“快樂的鑰匙”寫作指導與精彩例文

一、寫作指導

命題作文,作文審題的重點是題目。“快樂的鑰匙”屬於比喻性題目,那么審題的關鍵就是找到鑰匙的本體,可以是淡泊,可以是奉獻,可以是寬容,可以是樂觀的心態……這要根據考生自己的體驗。

二、寫作素材

①、有朋自遠方來,不亦樂乎

②、 快樂,是人生中最偉大的事!——高爾基

③、 快樂,使生命得以延續。快樂,是精神和肉體的朝氣,是希望和信念,是對自己的現在和來來的信心,是一切都該如此進行的信心。 ——果戈理

④、快樂不在於事情,而在於我們自己。——理察·華格納

⑤、人們需要快樂,就像需要衣服一樣。——瑪格瑞特·科利爾·格雷厄姆

⑥、一個有真正大才能的人會在工作過程中感到最高度的快樂.——歌德

⑦、真正的笑,就是對生活樂觀,對工作快樂,對事業興奮。——愛因斯坦

⑧、人生真正的快樂,在於能對一個事業有所貢獻,而自己認識到這是個偉大的事業。——蕭伯納

⑨、人生所有的歡樂是創造的歡樂:愛情、天才、行動——全靠創造這一團烈火迸射出來的。——羅曼·羅蘭

⑩、當我們愛別人的時候,生活是美好、快樂的.——列夫·托爾斯泰

⑾、快樂是從艱苦中來的.只有經過勞作、經過奮鬥得來的快樂,才是真正的快樂.不可能從天下掉下來一個快樂給你享受.而且快樂常常不是要等到艱苦之後,而是即在艱苦之中.——謝覺哉

⑿ 笑實在是仁愛的象徵,快樂的源泉,親近別人的媒介。有了笑,人類的感情就溝通了。——雪萊

三、精彩例文

快樂的鑰匙

寬以待人,嚴以律己。——題記

生命是一個奇蹟,我們來到世上是一種幸福,活在世上更是一種幸運,我們應把握住這種幸福和幸運,快快樂樂的生活。因此,我們必須學會“寬以待人,嚴以律己”,因為它是快樂的鑰匙。

偉人們是這樣待人的:一次宴會上,一位女政敵舉著酒杯對邱吉爾說:“如果我是你的妻子,一定會在你的酒杯里下毒藥。”邱吉爾大度的笑笑說:“如果你是我的妻子,我一定把它喝下去。”邱吉爾用自己的寬容贏得了尊重和好心情。假設邱吉爾睚眥必報針鋒相對,結果會是怎樣?

平凡的人是這樣做的:兩個女孩正在討論合影的事宜。其中一個對另外一個說:“你長得這樣醜陋,還是不照為好吧!”另一女孩笑笑說:“沒關係,用我的醜陋襯托你的美麗,我也會變美的。”此時兩人的心情是怎樣的?

寬恕別人,寬容別人,讓自己快樂,讓他人高興,何樂而不為?

人生一世,受約束的是生命,不受約束的是心情。擁有一份快樂的心情,去經營自己的生命之春,但這並不是說為了快樂而快樂,人應該有所作為。這就要求我們嚴格約束自己,努力把握自己,為實現自我價值而奮鬥,在造福他人,給他人快樂的同時,在奮鬥中,在價值的實現過程中,去體驗生命的快樂,人生的幸福。當然,嚴格要求不等於苛求,我們不可能每一次都成功,也不可能一定會留芳百世,我們應當淡然看待生活的榮辱、成敗與得失。閒看花開花落,靜觀雲捲雲舒,去留無意,寵辱不驚,不失信心的投入生活,那樣你的天空無限寬廣,給與他人的也是燦爛的陽光。

“寬以待人,嚴以律己”是一把開啟快樂之門的鑰匙,她似春風輕輕的拂過臉面,似清泉汩汩流過心田,給自己一份愉悅,給他人一份甘甜,讓我們隨身攜帶,遵循她,快樂到永遠。

快樂的鑰匙

天空是快樂的,因為他把廣闊的胸懷奉獻給了自由飛翔的鳥兒;大海是快樂的,因為他把無盡的營養奉獻給了水中的魚兒。因此我們要想成為快樂的,就應把自己奉獻給別人,因為奉獻是快樂的鑰匙。

在現實生活中,在我們的周圍,到處都是快樂的天使。

李素麗是快樂的,她把自己的青春和熱血奉獻給了她鍾愛的又是平凡的工作;張海迪是快樂的,她用自己的行動為當代青年樹立了一座豐碑,身殘志堅,忘我拼搏;朱彥夫也是快樂的,經歷的是戰爭帶給他的苦難,飽受的是沒有雙肢的痛苦,作為國家的功臣,他卻從不邀功請賞,而是在平凡的工作崗位上默默奉獻著自己的餘熱,用不屈的意志為我們奉獻《極限人生》,讓我們更好的了解了人生極限的內涵。他們都是快樂的,因為他們都擁有奉獻這把快樂的鑰匙。

快樂猶如香水,向人灑的多了,未有自己不沾上幾滴的。給別人一個微笑,別人會還你一個更燦爛的微笑;給別人一份快樂,別人會給你一份更大的快樂。

北大教授季羨林就是這樣書寫快樂的。一位學界泰斗在烈日縣委一位素不相識的新生看守行李近一個小時,而當那位新生感到難為情時,他卻對此報以淡淡一笑,這一笑何等燦爛,何等美麗,讓人感到何等爽心悅目。被清華園的師生親切稱為“太老師”的陳寅恪最懂得奉獻的樂趣。他不僅把自己的整個身心奉獻給了他深愛的教育事業,就連他的幽默風趣也和大家一起分享。他們都懂得快樂的真諦,他們帶給別人的是快樂,留給自己的也是快樂。

我們的父母老師是這樣把握快樂的。父母為了孩子獻出自己的一切,為了滿足孩子的要求而傾盡全力;老師們辛勤地工作著,把全部心血用在了學生身上,像蠟燭燃燒了自己。也許要問他們這樣做快樂嗎?辛苦而快樂著!這是寫在父母青絲成白髮的笑臉上告訴我們的,這是老師佝僂而又依然挺拔的腰身告訴我們的,沒有比孩子的成長更讓他們快樂的,他們快樂的鑰匙就是奉獻自己

快樂的鑰匙在於奉獻,因此,要想使自己生活的清泉永駐,與快樂同往,我們就必須永記“我奉獻,所以我快樂。”