編者按：老師給我們布置了一個特殊的作業——給爺爺奶奶洗腳，讓我明白了尊老，愛老，敬老。下面我們一起看看這篇《我明白了，老師》。
今天是重陽節，老師給我們布置了一個特殊的作業——給爺爺奶奶洗腳。對於這樣的作業，我已經見怪不怪了，因為在初一的時候，東北也曾讓我們在母親節的時候給媽媽洗過一次腳。
上次給媽媽洗腳，或許還帶有一絲絲完任務的感覺，但這次給爺爺奶奶洗，卻完完全全的只剩下了滿滿的感激。提到我的爺爺奶奶，我對他們的感情可以說比對爸爸媽媽的還深。小時候，我和弟弟都在老家，爸爸媽媽上班很忙，沒有時間管我們，一直都是爺爺奶奶在不辭辛苦的照顧著我們。直到我們要上幼稚園了，爺爺奶奶為了繼續照顧我和弟弟，也跟著我們來到了城裡。後來，我和弟弟上了國小，爺爺奶奶依舊照顧著我們，奶奶主內，爺爺主外。現在上了國中，媽媽接手了爺爺奶奶的工作，爺爺奶奶終於可以休息一下了，終於可以有時間做自己想做的事了。爺爺奶奶就像我兒時的天使，一直伴隨著我的成長。
晚上，我在衛生間裡把洗腳盆洗乾淨，放在水龍頭下，先接了一點涼水，又接了一些熱水，然後把手插進水裡，一遍又一遍的試著水溫，經過我反反覆覆的加熱水加涼水，水溫終於合適了，我這才把洗腳盆端出了衛生間。
我端著洗腳盆來到奶奶面前，說:“奶奶，今天我來給您洗腳吧。”奶奶先是愣了一下，然後欣慰的笑了。我讓奶奶坐下，然後把洗腳盆放到奶奶面前，我也蹲在奶奶面前，幫奶奶挽起褲腿，奶奶本來就很瘦，兩條腿更是細的可憐，上面還有一條條蚯蚓似的青筋，這些都是奶奶飽經滄桑的見證，我輕輕地把奶奶的腳放進水裡，我慢慢的清洗著，撫摸著奶奶那滿是皺紋的腳，我心裡酸酸的，等我長大了，一定要讓爺爺奶奶過上好日子。我專心致志的給奶奶洗著腳，奶奶慈祥的看著我，說:“孫女長大了。”看著奶奶臉上開心的笑容，我也心滿意足的笑起來。給奶奶洗完後，我又重新打了一盆水，給爺爺也洗了腳。
世界上最痛苦的事莫過於樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。尊老，愛老，敬老的美德是黑夜裡的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠裡的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。只有生活在這種世界裡的老人，才能感受到人世間的溫馨和美好，才能遠離孤獨，才能欣慰的走完屬於他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。
老師，謝謝您!我明白了!
作者：邵姝暢 諸城繁華國中初二20班
指導老師：孫淑林