兩學一做學習教育的基礎在於學，關鍵在於以實際言行做四講四有的合格黨員，因此組織生活會上的對照檢查有著重要的作用。下面是小編整理的20xx年兩學一做組織生活會四講四有對照檢查材料，歡迎借鑑。
20xx年兩學一做組織生活會四講四有對照檢查材料篇1
“兩學一做”學習教育開展以來，我認真學習黨章黨規、系列講話和政策理論，對照“四講四有”合格黨員標準，全面查擺問題，深入分析原因，並提出整改措施及今後的努力方向，現對照檢查如下：
一、存在問題
通過認真對照，自己能夠遵守黨的宗旨，履行黨員義務，服從黨的決定，遵守黨的紀律，符合一名共產黨員的標準。但也存在一些問題：
(一)思想方面存在的問題
1、理想信念不夠堅定，黨性修養欠缺。政治理論學習不夠，有時蜻蜓點水，存在重業務、輕學習的現象，對進一步提高自身知識水平有所鬆懈，在這種思想支配下，自己的理想信念不夠堅定。同時，受制於日常事務性工作比較多，靜下心來思考問題、提升黨性修養方面較少，有淺嘗輒止、半途而廢和臨時抱佛腳的現象。沒有認識到越是事務繁忙，越需要提高黨性修養指導工作。
2、思想放鬆、學風怠慢。沒能及時適應環境和形勢的變化而改進工作方法，對於新問題、新情況研究不深入、不具體，特別是在新情況下實事求是地做好國土資源管理工作方面研究的不夠。自己對學習特別是新業務知識學習有所鬆懈，對新頒布的相關法律法規不求甚解。
(二)組織方面存在的問題
3、組織原則意識不夠堅決。雖能自覺接受黨的紀律和規章制度的約束，也能較好地落實請示報告制度和“三重一大”集體決策制度，但議事決策規則和民主集中制原則執行的不夠堅決，與班子成員事先醞釀、互相溝通、集體研究決定做的不夠到位。
4、對黨的組織生活重視不夠，參加活動時質量不高。滿足於按時交納黨費，主動參加黨的活動，沒能足夠重視和支持黨支部的工作，過組織生活時的質量不高，不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時與黨員同志或身邊的同事交談的少，不注重向他們學習，因而就不能及時發現自已的不足，更無從談及糾正。
(三)作風方面存在的問題
5、工作作風不夠紮實。分局各項工作雖然安排部署了，協調落實了，但有些工作不盡如人意，督促檢查不嚴，跟蹤了解不夠。思想上產生了觀左右、看其他的想法，滿足完成工作而不是做的更好，深入、超前研究本部門工作不足，工作上“嚴、細、實”落實的不夠。“班長”的帶動作用發揮的不好，在急、難、險、重工作中，有時不能很好發揮一名共產黨員的先鋒模範作用。
6、工作缺乏創新意識。作為執法工作者，工作上習慣於循規蹈矩、按部就班，心想必須按照法律規定辦事，不太可能創新，沒有積極主動地思考問題、研究問題、勇於提出新的思路和辦法，缺乏新意，缺少亮點;工作中習慣於常態化以及固有的工作模式，始終抱著自己滿意、能過得去的思想，自身總滿足於心安理得，總滿足於當前工作，總滿足於安於現狀，淡忘創新意識，欠缺開拓創新。
7、擔當意識不強。一是“二傳手”現象。缺乏幹事勇氣，面對複雜矛盾、棘手問題時，不敢硬碰硬，不敢擔當，對基層出現的難題、民眾反映的問題，不去研究解決，不敢拍板定奪，只是一級轉一級，一轉了事。二是 “繞道走”現象。滿足當太平官、守攤子、保位子，怕承責任，怕擔風險，有一點越多做事就越容易出錯，不做就不會出錯的思想。三是“和稀泥”現象。在幹部隊伍管理上不敢堅持原則，不敢批評人，對有損大局的人和事視而不見，對歪風邪氣放任自流，搞無原則的“一團和氣”。
8、聯繫基層民眾不夠緊密。能堅持從民眾中來，到民眾中去，積極利用下鄉調研、指導工作等機會深入基層走訪了解，但全心全意為人民服務的思想還不夠牢固，坐等上門多、主動問需少，忙於日常事務性的工作多，深入基層調查研究的工作少，對民眾、企業的關心和服務不夠，對基層真實情況了解不夠，對基層工作缺少必要的了解和指導，與相關部門溝通和協調不夠，致使基層一些複雜問題得不到及時、有效的解決。
(四)紀律方面存在的問題
9、自律意識不強。作為一名擁有著二十年黨齡的老黨員和現任局長，本人在政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識上具備著清醒的思想認識，能夠嚴格遵守政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律、民眾紀律、生活紀律，努力和班子成員一同履行主體責任，政治規矩得以遵從，組織決定得以執行，廉政底線得以堅守，光明磊落、敢於擔當的黨員標準得以踐行。但在某些方面對自己要求不嚴，紀律觀念未能入腦入心，依照制度管人管事做的不夠到位，深入基層、深入民眾、深入一線開展服務工作的創造性和實效性需要自己認真研究並付諸實踐。
二、原因分析
(一)政治理論功底不深，存在“實用主義”傾向。雖然我對學習的重要性有較為清醒的認識，但對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀精神實質的學習和理解不深不透，對習治國理政的觀點論述學習和理解不深不透，只求一知半解，不求融會貫通，除參加集體學習和規定的學習內容外，自己主動學習理論的積極性不高，學習的系統性不強，個人學習停留在書本表面，滿足於讀書記筆記，在入心入腦、見言見行方面下功夫不夠，只泛泛了解到領導講了什麼要點，缺乏進一步的思考和活學活用，用馬克思主義的理論觀點和方法分析問題和解決問題的能力不足。
(二)宗旨觀念不夠牢固，存在民眾路線淡化的傾向。堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，民眾利益是我們一切工作的出發點和落腳點，對這一點認識是清楚的。但回顧為民服務、為公盡責的歷程，我感到差距很大，沒有真正做到一心為民、腳踏實地、厲行節約、兩袖清風，特別是面對一些民眾過分強調個體利益、眼前利益的時候，堅持大道理、大原則不夠理直氣壯、不能一以貫之。比如，長期坐辦公室，安排工作習慣於開會發檔案打電話，與民眾接觸機會少了，一般都是利用工作調研、走訪慰問的機會與民眾面對面交流。民眾冷暖疾苦知道的少了，老百姓說的“衙門作風”有所滋長，久而久之，宗旨意識就淡化了，主要原因就是為人民服務的思想樹立得不牢，依靠誰、為了誰的問題沒有解決好，與民眾感情還不夠、自己幹事作風還不夠實。
(三)黨性修養有差距，存在放鬆人生觀、世界觀、價值觀改造的傾向。通過自我剖析使自己深刻認識到，自己改造主觀世界不夠自覺主動，以工作代替政治和黨性鍛鍊，對黨員在人民民眾中的模範帶頭作用、號召作用、自身的使命感認識不夠充分，自身貫徹落實黨和上級的要求只是被動僵化執行，缺乏自覺性、主動性和前瞻性，沒有時時刻刻把民眾利益放在心中的最高位置，在工作中發現的問題以及不正確的人和事，不能大膽開展批評，自己也沒有主動徵求批評意見，自覺不自覺中放鬆了世界觀、人生觀的改造，從而使自己的黨性修養減弱了，黨性觀念淡化了。加強黨性修養、加強世界觀改造，是長期的任務，必須常修為政之德、常思行為之過。只有這樣，才能在大是大非面前時刻保持清醒頭腦，自覺地踐行“四講四有”，自覺增強自身的擔當意識、責任意識、看齊意識。
(四)自律意識不強，存在逐漸降低參照標準的傾向。從入黨的那天起，就懂得應該模範遵守黨的紀律。通過對照黨章找差距，針對問題挖根源，深刻認識到，對自己的要求不僅與先進典型有很大差距，與入黨時也有一定差距。之所以有差距，就是自律意識不強，不是與先進典型比，不是以黨章為準則，而是自找理由，自我鬆綁，慎微慎獨、從嚴從實方面堅持不夠，有時覺得社會現狀和風氣就是如此。通過學習習的一系列重要講話，重溫黨章和八項規定精神深刻認識到，“千里之堤，以螻蟻之穴潰之”，必須以先進典型為榜樣，高標準要求自己，築牢思想道德防線，嚴守廉潔自律底線，遠離黨的紀律紅線。
三、努力的方向
(一)樹立良好學風，認真學習政治理論。今後工作中，我將在學習上要投入更多時間和精力，特別在“善學”、“善用”上下功夫，不斷提升自身的能力素質，更好地指導工作實踐。一是防止“空對空學”。既要學習理論知識，又要理論聯繫實際，學以致用，把學習研究與推動工作緊密結合起來，堅持學習xx屆六中全會精神、系列重要講話精神，《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》，不斷增強黨性意識、宗旨意識、大局意識、責任意識;深入學習國土法律法規，在學法、懂法、守法、用法上先人一步，堅持用法律解疑答惑、推進工作。二是防止“以忙拒學”。端正學習態度，正確認識學習和工作的辨證關係，把學習當作一種責任、一種使命。把學習與工作實踐結合得更緊一些，帶著問題學，聯繫實際學，緊扣工作學，研究新情況、解決新問題。三是防止“以乾代學”。克服“學習是務虛的，可有可無，乾具體工作就能代替學習”的錯誤觀念。通過勤學習、善思考，不斷提高自己的思想政治素質，不斷提升黨性修養水平。
(二)堅持政治方向，不斷增強理想信念。在今後的工作中，要以《黨章》嚴格要求自己，以黨內法規為準繩，不斷增強自己政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量。強化政治意識，就是要運用政治思維，增強政治定力、政治敏感性和政治洞察力，堅定正確的政治觀點、立場，明辨政治方向，自覺地在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。強化大局意識，就是要以“四個全面”戰略布局為總攬，以實現中國夢為奮鬥目標，以十三五規劃為主線，以國土資源事業發展為抓手，以紮實的工作業績做到奮發有為。強化核心意識，就是要以黨中央和各級黨組織為核心，不斷加強黨的領導，積極踐行黨的宗旨，維護黨的權威，愛護黨的形象，鞏固黨長期執政的地位。強化看齊意識，就是要向黨中央看齊，向黨的路線方針政策看齊，堅決擁護黨的主張，貫徹黨的決議，執行黨的決定，遵守黨的紀律和規矩，緊跟黨走，做政治上的明白人，成為國土資源工作的忠誠衛士。
(三)改進工作作風，努力提高工作效率。自覺成為“事業型”幹部，始終堅定信念、腳踏實地、敢於擔當，做有利於國土資源事業發展的實事。認真貫徹落實局黨組的各項工作部署，增強大局意識和全局觀念，保持政令暢通，切實轉變工作作風，增強工作的主動性和針對性，全面提高工作效率和工作質量。充分認識工作創新的必要性和重要性，針對土地利用管理、礦產資源勘查開發、執法監察工作中存在的問題，從完善制度、簡化程式和提高效率入手，採取有效措施，增強服務意識，切實幫助各股室和基層國土所解決工作中遇到的困難和問題，形成務實高效的工作作風，提高工作能力和水平。
(四)加強自身建設，嚴格修身律己。進一步增強廉政和責任意識，本著踏踏實實做人、勤勤懇懇做事的原則，時刻以一名黨員幹部的標準嚴格要求自己，自覺用黨章規範自己的一言一行，堅持高標準、嚴要求，做到令行禁止、言行一致，杜絕“上有政策、下有對策，目無組織、我行我素，信口開河。要遵守民眾紀律。自覺地把幹部職工的思想集中到“保護資源、保障發展、維護權益、服務社會”的要求上來，形成“為民、開拓、務實、清廉”的良好風氣，更好地深入基層、面向一線，零距離服務民眾。要保持調研之風，自覺融入民眾中去;要履行主體責任，築牢反腐倡廉的思想和制度堤壩，不與民爭利，不任意胡為。要遵守工作紀律。以法律為準繩，以制度為框架，以《廉潔自律準則》為標尺，以《紀律處分條例》為底線，養成習慣、形成常態、發揮長效，在一言一行中加以深化，切實把求真務實的要求落實到每個環節、每項工作中，踐行“兩學一做”，積極履行職責，切實發揮好黨員的先鋒模範作用。
20xx年兩學一做組織生活會四講四有對照檢查材料篇2
下面我圍繞“為什麼要開展‘兩學一做’學習教育”、“怎么理解‘兩學一做’的內涵要義”、“如何做一名合格的共產黨員”3個方面作黨課報告。全面認識和準確把握“兩學一做”的科學內涵，並在實踐中認真貫徹落實，是開展好學習教育、取得預期成效的前提。深刻理解“兩學一做”的內涵要義，要從“學”和“做”兩個方面去認識和把握。
一方面，“兩學一做”中“學”是基礎。黨的以來，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍發表了一系列重要講話，形成了一系列治國理政的新理念、新思想、新戰略，進一步豐富和發展了我們黨的科學理論。全區各級黨組織、每名黨員都必須認真學習系列重要講話，堅持讀原著、學原文、悟原理，切實做到真學真懂、真信真用，自覺用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵守的總規矩;黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規範黨員行為的基本標尺。每位黨員都應時刻牢記入黨誓詞，時刻遵從黨章黨規，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
另一方面，“兩學一做”中“做”是關鍵。支部是黨的“前哨堡壘”，支部黨員是黨的“細胞單元”。對全體黨員同志而言，學黨章黨規、學系列講話，根本還是要落實到做一名合格黨員上，這不僅是身體力行的需要，也是知行合一的體現。“兩學一做”學習教育就是要求大家把學黨章黨規、學系列講話具化為自己的實際行動，以每名黨員的先鋒引領，團結帶領廣大民眾為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻最大力量。
中央明確提出了講政治有信念、講規矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為的“四講四有”合格黨員標準。希望雙壩村黨支部每名黨員認真對照“四講四有”要求，努力爭當“四個榜樣”。一要爭做勤勞致富的榜樣，努力提高自身就業能力、拓展增收致富渠道，特別要結合雙壩村特點，在種植、加工等方面多闖多試。村黨支部和支部黨員要著力開展“幸福美麗雙流萬名黨員千家組織示範行動”、“155精準扶貧黨員示範工程”等活動，進一步帶動全村民眾致富奔小康。二要爭做遵紀守法的榜樣，時時、事事、處處用《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》來約束自己的思想和行為，不斷淨化自己的“生活圈”、“朋友圈”，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、民眾紀律、工作紀律、生活紀律，決不觸碰黨紀紅線和國法底線，始終對黨忠誠、老實做人，進而帶動全村、全社會形成遵紀守法、依法辦事的良好風氣。三要爭做文明新風的榜樣，帶頭弘揚中華民族傳統美德，自覺踐行社會主義核心價值觀，特別是要注重樹立良好的“家風”，在加強基層治理、維護社會和諧等方面發揮好示範作用，帶動廣大民眾做愛國、敬業、誠信、友善的“新市民”。四要爭做甘於奉獻的榜樣，要向楊善洲、菊美多吉等先進典型學習，比一般民眾思想先進一點、勤勞吃苦一點、為民奉獻一點。
區委辦第一黨支部全體黨員同志要多向基層一線黨員同志主動學習，爭做“四講四有”合格黨員，從對黨忠誠、好學上進、敬業奉獻、廉潔自律等方面努力為全區機關黨員幹部作出表率。
幸福美麗新村建設是加快推動城鄉統籌發展的重要載體，是建設美麗中國、美麗四川、美麗成都的現實支撐。過去一個時期，雙壩村兩委班子認真落實區委和永安鎮黨委決策部署，始終突出“業興、家富、人和、村美”要求，以助農增收為核心，以民眾滿意為標準，積極發揮黨員幹部示範引領作用，創新開展“四領五亮六示範”活動，不斷加強新村建設與農村基層黨建的聯繫，創新新村建設方式，拓展資金籌集渠道，培植新村產業發展，推動實現“五個自主”，走出了一條新村建設的全新路徑。下一步，要堅持走有機種植業發展道路，探索直銷模式，加強深加工能力，全力解決污染問題，實現農產品附加值最大化，在脫貧攻堅上再創新經驗。