我找回了自信初二作文

自信是一種感覺,是內心的一個標準,是擺脫束縛的渴望。相信:只要擁有自信,就會成功。小編收集了我找回了自信作文,歡迎閱讀。

第一篇:我找回了自信

“歲月在無聲地溜走,終於,采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛曆上,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅後的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,讓它驅散瀰漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。

她,一個有極強好勝心的女孩,轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這裡,她知道家裡託了很多關係,花了不少的錢。可是,在這裡她沒什麼朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。

她要奮發,她要無愧於所寫下的話,要付之於行動。於是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,為她知道要面對現實,不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認真完成作業……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了

久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

又一次,她打開自己心愛的日記本,寫道:"人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現出生命力的顏色。"

寫完之後,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。

漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結交了好多朋友…

她再次翻開日記本,鄭重地寫道:

"人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……"秠就是我。

固然,你我只是一個平凡的過客,當面臨絕望、失意時,一定要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

第二篇:我找回了自信

9月24日星期四晴

今天,我走進了文光中學。第一天來到這個陌生的地方還真是有點不適應,一切都是陌生的,陌生的教室,陌生的老師,陌生的同學……唉,坐如針氈地在座位上待了一整天,不過大家看起來都很友善,之前的壞想法通通沒有了,以後我一定會很快樂的!加油!加油!加油!

10月8日星期三小雨

灰濛濛的天空下著灰濛濛的雨,心情也是灰濛濛的。走在回家的路上,冰冷的秋雨打在身上,一股寒意傳遍了全身,難過得想要死去。考試又考砸了!為什麼?來文光已經幾個星期了,考試考過好幾次,可是為什麼每次都只能考得低得可憐的分數呢?我怎么變得這么笨呢?好討厭這樣的自己。真不知道我來文光乾什麼——浪費時間嗎?我好差勁!

10月18日星期五晴

期中考試快到了,可我還是在原地踏步,每次小考都是以失敗告終。為什麼心裡空空的沒著落,總覺得丟了什麼似的。是什麼?

10月25日星期六晴

星期六,終於可以忙裡偷閒。

打開日記本,一頁一頁地翻過,總覺得以前的自己和現在很不一樣,仔細想想,應該是以前的自己比較快樂,比較活潑,比較——自信吧!是啊,自信!幾日來,縈繞在心頭的問題終於得到了一個答案。原來,丟失的是自信。我怎么可以因為幾次小小的小考失利就對自己失去信心呢?只不過是幾次小考嘛,何必在意呢?就當作是教訓好了。人的一生都在走,但我要邊走邊積累——積累教訓。題目做錯又怎樣,至少我又知道了一道題目的正確解法,那下次就不會錯了,不是嗎?

對!我要對自己充滿信心才行。還是那句久別的老話:加油!加油!加油!

後記:

我感到慶幸——終於在最後找回了自信!自信是一種感覺,是內心的一個標準,是擺脫束縛的渴望。相信:只要擁有自信,就會成功。起航吧,揚著自信的風帆!

第三篇:我找回了自信

一談到自信,我的話就多了。

國小時,我的成績頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評。在家裡,爸爸媽媽更是把我寵上了天。然而,在國小的六年生涯中,我總是深感驕傲……

隨著秋天的腳步,我上了中學了,國小的一切則發生了翻天覆地的變化。中學生活壓得我喘不過氣來,作業堆如山,做完這科作業,那科又擠過來;英語單詞成千成百,像得健忘症似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……國中猶如無指山,壓得我毫無縛雞之力,又得任其擺布,每天“行屍走肉”。我越來越厭惡中學的學習生活,開始逃避他。

上課時,我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績一落千丈。考試名落孫山。一天比一天厭劣,我開始意識到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛我了,對我的關心越來越少了,漸漸疏遠我……我心中那團火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在遊戲中……

直到有一天,一個人改變了我。

那天,我沒去上學,在鄉下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠方的小河。這時,一個年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個老人向我搖了搖手,我跟他來到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片淒涼。這時,老人把一快壓在枯草從中的大石搬開,我驚奇一看,喔!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說:“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”

老人的這一番話,使我舒展了那憑硬的眉頭,我笑了,從內心笑了。從那一刻起,我找回了自信,我的心靈得到釋放。在學校,更全心投入學習,努力著,一有時間就鑽進書房,我努力地使自己適應中學生活。果真,功夫不負有心人,我的成績又飛一般地進步了,我仍舊埋頭苦讀,因為我的心中永遠存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……今天,我又來到那片枯草叢中,我微微笑了,想起了當日的老人,是他,讓我找回了自信,讓我心中永遠有那一抹綠。

第四篇:我找回了自信

五年前,有一個小女孩,有著紅彤彤的臉蛋,秀美的長髮,配上一套乾淨,漂亮的連衣裙。是多么的天真,活潑的女孩!

自從,上了國小,女孩每天也不忙著打扮,全神貫注地在學習上留下一滴滴的汗水濕透了衣服。

老師曾經說過只有在課堂上積極舉手發言的同學,考試才能取得好成績!可是這個女孩很奇特,考試屢屢獲得全班第一,卻從不舉手發言。有一次,老師問了一個很簡單的問題:“10個蘋果加76個蘋果,一共有多少個蘋果?”她明明知道答案卻半響不說一句話。心裡想著:“我的答案錯了怎么辦?同學們肯定會笑我的,還是不說為好。”

這個小女孩,就是——我

直到二年級,爸爸給我講了許多名人的故事,如何找回自信,並且還鼓勵了我上課要積極舉手發言。

二年級了,我想,我也許也該大膽些了不可以想以前那樣懦弱,二年級,我長大了

在課堂上,老師提了許多問題,但我還是沒有舉手發言,眼看就要下課了,我的心越來越急!老師提了最後一個問題,我舉起了手又放下了,心裡仿佛住著兩個小精靈在做鬥爭,小精靈1說:“只要成績好,舉不舉手都沒問題小精靈二說“不是舉不舉手的問題,而是膽子的問題,一個人膽子小,長大出來社會有什麼用呢?”小精靈1被問得鴉雀無聲。我覺得小精靈2說得對。我便高高的舉起了手,用一口流利的英文回答出這個問題。老師便帶著全班同學向我鼓掌。

下課後,同學們圍著我的座位水泄不通。東一個問題,西一個問題,問的我像是在看“十萬個為什麼”

放學了,這一整天我都很開心,不是因為我舉手了,而是因為我戰勝我心中的自卑感,換回了我的自信,找到我的自信。我真的要感謝小精靈1給我的忠告!

我相信未來的藍天會更加湛藍,未來的白雲會更加白淨,未來的世界會更加光彩有力,光芒四射!