為紮實有效地開展科學發展觀學習教育活動，根據區學習科學發展觀活動領導小組辦公室統一部署和要求，在對照檢查階段中，我局堅持全面查擺與重點查擺相結合。開門納諫查擺與自查自擺相結合、單位查擺與個人查擺相結合。採取發放徵求意見表、設定投訴意見箱、公開投訴電話、召開專題民主生活會以及單獨走訪等形式，徵集到一些意見和建議。針對存在的問題，我局認真分析了存在問題的原因，明確了整改方向，提出了整改措施。
一、存在的問題
1、抓幹部培訓缺乏力度。培訓應形成制度化，對全體幹部有計畫地輪訓，特別加大對一線同志的培訓，提高幹部隊伍素質。
2、學習形式單調。不能就書本學書本，就檔案學檔案，應採取多種形式，提高學習興趣，增強學習的實效性。
3、思想政治上缺乏。工作中只要求完成任務，平時的思想政治工作做的不夠，領導與部屬、黨員與民眾交心較少。應形成談心交心制度，以此溝通思想，化解矛盾，構築凝心聚力工程。
4、深入基層開展調查研究較少。不能充分了解基層情況，以致在工作指導上有時缺乏針對性。
5、工作能力缺乏。少數同志缺乏立足本職鑽研業務的精神，業務水平不高，辦事效率低下，個別幹部工作作風拖拉。
6、制度落實不夠到位。有些制度制定的較好，可到實際工作中缺乏堅持，落實不到位。
7、服務意識有待進一步提高。深入基層指導幫助，提供更多的服務，為投資商及經營者提供信息服務的意識有待進一步加強。
二、存在問題的原因
1、對機關學習重視不夠。總認為機關學習根據上級的要求，安排了學習內容和學習時間，完成了上級交給的任務就行了，沒有注重培養幹部職工的學習興趣和提高幹部職工的學習實效，以致於使學習形式單調，學習效果不盡人意。
2、與時俱進做得不夠。資訊時代，瞬息萬變，不與時俱進，解放思想，就不能適應時代的要求，創新工作就會受到制約。不溝通思想，凝心聚力，日常工作就會造成障礙。
3、深入基層不夠。作為服務型的機關，應多深入基層開展調查研究，充分了解基層情況，提出有針對性的指導意見。但有時往往考慮到下基層會給基層帶來負擔，就儘量不下基層，久而久之，就造成對基層情況不熟，指導缺乏針對性的現象。
4、工作中缺乏競爭氛圍。少數同志在本職崗位上工作平平，不犯錯誤，總認為過得去就行，單位也沒有嚴格依照有關規定糾正這些人的思想和行為，造成這些人缺乏立足本職鑽研業務的精神，業務水平不高，辦事效率低下，影響整個機關的工作效能。
5、制度落實缺乏監督。由於制度落實缺乏有效監督，使一些制定的規章制度沒有得到認真落實，違規現象偶有發生。
6、官本位思想有時仍然存在。作為管理部門，總認為是管理的主體，強化管理而淡化服務。雖然近幾年通過教育和開展大討論活動，服務意識有所增強，但主動服務，拓寬領域服務意識有待增強。
三、整改措施
1、強化學習意識，提高幹部素質，促進全面發展。我局按照“終身學習”的要求，以政治上高標準、思想上高境界、業務上高水平、工作上高成效為目標，大力提倡學習之風，創建學習型機關。我們將強化學習意識，突出學習重點，完善學習機制，創新學習方法，將終身學習貫穿於每個幹部的日常工作之中，形成機關幹部職工全員學習的良好氛圍，全面提高機關幹部的整體素質。