《春日》表面描繪了春日美好的景致，實則是一首哲理詩，表達了詩人於亂世中追求聖人之道的美好願望。下面是小編為你帶來的朱熹《春日》詩意及賞析，歡迎閱讀。
《春日》原文
勝日2尋芳3泗水4濱5 ，無邊光景6一時新。
等閒7識得東風8面，萬紫千紅總是春。
注釋
1、春日：春天。
2、勝日：天氣晴朗的好日子，也可看出人的好心情。
3、尋芳：遊春，踏青。
4、泗水：河名，在山東省。
5、濱：水邊，河邊。
6、光景：風光風景。
7、等閒：平常、輕易。“等閒識得”是容易識別的意思。
8、東風：春風。
《春日》詩意
風和日麗遊春在泗水之濱，無邊無際的風光煥然一新。
誰都可以看出春天的面貌，春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景致。
《春日》賞析
這是描寫春天風光的一首詩。詩人在一個陽光明媚的日子到郊外去踏青，沐浴春風之中，看到滿眼春色，不禁發出“萬紫千紅總是春”的讚嘆。“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”，這兩句寫郊外踏青時所看到的情景。詩人選擇了麗日晴空這樣的好日子，沿著泗水河畔去郊遊，看到無邊無際的春天景色煥然一新，心中有說不出的喜悅。“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”，這兩句是對美好春光的不盡讚美。詩人在這裡把春天寫得生機勃勃，青春熱烈。春天萬物復甦，春天百花爭奇鬥豔，萬紫千紅，這美好的景致都是春風帶來的，如果沒有春風，就沒有這美好的春天。讚美之中又發出理趣，別具一格。朱熹是理學大師，是儒家道統的繼承人。他在這美麗的春天來到泗水之濱——當年孔子講學的地方“尋芳”，是別有一番感受的，因此他的踏青賞春也就有了更深一層的含義。他是把孔子的學說比作春風，她博大精深，化育萬物，澤被後世。這首詩寓情於景，語言清新活潑，尤其是後兩句以其內涵豐富，形象鮮明，一直廣為流傳。
《春日》作者簡介
朱熹(1130.9.15-1200.4.23)，漢族，字元晦，又字仲晦，號晦庵，晚稱晦翁，諡文，亦稱朱文公。
祖籍江南東路徽州府婺源縣(今江西省婺源)，出生於南劍州尤溪(今屬福建省尤溪縣)。南宋著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人、閩學派的代表人物，儒學集大成者，世尊稱為朱子。朱熹是唯一非孔子親傳弟子而享祀孔廟，位列大成殿十二哲者中。