描寫風雨里練出來的自信的作文

微風輕輕的吹,雨水在我們沉睡時停住了腳步。窗外一片晴朗,經過大雨的洗禮,樹木似乎更鮮,更綠了。知了在歡快的歌唱,那歌聲在雨水的過濾後,似乎更美妙,更動聽了。

我是一位女生,一個平凡是女生,既沒有出眾的外表,也沒有才華橫溢的氣質。總覺得自己是一隻永遠也變不成白天鵝的醜小鴨,常常沉浸在自卑中……

想起一年級的一件事情,常常讓我感到很遺憾,那是一次講故事比賽,班主任陸老師推選我參加媽媽也鼓勵我試一試,可由於自卑與膽怯,我放棄了這一個來之不易的機會。

那時,媽媽時常鼓勵我“女兒,相信自己是最棒的,要勇敢的嘗試才能知道自己能否把這件事情乾好。”在媽媽的鼓勵下,我踏上了講台,競當班長,踏上講台的那一刻,手在出汗,腳在抖,怎么也拿不出所想要的勇氣,我失敗了……

又再一次的陷入了自卑中……

直到四年級的一個夏季,班主任林老師把我叫到辦公室,給我布置了一個任務——講課。“老……老師,我不行,請您讓別的同學來吧,好嗎?”我的自卑立刻推掉了老師布置的任務。“不行!回家好好準備準備,老師相信你!”班主任嚴肅的回絕了。

第二天的語文課上,我鼓足勇氣再次站上了講台,我的心在顫抖,它的拚命的狂跳,雙手握拳,手心裡全是汗……看著同學們在底下笑,心慌了,眼淚不禁在眼眶裡打轉。我不知所措,看向班主任,她那充滿信任的眼神給了我莫大的勇氣,再看看同學們的目光,是鼓勵,是羨慕!我努力的微笑,開始講課,出乎意料的,我竟能在講台上滔滔不絕的給同學們講課,我驚訝,自己怎么會有那么好的口才,剛剛的話真的是出自我自己的嘴嗎?“好了,今天的課就上到這裡,大家有什麼不明白的地方下課可以來問我,急需賜教。”是的,這節課真的是我上的,這節課上得很成功,它讓我找到了自信,從此以後,我變成為了班級里的活躍分子,成績也大大提高……

現在想想,那一節課應該是老師特意安排的吧……現在,誰會相信今天的我曾經是一個很自卑的女生呢?

風雨過後不一定會有彩虹,但是不經歷風雨就一定不會有彩虹。如果我當時不踏上講台,又怎么能夠找到自信呢?我想,這便是風雨里練出來的吧……