2024年大學生個人黨性分析報告(18篇)

(二)、政治理論基礎不夠紮實。

平時也對政治理論有關注和了解,也能積極參加集體組織的黨內黨外的學習活動,認真完成組織交付的各項任務,但是學習不夠主動,也不系統,不能真正理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,不善於運用經典理論武裝自己的頭腦,並指導自己解決實際問題,平時認為只要政治上、行動上與黨組織保持一致,積極乾好本職工作就可以了,沒有把個人願望與集體、組織的願望聯繫起來;雖有關注國家要事與政策,但沒有透過表象分析實質,並形成自己的觀念。主要原因還是缺乏一些基本的政治素養,不善於用政治頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性。

(三)、工作作風不夠紮實:

工作熱情度不高,自主性不強。只滿足於完成基本的本職工作,常常是組織有要求了才去做。比如黨員進寢室,我進的那個寢室是項管10級的女生,寢室6個人,只有一個比較外向,因為在學生會,一般情況下,他有問題會先找學生會幫忙;而另外幾個比較內向,若我不主動引導話題,她們常常不會主動。而我對他們的關心度也不夠,除了每日進寢室時會詢問他們的近況,有沒有什麼困難、迷惘等之外,其他時候,他們不會找我,我也顧不上去關心他們,讓他們缺乏對組織的了解與認同。而且有時候在支部沒有規定主題的情況下,一般只會跟他們聊一些生活上,更容易引起他們興趣的話題,也由於自身能力的缺陷,很少涉及思想理論方面的內容,他們本身也很少去關注,去學習。主要原因還是不能踏實的完成擋住只交給的任務,工作作風不紮實,沒有貫徹執行支部要求的“生活上關心,學習上幫助,思想上引導”,甚至捨本逐末,將最重要的“思想上的引導”忽略了,不能深刻理解和踐行黨要求的“從民眾中來,到民眾中去”。

(四)、先鋒模範意識不到位。

平時只能對自己嚴格要求,勤儉認真,學習、工作也能取得一定的成績,基本上能做到先鋒,但是不能成為真正意義上的先鋒和模範,缺乏一種模範帶頭的影響力,最多也只是獨善其身,對周圍的不文明現象、不上進行為持中立態度,不善於甚至不敢站出來糾正他們,並自信的帶領他們積極向上。主要原因還是對黨的“xxxx”重要思想理解不透徹,貫徹執行不力,先進性標準不高,甘於平凡。

綜上所述種種問題,其根本原因還是思想政治覺悟不高,理想信念不堅定,思想中存在惰性,不能積極主動向黨組織靠攏,對真正意義上的中共黨員理解形式化,將黨員的先進性忽視。鑒於此,特採取以下整治措施,爭取使自己成為一名合格的中共黨員,真正的為人民服務,真正的為實現共產主義不懈奮鬥。

二、整改措施

(一)、深入學習黨的精神,堅定理想主義信念。

利用近期支部組織的學習交流活動,積極主動學習、理解黨的歷史與發展歷程,真正了解、認同黨的精神,堅定理想主義信念,並在偉大信念的指引下,為實現共產主義偉大目標而奮鬥。

(二)、自主加強理論學習,努力提高政治思想素養。

首先要加強學習的系統性和全面性,深刻理解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想這一思想理論體系的精髓,並用這一理論體系武裝自己,豐富自己,充實自己。其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去被動、牴觸學習的錯誤態度,正確處理工作與學習間的矛盾,擠時間,靜心研究偉大理論。第三,更要理論聯繫實際,把所學理論知識和方法運用到實際中去,在實踐中檢驗學習效果,在實踐中充實和發展自己。