黨性分析材料範例大全 篇1
作為黨組織的組成元素--共產黨員，從加入黨的組織那天起，就立下錚錚誓言，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。無論是在炮火連天、硝煙瀰漫的戰場，還是在社會主義革命和建設時期，我們黨的廣大黨員，都堅持和發揚了這種優良傳統。
自我們學校開展黨員先進性教育活動以來，我按規定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關檔案及其他必讀內容，並展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，並對此進行認真剖析，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題：
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停於形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、 宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公僕意識淡化，沒切實做到為民眾所想，為民眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨.以至於為民眾服務意識的淡薄.“一切為了民眾，一切依靠民眾，從民眾中來到民眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以民眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了民眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了民眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.
3、 業務知識不夠鑽研。
對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題採取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認為是專業院校畢業，又念了這么多年的本專業，用起專業知識來會措措有餘，一種自傲的情緒，不願更深入地去鑽研;另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性，認為領導會有具體的示，我不用先急著乾，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計畫，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
4、 工作作風不夠紮實。
工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
做事情只安於表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、改進措施：
1、進一步加強政治思想觀念，增強公僕意識。
加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在於認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為民眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實踐。"我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民民眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想，真正體現出共產黨員的先進性。
2、加強自我改造，提高綜合素質。
文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利於提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，乾一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提
高創造力和審美能力，培養想像力和創造力。樹立起良好的道德風範。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作.
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。
我知道嚴於剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是誇大自己好的一面，對於自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待民眾提出的各種意見，從民眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受民眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。
黨性分析材料範例大全 篇2
我在20xx年入校後即向黨組織遞交了入黨申請書，後經過民主推選和輔導員審核推薦，有幸參見了20xx年下半年的第一批即第21期黨校培訓，經過一個多月的集中學習，順利結業;後來作為班級團支書，順利被推優;20xx年12月經過黨支部審核，被黨組織吸納接受成為一名中共預備黨員;並在一年的考察期滿後，正式轉為一名共產黨員，為此我深感榮幸。然而我也明白，儘管現在的身份是一名共產黨員，但是，無論在思想上還是實踐中，我都還有許多待改善、提高的地方。最近通過黨支部“創先爭優”活動以及支部組織的形式新穎的集體學習培訓等活動，讓我更加清楚的認識到了自己存在的問題。現在結合自身思想、工作等各方面實際，向黨組織作以下匯報。
一、存在的問題及產生原因
(一)、理想信念不夠堅定。
雖然對建設有中國特色社會主義、對黨的路線、方針政策很擁護，也具有一定的理想主義信念，相信共產主義終將到來，但是，這種理想信念不夠堅定。在遇到阻力和困境時，會有所懷疑，有所動搖，常常需要靠更堅定的同志的督促和引導才能不偏離正確的方向，處理不好理想主義與現實的矛盾，在現實面前常常忽略了理想主義的存在和價值。
(二)、政治理論基礎不夠紮實。
平時也對政治理論有關注和了解，也能積極參加集體組織的黨內黨外的學習活動，認真完成組織交付的各項任務，但是學習不夠主動，也不系統，不能真正理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不善於運用經典理論武裝自己的頭腦，並指導自己解決實際問題，平時認為只要政治上、行動上與黨組織保持一致，積極乾好本職工作就可以了，沒有把個人願望與集體、組織的願望聯繫起來;雖有關注國家要事與政策，但沒有透過表象分析實質，並形成自己的觀念。主要原因還是缺乏一些基本的政治素養，不善於用政治頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性。
(三)、工作作風不夠紮實：
工作熱情度不高，自主性不強。只滿足於完成基本的本職工作，常常是組織有要求了才去做。比如黨員進寢室，我進的那個寢室是項管10級的女生，寢室6個人，只有一個比較外向，因為在學生會，一般情況下，他有問題會先找學生會幫忙;而另外幾個比較內向，若我不主動引導話題，她們常常不會主動。而我對他們的關心度也不夠，除了每日進寢室時會詢問他們的近況，有沒有什麼困難、迷惘等之外，其他時候，他們不會找我，我也顧不上去關心他們，讓他們缺乏對組織的了解與認同。而且有時候在支部沒有規定主題的情況下，一般只會跟他們聊一些生活上，更容易引起他們興趣的話題，也由於自身能力的缺陷，很少涉及思想理論方面的內容，他們本身也很少去關注，去學習。主要原因還是不能踏實的完成擋住只交給的任務，工作作風不紮實，沒有貫徹執行支部要求的“生活上關心，學習上幫助，思想上引導”，甚至捨本逐末，將最重要的“思想上的引導”忽略了，不能深刻理解和踐行黨要求的“從民眾中來，到民眾中去”。
(四)、先鋒模範意識不到位。
平時只能對自己嚴格要求，勤儉認真，學習、工作也能取得一定的成績，基本上能做到先鋒，但是不能成為真正意義上的先鋒和模範，缺乏一種模範帶頭的影響力，最多也只是獨善其身，對周圍的不文明現象、不上進行為持中立態度，不善於甚至不敢站出來糾正他們，並自信的帶領他們積極向上。主要原因還是對黨的“三個代表”重要思想理解不透徹，貫徹執行不力，先進性標準不高，甘於平凡。
綜上所述種種問題，其根本原因還是思想政治覺悟不高，理想信念不堅定，思想中存在惰性，不能積極主動向黨組織靠攏，對真正意義上的中共黨員理解形式化，將黨員的先進性忽視。鑒於此，特採取以下整治措施，爭取使自己成為一名合格的中共黨員，真正的為人民服務，真正的為實現共產主義不懈奮鬥。
二、整改措施
(一)、深入學習黨的精神，堅定理想主義信念。
利用近期支部組織的學習交流活動，積極主動學習、理解黨的歷史與發展歷程，真正了解、認同黨的精神，堅定理想主義信念，並在偉大信念的指引下，為實現共產主義偉大目標而奮鬥。
(二)、自主加強理論學習，努力提高政治思想素養。
首先要加強學習的系統性和全面性，深刻理解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一思想理論體系的精髓，並用這一理論體系武裝自己，豐富自己，充實自己。其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去被動、牴觸學習的錯誤態度，正確處理工作與學習間的矛盾，擠時間，靜心研究偉大理論。第三，更要理論聯繫實際，把所學理論知識和方法運用到實際中去，在實踐中檢驗學習效果，在實踐中充實和發展自己。
(三)、端正工作態度，提高思想作風。
要更加積極、主動的參加黨內生活，自覺履行作為一名共產黨員的基本義務和職責，用心做好每一件事。並自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下，定期的向黨組織匯報思想工作動態;另外，也要加強與黨內外其他同志和民眾的交流，不斷提高服務水平和服務意識，同時，也能增進同志間的友誼，有利於共同進步。比如還是進寢室這件事，不僅可以採取同時進寢室的形式，也可以將它們單獨約出來，保護他們的隱私，讓他們真正感受到黨組織對他們的關懷。而我們進寢室的同志之間，也可以私底下多交流經驗，探討更好的工作態度，改進以前不合適的工作方法。
(四)、增進先進意識，當好先鋒模範。
要準確把握新時期共產黨員先鋒模範作用的基本要求。時刻牢記黨的宗旨和自己肩負的責任，在思想和行動上表現出共產黨員應有的覺悟和情操，杜絕“中間派”的保守思想，真正的當好支部要求的五個模範，充分發揮先鋒模範作用，樹立先進性形象。在實踐中遇到的困難和挫折，積極向黨組織尋求幫助，以及時準確的處理好問題。
我深信，通過這種方式深刻解剖自己，查找問題，積極拿出應對措施，再加上黨組織的英明指導，我們一定會不斷提高自身素質，更加堅定共產主義理想信念，更加勤奮學習、紮實工作，為實現偉大的共產主義而奮鬥。
黨性分析材料範例大全 篇3
一、在思想作風上：
1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、用心性和主動性不足，存在實用主義，要用什麼才去學什麼，與工作關聯密切的才學，與工作關聯不大的少學。學習一般化，沒有帶頭學習，營造良好的學習氛圍，未帶動本部員工廣泛深入的開展理論學習。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鑽研不深入，沒有在把握理論的科學體系上下功夫。對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。理論聯繫實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析解決問題、指導工作。
2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想的精神實質學習明白不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑑別力不強，用辯證的觀點分析問題的潛質有待提高。對本部員工的社會主義、愛國主義和民眾主義教育不夠，未能牢固樹立共產主義的堅定信念。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義，抵制不夠。存在這些問題的主要原因是：學風不正，對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足，忽視了主觀世界的改造，缺乏堅實的馬克思主義理論基礎，理論上不夠成熟，造成政治上不夠堅定。
二、在工作作風上
1、業務知識不足。這幾年，雖然完成了本科階段的學習，並利用業餘時刻學習各種業務知識，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，遠遠未到達專業級計算機管理人員的要求，如圖書館業務所要求具備的理論知識不足，計算機技術和故障解決方法未到達現代化管理的要求，而且隨著計算機技術的不斷開發，圖書館管理的方式方法不斷增加，相應的技術手段不能及時落實到位，學習潛質欠佳。
2、對工作有畏難情緒。隨著計算機技術在圖書館管理方面的不斷深入，我館在改革中出現了的種種困難，如計算機管理系統利用率低，歷史遺留的的數據凌亂，新業務技術困難重重，使我對圖書館的改革與發展產生了疑慮，應對各項技術任務的壓力，感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現了畏難情緒。
3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足於陳舊的工作方法和思路，對如何抓好新時期圖書館的工作思路不夠清晰。二是組織潛質和管理潛質欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使員工參與的用心性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協調潛質有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。四是工作的藝術性不夠，做員工思想切入點有時把握不準，批評管理教育學生的方法過於簡單，效果不明顯，處理突發事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。
三、在紀律上
1、對工作紀律抓落實不夠。執行制度有時不夠嚴格，由於礙於情面樂於做和事佬，有時對本部職工中出現的問題沒有大膽地進行批評，對各種違規行為監督不力。
2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強，自我要求不高，對一些小問題上有所放鬆，同志關聯庸俗化。
四、今後的發奮方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想用基本原理聯繫具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理民眾、個人之間的利益關聯。認真學習和領會黨的方針政策，正確對待目前工作中面臨的困難，激發愛崗敬業的熱情，用心投身館內改革，在平凡的崗位上自覺為圖書館管理改革與發展做出貢獻。二是不斷提高自己的管理水平，能針對不一樣時期的任務要求，提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領本部員工用心進取，圓滿完成學期內的各項任務。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂範，模範遵紀守法，要求員工、學生做到的事情，自己務必先要做到，時時處處以規章制度的要求約束自己，牢記自己肩上的職責;二是加大從嚴治理的力度，全面推進各項規章制度的落實執行，對所有業務環節都務必嚴格規範於相應的制度之下，嚴格按照制度和程式辦事。三是做好本部員工思想教育工作，把各項制度落到實處，引導員工愛崗敬業。
黨性分析材料範例大全 篇4
為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的民眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。
開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地區各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對於推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。
要把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇於擔當作為，充分發揮先鋒模範作用。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，依託“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員幹事創業、開拓進取，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
一、“兩學一做”學習教育總體要求：
1.“兩學一做”教育學習是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
2.開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。3.“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。
二、“兩學一做”學習教育內容：1.學黨章黨規;2.學系列講話;3.做合格黨員。
三、“兩學一做”學習教育主要措施 ：1.圍繞專題學習討論。2.創新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領導機關領導幹部作表率。
四、“兩學一做”學習教育組織領導：“兩學一做”學習教育在中央政治局會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發揮媒體作用。
黨性分析材料範例大全 篇5
近來在我院開展的創先爭優活動中，黨組織對我們提出了更高了要求，也讓我們對黨員的內涵有了更深的認識，作為一名共產黨員，在理論上，思想上都提高到一個新的境界。在這次的會議上提出了黨員要爭做五個模範，爭當信念執著的模範，爭當品德優良的模範，爭當知識豐富的模範，爭當本領過硬的模範，爭當勇於擔當的模範。另外還提出了要爭做五好和堅持五個基本七個體系等，我們還應該要學習黨的工作方法。通過學習，我對開展創先爭優活動的重要性和必要性有了一定的認識，我也認識到，只有努力創先爭優，以積極的態度投入到學習中去，把創先爭優活動的精神、要求貫穿到日常生活中，才能在自己的本職工作中發揮先鋒模範作用，才能提高黨在民眾中的威信。
這次黨領導要求我們要結合自己實際情況仔細查找自己在思想、工作、作風方面的情況，找出自己的不足，並明確了改進措施和下一步努力方向。
一、存在的問題
本人自申請入黨以來，一直積極配合黨的各項工作，在領導和同志們的幫助下，思想和能力都得到了提高，但仍與黨的要求有很大差距，我通過反省認為自己的不足主要有一下幾個方面：
(一)政治理論學習不深入。作為一名大學生黨員，我們應該別一般人對黨的指導思想有更深入的學習，要有更深的理解，自己雖然學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表指導思想，但自覺理解的不夠透徹，沒有培養自己從政治的角度來觀察和分析問題，認識事物只停留在表面，不看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對黨的工作方法了解的太少。黨的工作方法是前輩們智慧的結晶，是指導我們學習、生活或工作的方法，我們應該好好學習，並將其套用於實際生活中。
(二)處事的方法不當。在生活和學習中做事有些隨意而為，缺少規劃，致使自己浪費了很多時間。處在一個優秀團體中，我們必須處處為集體的利益著想，不能讓自己拖組織的後腿，只有我們大家團結一致，才能將我們這個團體發揚光大。對於自己做事雜亂無章、有些拖沓、缺乏創新等問題，我一定會在以後慢慢改進的。
(三)缺乏主動學習和終生學習的毅力。現在到大三了，總是覺得自己學到的知識很有限，後悔前兩年沒有好好抓緊時間學習，逝去的光陰永遠不會回來，徒留下我們無限的嘆息，現在我認識到這個問題了，一定要好好把握時間努力學習，青春是短暫的，智慧是無窮的，我們一定要趁現在的大好時光好好學習。另外不要輕易滿於現狀，有時取得一點成績後總易於滿足，或者覺得與身邊的人相比自己已經不錯了，變放鬆了對自己的要求，易滿於現狀，加入黨組織後我發現身邊有很多優秀的人，自愧不如，我應該好好向他們學習。
(四)未能做好模範帶頭作用。由於自身理論水平不夠，對寢室同學和班上同學的薰陶不夠，沒有做好模範帶頭作用。在黨員進寢室活動中，多與她們聊到生活和學習中的事，對於黨的理論知識涉及不夠。
以上問題主要是對自己要求不嚴，黨性觀念和黨性修養不夠，綜合素質和服務觀念都有待提高，我會在以後的生活學習中努力改進。
我要加強理論學習的系統性和自覺性，深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一理論體系的精髓，運用這一理論體系武裝自己，充實自己，要正確處理生活與學習間的矛盾，主動深入加強理論學習。另外要堅持理論聯繫實際。把所學理論運用到實際生活中去，把學習理論同解決實際問題相結合，與自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造相結合，在實踐中去檢驗自己，提高自己，牢固樹立為共產主義事業而奮鬥終身的理想。
我要嚴格以黨員的身份要求自己，要更加積極、主動地參加黨內生活，自覺接受黨的考驗，並且敢於進行批評與自我批評，要敢於承認自己的缺點和錯誤，並努力改正，誠心誠意地接受黨組織的批評和幫助。
我深信通過這次自我分析，查找問題，一定能夠不斷提高自身素質，努力學習，在黨領導和同學們熱心的幫助下，爭做一名優秀的黨員。
黨性分析材料範例大全 篇6
在民主生活會召開前，我通過和同志們交流溝通、廣泛徵求意見，進一步看到了工作上存在的差距，自身方面存在的問題。今天，在這個會議上，我願把自己拿出來，深入誠懇的剖析自己，敬請在座的各位領導批評指正。
一、存在的主要問題和不足
1、與學習型領導幹部的要求對照，理論學習不深不透。雖然注重了政治理論學習，但是因為工作繁忙等主觀原因，缺乏深學苦讀的恆心韌勁，缺乏把學習當做一種責任、一種自覺的行動。深深感到自己農村經驗不足，遇到複雜問題的處理方法不多，這些都說明了自身在學習的深入性和系統性上還非常不夠，對新知識、新思維掌握不多，了解不透。
2、與實幹型領導幹部的要求對照，工作作風上不實不細。一是風風火火、雷厲風行幹事業的勁頭不足，只爭朝夕、“任務不過夜”的要求還未達到。二是沒有做到經常深入農村，深入實際，對自己所分管的工作工作下功夫不夠。工作一多，就存在著有的工作只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神有待加強。四是辦事急，說話直，讓架不住，事後自己也後悔，工作上有時還存在急躁情緒。
3、與科學發展觀的要求對照，自身建設上不嚴不緊。圍繞樹立良好的公僕形象，雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想，存在有請吃和被請的現象，儘管有時候非常被動，確不想去，但礙於面子，還是去了，有時候會對工作產生一些不好的影響。
二、深刻剖析問題存在的根源
以上方面存在的問題，靜下心來分析存在的原因，儘管是多方面的，但說到底還是自己的私心雜念在作怪，歸根結底，還是自己黨性觀念不強、黨性修養不夠。
1、思想上放鬆了學習。沒有認識到學習是提高理論水平、提高工作水平、增強政治觀念和大局意識的根本所在，所以造成學習之乎者也，馬虎應付，缺乏學習的主動性。
2、對自身要求不嚴。儘管自己工作比較勤懇，但總認為自己年齡不小了，思想上有所滑坡，平時工作偏重依賴分工，主動工作的積極性不夠。
3、開拓進取心不強。滿足於已有的成績，思想上有停一停、歇一歇的念頭，不去主動打開工作局面，還有遇著問題繞著走的思想，工作上採取新思路、新方法方面做得不夠。
三、今後努力方向
1、切實提高學習的自覺性和主動性。努力提高學習的自覺性，增強自我約束機制，自我加壓，主動學習、強化學習，特別是努力學習好科學發展觀的精髓，努力提高自身理論水平。在具體工作中堅持理論聯繫實際，注重以科學發展觀理念為指導，推動工作向前開展。
2、切實樹立大局意識。在工作方面要以大局為重，在完成自己文教、衛生工作的同時，做好目標管理，和聯繫包村李家莊的工作，及黨委政府安排的其他工作。工作中樹立搶先一步的意識，及時主動、自覺的接受上級未傳達出去的新任務，使工作效率得到提高，為黨政主要領導分憂。
3、切實樹立創新、進取意識。善於總結工作中的得失，及時發現存在的問題和不足，要在實際工作中不斷提高工作方法，不斷完善工作思路，努力推進各項工作再上新水平。
黨性分析材料
近來在我院開展的創先爭優活動中，黨組織對我們提出了更高了要求，也讓我們對黨員的內涵有了更深的認識，作為一名共產黨員，在理論上，思想上都提高到一個新的境界。在這次的會議上提出了黨員要爭做五個模範，爭當信念執著的模範，爭當品德優良的模範，爭當知識豐富的模範，爭當本領過硬的模範，爭當勇於擔當的模範。另外還提出了要爭做五好和堅持五個基本七個體系等，我們還應該要學習黨的工作方法。通過學習，我對開展創先爭優活動的重要性和必要性有了一定的認識，我也認識到，只有努力創先爭優，以積極的態度投入到學習中去，把創先爭優活動的精神、要求貫穿到日常生活中，才能在自己的本職工作中發揮先鋒模範作用，才能提高黨在民眾中的威信。
這次黨領導要求我們要結合自己實際情況仔細查找自己在思想、工作、作風方面的情況，找出自己的不足，並明確了改進措施和下一步努力方向。
一、存在的問題
本人自申請入黨以來，一直積極配合黨的各項工作，在領導和同志們的幫助下，思想和能力都得到了提高，但仍與黨的要求有很大差距，我通過反省認為自己的不足主要有一下幾個方面：
(一)政治理論學習不深入。作為一名大學生黨員，我們應該別一般人對黨的指導思想有更深入的學習，要有更深的理解，自己雖然學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表指導思想，但自覺理解的不夠透徹，沒有培養自己從政治的角度來觀察和分析問題，認識事物只停留在表面，不看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對黨的工作方法了解的太少。黨的工作方法是前輩們智慧的結晶，是指導我們學習、生活或工作的方法，我們應該好好學習，並將其套用於實際生活中。
(二)處事的方法不當。在生活和學習中做事有些隨意而為，缺少規劃，致使自己浪費了很多時間。處在一個優秀團體中，我們必須處處為集體的利益著想，不能讓自己拖組織的後腿，只有我們大家團結一致，才能將我們這個團體發揚光大。對於自己做事雜亂無章、有些拖沓、缺乏創新等問題，我一定會在以後慢慢改進的。
(三)缺乏主動學習和終生學習的毅力。現在到大三了，總是覺得自己學到的知識很有限，後悔前兩年沒有好好抓緊時間學習，逝去的光陰永遠不會回來，徒留下我們無限的嘆息，現在我認識到這個問題了，一定要好好把握時間努力學習，青春是短暫的，智慧是無窮的，我們一定要趁現在的大好時光好好學習。另外不要輕易滿於現狀，有時取得一點成績後總易於滿足，或者覺得與身邊的人相比自己已經不錯了，變放鬆了對自己的要求，易滿於現狀，加入黨組織後我發現身邊有很多優秀的人，自愧不如，我應該好好向他們學習。
(四)未能做好模範帶頭作用。由於自身理論水平不夠，對寢室同學和班上同學的薰陶不夠，沒有做好模範帶頭作用。在黨員進寢室活動中，多與她們聊到生活和學習中的事，對於黨的理論知識涉及不夠。
以上問題主要是對自己要求不嚴，黨性觀念和黨性修養不夠，綜合素質和服務觀念都有待提高，我會在以後的生活學習中努力改進。
我要加強理論學習的系統性和自覺性，深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一理論體系的精髓，運用這一理論體系武裝自己，充實自己，要正確處理生活與學習間的矛盾，主動深入加強理論學習。另外要堅持理論聯繫實際。把所學理論運用到實際生活中去，把學習理論同解決實際問題相結合，與自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造相結合，在實踐中去檢驗自己，提高自己，牢固樹立為共產主義事業而奮鬥終身的理想。
我要嚴格以黨員的身份要求自己，要更加積極、主動地參加黨內生活，自覺接受黨的考驗，並且敢於進行批評與自我批評，要敢於承認自己的缺點和錯誤，並努力改正，誠心誠意地接受黨組織的批評和幫助。
我深信通過這次自我分析，查找問題，一定能夠不斷提高自身素質，努力學習，在黨領導和同學們熱心的幫助下，爭做一名優秀的黨員。
黨性分析材料範例大全 篇7
我在20xx年入校後即向黨組織遞交了入黨申請書，後經過民主推選和輔導員審核推薦，有幸參見了20xx年下半年的第一批即第21期黨校培訓，經過一個多月的集中學習，順利結業;後來作為班級團支書，順利被推優;20xx年12月經過黨支部審核，被黨組織吸納接受成為一名中共預備黨員;並在一年的考察期滿後，正式轉為一名共產黨員，為此我深感榮幸。然而我也明白，儘管現在的身份是一名共產黨員，但是，無論在思想上還是實踐中，我都還有許多待改善、提高的地方。最近通過黨支部“創先爭優”活動以及支部組織的形式新穎的集體學習培訓等活動，讓我更加清楚的認識到了自己存在的問題。現在結合自身思想、工作等各方面實際，向黨組織作以下匯報。
一、存在的問題及產生原因
(一)、理想信念不夠堅定。
雖然對建設有中國特色社會主義、對黨的路線、方針政策很擁護，也具有一定的理想主義信念，相信共產主義終將到來，但是，這種理想信念不夠堅定。在遇到阻力和困境時，會有所懷疑，有所動搖，常常需要靠更堅定的同志的督促和引導才能不偏離正確的方向，處理不好理想主義與現實的矛盾，在現實面前常常忽略了理想主義的存在和價值。
(二)、政治理論基礎不夠紮實。
平時也對政治理論有關注和了解，也能積極參加集體組織的黨內黨外的學習活動，認真完成組織交付的各項任務，但是學習不夠主動，也不系統，不能真正理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不善於運用經典理論武裝自己的頭腦，並指導自己解決實際問題，平時認為只要政治上、行動上與黨組織保持一致，積極乾好本職工作就可以了，沒有把個人願望與集體、組織的願望聯繫起來;雖有關注國家要事與政策，但沒有透過表象分析實質，並形成自己的觀念。主要原因還是缺乏一些基本的政治素養，不善於用政治頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性。
(三)、工作作風不夠紮實：
工作熱情度不高，自主性不強。只滿足於完成基本的本職工作，常常是組織有要求了才去做。比如黨員進寢室，我進的那個寢室是項管10級的女生，寢室6個人，只有一個比較外向，因為在學生會，一般情況下，他有問題會先找學生會幫忙;而另外幾個比較內向，若我不主動引導話題，她們常常不會主動。而我對他們的關心度也不夠，除了每日進寢室時會詢問他們的近況，有沒有什麼困難、迷惘等之外，其他時候，他們不會找我，我也顧不上去關心他們，讓他們缺乏對組織的了解與認同。而且有時候在支部沒有規定主題的情況下，一般只會跟他們聊一些生活上，更容易引起他們興趣的話題，也由於自身能力的缺陷，很少涉及思想理論方面的內容，他們本身也很少去關注，去學習。主要原因還是不能踏實的完成擋住只交給的任務，工作作風不紮實，沒有貫徹執行支部要求的“生活上關心，學習上幫助，思想上引導”，甚至捨本逐末，將最重要的“思想上的引導”忽略了，不能深刻理解和踐行黨要求的“從民眾中來，到民眾中去”。
(四)、先鋒模範意識不到位。
平時只能對自己嚴格要求，勤儉認真，學習、工作也能取得一定的成績，基本上能做到先鋒，但是不能成為真正意義上的先鋒和模範，缺乏一種模範帶頭的影響力，最多也只是獨善其身，對周圍的不文明現象、不上進行為持中立態度，不善於甚至不敢站出來糾正他們，並自信的帶領他們積極向上。主要原因還是對黨的“三個代表”重要思想理解不透徹，貫徹執行不力，先進性標準不高，甘於平凡。
綜上所述種種問題，其根本原因還是思想政治覺悟不高，理想信念不堅定，思想中存在惰性，不能積極主動向黨組織靠攏，對真正意義上的中共黨員理解形式化，將黨員的先進性忽視。鑒於此，特採取以下整治措施，爭取使自己成為一名合格的中共黨員，真正的為人民服務，真正的為實現共產主義不懈奮鬥。
二、整改措施
(一)、深入學習黨的精神，堅定理想主義信念。
利用近期支部組織的學習交流活動，積極主動學習、理解黨的歷史與發展歷程，真正了解、認同黨的精神，堅定理想主義信念，並在偉大信念的指引下，為實現共產主義偉大目標而奮鬥。
(二)、自主加強理論學習，努力提高政治思想素養。
首先要加強學習的系統性和全面性，深刻理解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一思想理論體系的精髓，並用這一理論體系武裝自己，豐富自己，充實自己。其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去被動、牴觸學習的錯誤態度，正確處理工作與學習間的矛盾，擠時間，靜心研究偉大理論。第三，更要理論聯繫實際，把所學理論知識和方法運用到實際中去，在實踐中檢驗學習效果，在實踐中充實和發展自己。
(三)、端正工作態度，提高思想作風。
要更加積極、主動的參加黨內生活，自覺履行作為一名共產黨員的基本義務和職責，用心做好每一件事。並自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下，定期的向黨組織匯報思想工作動態;另外，也要加強與黨內外其他同志和民眾的交流，不斷提高服務水平和服務意識，同時，也能增進同志間的友誼，有利於共同進步。比如還是進寢室這件事，不僅可以採取同時進寢室的形式，也可以將它們單獨約出來，保護他們的隱私，讓他們真正感受到黨組織對他們的關懷。而我們進寢室的同志之間，也可以私底下多交流經驗，探討更好的工作態度，改進以前不合適的工作方法。
(四)、增進先進意識，當好先鋒模範。
要準確把握新時期共產黨員先鋒模範作用的基本要求。時刻牢記黨的宗旨和自己肩負的責任，在思想和行動上表現出共產黨員應有的覺悟和情操，杜絕“中間派”的保守思想，真正的當好支部要求的五個模範，充分發揮先鋒模範作用，樹立先進性形象。在實踐中遇到的困難和挫折，積極向黨組織尋求幫助，以及時準確的處理好問題。
我深信，通過這種方式深刻解剖自己，查找問題，積極拿出應對措施，再加上黨組織的英明指導，我們一定會不斷提高自身素質，更加堅定共產主義理想信念，更加勤奮學習、紮實工作，為實現偉大的共產主義而奮鬥。
黨性分析材料範例大全 篇8
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我一方面積極參加教育活動各項學習培訓，撰寫心得體會，廣泛徵求意見，開展批評和自我批評，查擺自身存在問題;另一方面作為鎮先教辦成員，積極參與做好有關文稿的起草和活動的組織工作。同時，正確處理好學習教育活動與做好本職工作的關係，真正做到兩不誤、兩促進。我97年到**鎮參加工作至今已近9年，99年5月入黨至今已有6年，從事秘書工作至今已近5年。在工作中，我時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，切實做到：一是認真工作。面對繁重的工作，經常放棄休息時間，加班加點，任勞任怨，按時按質完成任務;二是努力學習。結合工作認真開展理論學習和業務學習，認真做好文稿起草和信息上報工作，努力提高自身綜合素質;三是遵紀守法。認真遵守黨紀國法和鎮機關的有關制度規定，自覺做到廉潔自律;四是擺正位置。對辦公室工作，基本做到多向領導請示匯報、多與同事商量溝通，積極當好領導的參謀助手，不越權越位，不推諉了事，正確處理好上下級之間、同級之間的關係。近兩年來，先後被縣委辦、政府辦評為“信息工作先進個人”。
通過參加先進性教育活動，特別是認真聽取各方面意見、建議後，我對近年來的思想、工作、作風等方面的情況進行了全面總結，進一步認識到自身存在問題及其原因，明確了今後的努力
方向。
一、存在問題及其表現
通過學習教育，特別是聽了同志們提出的意見，我深深感到，雖然自己在主觀上想做一個合格的，甚至是優秀的共產黨員，但自身仍然存在不少缺點和不足，與保持黨員先進性的要求還有較大差距。其問題主要表現在以下幾個方面：
(一)學習不夠紮實。雖然平時較為注意學習，但在學習內容上往往憑個人愛好，自己喜歡的方面就多學，不喜歡的方面就學得少。在學習時間上往往隨意性較大，學的時候可能集中較長時間學習，工作忙起來經常會忽視了學習;在學習方式上往往注重實用主義，急用先學，計畫性和系統性不強。
(二)工作質量不高。突出表現在各類綜合文稿的起草工作上，對自己的要求還不夠嚴格，對文稿的謀篇布局、邏輯結構、文字雕琢等方面，不能從精益求精、盡善盡美的標準上去把握，滿足於“過得去”，有時甚至會產生“見仁見智”的錯誤思想，以及依賴領導修改的想法。
(三)協調能力有待加強。作為秘書，對辦公室工作能夠盡心盡力，但對某些專項工作則考慮得不多，滿足於一般的提意見、建議，如機關伙房和車輛管理，有時存在消極情緒，缺乏大膽負責、迎難而上的勇氣，好辦的就多辦，難辦的就不願多涉及。
(四)開拓創新能力不強。在工作中，存在不少薄弱環節，如信息報送工作有時還不夠及時，這雖然有其客觀原因，但根本在於自身對這些工作的認識還不夠到位，缺乏主動性和創造性，工作思路還不夠寬、辦法還不夠多、力度還不夠大。
(五)深入基層、深入民眾不夠。由於辦公室工作較忙的關係，自己下基層調查研究的機會不多，就算下去也是完成某項具體工作任務就回來，極少深入到一般民眾當中聽取意見、建議，造成對基層工作、民眾問題的了解流於泛泛，不深不透。
二、存在以上問題的原因
一是先進性標準不高。認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為方針政策是上面的事，上面怎么說就怎么乾，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。
二是工作緊張壓力較大。總覺得秘書工作千頭萬緒、壓力重重，這壓力一方面來自組織對自己的信任，另一方面來自於自身經驗的不足，在一定程度上存在著情緒化的問題，自我不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想，工作幹勁沒有持久性。
三是存在得過且過思想。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題採取迴避的態度，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自然出現。雖然感到潛在的壓力和緊迫，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的態度，開拓創新、銳意進取的意識不強。
三、今後的努力方向
針對以上存在問題，對照《黨章》和共產黨員保持先進性的基本要求，我決心在今後的學習和工作中，從以下四個方面進行努力：
(一)進一步加強學習。首先，要切實加強政治理論學習的系統性和深度，努力提高自身的理論素養。其次，要樹立“乾一行、愛一行、專一行”的思想，克服基礎薄弱的困難，下大力氣學好業務知識。再次，要在繼續保持良好學習習慣的基礎上，認真制訂學習計畫，“缺什麼，補什麼”，努力拓寬知識面，完善知識結構，特別是要努力追趕知識更新的腳步，不斷加強對新理論、新知識的學習。
(二)進一步增強開拓創新能力。對秘書工作的難點問題，要借鑑兄弟單位的經驗，抓緊研究制訂新方案，探索採取新舉措，努力開創新局面。如對信息上報工作，要進一步加強與業務科室的溝通聯繫，拓寬信息來源渠道，提高信息報送的時效性和針對性。
(三)進一步加強綜合協調能力的鍛鍊。要努力做好辦公室工作，積極協調各條線的工作，對辦公室以外的工作多提合理化建議，為領導和其他同事分憂。要進一步加強對辦公室作為全鎮“樞紐”部門的認識，努力做好上傳下達、綜合管理、協調服務等工作，做到既堅持原則，不迴避矛盾，不怕得罪人，又有理有節，講究方式方法，注意處事藝術，做到在推進各項工作中鍛鍊自己的綜合協調能力。
(四)進一步提高工作質量。要進一步增強工作責任心，從嚴要求自己，對待每一項工作、每一篇文稿，認真吸收領導和其他同志的優點，在用詞準確、精練上下工夫，精益求精，力爭達到領導的要求，當好參謀助手。
黨性分析材料範例大全 篇9
我從一名普通幹部，一步步走上領導崗位，固然有自己的努力，但更重要的是黨的培養，各級黨組織的教育和同志們的支持和幫助。這次保持共產黨員先進性教育活動，又給我提供了一次難得的自我教育、自我改造、自我提高的機會。尤其是同志們對我的工作給予充分的肯定，同時也提出了中肯、善意的意見和建議，我感到，這是對我的關心和愛護，對此，表示十分感謝。按照先進性教育活動的要求，總結反思過去，深刻的認識到，自己在黨性黨風方面還存在一些不容忽視的問題。現分析如下：
一、存在的問題及表現
1、理想信念堅定性不夠，政治敏銳性和鑑別力不強。能夠在思想上、行動上同黨中央保持一致，在重大原則問題上旗幟鮮明，也堅信社會主義和共產主義必將在全世界最終實現。但在現實生活中，在遇到實際問題時，有時感到理想和信念遇到衝擊。面對紛繁複雜的形勢，不能全面的把握，對社會上形形色色的思潮和一些錯誤的東西缺乏應有的敏銳性，沒能做到先知先覺。當社會上出現了社會主義還能支持多久的疑問傳到自己的耳朵時，一時也沒找出合適的答案。平時與同志們交談，當別人說出有關社會主義危機的言論時，自己也沒有理直氣壯的加以駁斥和制止。現在想來，這都是理想信念不堅定、缺乏政治敏銳性的具體表現。
2、思想不夠解放，開拓創新意識不強。回顧自己的工作，在部隊時，覺得並不守舊，思想比較活躍，敢想敢說敢幹，工作有朝氣，爭先創優思想比較濃。但走上領導崗位後，認為職務高了，肩上的擔子重了，怕乾不好出問題，膽子變小了，工作中不敢邁大步子。分析起來，自己分管的黨建工作就存在不少問題：一是黨的基層組織建設工作進展不快。在基層組織建設方面工作抓的不緊，不能堅持高標準，深入實際想辦法、拿措施、出新招，解決熱點難點問題做得不夠，對上對下不少工作基本停留在一般性應付和布置上。二是在黨員教育管理上行之有效的辦法不多。面對新形勢和新任務，對黨員教育管理工作研究不夠，導致有的黨員混同於一般民眾，先進性和表率作用不明顯。黨員的教育形式單一，讀讀檔案，學學報紙，不能真正解決入耳、入腦、入心，這些都說明自己思想還不夠解放，工作主動性、創造性不強，研究解決新問題的實際能力有待於進一步提高。
3、工作方法有時欠妥，缺少過細的思想政治工作。從部隊轉業到地方，面對嶄新的工作，自己處理問題的技巧還不成熟。主要表現在：一是工作擺布不夠合理。重紀檢工作，輕基層組織建設;重監督檢查，輕幹部教育;重應急性工作，輕基礎性工作。二是與同志們談心少，溝通不夠經常。自己作為紀檢組長，對幹部的情況缺乏全面了解，由於思想工作沒有針對性，批評同志不重方法，人為地給同志們增加了思想負擔，挫傷了同志們的積極性。對老同志不夠關心，很少和老同志交流思想。平時工作中與同志們一塊研究工作多，交代任務多，但共同探討少，交代辦法少;對同志們的了解也比較少，很少主動了解一下同志工作中的想法和建議，詢問生活中有什麼困難，過細的思想政治工作不到位。
二、問題的根源及危害
自己存在上述問題和不足，固然有客觀因素，但內因是主要的、根本的。深刻分析起來，主要是自己放鬆了政治理論學習，黨性修養不強，世界觀改造不徹底，沒有時時處處以一個黨員領導幹部的標準嚴格要求自己。
1、放鬆了政治理論學習。實事求是的說，我還是比較愛學習的，但是近幾年來，自己學習不如從前那樣刻苦了。一是學習上不夠勤奮。總覺得自己接受快，有的是學習時間，以後學習隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學習，總是對一些理論問題，滿足於學過了，知道了，停留在“差不多”、“大概”的淺層次理解、記憶上，沒有鑽進去。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之後，不善於用所學的理論觀點和方法去指導推動工作，不善於用所學的理論觀點和方法去糾正改造主觀世界，結果陷入了“空對空”。
2、黨性修養不強。一是主觀主義傾向有所滋長。以為自己參加工作時間長，積累了不少工作經驗，有時不自覺的想當然，憑經驗進行決斷，沒有對新的客觀事實進行印證。二是官僚主義苗頭有所滋長。個別時候不正確的覺得自是一名領導幹部了，做工作要講究個程式，具體工作能交給下面乾的就讓下面乾，自己聽匯報就行。三是怕吃苦受累的思想有所滋長。有時就覺得現在手頭工作比較忙，再抽空往一線跑比較辛苦，能省則省了。
3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗，思想方法不對頭。總覺得講政治、制定政策是上級的事、中央的事，自己是黨的路線、方針、政策的執行者，只要把上級黨委的精神貫徹下去就行。這種思想是不對的，片面的，說明自己的政治觀念有待加強。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時，有顧此失彼的現象，沒有正確處理好主要矛盾和次要矛盾，“鋼琴”彈得不好，“牛鼻子”牽的不力。
4、嚴於律己不夠。一是自我修養不夠嚴格。有時放鬆對自己的要求，存在吃點喝點無所謂的錯誤思想，沒有從一點一滴做起，自覺做到防微杜漸。二是紀律觀念不夠強。執行紀律的自覺性不強，僥倖認為偶然情況可以搞“下不為例”。三是艱苦創業精神有所淡化。認為現在經濟發展了，條件好了，生活水平高了，接待標準可以高點，放開些。
5、有好人主義思想。有時擔心批評領導把握不住實際和分寸，會影響個人進步;批評同志話講多了，講重了，傷害同志間的感情，影響關係和團結;批評下級，怕有些人對自己有意見，有成見，影響個人威信。
通過學習，我認識到，對一個領導幹部來說，黨性黨風方面存在的不純問題，決不是個人身上出現的小事，絕不能忽視。它能妨礙黨的路線、方針、政策的貫徹執行，損害黨和人民的關係，影響黨在人民民眾中的威信，嚴重發展下去，會改變黨和國家的顏色。分析自身存在的問題，也感覺到危害性比較大。一是學習不勤奮，導致自己理*底淺，語言表達能力差，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。二是時常感到政治底氣不足。理想信念堅定性不夠，政治敏銳性和鑑別力不強，容易消蝕自己健康向上的精神支柱，使分管的工作偏離正確的方向。三是工作上放不大開手腳。思想上不夠大膽，觀念上受到束縛，致使紀檢工作沒有大的創新，沒有創造出好的經驗。
三、整改措施及努力方向
針對自己存在的問題，決心採取以下措施予以解決。
第一，刻苦學習理論，不斷改造世界觀。一是端正學習態度。以先進性教育為一個新的起點，把學習當成自己的第一需要，時時處處不忘“充電”，努力學習馬列主義和重要思想，提高理論素養。二是採取科學的方法，樹立科學的發展觀。三是處理好工學矛盾。通過學習，真正充實自己的理論根底，堅定遠大的理想信念，保持正確的政治方向，在大是大非面前永遠心明眼亮。
第二，勤奮工作，勇於創新。認真做好黨組交辦的工作，積極參與黨組集體領導，當好參謀助手，多為我局的工作出主意想辦法，用自己的行動來實踐黨的宗旨，鍛鍊自己的工作能力，讓同志們滿意，讓領導放心。
第三，廉潔奉公，從嚴律己。牢固樹立正確的世界觀和人生觀，淡薄名利，克己奉公。嚴於律己、清正廉潔，工作上高標準，生活上低要求，自覺執行有關規定，少應酬，多幹事。經常的自我反省，自我監督，自我約束，多乾實事，不求名利;多講付出，不求回報;多做工作，不講待遇，自重、自省、自警、自勵，努力維護紀檢幹部的良好形象。
第四，敢於和善於正視自己的不足和缺點，自覺接受來自各方面的監督。“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”對來自方方面面的意見和建議，不管是對的、錯的，屬實的還是不屬實的，我都堅持“有則改之、無則加勉”的原則，持歡迎的態度，認真聽取，深刻反思，切實整改，保持警惕。
以上是我的黨性分析材料，可能對存在的許多問題找得不夠準確、全面，認識不夠深刻，制定的措施不夠有力，誠心的希望大家進行評議和批評。我將虛心接受同志們的意見、建議和監督。
黨性分析材料範例大全 篇10
在新時期，如何保持共產黨員的先進性，勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析，通過對自己進行“四對照、四剖析”，即對照《黨章》對黨員的要求，剖析履行責任義務的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求，剖析思想和工作作風的情況;對照“三有一好”的要求，剖析保持共產黨員先進性的情況，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。
一、能堅決履行黨員義務和堅定不移遵守黨章
我能履行了黨章規定的八項義務，遵守黨的組織制度和黨的紀律，按時繳納黨費，參加黨的活動，時時刻刻維護黨的尊嚴、榮譽。一是認真學習，擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，用科學知識武裝自己的頭腦。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學習中，始終以一名共產黨員的標準要求和規範自己的言行。三是堅持黨和人民的利益高於一切。我堅持從我做起，從點滴做起，立足本職，奉獻青春，努力當好領導的參謀和助手，堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿，兢兢業業乾好自己的本職工作。四是自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密。五是維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決與“*”作鬥爭
二、按照“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀的要求，正確認識自己的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀認真貫徹“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀是新時期保持共產黨員先進性的重要內容。根據“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀的要求，我認為自己還有一定的差距，主要表現在：一是為人民服務的公僕意識比較淡薄或模糊。具體體現在認識財政工作職能的高度上把握不夠，認識不深。認為在目前建立健全社會主義市場經濟時期，公共財政職能還不能夠全面建立。二是由於個人身份原因，思想認識上存在偏差，導致個人在日常工作中有得過且過的心態，在一定程度上還滋生和助長出唯地位論、唯身份論的觀點，個人所從事的工作沒有起色和活力。三是工作中缺少主動性、積極性，創造性不夠。對一般性的、事務性的工作，不動腦筋，不求進取，照搬照抄，缺少創新和開拓精神，有一定的本本主義傾向。四是在理論學習上不求進取，不能精益求精。思想認識上存在著我比別人懂得多一點就可以了的心態。
三、牢記“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”和“五個力戒”，不斷深化思想和工作作風建設
我能貫徹執行好“兩個務必”、“八個堅持，八個反對”和“五個力戒”方面，在行為和心理上基本保持了謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，基本保持了艱苦奮鬥的工作作風;基本做到了堅持解放思想、實事求是，與時俱進;堅持理論聯繫實際，反對形式主義和官僚主義;基本堅持了聯繫民眾，相信民眾的民眾路線;堅持黨的紀律，旗幟鮮明地反對自由主義;堅持了艱苦奮鬥，不鋪張浪費。但也存在著一定的問題。主要表現在：(1)聯繫民眾不夠緊密。在工作實踐中，有時以一種懷疑的心態去對待民眾的智慧和能力，不能很好地相信民眾，不能積極地從民眾中來，到民眾中去。在個人的思想意識上總存在著民眾是被領導的，是被指揮的，不重視民眾的創造性和能動性，不虛心接受民眾的觀點和建議，固步自封，夜郎自大。(2)如有個別時候不能夠堅持原則，好人主義嚴重，不善於開展批評與自我批評，不善於幫助和關心同志。在日常工作實踐中，對於出現的工作問題和漏洞，總是檢討自己的時候多，批評別人的時候少;說普遍存在的問題多，具體到個人的少;發牢騷的時候多，提出具體建議的少;講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。
四、深化“三有一好”認識，永葆共產黨員先進性
“三有一好”是我省開展保持共產黨員先進性教育活動的具體載體，其具體要求是堅定共產主義理想，增強執政為民責任，提高促進發展能力，塑造乾淨幹事形象。一開始，我並沒有能夠深刻理解“理想、責任、能力、形象”的互相聯繫及有機結合，沒有認識到理想是責任、能力、形象的源泉，責任是理想轉化為具體行動的橋樑，能力是實現理想、落實責任的基本條件，形象是理想、責任、能力的綜合體現。二是認為“理想、責任、能力、形象”比起日常具體工作來說，比較空洞，沒有具體標準。三是認為我們現在正在開展先進性教育活動，我省又開展“理想、責任、能力、形象”教育活動，兩者有衝突，認為後者沒有必要搞，有一種得過且過的心態。
五、下一步整改措施
今後，自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力乾好工作，爭取新的成績，以無愧於共產黨員的稱號。具體是做到“五心”：
1、政治上要忠心。要全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的xx大精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義，扎紮實實地投入到活動中去，按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。
2、執政為民要有雄心。要不斷增強執政能力。作為機關普通工作人員和一名共產黨員，做好日常工作就是執政為民的具體體現，要不斷加強學習，提高工作水平，切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作。
3、面對民眾要有良心;要強化服務，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民願意不願意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點，簡化辦事程式，提高辦事效率，限度地滿足人民的需要。要把實現黨的綱領與日常工作融合貫通起來，把為人民服務落實到我們具體工作的每一個程式中。
4、對待工作要專心。要做一行，愛一行，專一行，紮實按照局黨組提出的新時期財政系統共產黨員先進性的具體要求，嚴格要求自己。
5、提高能力要虛心。要經常向共產黨員先進模範人物學習，向身邊的優秀共產黨員學習，不斷提高自己的工作水平，同時，切實以能力建設為核心，爭創“三有一好，爭當時代先鋒”。
黨性分析材料範例大全 篇11
從XX年從事工作以來，在黨開展的保持共產黨員先進性教育活動、“三新”教育活動和科學發展觀活動學習中，自己通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：這些活動的開展，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。自己重新對照自己進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名司法行政工作人員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、乾工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足。在認真回顧自己的工作，對自己的黨性黨風狀況進行總結反思，現認真剖析如下:
一、自身存在的問題
(一)學習方面
總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙於事務應酬，不願擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善於研究思考問題，不善於理論聯繫實際。具體表現為：
1、理論學習方面
一是在理論學習上存在著應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性。只限於一般性地讀書，對自己要求的不高，只求寫讀書筆記的數量，不求質量，使心得體會寫的比較膚淺。
二是理論學習太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和“”的重要思想深鑽細研不夠，滿足於學習了，不全面、不系統，缺乏對科學體系和精神實質的把握。
三是理論聯繫實際工作不夠。由於學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯繫起來，更談不上從理論上去認識、去探討，使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處於推著乾就是忙於眼前的任務。
四是理論聯繫自己思想少。認為自己已是三十多歲的人了，世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求的不高。
2、專業學習方面
一是在專業知識學習上沒有計畫，抓得不夠緊。回顧這么多年的學習和工作，從現象上看，自己對專業知識學習還是比較重視的，但一直在學習上無計畫，不能在有限的學習時間內，學習更多的知識。
二是在專業知識學習上沒有系統性，學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業理論知識學習、研究不夠。
三是只重視法律專業知識學習，忽視對相關專業知識的學習。
(二)思想方面
一是思想解放力度不大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是對待民主集中制堅持不夠。表現為在局裡的事情都是局領導們的事情作為一名副科幹部沒有必要關心那么多，有時不是積極主動;對一些問題不是那么了解，沒有主動去與其他同志溝通。有時了解情況不多，在會議上隨聲附和，拿不出自己的獨立見解。
三是宗旨觀念樹立不牢。表現為不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足司法行政職能，為廣大人民民眾服務好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。
四是黨風廉政建設欠佳。表現為對自己要求的標準不高(例如，有時下基層去督促檢查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放鬆了對自己的要求)。同時存在與己關係不大的想法。認為黨中央對反腐敗鬥爭抓的比較緊，誰往槍口上撞，誰找死。只要自己不搞，其他人願意怎樣搞就怎樣搞，與己關係不大。
五是精神狀態表現不佳。表現為不能很好地適應形勢發展的要求。革命熱情有所降低，精神狀態不佳，安於現狀，造成工作上不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
(三)工作方面
一是開拓創新意識不強。在思維方式上，有時習慣於憑經驗去考慮問題，去想事情。在工作時，往往只立足實際，大膽探索的方式方法比較少。
二是工作作風不夠紮實。雖然回局以來在工作上取得了一定的成績，但是，樹立為經濟發展服務之意識不夠深刻，特權思想時有存在，與時俱進、創新意識不夠健全;雖能熟練掌握本單位的工作，但是靈活性掌握的不夠適當;工作不深入，埋頭日常工作時間較多，深入基層開展調查研究時間較少，很少發現實質問題;存在好人主義，表現為工作上不願得罪人，也不願批評人。
黨性分析材料範例大全 篇12
在民主生活會召開前，我通過和同志們交流溝通、廣泛徵求意見，進一步看到了工作上存在的差距，自身方面存在的問題。今天，在這個會議上，我願把自己拿出來，深入誠懇的剖析自己，敬請在座的各位領導批評指正。
一、存在的主要問題和不足
1、與學習型領導幹部的要求對照，理論學習不深不透。雖然注重了政治理論學習，但是因為工作繁忙等主觀原因，缺乏深學苦讀的恆心韌勁，缺乏把學習當做一種責任、一種自覺的行動。深深感到自己農村經驗不足，遇到複雜問題的處理方法不多，這些都說明了自身在學習的深入性和系統性上還非常不夠，對新知識、新思維掌握不多，了解不透。
2、與實幹型領導幹部的要求對照，工作作風上不實不細。一是風風火火、雷厲風行幹事業的勁頭不足，只爭朝夕、“任務不過夜”的要求還未達到。二是沒有做到經常深入農村，深入實際，對自己所分管的工作工作下功夫不夠。工作一多，就存在著有的工作只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神有待加強。四是辦事急，說話直，讓架不住，事後自己也後悔，工作上有時還存在急躁情緒。
3、與科學發展觀的要求對照，自身建設上不嚴不緊。圍繞樹立良好的公僕形象，雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想，存在有請吃和被請的現象，儘管有時候非常被動，確不想去，但礙於面子，還是去了，有時候會對工作產生一些不好的影響。
二、深刻剖析問題存在的根源
以上方面存在的問題，靜下心來分析存在的原因，儘管是多方面的，但說到底還是自己的私心雜念在作怪，歸根結底，還是自己黨性觀念不強、黨性修養不夠。
1、思想上放鬆了學習。沒有認識到學習是提高理論水平、提高工作水平、增強政治觀念和大局意識的根本所在，所以造成學習之乎者也，馬虎應付，缺乏學習的主動性。
2、對自身要求不嚴。儘管自己工作比較勤懇，但總認為自己年齡不小了，思想上有所滑坡，平時工作偏重依賴分工，主動工作的積極性不夠。
3、開拓進取心不強。滿足於已有的成績，思想上有停一停、歇一歇的念頭，不去主動打開工作局面，還有遇著問題繞著走的思想，工作上採取新思路、新方法方面做得不夠。
三、今後努力方向
1、切實提高學習的自覺性和主動性。努力提高學習的自覺性，增強自我約束機制，自我加壓，主動學習、強化學習，特別是努力學習好科學發展觀的精髓，努力提高自身理論水平。在具體工作中堅持理論聯繫實際，注重以科學發展觀理念為指導，推動工作向前開展。
2、切實樹立大局意識。在工作方面要以大局為重，在完成自己文教、衛生工作的同時，做好目標管理，和聯繫包村李家莊的工作，及黨委政府安排的其他工作。工作中樹立搶先一步的意識，及時主動、自覺的接受上級未傳達出去的新任務，使工作效率得到提高，為黨政主要領導分憂。
3、切實樹立創新、進取意識。善於總結工作中的得失，及時發現存在的問題和不足，要在實際工作中不斷提高工作方法，不斷完善工作思路，努力推進各項工作再上新水平。
黨性分析材料範例大全 篇13
在民主生活會召開前，我通過和同志們交流溝通、廣泛徵求意見，進一步看到了工作上存在的差距，自身方面存在的問題。今天，在這個會議上，我願把自己拿出來，深入誠懇的剖析自己，敬請在座的各位領導批評指正。
一、存在的主要問題和不足
1、與學習型領導幹部的要求對照，理論學習不深不透。雖然注重了政治理論學習，但是因為工作繁忙等主觀原因，缺乏深學苦讀的恆心韌勁，缺乏把學習當做一種責任、一種自覺的行動。深深感到自己農村經驗不足，遇到複雜問題的處理方法不多，這些都說明了自身在學習的深入性和系統性上還非常不夠，對新知識、新思維掌握不多，了解不透。
2、與實幹型領導幹部的要求對照，工作作風上不實不細。一是風風火火、雷厲風行幹事業的勁頭不足，只爭朝夕、“任務不過夜”的要求還未達到。二是沒有做到經常深入農村，深入實際，對自己所分管的工作工作下功夫不夠。工作一多，就存在著有的工作只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神有待加強。四是辦事急，說話直，讓架不住，事後自己也後悔，工作上有時還存在急躁情緒。
3、與科學發展觀的要求對照，自身建設上不嚴不緊。圍繞樹立良好的公僕形象，雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想，存在有請吃和被請的現象，儘管有時候非常被動，確不想去，但礙於面子，還是去了，有時候會對工作產生一些不好的影響。
二、深刻剖析問題存在的根源
以上方面存在的問題，靜下心來分析存在的原因，儘管是多方面的，但說到底還是自己的私心雜念在作怪，歸根結底，還是自己黨性觀念不強、黨性修養不夠。
1、思想上放鬆了學習。沒有認識到學習是提高理論水平、提高工作水平、增強政治觀念和大局意識的根本所在，所以造成學習之乎者也，馬虎應付，缺乏學習的主動性。
2、對自身要求不嚴。儘管自己工作比較勤懇，但總認為自己年齡不小了，思想上有所滑坡，平時工作偏重依賴分工，主動工作的積極性不夠。
3、開拓進取心不強。滿足於已有的成績，思想上有停一停、歇一歇的念頭，不去主動打開工作局面，還有遇著問題繞著走的思想，工作上採取新思路、新方法方面做得不夠。
三、今後努力方向
1、切實提高學習的自覺性和主動性。努力提高學習的自覺性，增強自我約束機制，自我加壓，主動學習、強化學習，特別是努力學習好科學發展觀的精髓，努力提高自身理論水平。在具體工作中堅持理論聯繫實際，注重以科學發展觀理念為指導，推動工作向前開展。
2、切實樹立大局意識。在工作方面要以大局為重，在完成自己文教、衛生工作的同時，做好目標管理，和聯繫包村李家莊的工作，及黨委政府安排的其他工作。工作中樹立搶先一步的意識，及時主動、自覺的接受上級未傳達出去的新任務，使工作效率得到提高，為黨政主要領導分憂。
3、切實樹立創新、進取意識。善於總結工作中的得失，及時發現存在的問題和不足，要在實際工作中不斷提高工作方法，不斷完善工作思路，努力推進各項工作再上新水平。
黨性分析材料範例大全 篇14
我在20xx年入校後即向黨組織遞交了入黨申請書，後經過民主推選和輔導員審核推薦，有幸參見了20xx年下半年的第一批即第21期黨校培訓，經過一個多月的集中學習，順利結業;後來作為班級團支書，順利被推優;20xx年12月經過黨支部審核，被黨組織吸納接受成為一名中共預備黨員;並在一年的考察期滿後，正式轉為一名共產黨員，為此我深感榮幸。然而我也明白，儘管現在的身份是一名共產黨員，但是，無論在思想上還是實踐中，我都還有許多待改善、提高的地方。最近通過黨支部“創先爭優”活動以及支部組織的形式新穎的集體學習培訓等活動，讓我更加清楚的認識到了自己存在的問題。現在結合自身思想、工作等各方面實際，向黨組織作以下匯報。
一、存在的問題及產生原因
(一)、理想信念不夠堅定。
雖然對建設有中國特色社會主義、對黨的路線、方針政策很擁護，也具有一定的理想主義信念，相信共產主義終將到來，但是，這種理想信念不夠堅定。在遇到阻力和困境時，會有所懷疑，有所動搖，常常需要靠更堅定的同志的督促和引導才能不偏離正確的方向，處理不好理想主義與現實的矛盾，在現實面前常常忽略了理想主義的存在和價值。
(二)、政治理論基礎不夠紮實。
平時也對政治理論有關注和了解，也能積極參加集體組織的黨內黨外的學習活動，認真完成組織交付的各項任務，但是學習不夠主動，也不系統，不能真正理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不善於運用經典理論武裝自己的頭腦，並指導自己解決實際問題，平時認為只要政治上、行動上與黨組織保持一致，積極乾好本職工作就可以了，沒有把個人願望與集體、組織的願望聯繫起來;雖有關注國家要事與政策，但沒有透過表象分析實質，並形成自己的觀念。主要原因還是缺乏一些基本的政治素養，不善於用政治頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性。
(三)、工作作風不夠紮實：
工作熱情度不高，自主性不強。只滿足於完成基本的本職工作，常常是組織有要求了才去做。比如黨員進寢室，我進的那個寢室是項管10級的女生，寢室6個人，只有一個比較外向，因為在學生會，一般情況下，他有問題會先找學生會幫忙;而另外幾個比較內向，若我不主動引導話題，她們常常不會主動。而我對他們的關心度也不夠，除了每日進寢室時會詢問他們的近況，有沒有什麼困難、迷惘等之外，其他時候，他們不會找我，我也顧不上去關心他們，讓他們缺乏對組織的了解與認同。而且有時候在支部沒有規定主題的情況下，一般只會跟他們聊一些生活上，更容易引起他們興趣的話題，也由於自身能力的缺陷，很少涉及思想理論方面的內容，他們本身也很少去關注，去學習。主要原因還是不能踏實的完成擋住只交給的任務，工作作風不紮實，沒有貫徹執行支部要求的“生活上關心，學習上幫助，思想上引導”，甚至捨本逐末，將最重要的“思想上的引導”忽略了，不能深刻理解和踐行黨要求的“從民眾中來，到民眾中去”。
(四)、先鋒模範意識不到位。
平時只能對自己嚴格要求，勤儉認真，學習、工作也能取得一定的成績，基本上能做到先鋒，但是不能成為真正意義上的先鋒和模範，缺乏一種模範帶頭的影響力，最多也只是獨善其身，對周圍的不文明現象、不上進行為持中立態度，不善於甚至不敢站出來糾正他們，並自信的帶領他們積極向上。主要原因還是對黨的“三個代表”重要思想理解不透徹，貫徹執行不力，先進性標準不高，甘於平凡。
綜上所述種種問題，其根本原因還是思想政治覺悟不高，理想信念不堅定，思想中存在惰性，不能積極主動向黨組織靠攏，對真正意義上的中共黨員理解形式化，將黨員的先進性忽視。鑒於此，特採取以下整治措施，爭取使自己成為一名合格的中共黨員，真正的為人民服務，真正的為實現共產主義不懈奮鬥。
二、整改措施
(一)、深入學習黨的精神，堅定理想主義信念。
利用近期支部組織的學習交流活動，積極主動學習、理解黨的歷史與發展歷程，真正了解、認同黨的精神，堅定理想主義信念，並在偉大信念的指引下，為實現共產主義偉大目標而奮鬥。
(二)、自主加強理論學習，努力提高政治思想素養。
首先要加強學習的系統性和全面性，深刻理解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一思想理論體系的精髓，並用這一理論體系武裝自己，豐富自己，充實自己。其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去被動、牴觸學習的錯誤態度，正確處理工作與學習間的矛盾，擠時間，靜心研究偉大理論。第三，更要理論聯繫實際，把所學理論知識和方法運用到實際中去，在實踐中檢驗學習效果，在實踐中充實和發展自己。
(三)、端正工作態度，提高思想作風。
要更加積極、主動的參加黨內生活，自覺履行作為一名共產黨員的基本義務和職責，用心做好每一件事。並自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下，定期的向黨組織匯報思想工作動態;另外，也要加強與黨內外其他同志和民眾的交流，不斷提高服務水平和服務意識，同時，也能增進同志間的友誼，有利於共同進步。比如還是進寢室這件事，不僅可以採取同時進寢室的形式，也可以將它們單獨約出來，保護他們的隱私，讓他們真正感受到黨組織對他們的關懷。而我們進寢室的同志之間，也可以私底下多交流經驗，探討更好的工作態度，改進以前不合適的工作方法。
(四)、增進先進意識，當好先鋒模範。
要準確把握新時期共產黨員先鋒模範作用的基本要求。時刻牢記黨的宗旨和自己肩負的責任，在思想和行動上表現出共產黨員應有的覺悟和情操，杜絕“中間派”的保守思想，真正的當好支部要求的五個模範，充分發揮先鋒模範作用，樹立先進性形象。在實踐中遇到的困難和挫折，積極向黨組織尋求幫助，以及時準確的處理好問題。
我深信，通過這種方式深刻解剖自己，查找問題，積極拿出應對措施，再加上黨組織的英明指導，我們一定會不斷提高自身素質，更加堅定共產主義理想信念，更加勤奮學習、紮實工作，為實現偉大的共產主義而奮鬥。
黨性分析材料範例大全 篇15
國小 浦金風 我叫浦金風，女，現年28歲，大學本科文化程度，自20xx年9月到現在一直在平羅縣沙湖國小工作，20xx年10月加入中國共產黨。
一、學習情況及體會
通過‘守紀律、講規矩’學習，思想認識有了很大提高，充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感，個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求，在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求，剖析了履行責任義務的情況。
二、存在的主要問題
1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要，先鋒模範作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙於事務應酬，不願擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時甚至認為是“形式主義，可搞可不搞”服務意識還有待於進一步增強，還沒有自覺地把教育和民眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今後還要繼續把工作做深做細。
2、在組織和紀律觀念方面。滿足於按時交納黨費，主動參加黨的活動，能夠完成支部布置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠，參加活動時質量不高，不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想，向他們學習，因而就不能及時發現自已的不足，更無從談及糾正。
3、思想作風和工作作風方面。存在安於現狀的思想、改革進取意識不強，奉獻精神不夠;精神狀態還不能很好的適應形勢的要求，被動應付比較多，不善於調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生牴觸情緒，攻堅克難不夠。有時還出現不求有功，但求無過的念頭，還需要進一步增強事業心和責任感。
三、存在上述問題的根源
經過分析以上缺點，在深入解剖自我之後，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不採取取長補短的措施的話，對自己的發展是十分不利的。
應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放鬆。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找藉口擺脫，甚至拒絕承認。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長。
人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計畫也不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂鬱與後悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在認識不足的問題。
四、今後努力的方向
“金無足赤，人無完人”，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的。通過前階段的先進性教育活動，我深刻領會到黨在新的歷史時期，始終保持黨的先進性，始終堅持執政為民這一根本要求的重大意義。通過學習，深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀，為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的，增強黨性修養，改進工作作風以及今後如何保持共產黨員的先進性問題進行了認真的思考，主要努力做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高理論素質
面對新形勢、新任務，切實把理論學習放在突出位置，堅持以鄧小平理論、馬克思重要思想，作為今後長期學習的主要內容，開闊視野，提高思想境界，樹立堅定的政治信念，增強黨性修養。
2、加強黨性鍛鍊，遵守黨的紀律
作為新時期一名共產黨員，自己要時刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，自覺接受黨組織的教育、監督、管理。嚴格按照黨的章程和黨內法規行事，堅持做到自重、自省、自警、自勵，經常運用批評和自我批評的武器，修正錯誤，增強解決自身矛盾的能力，勇於正視和解決存在的問題，決不迴避和粉飾。注意維護黨組織權威，認真執行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結、謀工作。
3、強化事業心、責任感，勇於開拓進取
時刻保持與時俱進、銳意進取、開拓創新的工作精神，擺脫一些陳舊的不合時宜的觀點、認識，要勇於衝破條條框框的束縛，謀發展、幹事業，讓思想觀念緊緊跟上發展的需要。要不斷增強事業心、責任感，樹立積極向上的工作態度和艱苦奮鬥的創業精神，做到乾一行、愛一行、專一行，始終保持高昂的工作熱情和幹勁，竭盡全力地把本職工作做好。
總之，在這次保持共產黨員先進性教育活動中，通過學習，加上自己找、同行提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實幹，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
黨性分析材料範例大全 篇16
在上大學前，一直對黨組織這個概念比較模糊，對黨員也是只是覺得是一個光榮的身份，沒有深刻的具體的認識。而進入到大學後，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，接觸到黨組織，不論是理論知識還是政治視野都得到了一定的擴充。認識到了這是一個起著先鋒模範作用，是一個以為人民服務為宗旨的群體，心中不由得燃起敬仰之情，所以自己非常希望能夠加入到這樣一個組織，做一名合格的黨員，做一名為人民服務的好黨員。於是，在開學伊始的20xx年，我就向黨提交了入黨志願書，並由於同學和老師的信任，參加了學校組織的黨校培訓，並順利結業。在其後的一年中接受組織的考察，並於20xx年幸運的被組織批准成為一名中共預備黨員。
在成為預備黨員接近半年時間以來，在黨組織的引導培養和支部內同志的薰陶影響下，本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高，這使我更加堅信，中國共產黨組織是一個與時俱進、不斷成長的隊伍，每一位黨員也都處於不斷的進步之中。批評與自我批評，是我黨的優秀作風，它使我們能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題，從而及時糾正改進，以實現不斷的最佳化成熟。對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求，我發現自己在離思想上入黨還有較大差距，我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織匯報：
一、存在的幾點問題以及相關原因：
1、首先是理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，並沒有演化為具體的做法。形成現在這樣的狀態主要是自己思想沒有轉變，因為自己是文科生，加上自己對歷史也比較感興趣，所以一直覺得在黨發展的這些知識上，我可能比較有優勢。但是經過多次的和黨員同志們交流後發現這種想法完全錯誤，我的理論知識很不足，很多事情的看待上也是只浮在表面，沒有很深入的去剖析。一個人要想在本質上得到提高，理論水平是其最基本的武器，而我沒有得到很大提高的很大程度上就是由於自己的理論水平遠遠不夠。
2、在民眾中影響力不夠深入，宗旨觀念樹的不牢。平時生活中，雖然有做到關心同學，幫助同學。但是心裡對幫組同學們解決困難的意識不強，沒有很積極主動地去幫助他們，沒有真正全身心的投入到全心全意為同學服務的實踐中去。存在這個問題的原因究其本質就是沒有讓自己思想提升到合格黨員的標準，自己的思想境界和覺悟還不夠高，沒有很強的服務精神。
3、與其他黨員聯繫少、配合偏少。只有和本班的或者同級的黨員同志有來往，現階段又處於考研時期，更加是側重抓好自己考研的複習上，關注個人發展，沒有很好的與其他黨員同志交流。我認為這個問題是我們現階段黨內同志存在的共性。其主要原因還是自我主動性不夠，外在原因就是組織內部沒有組織策劃一些讓我們增強交流的活動，沒有很好的提供這些加強組織內部交流發展的平台和機會。
4、在學習上，沒有之前大一大二時候用心，先鋒模範作用不強。大一大二每年都有拿獎學金，而且成績都是班級前十。大三雖然成績沒有很後，但是自己感覺完全沒有之前認真，現在又側重在考研複習的科目上，對專業知識的學習沒有很用心，也沒有抽太多的時間去閱讀相關書籍擴充自我的專業視野，都只是浮在表面，沒有很系統的知識結構。這個問題一方面是因為現階段訂立的考研目標所致，讓我沒有更多的時間投身專業知識上，另一方面就是大三以來自己的懈怠情緒不斷增生，很大程度上不利於學習等的發展。
5、積極性和主動性降低。自從大三辭去學生會和班級班委的職務後，對於院系的活動或者對班級的活動雖然基本上都有參加，但是都表現出消極的、甚至牴觸的情緒，積極性也有很大程度的降低，沒有之前那么配合。這點問題也是主要是自我的懈怠情緒滋生，沒有將自我更好的融入到我們整個組織和班級中去。
二、改進自我不足的措施：
1、針對理論知識不夠這點，在以後的學習生活中，我會在考研之餘，努力的抽時間學習相關知識，如果覺得太過乏味或枯燥，我可以選擇觀看紀錄片等提高自我的各方面的知識。
2、民眾影響不深、先鋒模範作用不強的這兩點上，我會在以後的學習生活中不斷提高自我的學習能力，增強服務意識。只有在各方面不斷完善自己，提升自己才能更好地樹立起旗幟作用，從而更好的、積極的去影響、帶動身邊的同學。
3、在自己的積極性上，我會時刻調整自我的心態，時刻以黨員的標準要求自己。在面對一些不好的消極懈怠情緒的時候能很好的及時的調整過來，努力把自己的積極性和主動性調動起來。
現階段，在學習生活工作中等暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才幹。我也深知在自我的黨性分析中也存在自己沒有認識到的問題，我會經常的進行自我批評和反省，來更好的完善自我。之後的學習生活中，我也不僅會虛心聽取他人意見，更會時刻提醒自己注意自我身份，時刻以黨員標準來衡量和要求自己，爭取做好先鋒模範作用，爭取積極地去影響帶動身邊的同學去向黨組織靠攏，去學習了解黨。
黨性分析材料範例大全 篇17
在民主生活會召開前，我通過和同志們交流溝通、廣泛徵求意見，進一步看到了工作上存在的差距，自身方面存在的問題。今天，在這個會議上，我願把自己拿出來，深入誠懇的剖析自己，敬請在座的各位領導批評指正。
一、存在的主要問題和不足
1、與學習型領導幹部的要求對照，理論學習不深不透。雖然注重了政治理論學習，但是因為工作繁忙等主觀原因，缺乏深學苦讀的恆心韌勁，缺乏把學習當做一種責任、一種自覺的行動。深深感到自己農村經驗不足，遇到複雜問題的處理方法不多，這些都說明了自身在學習的深入性和系統性上還非常不夠，對新知識、新思維掌握不多，了解不透。
2、與實幹型領導幹部的要求對照，工作作風上不實不細。一是風風火火、雷厲風行幹事業的勁頭不足，只爭朝夕、“任務不過夜”的要求還未達到。二是沒有做到經常深入農村，深入實際，對自己所分管的工作工作下功夫不夠。工作一多，就存在著有的工作只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神有待加強。四是辦事急，說話直，讓架不住，事後自己也後悔，工作上有時還存在急躁情緒。
3、與科學發展觀的要求對照，自身建設上不嚴不緊。圍繞樹立良好的公僕形象，雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想，存在有請吃和被請的現象，儘管有時候非常被動，確不想去，但礙於面子，還是去了，有時候會對工作產生一些不好的影響。
二、深刻剖析問題存在的根源
以上方面存在的問題，靜下心來分析存在的原因，儘管是多方面的，但說到底還是自己的私心雜念在作怪，歸根結底，還是自己黨性觀念不強、黨性修養不夠。
1、思想上放鬆了學習。沒有認識到學習是提高理論水平、提高工作水平、增強政治觀念和大局意識的根本所在，所以造成學習之乎者也，馬虎應付，缺乏學習的主動性。
2、對自身要求不嚴。儘管自己工作比較勤懇，但總認為自己年齡不小了，思想上有所滑坡，平時工作偏重依賴分工，主動工作的積極性不夠。
3、開拓進取心不強。滿足於已有的成績，思想上有停一停、歇一歇的念頭，不去主動打開工作局面，還有遇著問題繞著走的思想，工作上採取新思路、新方法方面做得不夠。
三、今後努力方向
1、切實提高學習的自覺性和主動性。努力提高學習的自覺性，增強自我約束機制，自我加壓，主動學習、強化學習，特別是努力學習好科學發展觀的精髓，努力提高自身理論水平。在具體工作中堅持理論聯繫實際，注重以科學發展觀理念為指導，推動工作向前開展。
2、切實樹立大局意識。在工作方面要以大局為重，在完成自己文教、衛生工作的同時，做好目標管理，和聯繫包村李家莊的工作，及黨委政府安排的其他工作。工作中樹立搶先一步的意識，及時主動、自覺的接受上級未傳達出去的新任務，使工作效率得到提高，為黨政主要領導分憂。
3、切實樹立創新、進取意識。善於總結工作中的得失，及時發現存在的問題和不足，要在實際工作中不斷提高工作方法，不斷完善工作思路，努力推進各項工作再上新水平。
黨性分析材料範例大全 篇18
黨性分析材料沒有固定的寫作模式。但是，作為一個文種，它一般由標題、正文、落款三部分構成。
(一)標題。
黨員個人黨性分析材料標題統一為《保持共產黨員先進性教育活動個人黨性分析材料》。
(二)正文。
黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。材料結構分查找問題、剖析根源、明確努力方向三大部分。
1、開頭
開頭部分一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況，再寫參加先進性教育活動第一階段，即學習動員階段通過學習在思想狀況上的收穫。這部分要求簡明扼要，點到即可。
2、主體
主體部分是黨性分析材料的核心結構，主要包括查找存在的問題、剖析思想根源、明確努力方向等內容，這部分由於內容多、涉及面廣，寫作時可分條列項，“條”與“項”之間要注意內在邏輯關係的合理有序。
①查找問題與不足
這部分按照“比著尺子量不足，照著鏡子正衣冠”的方法，根據中央和上級黨組織關於先進性教育活動的具體要求，對照《黨章》規定的黨員義務，對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”，特別是《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》提出的“六個堅持”和在貴州考察時重要講話內容，黨員領導幹部還要對照《黨章》中黨員領導幹部的六條基本條件，以及本單位、本部門、本崗位的工作職責，總結黨的xx大以來自己在思想、工作和作風方面的情況，重點檢查存在的問題。要從黨性的高度全面總結自己近年來的政治立場、思想作風、工作態度、民眾觀點、學習情況、清正廉潔等方面的情況。寫作的思路要體現“八評八查”：一是評思想，查理想信念是否堅定，黨性觀念、宗旨意識強不強。二是評學習，查業務技能高不高。三是評執法，查執法規範不規範。四是評服務，查民眾滿意不滿意。五是評作風，查工作紮實不紮實。六是評工作，查業績優秀不優秀。七是評和諧，查風格高尚不高尚。八是評廉潔，查是否遵章守紀，形象突出不突出。
②剖析思想根源
這部分要根據找出的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產生問題的思想根源，黨員領導幹部還要從堅持科學發展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀方面進行深度剖析。以剖析自己不怕嚴、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕醜、觸及思想不怕痛的精神，對產生問題的原因、後果、危害逐一進行分析，並上升到世界觀、人生觀、價值觀、黨性原則的高度上采看待和審視，從而做到就事說理，使對問題的剖析具有一定的深度和高度。
③明確努力方向
這部分也應對照存在的問題、不足，有針對性地提出今後改進的意見和措施。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、民眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改的措施真正落到實處。
(三)落款。
落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期，放在標題之下。
黨性分析材料的寫作要求
(一)查找問題要準確。
黨性分析是在找準問題的基礎上進行的。因此，找準問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯繫自己的實際，聯繫民眾評議的情況，找準自己的問題。要把重點放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實就虛，避免“假、大、空”，敷衍應付。
(二)解剖思想要深刻。
搞好自我剖析是搞好先進性教育活動的關鍵，嚴格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環節。剖析時，要從思想上去剖析自己，這就需要緊緊抓住在堅持理想信念、黨的宗旨、民主作風和工作作風等方面存在的突出問題深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不僅要找出問題，更要上升到實踐“三個代表”重要思想的高度來找原因、挖根源，真正實現增強黨性修養、達到自我教育的目的。
(三)整改措施要到位。
整改提高是先進性教育活動的目的。寫作中，對查找出來的突出問題，要表明改正態度，明確改正的措施和努力的方向。寫作時，可從以下幾個重點方面進行思考：堅持理想信念;堅定建設中國特色社會主義的信心;堅持勤奮學習，紮實提高實踐“三個代表”重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執政為民;堅持勤奮工作，兢兢業業地創造一流的工作業績;堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統一;堅持“兩個務必”，永葆共產黨人的政治本色。整改措施一定要實，具有可操作性。
黨性分析材料範例大全 篇19
開展黨支部先進教育活動，是新勢下按照“三個代表”要求，加強黨員隊伍建設的現實需要，促使黨員內練素質，外型形象，充分發揮黨員的崗位先鋒模範作用，根據支部“保先”活動計畫的安排，我圓滿地完成第一階段的學習任務後，在第二階段我支部通過各種形式廣泛徵求各種意見時，作為個人我及時對照黨員先進性標準，認真進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便於克服缺點提高自己。對於查擺的情況，分析如下：
一、存在的主要問題
在二個多月的黨員先進性教育活動中，各個方面的同志們為我提出了許多的寶貴意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經過廣泛徵求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現在以下幾方面：
1、理論學習較鬆懈。
主要原因是：思想認識不深。認為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理 論和提出的“三個代表”等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握髮展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學不學都是無所謂的。再則，正因為理論性太強，字字精闢，學起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監督，不如敷衍了事。現在我深刻認識到，這種思想實在要不得。理論聯繫實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學習，才能從更高層面的指導和開展工作，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁複雜的社會環境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、紀律作風方要加強。
參加組織開展的活動不夠積極。近幾年，對機關委黨組的活動缺泛興趣，對黨委組織的政治學習在態度不認真，得過且過 ，紀律觀念比較淡薄，工作作風比較鬆懈 。
3、工作思路態度不端正,在業務上滿足於現狀。
喜歡現在跟過去比，現在比過去好，今年又比去年進步了，於是沾沾自喜，盲目樂觀，以致於工作中難以創新，難以升位，研究起點不高，只滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。理論素質還比較淺薄，在學習上搞實用主義，知識結構單一，還不善於研究 思考問題，缺乏了刻苦鑽研的精神，遇到檢查，集中時間突擊了解學習一下，使得自己放鬆學習，難以真正的“沉”下去，其實橫向比較—觀察才發現差距越來越大，各個黨員同事的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。
4、沒有牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想。
中國共產黨人的誕生和使命，就是全心全意為人民服務。但是在具體工作中，為企業著想的多，往往忽視了職工民眾的利益，反映出自己對“三個代表”重要指示理解不透，落實不力，沒有真正牢固樹立“全心全意為人民服務”的意識。
黨性分析材料範例大全 篇20
，男，現年xx歲，大學文化，xx年1月入黨，於xx年1月在中國石油銷售分公司黨群審計監察部頂崗實習，並於當年7月在該公司參加工作，大學畢業後一直在銷售分公司黨群審計監察部從事黨務工作，主要負責公司基層黨、工、團組織建設等日常工作。
一、學習情況及體會
作為公司先進性教育活動辦公室的成員，認真按照上級黨委、公司黨總支和機關黨支部保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排，積極參與這次活動，將日常工作和本次先進性教育活動結合起來，有效的組織公司廣大黨員同志積極投身於先進性教育活動中去，並遵守學習時間，完成學習書目，認真做好讀書筆記，同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定、條例及有關知識。通過兩個多月的學習，武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質，振奮了精神，增加了幹勁，促進了工作。
根據公司第二階段活動安排，對照《黨章》、黨員先進性標準，我查找到了自身存在的問題，分析了存在問題的原因，並確立了目標，制定了整改措施。
二、個人存在的問題和不足
對照新時期共產黨員先進性的標準要求，我個人認為主要存在以下六個方面的問題：
一是思想解放的力度還不夠大。工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是精神狀態還不能很好的適應當前形勢的要求。對公司存在的一些不公平事情感到不滿，使自己對工作的熱情有所降低，精神狀態不佳，工作不夠積極主動，有時有點不求有功，但求無過的思想。
三是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙於日常事務，不願擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。
四是業務能力還不夠過硬。在工作中經常感覺到自己所掌握的業務知識的深度和廣度不夠，在新形勢下，業務能力的提高速度跟不上工作對我們提出的新的要求。
五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中爭強當先的意識不強，對工作是否評先，個人是否進步要求不強烈，有時還有點與後進去比較的阿q精神。
六是思想道德素質仍需進一步提高，有時有隨地吐痰的行為，有時有講不文明語言的行為，有時待人接物不夠謙虛謹慎，缺乏艱苦奮鬥的思想。
三、存在問題的原因
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
一是宗旨觀念意識不對。認為在公司機關做事與不做事一個樣，事情做得多與少對個人在政治上和經濟上沒什麼兩樣，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於堅持按時上班並每天做一點事，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨員先進性的要求，忽視了工作的積極性、主動性和創造性。
二是思想鬆懈，工作標準有所降低。由於思想進取意識淡化，工作標準也隨之降低，不是高標準嚴要求，而是處理問題時瞻前顧後、患得患失，得過且過，因而影響工作質量。
四、整改措施
1、加強學習，提高整體素質。在以後的工作中，注意學習方式，系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、計算機業務知識，不斷適應時代發展的要求。
2、進一步增強責任意識，提高工作標準。在以後的工作中，樹立工作的高標準，以工作為主，將個人得失放在次要位置，向身邊先進黨員學習，不與後進分子比較，大膽負責，開拓創新，使自己的工作上一個新的台階。
3、進一步解放思想，適應工作需求。作為年輕人從事黨務工作應該是一種素質上的鍛鍊，因此，在今後的工作中，注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。
4、加強自身建設，做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認真遵守黨的廉政建設規定，做到廉潔自律，勤政為民。
黨性分析材料範例大全 篇21
這次黨性黨風教育，我通過認真系統地學習理論和江關於"三個代表"的論述，聽取廣大幹部職工對集團公司領導班子和本人的意見和建議後，深受教育，收穫很大。九二年以來我的工作經歷是：九二年九月到九四年八月任瀋陽工程處處長;九四年八月到九九年二月任瀋陽分局副分局長，黨委，主管分局的建設系統工作，併兼任瀋陽工程總公司總經理;九九年二月任瀋陽鐵路工程建設集團有限公司總經理。現將我在這階段工作中存在黨性黨風方面的問題，自我剖析
一、存在的主要問題
1、理論學習的自覺性較差，運用理論去指導實際工作不夠。
一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加領導班子中心組統一安排的學習和參加部、局黨校短期集中學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習。
二是學習的深度不足。沒有象抓行政和生產工作那樣下功夫，學習中集中通讀。同時要不斷加強本職工作中的企業經營管理、經濟、科技、金融、法律等知識的學習，擴展知識面，更好地為黨多做工作。
2、自覺貫徹執行民主集中制原則，嚴格黨的組織紀律。
要全面落實局和分局黨委制定的貫徹民主集中制的有關規定，制定並完善好各項例會制度和管理辦法。嚴格按照程式，對應該集體討論的事項一項不漏。上會前，要認真聽取班子成員、職工代表等方方面面的意見;決策中，充分發揚民主，讓與會同志人人發表意見，依靠集體的智慧和力量，使決策更加具有民眾基礎和科學合理;決策後，要親自督促檢查，抓好落實。同時要發揮好班子成員的整體合力的作用，加強團結，加強溝通，調動好全局意識，分工負責地履行好各自職責，嚴格遵守組織紀律，主動開展批評與自我批評，自覺接受組織和民眾的監督。
3、帶頭搞好廉政建設和責任制的落實
要從自身做起，從身邊人抓起，認真學習《黨章》和中紀委有關廉潔自律的有關規定和紀律要求，從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。要用黨員標準嚴格要求自己，看好自己的門，管好身邊的人，做到自重、自省、自警、自勵，經得起權錢的考驗。同時要認真貫徹落實廉政建設責任制，加大反腐倡廉教育、防範和查處工作力度，對敢頂風作案的人的處理不手軟。還要加強制度建設，進一步完善各項管理制度和規定及辦法，20xx年要研究制定對外交往開前門，堵後門的辦法;結合重點工程項目管理與分局檢察機關共建廉政建設工程;加強以資金管理為重點的考核監督和不定期的專項執法監察工作。從制度、機制源頭上堵住違紀違法的發生，建立起一支廉潔勤政的黨員幹部隊伍。
4、科學管理、轉變作風、勤政務實。
集團公司正面臨著完善改革、規範管理、克服困難，保持持續發展的關鍵時期。作為總經理，在改革上要解放思想，探索新路子;在任務開發上，要進一步開拓市場，拿出新舉措;在經營管理上，要尋求新增長點，向管理要效益，從粗放型管理轉向集約型管理。在穩定上，要做好各方面耐心工作，不激化矛盾，穩定和帶好職工隊伍;黨性分析報告在職工生活上，要多為職工辦實事，並把20xx年職代會確定的好事辦好。同時在工作中，自己要率先轉變作風，深入基層，跟基層幹部和職工交知心朋友，把職工民眾的信任和鼓勵變成工作的動力，把上級的要求同集團公司實際緊密結合，把職工意見建議同改進工作緊密結合。克服以往與基層單位溝通信息不暢的問題，20xx年起每月召開一次總經理行政辦公例會，及時與基層溝通情況，及時協調解決基層存在的問題;克服文山會海等形式主義;克服好大喜功的個人主義。把說實話與辦實事同步進行，特別要抓好黨性黨風教育期間民眾提出的意見和邊講、邊改工作。
5、全心全意依靠職工共同辦好企業。
集團公司的職工，又是企業的主人，又是企業的股東，企業的興衰，直接涉及到全體職工的切身利益。20xx年我和全體班子成員要與職工建立起工作聯繫點和聯繫人，及時聽取和處理好職工民眾反映的意見和建議，調動職工積極參政議政，全心全意依靠全體職工來共同辦好企業;同時要加大政務公開，20xx年要在完善試點的基礎上，逐步形成制度化;要充分發揮職代會、持股會參與企業民主管理的作用，20xx年要積極探索職代會與持股會功能與職責相互融合的新途徑。對職工反映強烈的熱點問題，特別是這次黨性黨風教育中提出的意見和要求，要認真研究，採取措施，一件一件去落實。總之，要集職工之所智，想職工之所想，辦職工之所需，把全心全意依靠職工民眾辦企業落實到實處。
以上是我的黨性黨風的剖析，如有不當之處，歡迎批評指正。
黨性分析材料範例大全 篇22
作為黨組織的組成元素--共產黨員，從加入黨的組織那天起，就立下錚錚誓言，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。無論是在炮火連天、硝煙瀰漫的戰場，還是在社會主義革命和建設時期，我們黨的廣大黨員，都堅持和發揚了這種優良傳統。
自我們學校開展黨員先進性教育活動以來，我按規定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關檔案及其他必讀內容，並展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，並對此進行認真剖析，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題：
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停於形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、 宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公僕意識淡化，沒切實做到為民眾所想，為民眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨.以至於為民眾服務意識的淡薄.“一切為了民眾，一切依靠民眾，從民眾中來到民眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以民眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了民眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了民眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.
3、 業務知識不夠鑽研。
對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題採取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認為是專業院校畢業，又念了這么多年的本專業，用起專業知識來會措措有餘，一種自傲的情緒，不願更深入地去鑽研;另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性，認為領導會有具體的示，我不用先急著乾，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計畫，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
4、 工作作風不夠紮實。
工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
做事情只安於表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、改進措施：
1、進一步加強政治思想觀念，增強公僕意識。
加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在於認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為民眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實踐。"我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民民眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表表"這一重要思想，真正體現出共產黨員的先進性。
黨性分析材料範例大全 篇23
我於**年參加工作，**年入黨。參加工作以來，先後在、工作。
黨性分析、民主評議會議以後，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見後，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將修改後的黨性分析報告如下
一、自身存在的問題分析
在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、乾工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點
一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是服務意識還有待於進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業和民眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今後還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，民眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業和民眾的根本利益。
三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安於現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
四是工作作風還不夠紮實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、諮詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，幹部、民眾一樣尊重，忙時、閒時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的民眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為民眾提供方便。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙於事務應酬，不願擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善於研究思考問題，不善於理論聯繫實際。
六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善於創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。
二、今後計畫
針對自身的問題和不足，在以後的學習、工作中，在“中心”黨委的領導和指導下，我一定做到以下幾點
一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯繫實際;
二是堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務;
三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項審批服務工作，全心全意為人民服務。
黨性分析材料範例大全 篇24
20xx年是一個讓人心振奮的開創全新局面的標桿年，是一個讓全體黨員都用自己的行動餞行自己信念的勵志年。全黨開展黨的民眾路線教育實踐活動充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心。在學習中，我充分認識開展教育實踐活動的重要性、緊迫性。增強投身教育實踐活動的自覺性和主動性。
在20xx年我牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。堅持自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。在日常的工作和生活中，做到知行統一，講究實效，不貪圖虛名，弄虛作假。特別是在和學生的交流中，真心的對待每一個學生，公平的對待每一個學生，對待學生以及家長的問題做到不推諉，將實實在在的工作做作風進行到底。
在工作和生活中雖然沒有退縮，沒有萎靡不振，但是缺乏一個共產黨員的昂揚的奮發向上的鬥志與執著的追求精神。在工作和生活中也經常發現自己身上存在著的一些問題，偶爾也會與反思，但是缺乏改進的意志力，更是不會深入地去追究根源。做不到經常清洗思想和行動上的灰塵。
在學習民眾路線的這一段時間以來，我不僅看到了我們黨的光輝形象，更加深了我對我們黨的高度認識與崇敬之情。
我應該從極少數黨內灰色的陰影里走出來，不僅自己反思自己的言行存在的差距，同時也要虛心請教身邊的同事，讓他們幫我找差距，督促我提升自我。特別是對待學生的態度上，改變自己原來雷厲風行的作風，學會站在學生的角度、家長的方位思考問題。自覺把黨性的修養正一正，理一理，保持好一個基層共產黨員良好的新形象。
當發現了問題，不僅要剖析現象，更重要的是要深入分析問題的原因，找到根源，清洗思想和行動上的灰塵，還原黨員本來的顏色。
樹立五種意識，提升自身素質。樹立學習意識，作修身養性的表率;樹立服務意識，情系學生，培育學生人的人文精神;樹立自律意識，自重自省拒誘惑，時刻保持思想的警惕性;樹立奉獻意識，強化責任意識，立足本職、紮實工作，無私奉獻;樹立爭優意識，爭創優秀共產黨員。
黨性分析材料範例大全 篇25
在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是加強黨員隊伍建設的現實需要，促使黨員內練素質，外塑形象，充分發揮黨員先鋒模範作用。根據組織安排，我圓滿完成了第一階段學習任務後，在第二階段廣泛徵求了各種意見同時，我重新認真學習了《黨章》，進一步加深了對黨的綱領、性質、宗旨、歷史任命和黨員權利、義務的認識，重溫了入黨誓詞，按黨員先進性標準，結合自己思想、工作、作風等方面實際情況，作自我黨性分析情況如下：
一、存在的主要問題及思想根源
1、政治思想意識不夠強
對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行缺乏應有的敏銳性和洞察力，不善於用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝自己頭腦，沒培養自己從政治角度觀察分析問題。對政治學習“走過場”，停於形式，敷衍了事，學習目的不夠明確，缺乏主動思考，只從字面上理解，沒有意識其思想精髓，沒有發揮理論指導作用。
2、為人民民眾服務意識淡薄
我在工作單位，雖然有時也為職工民眾做一些好事、實事，也受到了民眾的一些讚許。但有時對人民民眾不能保持熱情的態度，以至自己為人民服務的意識淡化，沒切實做到想民眾之所想、急民眾之所急，總覺得自己是一名基層普通黨員也幹不了什麼大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨。
3、業務知識不夠鑽研
有豐富的專業、文化知識是搞好工作的前提，是提高工作效率和質量的保證。作為一名年輕黨員幹部應該如饑似渴的學習，努力提高知識水平。而我呢?這幾年自認為考取了中級職稱，考上了本科函授班，認為自己的業務知識能夠勝任工作需要了，於是就放鬆了對自己的學習要求，以前那種向上攀登，刻苦鑽研，鍥而不捨的學習精神和態度慢慢淡化了。
4、工作不夠堅持原則
我在單位上從事財會工作，在工作中由於怕得罪人的“老好人”思想，沒有完全按照財經法律和財務規章制度辦事，有些時候只要不是違反原則，就給予通融，甚至為此還為別人承擔了責任。
造成以上問題的思想根源是沒有以《黨章》標準嚴格要求自己，造成黨性意識不強，體現自己在世界觀上存在縮命論，與他人相比，自己幹得再出色，也只能是個普通黨員幹部;在人生觀上存在“和世論”遇事講善意和人情，心存多栽花少摘刺的想法，在價值觀上存在實用論，是市場經濟條件下，受個人主義思潮影響，為人民服務思想不強。
二、今後努力方向
1、切實加強政治理論學習
加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領會思想精髓，發揮理論指導作用，增強黨性鍛鍊的自覺性，進一步明確前進方向，提高工作能力，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持黨員的先進性、純潔性。
2、加強業務知識學習，努力提高綜合素質
當今時代，知識日新月異，科技飛速發展，自己應該認識學習的重要性和緊迫感，刻苦地學習專業知識，努力提高業務水平，同時學習文化、政策、法律等方面知識，提高組織領導能力，駕馭工作能力等綜合能力，適應新形勢下的工作需要。
3、改進工作作風，增強宗旨意識
樹立踏實的工作作風，積極主動、勤奮努力的工作，不計較個人名利得失。還要充分發揮在工作崗位上參與管理、制定計畫、為領導出謀劃策的作用。增強為人民服務的公僕意識，以“一切為了民眾，從民眾中來，到民眾中去”的思想，多為職工民眾做好事、實事，為民眾排憂解難。
我將以這次保持共產黨員先進性教育活動和參加縣委黨校中青年幹部培訓學習為契機，全面提高自身素質，加強黨性修養，嚴格要求自己，爭取成為一名優秀的共產黨員，在民眾中起先鋒模範作用。
黨性分析材料範例大全 篇26
我叫，男，X年X月出生，文化，中*員，X年X月參加工作，現任，為政府部門科級幹部。在組織的關懷和安排下，我參加了中青班二個月培訓，認真學習了中青班全部培訓課程，又系統全面學習了黨的xx大檔案，自己的理論水平和思想覺悟有了明顯的提高，深刻認識到作為一名年輕黨員幹部持續黨的先進性和純潔性的重要好處，下面聯繫自己思想和工作實際，作簡要個人黨性分析，對其中存在的不不足之處，請組織批評指正，多提寶貴意見。一、思想認識黨性是黨的性質、目標、宗旨、作風、紀律、道德等各方面要素的綜合反映，是全體黨員共同追求的理想境界。加強黨性建設，持續黨的先進性和純潔性，是新時期黨員領導幹部隊伍思想政治建設的重要任務。黨的xx大報告第十二條“全面提高黨的建設科學化水平”提出要全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。我深刻認識到進行個人黨性分析，是提高黨的戰鬥力、夯實黨的執政基礎的需要;是切實解決黨員幹部隊伍中存在的突出問題，造就堅持立黨為公、執政為民的高素質幹部隊伍的需要;就我們城管部門說，是要創新社會管理，切
實管理好城市，服務城市發展，給人民民眾創造良好的工作和生活環境，促進和諧社會建設。因此，我要認真進行個人黨性分析，查擺自己存在的不足問題，採取有效措施切實加以整改提高，使自己思想覺悟和工作行為貼合黨性要求，能夠按照黨的要求，全面做好工作，為實現xx大提出全面建成小康社會的宏偉目標作貢獻。二、存在問題我雖然注重黨性，加強自身建設，全面提高政治素質、業務素質和道德素質，持續黨的先進性和純潔性，但對照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的基本條件，還是存在一些不足問題，具體歸納起來，主要有五點：1、政治思想不夠堅定。我在政治思想上擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，把黨性觀念紮根於內心深處，做到思想上不動搖，行動上不出錯，跟黨走有中國特色社會主義道路。但政治思想上還是不夠堅定，具體表現為：自己主動向城管隊員宣傳黨的理論、政策方針不夠，只做到自己政治思想要好，對城管隊員的政治思想如何關心不夠;自己政治敏感性欠強，對一些損害黨的形象和利益的事，沒有進行及時揭露和制止，影響了黨的事業健康發展。2、學習理論有所欠缺。我雖然制定了學習制度和學習計畫，利用空閒時間記學習筆記和寫學習心得，但由於工作忙，有時便產生了以乾代學的思想
，放鬆了學習，沒有學深學透。在平時的學習中，滿足於已經下發的書籍資料，主動去看科學發展觀和黨的理論方面的書籍較少。圍繞科學發展觀和黨的理論書籍雖然學習了一些知識，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。在學習的方法和效果上有所欠缺，沒有創新學習方法和學習形式，透過學習來指導實踐不夠。3、作風建設不夠踏實。我在組織上服從黨的領導，全面完成黨組織布置下達的工作任務，但大局意識不夠強，只關心自己分管的城管工作，對全縣(市、區)整體工作關心不夠。在工作作風上，我開拓進取精神不強，滿足於維持現狀，思考局部問題較多，工作自滿自足，沒有看到飛躍發展的形勢對我的工作不斷提出新要求，總是強調實際困難多，缺乏改革創新精神，沒有用改革創新的精神去解決實際困難，沒有從困難中看到前途，存在一些與發展不相適應的舊觀念、舊思維。對於下屬部門和城管隊員，則思考他們的工作多，關心他們的思想成長少;思考他們的任務完成狀況多，關心他們工作困難少。碰到實際工作困難，存在畏難思想，不敢大膽潑辣工作。在城市管理上，缺少招數，措施欠有力，與上級創新城市管理的要求存在必須差距。4、工作業績不夠突出。我平時一天到晚忙忙碌碌，把時間和精力都放到工作上，能夠
做好工作，完成工作任務。但從整體上說，我的工作缺少特色和亮點，工作業績還不夠大。5、廉潔意識有待加強。按照黨風廉政建設“一崗雙責”的要求，我自己能做到潔身自好，也能在會上和平時的工作中對城管隊員經常強調，職責和任務也落實到人到崗。但在實際工作中，還是強調多，要求多，教育學習多，深入細緻的檢查落實少，執行黨風廉政建設不夠堅強有力，致使與黨、政府的要求和人民民眾的期望存在必須差距。三、思想剖析針對上述查擺出來的問題，我進行了深入細緻的思考，認識到產生這些問題的根源在思想上，主要表此刻三個方面。一是思想認識還不夠解放。近年來，我始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，注重在工作實際中解放思想，從學習借鑑先進經驗中解放思想，但由於理論學習重視程度還不夠，思想還比較保守，調查研究還不夠深入，造成了思想觀念與科學發展觀的要求和不斷發展形勢相比，還是相對滯後。二是宗旨意識樹得不夠牢。我平時忙於工作，時間大多放在處理具體事務上，從而導致自己在思想上放鬆了學習，對黨的民眾路線，密切聯繫民眾的優良傳統理解不深刻，沒有真正領會和理解其實質，對政績觀、權力觀和價值觀的認識不全面，創造性、開拓性、創新性工作還不夠，造成了宗旨意
識與人民民眾的期望存在必須的差距。三是黨性鍛鍊標準不夠高。作為一名黨員幹部，我雖然經常自我反思，但聽到的讚揚多，批評意見少，不自覺地放鬆了思想改造，沒有按照更高的標準來嚴格要求自己，黨性修養有待進一步加強。四、整改措施1、加強理論學習、提高政治思想覺悟。一要增強學習的自覺性。要毫不動搖地堅持理論學習，克服以乾代學、以乾擠學的問題，千方百計擠時間學習，做到鍥而不捨，學而不倦，學有所獲。二要增強學習的系統性。在深入學習黨的xx大精神的基礎上，要更加系統地學習和鑽研法律法規、領導藝術、工作業務等方面的知識，不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。三要增強學習的實效性。堅持發揚理論聯繫實際的學風，大膽解放思想，不斷開拓創新，提高運用科學理論解決工作遇到的各種複雜矛盾和問題的潛力，促進城市管理工作深入發展。2、強化宗旨意識，切實改善工作作風。我要樹立幹部就是服務的意識，加強與城管隊員的聯繫，深入基層，傾聽一線的呼聲，了解城管隊員在想什麼、乾什麼、盼什麼，把工作的著力點放在創新社會管理，管理好城市，服務城市發展上，切實做好本職工作，為建設禮貌、和諧城市貢獻力量。我要進一步解放思想，堅持實事求是，講實話，出實招，辦實事，求實效。
從辦得到的事情做起，從迫切需要解決的事情抓起，著力解決城市管理中存在的突出矛盾和問題，創造性地開展工作，扎紮實實地做好工作，使城市管理不斷邁上新的台階，提高人民民眾對城市管理的滿意度。3、做到理論武裝，指導城管工作發展。我要用黨的xx大理論武裝每個城管隊員，使每個城管隊員樹立社會主義核心價值體系，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，刻苦勤奮、盡心盡職做好城管工作，提高執法質量，努力建設和諧城市。在理論武裝，指導城管工作發展中，我要加強對城管隊員的教育，樹立執法就是服務的理念，大力推行陽光執法、禮貌執法，努力建設一支素質高、紀律嚴、作風硬、善於打硬仗、民眾滿意的城管執法隊伍，適應城市管理不斷發展的需要。4、堅持慎微慎獨，加強黨風廉政建設。作為一名黨員幹部，我要嚴格落實黨風廉政建設職責，認真踐行廉潔從業承諾，帶頭遵守廉潔自律各項規定，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，做到勤業務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權，不謀私利。自覺理解黨組織和人民民眾的監督，管住自己，守住小節，防微杜漸，堅守清正廉潔的底線。要加強對城管隊員的廉潔管理，使他們珍惜崗位，尊重名譽，做到知足，自省，加油，奮進，以
高標準要求自己，加倍努力做好工作，以實際行動樹立自身清正廉潔的良好形象。