩、名句。他又是公正的，每次我們被批評全都心服口服。這就是我的老師，最好的老師。