中考命題作文:留在心底的風景

外婆家屋後有一片田野,一到初夏,放眼望去,即將成熟的油菜地里仍星星點點地點綴著些菜花,拙樸的花香與清芬的泥土氣息招來陣陣蜂蝶,好一派令人沉醉的田園生機!

小小的我瘋狂地愛上了外婆家,隔三差五便嚷著讓爸爸媽媽帶自己去----那片土地也仿佛因此充滿了歡笑,我知道,那都是因為這裡有了我和小夥伴們純淨如水的童真。

陽光那么燦爛,我的心海里處處都溢滿了朗朗的歡笑。跨過一座小橋,繞過一個園子,穿過一條小路----那裡有一群可愛的天使在等著我!

夏的夜晚美麗而安詳,知了早已停住了他們的喧嚷,清風拂過臉頰後,調皮地在我的髮際嬉戲。

我們成群結隊地說笑著來到這片令人神往的田野,找塊乾淨的草地圍坐成一圈兒,坐在中心位置的我,不知道小夥伴們今天又會以怎樣的"新花樣" 來迎接我這唯一的"客人"我只知道他們製造的每一個驚喜都會讓小小的 我感動好些日子。

"蒙住草的眼睛吧!"一個小夥伴高喊著。

"草,拉鉤鉤,不許看喔!"另一個小夥伴鉤住我的小指,還沒等我發話呢,"拉鉤兒,上吊,一百年不許看,看就是小狗。"然後嚷嚷著用滿是灰土的小手蒙住了我的雙眼。

當蒙住眼的手輕輕放下時,我驚喜地發現眼前一片閃亮:數不清的螢火蟲兒環繞在我們身旁,往日裡熟悉的田野仿佛一個銀色的舞台!螢火蟲閃動著它們的光輝,晶晶亮的螢光猶如天上的星星,我仿佛就坐在銀河之中,隨手都能摘到別人摘不到的星斗!

不禁想起一旁的青青曾經跟我講過的故事:就在白蛇娘娘將要離開多情的許仙的時候,許仙輕輕搖動樹校,搖出無數閃著銀光的螢火蟲兒,它們用自己的光亮映照著白蛇娘娘,就這樣,許仙留住了貌美如花的白蛇娘娘。可愛的小夥伴喲,你們是不是也想用這樣的方式留住草呢?

我們還把螢火蟲捉起來裝進透明的塑膠袋,舞動著這些閃亮的精靈,讓它們帶給自己成群而密集的快樂!

但我們決不傷害他們,玩累了回到家,到爸爸媽媽面前好好炫耀一番之後才肯放過這些可愛的精靈。

那個用螢火繪寫的風景,就那樣定格在我人生的熒幕;小夥伴用螢火寫就的別樣故事,還會在那個銀色的舞台上重演么?

點評:

寓意深刻,俗中見奇。文章以童年素材寫作原本極易落入俗套,但考生從景物事件中捕捉理趣的能力非常強,敏銳地通過篇未"還會在那個銀色的舞台上重演么"一句使主題自然得以升華,將童年遠逝、天真難再的失落與感慨之情表現得極為深刻。

虛實結合,自然親切。將寫實和想像結合起來描寫,如,以"數不清的螢 火蟲兒環繞在我們身旁"寫實,以"仿佛一個銀色的舞台"、"天上的星星"等 浪漫想像寫虛;寫人能做到一語傳神,如,"嚷嚷著用滿是灰土的小手蒙住了 我的雙眼"一句中,既繪聲一一"嚷嚷",又繪色---"滿是灰土",更有"蒙住"雙眼的動作,以儉省的用語表達豐富而真切的感情。

靈動繪寫,情感真摯。這一點在對話描寫中表現得尤為突出,考生將每一句對話都作了精心的設計,"拉鉤鉤"、"不許看喔"、"看就是小狗"等語句 都充滿了天真的童趣,值得細細品味。