自信就像是一條迎風行駛的小船，載著你闖過風風雨雨，因此我們每個人都要做到自信。下面是小編為大家帶來自信的我話題作文600字，希望對你有所幫助!
自信的我話題作文600字篇1
說起我自己，當然我有很多優點。但我第一個想起的就是自信。
就在上個學期的時候。終於輪到我們班升旗了，我心裡激動極了，很想當上護旗手。果不其然，下了課，老師把我叫來，笑著對我說：“這次升旗，你來當護旗手吧!”我太高興了。回家就把這個無比神聖的訊息報告給了媽媽。
第二天中午，我就迫不及待的和幾個有經驗的同學來到主席台練習升旗。那天陽光明媚，清風吹拂著國旗。我站在主席台上，心裡想著自己將成為一名護旗手。此時，激動。喜悅。自信的心情告訴我一定要努力。我首先背誦自我介紹的發言稿：一遍，二遍，三遍……很快，我就可以倒背如流了。接下來，我開始和同學們排練升旗儀式了。我右手拉著國旗的一腳將國旗拋開。看著國旗緩緩升上天空，感覺老師和同學們好像都在莊嚴的國旗下肅然起敬。就這樣，在那個莊嚴時刻到來之前，我們苦苦排練了一星期。
星期一的早上，我早上7點就早早得到了學校。穿上校服，戴上領巾，把頭髮弄得紋絲不亂。升旗儀式開始了，我昂首挺胸地走上了主席台，光榮的做了自我介紹。我從台上往下看，同學和老師們都在看著我，聽著我的講話。此時此刻，我感到連校園裡的小草都格外充滿了生機，好像在給我鼓掌，給我力量。全主席台旁盛開的鮮花，也朝我擠了擠眼，好像在對我說：“祝你成功!”。我圓滿地完成了升旗任務，得到了老師和同學的誇獎，我心裡特別高興。
自從經歷了那件事，我敢確定我自己是一個充滿自信的女孩。
自信的我話題作文600字篇2
“自信甚至可以感動上帝，締造奇蹟。今天這次班會我們都來做一個自信的自己……”這是我在我們班的一次班會上做的班長發言。那次班會我至今記憶猶新……
記得那是12月開的一次以自信為主的心理班會。聽到這個題目，我馬上上網查閱資料，了解“自信”。第二天，許多同學也都查了資料：小品、相聲、歌曲、詩朗誦……甚至連主持人串詞都寫好了!衛老師幫我們排了排節目，改了改串詞，其他就都靠我們同學自己準備了：唱歌好聽的去了小合唱隊;會說相聲的兩個人去排練;朗誦有感情去分配任務……這次班會還有個人的才藝展示!手風琴、黑管、背圓周率、展示單片機、展示繪畫作品……
我們每一個同學都知道這次班會的重要性，所以，我們充滿自信的迎接這次班會!
下午，外校老師、校長、還有為我們錄像的大隊輔導員周老師都來聽這次班會!看到這么強大的陣容，我不禁打了個寒顫，但心裡一直想：這次班會的主題是自信，我應該給同學們做個表率，自己怎么能緊張呢?“請班長發言。”我從容不迫地走上台來，老師似的為同學們講解著自信的重要性與作用。大家都用肯定的眼神看著我，我也自信地完成了我的發言!
在第二個環節，主持人讓我們說出自己夢想並說出將怎么實現這個夢想，令我驚訝的是：連平時一向不愛說話的同學都勇敢地起來，自信地發言!同學們都真正的了解了自信呀!
才藝展示的環節更是讓這次聽班會的老師贊口不絕!有特長的同學充滿信心地把自己的才藝獻給大家;相聲、歌曲、詩朗誦也緩解了氣氛，使大家放鬆。真是八仙過海——各顯神通呀!
這是我最喜歡的一次班會!因為這次班會讓我時刻銘記一句話：做一個最好的自己!
自信的我話題作文600字篇3
我是一個自信的女孩，大家都喜歡逗我玩。有一天，她們對我說：“冰冰，你好不會開玩笑喲!”而我卻不搭理他們，心裡說：我會開玩笑，我不會被你們說倒，因為我對自己有十足的信心。
有一回，同學們說到我家玩，我不由自主地答應了。她們來到了我家，我拿出自己的傑作給她們看，我自信地說：“我的傑作怎么樣?好看嗎?我覺得很好看!”{我的傑作是一幅“海上玩耍”的景象｝那畫栩栩如生，連自己都不敢相信是我的傑作。可是，同學們見了，卻覺得不好看，我不搭理她們。
我打開電視機，用遙控器按著自己喜歡的電視看，過了一會兒，我把電視關了。有一個同學跑來對我說：“學校有一個展覽會，是把自己的傑作給展示出來，像你這樣的傑作很難看，我隨你展示不展示!”而我卻信心十足地說：“我要參加，你給我報名!”那同學卻笑著說：“哈哈，就你那傑作還展示，真是笑死人了!”我對她說：“我不管能不能得獎，只要勇於嘗試，就算是沒有得獎也是高興的!”同學們被我說服了，只好幫我報了名。
第2天，我帶著自己的傑作，高興地奔向學校，我到了教室，看見同學們正拿著自己的作品給老師，我連忙也拿著自己的作品給老師，老師見到我的作品滿意地笑了，我心裏面自信的對自己說：羅冰玉，一定行的!相信自己!一定行的!一定能得獎!
第3天，老師把獲獎名單報了一遍：“第1名：羅冰玉!第2名：王曉明!第3名：王長江!”我喜出望外，我不敢相信自己的耳朵，不敢相信自己的眼睛，原來自信是那么重要，我熱淚盈眶拿著獎狀奔向家中!
這就是我，一個對自己充滿自信的小女孩。