篇一：
我的夢想是希望長大後可以當一名教師，可以讓一些孩子學會許許多多的道理和知識。
記得以前有一次，老師拿著個文具袋問我們：“你們說這個文具袋是誰發明的呢？”我們的回答一致，異口同聲地說：“是科學家。”老師反駁我們：“不！這個是老師發明的。”當時我們所有人都一頭霧水。老師向我們慢慢的解釋道：“文具袋的確是科學家發明的，但科學家持之以恆的精神是老師教的。”我們當時才恍然大悟。我不由得向老師生出了一種崇拜感，所以我想成為一名教師。
每當我看到老師獻出他的時間來讓我們的知識不斷提高，我就一直想向老師說一聲謝謝。謝謝老師為了我們，而獻出了自己寶貴的時間；謝謝老師為了我們，而改作業改到傍晚；謝謝老師為了我們，而不知疲倦地在工作。老師的這種捨己為人的精神，也讓我下定決心，要當一位老師。
此外，我最佩服一位老師，就是我們現在的語文老師：陳老師。他對於我們學生既是個和我們和諧相處的朋友，也是個對我們盡心盡力的老師。這個老師很喜歡給我們講故事，一個個故事，讓我們明白了一個個做人的道理。原來當老師不但可以教會我們知識，更可以教會我們一些道理。因此我更想當個老師。
我長大的夢想是當老師，這個夢想一直都沒在我心裡改變過。
篇二：
璀璨的夜空中，有許多小星星，其中，那一顆最亮的，就是我的一次難忘的經歷。
記得小的時候，我經常在院子裡看媽媽洗衣服。
有一次，媽媽像往常一樣在洗衣服，我也像往常一樣蹲在旁邊看媽媽洗衣服，漸漸的，我對盆子裡的泡泡很感興趣，我對媽媽說：“媽媽，你能讓我洗一洗嗎？”媽媽帶著奇怪的表情對我說：“你這么小，你怎么會洗呢？等你長大了，你就可以洗了。”我鬧著非得要洗，可媽媽總是不答應。
下午，媽媽有事出去了，讓我一人在家寫作業。作業寫完了，感到很無聊，突然腦海里浮現出了三個字：洗東西。於是，說乾就乾，我找來一塊髒毛巾，又接了一盆清水，接著我又把髒毛巾放進清水裡。咦，怎么感覺少了一樣什麼東西？對了，白粉。我把家裡都翻遍了，終於在冰櫃旁邊找到了白粉，我抓了一把白粉，學著媽媽的樣子，撒到清水裡，然後我就用用手使勁搓，可是才搓了分鐘，連一個泡泡都沒有出現，我想：媽媽才搓了幾下，就搓出來了很多泡泡，這是怎么會事呢？這應該是搓出來泡泡的一個過程吧！後來我就沒太在意，結果，越搓越粘，弄得滿手都是粘的，也弄得臉上是粘的。突然，媽媽回來了，看到我這個樣子，媽媽哭笑不得的說：“你……你在乾什麼？”我不知所措的說：“我在洗毛巾……但不知道怎么會事，這次的白粉搓不出泡泡來？”媽媽說：“你用的麵粉，怎么會搓出泡泡來。”“我怎么知道這是麵粉？”媽媽笑了，我也笑了。
這就是我最難忘的事！
篇三：
我有一個小小的心愿，為了這個心愿，我曾努力過數回，曾夢想過，曾奢求過。可從未實現，我多么希望能滿足啊！
前段時間我們班上舉行了有趣的表演，看著陸欣怡、劉江南、陳慧穎的精彩表演，我陶醉極了！便產生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小願望。媽媽問我為什麼？在其它場合不是也可以表演嗎？我說：“我非常想，我想展示一下，我想做音符，給班級帶來快樂的音符。”媽媽見我擲地有聲，就說：“那就看你自己的表現嘍！”
從那天開始，我更加努力了。在練琴時雖然胳膊很酸，腿很累，可是心裡一直想：記住自己說過的話！堅持下去；有時，會碰到其它弦上，弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步，就是戰勝自己，然後再不斷的超越！
如果有一天，這個小小的心愿實現了。我會站在台前，閉上雙眼，拉出一首又一首動聽的樂曲，在音樂聲中可以與同學們交流，還可以想起以前的點點滴滴；會覺得付出的一切都是那么的有意義！就算不能在班上演奏，我也不會失望，我要立志考級，滿懷信心地比賽。這樣，做好自己是的！明天也會更加輝煌，更加燦爛！
我有一個小小的心愿，它並不大，但在我的心中卻是大大的，因為讓我學會了戰勝自己，克服一個又一個困難，通過小提琴我還學會了很多很多……我有一個小小的心愿，我希望這個心愿會在將來的某一天實現！並且生根、發芽，長成參天大樹……