作為一名優秀黨員要要不斷學習，加強黨性鍛鍊，提高思想政治素質，進一步樹立正確的世界觀人生觀價值觀以及權力觀地位觀利益觀。以下是小編精心蒐集的黨性鍛鍊總結範文，希望對你有幫助!
黨性鍛鍊總結範文篇一
加強對黨員的黨性分析和民主評議黨員工作是加強基層黨組織建設的一項經常性工作，是保持黨員先進性、純潔性，增強黨組織凝聚力、戰鬥力的基礎性工作。近年來，我們以“嚴格黨內組織生活，增強黨員意識，提高黨性修養，純潔黨員隊伍，永葆黨員先進性”為目標，以落實“黨建工作第一責任人制度”、“黨員承諾評議制度”為抓手，採取有力措施，認真貫徹落實，取得了一定成效。現將有關情況匯報如下：
一、深化學習，提高黨員黨性分析、民主評議黨員工作的主動性。我們緊緊抓住提高黨員思想認識這個關鍵，結合先進性教育、學習實踐活動及創先爭優活動，堅持不斷地組織黨員認真學習《黨章》，黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神。特別是每年都舉辦農村黨組織書記、大學生村幹部、入黨積極分子、農村實用人才、後備幹部等各類培訓班次，不斷提高廣大黨員的思想素質和政治修養。同時，適應現代網路技術的廣泛運用，充分發揮網路電化教育和農村黨員幹部遠程教育的作用，緊緊圍繞黨的建設精心選材，大力普及現代農業科技知識，弘揚主鏇律。
二、嚴格審核，確保黨員黨性分析、民主評議黨員的嚴肅性。根據民主評議黨員結果，在處置不合格黨員方面，我們本著“堅持標準、立足教育、區別對待、嚴肅處置”的方針，嚴格審核，逐人呈報，區別情況，分別對待。一是堅持抓住重點。把突破口放在連續多年不參加組織生活、不繳納黨費、不履行黨員義務的“三不”黨員的評議處置上。對擬勸退和除名的黨員，堅持做到該談話的一個不漏，該要的材料一份不缺。對民眾反映強烈、影響極壞的不合格黨員從嚴處置。二是堅持區別對待。把黨員思想暫時跟不上形勢，對黨的路線、方針政策不理解，同反對和抵制黨的路線、方針、政策區別開來;把由於基層黨組織軟弱渙散、放鬆對黨員教育管理、長期不開展活動，同黨員本人主觀上不願意過組織生活、不履行黨員義務區別開來;把願意接受黨組織教育，改正錯誤，決心按黨員標準要求自己，同拒絕接受教育、屢教不改區別開來;把由於經驗不足和能力所限，在工作中發生失誤，同黨員本人思想品質不好、以權謀私、損害國家和民眾利益區別開來;把因年老體弱、長期患病，不能經常參加黨的活動，無力完成黨組織分配的工作，同革命意志衰退、不起先鋒模範作用區別開來;把處置不合格黨員，同黨紀、政紀處分區別開來。在處置過程中，堅持既嚴肅處置又不錯誤處理一個黨員的原則，要求基層黨組織在處置不合格黨員工作中保證一視同仁，嚴格掌握政策;保證善始善終，不留後患;保證黨員服氣，民眾滿意，確保了處置工作的準確無誤。
三、運用結果，提升黨員黨性分析、民主評議黨員工作的有效性。對評議結果的運用，各級黨組織普遍做到了獎優罰劣，真獎實罰。領導班子及班子成員的評議結果，作為年度考核和評優評先的重要依據來運用，並記入政績檔案。農村黨員幹部評議的結果，與其獎懲、工資補貼掛鈎，對優秀的進行了表彰獎勵，在誤工補貼上給予了傾斜照顧。對機關普通黨員的評議結果，作為下一步提拔使用、晉級升職、調整工資的重要依據。對評議出的基本合格黨員，區別情況，著眼於幫助提高，進行必要的教育誡勉，對評為不合格的黨員，按照黨章及黨內有關規定進行組織處理。通過動真的、來實的，當獎必獎，該罰就罰，不講情面，不留餘地，使受獎者心情舒暢，幹勁倍增，使受罰者看到差距，找到不足，形成了激勵先進、鞭策後進的良好氛圍，激發了廣大黨員、幹部的工作熱情。
通過黨員黨性分析和民主評議黨員工作，黨員隊伍的素質逐步提高，黨性進一步增強，在經濟社會各項建設中進一步發揮了先鋒模範作用。
黨性鍛鍊總結範文篇二
為了貫徹落實大學生預備黨員黨性鍛鍊，學校黨委在今年五月份開啟了“六個一”工程。通過“六個一”工程的學習和鍛鍊，在這短短的半年時間裡，我的黨性得到了提高，堅定了自己正確的信念，把握著自己前進的方向。
在簽署承諾書後，我就認真地規劃好自己黨性鍛鍊的“艱巨”工程。沒有科學的理論基礎，就沒有正確的指導方向。因此，我的第一步就是要研讀關於共產黨和共產主義的一部經典——《共產黨宣言》。它是科學共產主義的最偉大的綱領性檔案，是無產階級思想的武器，是革命戰鬥的指導思想，是無產階級重要的指導性文獻。它的“兩個必然”和“兩個絕不會”讓我對國家和社會現階段的物質基礎和生產關係有了更深的理論了解，我也清楚明白到“共產主義”是我們共產黨員終身奮鬥的目標，但當前的任務是實現祖國的現代化、實現中華民族的偉大復興，完成國家繁榮統一的歷史使命。作為一名預備黨員，我在學習和生活中，要堅定地以馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導思想，樹立正確的世界觀和人生觀，努力學習，積極奉獻，以“為人民服務”為奮鬥宗旨。
“為人民服務”不是一句空話，是實在的、具體的、歷史的。通過幫助身邊的同學，我深刻地體會到能夠真誠地為人服務、友善地待人接物是一種高層次的黨性修養。我們要實在地用自己的力量和精力為身邊的人民服務，儘管是微不足道的小事，也是值得我們用生命去捍衛人民的絲毫權益。沒有多么偉大的助人計畫，也沒有期盼有什麼感人的回報，“用心去幫助同學”是一種態度，是生活的價值所在。我們的人生價值真正體現在對社會、對身邊人民的貢獻上。因此，從身邊同學做起是一個起點，而不是終點，我還要深入到社會中去，為更多的人民服務。“石圍塘街政務中心”，就是這樣一個基層機構給予我深深的感觸。“取之於民，用之於民”。一個黨員的黨性高不高，關鍵在於他是否具有堅定的為民眾服務意識。“六個一”工程給了我們一個很好的鍛鍊機會，磨鍊了我們的意志，提高了我們的修養，增強了服務大眾的意識。在“義工”服務後，我覺得為人民服務就要從實際出發，從細節出發。社區的民眾需要我們辦實事，幫助他們真正地建造一個和諧的、有保障的生活環境。有時候工作很辛苦，很勞累，但能夠為他們服務，幫他們解決切身的利益問題，我為此敢到無上的光榮。服務，就需要我們的細心，時刻為民眾著想，盡力解決他們當前的困難。作為一名預備黨員，我們應該踏實地乾好每一件與人民有切身利益的事。
共產黨員的黨性不是從理論中創造來的，而是從社會實踐中鍛鍊出來的。毛澤東同志說過，“沒有調研就沒有發言權”。作為大學生的我們，每天都處於“溫室”般的校園裡，有一部分同學就只會高談闊論，紙上談兵，人云亦云。我們是黨的子女，是人民的公僕，怎能脫離人民民眾呢!在這個暑假裡，我們前往企石鎮江邊村做了一個關於鄉鎮垃圾處理現狀的實地調查。通過調查後，我深表慚愧。原來，我們對農村的認識是如此之少。我們要知道，農村和農民問題是國家的基本問題。農民問題沒有處理好，國家就不可能穩定發展、繁榮昌盛，社會就不可能安定有序、民主和諧。經過這次調查後，我會更加關注國家和政府在農村的發展計畫，會關注和留意社會熱點。在理性分析和交流探討中我會進一步開拓眼界和提升自己的思想覺悟，增進對社會局勢、社情民意的認識，同時增強社會調查能力和作為一名預備黨員應有的社會責任感和歷史使命感。
雖然黨性鍛鍊“六個一”工程已經逐漸接近尾聲，但是我相信，經過這半年的社會實踐與鍛鍊，“六個一”工程已經深烙在我的心中。它不是一項任務，而是銘記在心中的感觸和體會，是一種政治修養。黨性的提高並不是一朝一夕就能實現的，而是靠自己的每一步嘗試和鍛鍊而逐步提升的。我們，作為新時代的大學生，更是未來的共產黨員，應該要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導思想，努力學習科學知識，不斷豐富自己的理論知識，為實踐工作做好理論指導的準備;還要本著“為人民服務”的根本宗旨去造福大眾，為民辦實事;更要深入到社會和人民中，與民眾保持密切的聯繫，加強自己的政治修養，增強服務意識，提高黨性，堅定“共產主義必定實現”的信念，爭取早日成為一名合格的黨員，為實現國家的社會主義現代化建設、中華民族的偉大復興而努力奮鬥。