河北工業大學

河北工業大學是一所以工為主、多學科協調發展的國家“211工程”重點建設的省屬骨幹大學，坐落在天津市，在河北省廊坊市設有分部。學校的前身是創辦於1903年的北洋工藝學堂，1904年改稱直隸高等工業學校，1929 年改稱河北省立工業學院，1950年改名為河北工學院，1995年更名為河北工業大學，江澤民同志題寫新校名。現已完成“九五”211工程”建設，並啟動“十五 ”“211工程”建設。

在近百年的辦學實踐中，學校治學嚴謹，教學管理嚴格規範，具有勤奮、嚴謹、求實、進取的優良校風和學風，首開工學並舉的工程教育思想之先河，創辦了我國高校最早的校辦工廠。新中國成立後，學校認真貫徹黨和國家的教育方針，加強對學生工程實踐、工程意識、工程能力的培養，形成了工學並舉，產學研相結合培養高等工程技術人才的辦學特色。學校已先後培養了6萬多名畢業生。我國現代工人運動的先驅黃愛曾就讀我校，中共天津地委早期的重要領導人、陝西渭華起義領導人之一的盧紹亭，馳騁疆場血灑冀東的抗日英雄洪麟閣，英勇獻身、捐軀太行的教授楊十三，冀東暴動領導人之一、優秀共產黨員趙觀民，以及教育家、河北工學院首任校長魏元光，德高望重的核工業專家、學部委員姜聖階，中共中央政治局常委、全國政協主席賈慶林等均為我校不同時期的校友。

近年來，我校學生在全國數學建模競賽、電子設計競賽等大賽中，或國家獎25項，省部級獎16項。 2002年，我校學生在參加天津市高校大學數學競賽中，在25個一等獎中獲得了10個、在63個二等獎中獲得了24個。化工原理課程在參加天津市競賽中，取得了五連冠的好成績。學校著眼於創辦一流工科大學，培養一流建設人才的高度，通過舉辦藝術節、體育節等豐富多彩的校園文化活動，有力地推動了全校的精神文明建設，全面提高了大學生的文化藝術修養水平和綜合素質。近三年來，學校有2名學生分別被評為“全國三好學生標兵”、“全國三好學生”，45人獲得國家獎學金，48個班和543名學生榮獲省級榮譽稱號。學校藝術團被國家教育部授予“全國學校藝術教育工作先進單位”榮譽稱號。學校歷屆畢業生以“工作踏實、實幹，敬業和奉獻精神強，為人誠實，善於團結合作”，“基礎知識紮實、動手能力強，有創新精神”，贏得了社會的歡迎和好評。

學校老校區占地近千畝， 2000餘畝的新校區即將動工興建。目前，學校擁有教學科研儀器設備總值為11410萬元，圖書館藏書總量達96萬冊（件），設有16個學院和1個直屬教學部、53個本科專業，擁有2個國家級重點學科，15個省級重點學科、4個博士後科研流動站、12個博士點（含2個一級學科）、44個碩士點、11個工程碩士授權領域、 7個高校教師碩士授權領域、1個工商管理碩士MBA。擁有42個研究所（室），52個實驗室，其中1個省部共建重點實驗室， 1個省基礎研究基地，5個省級重點實驗室，3個省級重點研究所。 現有在校全日制普通本科生17955人、研究生1597人。在校職工2230人，其中有專任教師968人，正高職179人，副高職422人，具有博士學位的教師134人，國家級有突出貢獻的中青年專家7人，博士生導師45人，長江學者獎勵計畫特聘教授崗位2個。

“九五”至今，學校新立科研項目1248項，專家鑑定科研成果204項，其中14項達到國際領先水平，131項達到國際先進水平，獲國家級獎勵4項，省部級獎勵80項，共申請專利128項，取得專利57項，論文被SCI、EI、ISTP收錄量居全國高校排名百強行列。學校與20多個河北省內大型企業簽定了全面合作協定，共建9個工程技術中心，還與保定等11個市和76個縣建立了合作關係，簽訂科技契約458項，創經濟效益超過50億元。

目前，學校同美國、新加坡、日本、韓國、德國、法國、英國、芬蘭、西班牙等國家的20多所大學、科研機構簽署了合作意向書，並同其中的6所大學、2個科研機構建立有實質性的合作與交往。近年來，學校聘請外籍教師15人，招收留來自芬蘭、德國、法國、美國學生40餘名，並已連續三年選送本科生、研究生赴德國、法國、美國等合作院校進行課程設計和畢業論文答辯。2003年8月，國務院學位辦正式批准我校同法國巴黎高等計算機學院聯合培養計算機專業本科學生項目。2000、2002年我校先後成功主辦或承辦第四屆國際電磁場問題與套用國際會議、世界數學家大會的“運算元代數及其套用”衛星會議。

當前，學校的辦學指導思想是：學校以育人為本，積極進行教育創新；堅持社會主義辦學方向，堅持深化教育教學改革，堅持“工學並舉”辦學道路，堅持推進素質教育；主要培養套用型複合型的高素質專門人才。學科建設以工科為主，工、理、經、管、文、法等學科協調發展；人才培養以本科教育為主，積極發展研究生教育；服務面向以河北省及區域經濟建設為主，積極輻射全國。學校的發展目標是：通過“211工程”建設，經過十五年至二十年的努力，逐步把河北工業大學建設成為具有國內先進水平、以理工科為優勢的多科性教學研究型大學。