作文助人為樂的結尾

助人為樂是指幫助別人就會很快樂。以下是小編整理的關於作文助人為樂的結尾,歡迎閱讀。

1作文助人為樂的結尾

一天,一場大雨過後,走廊很滑,小明走著走著,“撲通”一聲,小明的腳折了。

小明的媽媽勸小明在家好好地休養幾天,小明聽了說什麼也不肯,小明的媽媽只能讓他坐輪椅去上學。小明的媽媽剛推到小區門口,就碰到了小軍和小紅。他們看見了忙說:“阿姨,讓我們來吧。”小明的媽媽親切地說:“好的。”  小明跟媽媽說了再見,就走了。

一路上,小軍一邊幫小明推輪椅,一邊拎著小明那沉甸甸的書包。小紅推著輪椅。他們怕小明在凹凸不平的路上會難受,他們就慢慢地輕輕地推著,還一邊給小明講著許多有趣的笑話。不一會兒,到教室了。小明說:“謝謝。”小軍和小紅說:“不用謝。”小明想:“生病比不生病時更開心。”

2作文助人為樂的結尾

在一個陽光燦爛的早上,小明走在上學的路上。

突然,烏雲密布,下起了傾盆大雨。小明一不小心地踩在一個水塘里,摔了一跤。這一跤摔破了腿,他坐在地上嚎啕大哭。這是迎面走來了兩位高年級的同學。大哥哥二話不說,就把小明背向了醫務室,大姐姐背三個書包,還為他們打雨傘。醫務室的老師看來小明的傷口說:“這只是一點小傷,需要休養幾天。”說完,老師為小明檫了紅藥水。大哥哥和大姐姐又把小明送回了家。

小明感激地說:“謝謝你們!”

3作文助人為樂的結尾

軟綿綿的春雨像一條條細絲撒下來,無聲無息滋潤著大地,路旁樹枝上嫩芽在微寒的春風中抖動著,仿佛在歡迎春姑娘的到來。

今天,我去學寫字,到了教室,拿出本子、鉛筆盒。“呀!”我大叫一聲,我竟然忘了帶水筆!這可怎么辦呢?我坐在座位上發獃。上課了,我的心急得像熱鍋上的螞蟻。這時吳健豪拿著一支水筆走了過來,說“周禹辰,我借你水筆!”我愣了一下,然後問:“你不用啦?”吳健豪說:“我有兩支。”我接過水筆,心裡感覺開心極了,感到非常溫暖。我把字寫完了,將水筆還回去說:“謝謝你,吳健豪,你真是幫我了我的大忙了。”吳健豪說:“不用謝,我們不是好朋友嗎?相互幫助是應該的。”窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“吳健豪你真棒!”我的心裡也像小鳥一樣開心極了。

4作文助人為樂的結尾

今天,天空一碧如洗,就像一塊被清水洗過的藍寶石,空氣清新無比。

小兔子正好出來采蘑菇,外面的蘑菇大得很,小兔看著那么大的蘑菇,口水都流出來了。忽然,烏雲密布,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小兔可急壞了,忽然他靈機一動,拿出了一朵又大又新鮮的蘑菇,那么大的蘑菇就像一把結實的小傘。這時,一隻小松鼠來了,他也沒有雨傘,他急匆匆地跑著,跑著跑著,不一會兒,小松鼠就被淋成了落湯雞。小兔看了,連忙把蘑菇傘跟小松鼠一起撐。小兔和小松鼠在路上歡歌笑語地回家了。