黨校培訓黨性鍛鍊報告

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇1

X年X月日參加市委黨校第期中青班以來,經過個月系統認真的理論培訓,作為一名年輕同志,較全面地豐富了自身知識,提高了實際工作能力。特別是系統學習了市委黨校教師們和市委主要領導講授的一節節生動精彩的講座,大大提高了自身的思想境界,拓寬知識層面和認識深度,加之和來自不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑑工作經驗思路方法,較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。現結合身體體會,圍繞強化“一個意識,樹立三個形象”,對此次學習進行總結。

一認真系統地學習了“三個代表”的重要思想,強化了服務大局的意識

通過黨校中青班學習,使我進一步加深了對“三個代表”重要思想的理解,增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性,同時進一步認識到作為一名黨員一名*工作者圍繞中心工作服務大局的重要性。

*幹部是聯繫黨委政府民眾的橋樑和紐帶,我們的工作作風生活作風,我們對民眾的感情態度,我們對具體事物的看法主張,都會在具體的工作過程和結果中影響廣大基層幹部黨員和人民民眾對黨的看法,同時也是一名黨員幹部實踐“三個代表”的最終體現。因此,*幹部一定要始終圍繞全市中心工作來開展,堅持“發展是第一要務”,並要把經濟發展作為檢驗工作的標準。

二以公道正派要求自己,內強自身素質

公道正派是*幹部工作最基本的要求,*部門和每個*幹部理應成為公道正派的表率,把堅持公道正派體現在具體實際工作中的各個方面,真正做到“對己清正,對人公正”,並把它落實到*幹部思想道德建設和具體工作實際之中去。首先要有公道正派之心。要有清醒的認識,要以對黨對事業高度負責的精神,堅持原則,加強修養,要不斷學習,加強黨性鍛鍊,提高思想政治素質,進一步樹立正確的世界觀人生觀價值觀以及權力觀地位觀利益觀,守得住清苦耐得住寂寞擋得住誘惑頂得住壓力,把從事*工作的經歷作為磨練自己提高自己的過程。要有強烈的事業心,始終保持奮發向上的精神狀態,積極開展各項工作,認真履行崗位職責,任勞任怨,無私奉獻。要有強烈的責任意識,敢於講真話講公道話,敢於得罪人。要時刻警醒自己,嚴格自律,防微杜漸,增強拒腐防變的能力。其次要有公道正派之能。

要通過以下三方面的學習,努力增長自己的才幹。一是要深入學習政治理論,特別要深入學習領會“三個代表”的重要思想和黨的xx大精神,以此指導黨的建設和幹部工作的實踐,提高自己運用理論解決問題的能力,打牢堅持公道正派的思想基礎;二是要學習*業務,要刻苦學習*工作各個方面的業務知識,熟悉黨的路線方針政策,精通並認真貫徹執行《國家.*條例》《河南省*條例》,並熟練地運用到本職工作中去;三是要與時俱進,努力學習各種專業知識,如學習一些經濟法律文化等方面的知識,以及各種新知識新技能,拓寬知識面,更新知識結構,要認真思考探索新時期*工作的工作方法,解決*中接訪案件交辦轉辦不及時和案件催辦不力等問題,使自己成為理論功底堅實工作視野開闊的*幹部。

再者要有公道正派之術。要堅持與時俱進,不斷開拓創新,善於總結一些行之有效的經驗做法,注意學習借鑑外地外系統的成功實踐,使我市的*工作更加有效更富活力。要注意工作方法,平等待人,加強溝通交流,積極主動地做好協調聯繫工作,努力把各項工作做深做細做實,尋求方方面面的理解和支持,從而形成工作的合力。另外要有公道正派之實。工作做得好不好是不是堅持了公道正派的原則,歸根到底要在工作實際中得到實踐和檢驗。*工作也出生產力,工作中一名合格稱職的*幹部,在做好穩定工作的同時也促進了全市經濟建設和社會各項事業的快速發展,而且能夠起到良好的導向作用。因此,*部門工作影響大責任更大,每個*幹部經常要有一種如履薄冰如臨深淵的感覺,自加壓力,奮發進取,通過我們紮實有效的工作,真正做到及時發現每一起不安定因素,化解在矛盾的萌芽期,不失職不越權,妥善處理好每一起民眾來信來訪,要牢固樹立*工作無小事的責任意識,樹立嚴謹細緻,一絲不苟快速高效的工作作風。對我市經濟的健康穩定持續發展真正做到保駕護航作用。

三樹立*幹部新形象,推進職業道德建設

要不斷加強自身修養,樹立*幹部的正派形象,不斷推進職業道德建設。*幹部面臨著多方面的考驗,需要不斷加強自身修養,增強自我約束能力,樹立起公務員良好的世界觀價值觀人生觀,經常加以自我反省自我總結,經常想一想當一個*幹部應該做什麼,不應該做什麼,不斷加強學習,提高對“三個代表”重要思想的認識,樹立正確的世界觀人生觀價值觀和正確的權力觀地位觀利益觀,自覺加強黨性鍛鍊,這是*幹部職業道德建設最重要的內容。同時做為一名稱職合格的*幹部,要強化以下“四個錘鍊”:

要在加強理論學習上不斷錘鍊自己。要加強以公道正派為核心內容的職業道德建設,離不開勤奮學習。理論上的成熟是政治上成熟的基礎,只有掌握正確的理論,才能有正確的思想和行動。不能認為已經在黨校進行了系統的理論學習,就可以放鬆對錯誤思想的認識,而是要下真功夫,花大力氣,努力在“三個代表”重要思想的認識上達到新的高度,從而認真貫徹“三個代表”的重要思想。

要在改造主觀世界中不斷錘鍊自己。我們要加強以公道正派為核心內容的職業道德建設,就必須改造主觀世界,努力提高黨性修養。要增強政治責任感,正確對待權力,使用權力,把黨和人

民賦予的權力用來為人民服務;要經常反省自己,檢點自己,堅持真理,修正錯誤,使自己的行動切實符合“三個代表”的要求;要築牢反腐防線,做到警鐘長鳴,保持清正廉潔。遵循黨的宗旨,躬身實踐,執政為民。

要在接受黨內監督中不斷錘鍊自己。嚴格黨內生活,健全監督機制,是加強以公道正派為核心內容的職業道德建設的必然要求。我們要自覺地將自己置於黨組織和其他黨員的監督下,接受組織的教育和幫助,貫徹執行民主集中制原則,切實增強黨的觀念和組織紀律觀念,提高思想政治水平,更好地認識和糾正缺點錯誤,不斷完善自己。

要在投身社會實踐中不斷錘鍊自己。加強以公道正派為核心內容的職業道德建設必須堅持在社會實踐中經受考驗,反對關起門來修身養性。切實做到堅持兩個“務必”,謙虛謹慎戒驕戒躁,發揚黨的艱苦奮鬥的優良作風,要把公道正派的原則和職業道德的規範融入到本職工作的具體實踐中去,並用實踐及其結果對照檢查自己的思想和行動,以便在今後的實踐中更好地堅持公道正派

以上這些就是我參加中青班學習活動的心得體會,在今後的學習工作中,我要更加深入紮實地進行理論學習,用理論創新來推動工作創新,使自己的工作水平取得進一步的提高,做一名真正的人民公僕。

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇2

懷著無比激動的心情,我有幸參加了我數計學院第十期業餘黨校的培訓,經過這次在黨校兩個星期的學習,一堂堂精彩的黨課和各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念,使自己的思想得到了升華。

通過本期黨校學習,我受益頗深。這短短的一期黨校學習讓我認識到作為一名入黨積極分子,我應當加強理論學習,真正深入學習黨的知識,提高自身的理論水平,把握時代要求,與時俱進,用馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,“三個代表” 重要思想來武裝自己,進一步提高自身的政治覺悟。 黨校開課第一講的內容便是講黨的性質和宗旨,了解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提,努力做合格共產黨員就從這裡開始。 黨的性質反映了黨的特徵,黨性是一個立場問題,黨性並不等於階級性。革命導師列寧就指出:嚴格的黨性是高度發展的階級鬥爭的隨行者和結果。黨性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開地站到一定社會集團的立場上。這就要求共產黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共產主義。

20xx年,舉世矚目的中國共產黨第十七次全國代表大會在北京隆重召開,向大會作了題為《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》的報告。報告指出,這次大會的主題是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,為開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥。xx大的精神始終貫徹著這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標,我們黨要永葆生機和活力,必須始終做到三個代表。關於“三個代表”的重要思想,是對黨的性質、宗旨和根本任務的新概括,是對馬克思主義建黨學說的新發展,是對新形勢下加強黨的建設提出的新要求。 我們大學生要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前來說,我認為我們應該認真學習、深刻領會三個代表的重要思想,用三個代表知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民民眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立於不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,並帶領人民不斷前進。 而且我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會後能將自己的所學套用到工作中,創造一定的效益,從另一方面來講,我們也應在學習,生活的過程中,儘自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛鍊。 黨課有針對性的教育讓我們沐浴在xx大的春風中,幫助我們看清了今後努力的方向,促使我們定下了終身為祖國科技事業奮鬥的目標。可謂收益非淺! 但是我也認識到在為共產主義奮鬥的道路上,決不可能是一帆坦途,也許將面臨著可以預料和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒,經歷各種考驗。戰勝所有的困難! 共產主義事業是人類歷史上最偉大,最光輝的事業,它無先例可參考。

作為一個大學生入黨積極分子,我決心以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習,因為,要做到三個代表之中的代表先進文化的前進方向,我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要,只有牢牢的掌握了科學文化知識,我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統,努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志,堅定對馬克思主義,建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,牢固樹立共產黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創新意識,積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產黨員,才能夠在生產、工作、學習和社會生活中起模範帶頭作用,也就是要做到:堅定信念、勤奮學習、率先垂範、奉獻自我。作為入黨積極分子,我們應該樹立遠大的共產主義理想,主動匯報思想,接受組織考察,積極參加有關活動和培訓,積極參加理論學習,變“要我學”為“我要學”,學習黨的基本知識,將理論與實踐相結合,發揚“西柏坡”精神,艱苦奮鬥,戒驕戒躁,勤奮學習,認真工作,盡心盡責地為同學們服務,以黨員的標準來嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇3

在局、總隊黨組關心關懷下,我參加了黨校全區公務員任職培訓班的學習。這是一次情勢新奇、內容豐富、全面系統的理論知識學習。本次培訓班,綜合套用專題講座、現場教學、講座錄相、自學及研討等方式,結合當前我區哲學社會科學繁華發展的任務和工作實際、思想實際進行教學研討。通過學習,我學到了很多之前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的奔騰,在熟悉上有了更大的進步。

一、學習的感受

(一)深化對中國特點社會主義理論體系的學習,理論素養進一步增強

這次學習培訓以深進貫徹落實科學發展觀為主線,結合認真學習黨的、xx屆三中中全會精神,通過綜合套用講授式、案例式、體驗式、研討式、互動式等教學情勢,把中國特點社會主義理論體系作為重要內容進行專題輔導,進一步夯實了理論基礎。通過學習,加深了我對中國特點社會主義理論體系的科學內涵、歷史地位、框架結構、基本內容的理解。熟悉到中國特點社會主義理論體系是當代中國我黨人的理論創新成果,是馬克思主義中國化新奔騰的理論結晶,內涵豐富而深入,意義重大而深遠。中國特點社會主義理論體系,在新的時代條件下比較系統地回答了甚么是社會主義、怎樣建設社會主義,建設甚么樣的黨、怎樣建設黨,實現甚么樣的發展、怎樣發展等重大理論和實際題目,在建設中國特點社會主義的思想線路、發展道路、發展階段和發展戰略、根本任務、發展動力、領導氣力、依託氣力、國際戰略、根本目的等重大題目上獲得了豐富成果,是貫通哲學、政治經濟學、科學社會主義等領域,覆蓋經濟、政治、科技、教育、文化、民族、維護祖國同一、黨的建設等方面的系統的科學理論體系。

(二)結合工作實際進行專題研究,研究題目解決題目的能力有了新的進步

根據教學內容安排,學校開設了新情勢下如何做好民眾工作、影響和制約xz逾越式發展的主要因素、突發事件輿論引導等研討專題,實施結構化式教學。專題學習和研究是黨校教學改革的一項重要內容,更具有針對性和實效性。通過研討,對我國當前巨觀調控面臨的主要題目和難點和我區加快推動逾越式發展和長治久安等都有了比較明確的熟悉和更深的理解。

(三)強化黨性黨風教育和黨性鍛鍊,理想信念更加堅定

黨校堅持把學員的黨性修養和作風養成放在重要位置,貫串於學習培訓始終,加強對學員進行忠於黨和人民的教育、盡職盡責乾工作的教育、道德情操的教育和拒腐防變的教育。學習期間,系統學習了黨的建設理論、黨性黨風和反腐倡廉等專門課程。我深入熟悉到,我們要始終高舉中國特點社會主義的偉大旗幟,忠於理想、堅定信念,勇於應對挑戰、克服困難,矢志勵精圖治、艱苦創業,繼續改革創新、銳意進取。要堅持不懈地學習,把它當做進步自己理論、文化、知識水平的手段,更把它當做改造自己世界觀、人生觀、價值觀和進步黨性覺悟的需要。要始終牢記“兩個務必”,加強本身修養,堂堂正正做人,腳踏實地做事,宏揚新風正氣,抵制歪門邪道,時刻自重、自省、自警、自勵,勇於同各種消極腐敗現象作鬥爭。要牢固建立全心全意為人民服務的宗旨,自覺建立正確的利益觀,把黨和人民的利益作為一切工作的動身點和落腳點,成為最廣大人民利益的忠實代表,自覺以國家和集體的利益為重,服從大局,不計個人利益得失,為整體利益主動承受風險和做出犧牲,兢兢業業工作,盡職盡責地完成黨和人民交給的工作任務。

(四)全面學習現代管理知識,知識結構有了新的改善

這次學習除理論輔導、專題研究和黨的建設理論與黨性黨風教育外,學校還安排了選單式教學,內容涵蓋行zd律、公共管理、職業道德、領導科學等多方面。自覺收看遠程教學,還聽取了有關部分領導和專家對我區經濟社會發展的影響、依法行政、公共管理的職能與職責等專題所作的多場外請報告。通過學習,了解了當代世界和我國政治、經濟、科技、文化、民族、宗教等各個方面的發展動態,了解了本地區經濟社會發展和改革的情況,開闊了視野,改善了知識結構。

(五)班級生活使我體驗到了大家庭的暖和

從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則。那些有形和無形的有益方面影響了我,使我在理論上得到了充實和進步,知識上得到了補充,思想上更加成熟。通過集體學習,我體驗到了大家庭的快樂和暖和,並和各位學員建立了深厚感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富,勢必成為我今後工作和生活進一步向前發展的動力。建立良好學習風氣,在嚴厲緊張、和諧友愛的氛圍中完成學習任務

二、今後努力方向

我作為一位處級的幹部,學習結束回到工作崗位後,我以為自己須努力做到:

(一)是加強理論學習,特別是中國特點社會主義理論學習

理論學習是培養理論素質、進步理論思惟、增強利用理論來觀察、分析和處理題目能力的重要途徑。一個人工作能力的強弱,工作質量的高低,很大程度上就決於他的理論素養和理論水平。理論解決的是世界觀、方法論等根本性的題目。理論上甦醒是政治上甦醒的條件;理論上堅定是政治上堅定的基礎;理論上先進是思想上先進的根本;理論創新是實踐創新的動力。因此,大力加強學習是每位領導幹部的必修之課,是每位領導幹部應具有的基本意識。學習中國特點社會主義理論,要特彆強調學習馬克思主義中國化的最新成果,要用科學發展觀來武裝頭腦,做到開闢創新、與時俱進。要加強理論學習同實際相結合,進步理論素養也必定包括進步套用理論解決實際題目的能力。

(二)始終保持艱苦奮鬥、清正廉潔的品質和人格情操

領導幹部要始終保持艱苦奮鬥、清正廉潔的品質和人格情操。艱苦奮鬥、清正廉潔的品質是世界觀的外在表現,是領導幹部道德修養的一個重要方面。領導幹部必須做到廉潔、公道、正直。這決不是一個關係個人性德的題目,它還同民眾觀點、民眾線路緊密聯繫在一起。加強學習,有助於我們正確熟悉人民民眾創造歷史的基本觀點,從而真正在思想深處看透、看淡個人名譽、地位和利益等題目,自覺與人民民眾保持血肉聯繫,為人民的事業而不懈奮鬥。

(三)堅持求真務實的實踐原則

領導幹部修養的一個明顯特點是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中往熟悉世界和改造世界。堅持實踐原則,要留意對客觀實際的正確掌控,最基本的方法是一切從實際動身,深進調查研究,不唯書、不唯上、只唯實,克服忙於應酬、工作精力不集中等浮躁心態,要處理好義與利的關係、個人與集體的關係、言與行的關係,少說多做,說到做到,表里如一、上下一致,真正堅持求真務實,以適應時代發展的需要。

黨校只是我工作和學習的一個“加油站”, 在自治區委黨校學習期間,我不管是思想、學業,還是身心各方面均得到了豐富與進步。時間雖短,但她使我學到的很多,相信這段經歷將成為我們人生道路上的寶貴財富。對我們每位學員來講,今後的路還很長,還有很多的工作等待我們往做,我要以此次學習為契機,用學到的新知識往指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在逾越式發展的偉大事業中做出應有的貢獻。

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇4

我叫,來自。從今年*月*日參加市委黨校第**期**班以來,經過近*個月系統的理論學習,特別是聽了市委黨校老師和領導講授的一節節生動精彩的講座,我感覺受益匪淺。作為一名中青年同志,我非常感謝黨組織給了我這次學習提高的機會,特別是在基層各項工作十分繁忙的情況下,集中起來學習培訓,我倍感責任重大,也非常珍惜學習機會。

學習中我帶著高度的政治責任感,集中精力完成了學習任務,使自己的政治理論、文化素質和分析、判斷、決策、處事能力有了較大的提高。一是高度重視、擺正位置。我能站在“講政治”的高度重視這次學習機會,從進黨校第一天起,就能擺正位置、撲下身子、虛心學習,將這次學習的機會作為提高政治理論和乾好今後工作的“加油站”,至始至終,一絲不苟,沒有一次無故曠課的現象。二是課前預習、做好準備。在每一堂課之前,我都能認真查找相關學習資料,使自己對老師將要講解的內容有一個了解和溫習,特別是對相關的知識有了一個初步系統的學習,並自覺將理論知識和實際工作聯繫起來去想、去學。三是認真聽講,注重吸收。在參加黨校學習以來,每一節課我都能專心聽講,認真做好筆記,對課堂不能理解或理解不深的內容,課後及時向老師和同志們請教,謙虛謹慎,不恥下問。

*個月的學習時間,共記學習筆記*萬多字,寫心得體會和讀後感*篇,既提高了自己堅定的政治信仰,又增強了工作上“寫、講、思、乾”的能力。四是積極溝通,相互交流。我能經常利用課前、課後和休息時間,同來自不同單位的同志交流溝通,既加深了對學習內容的理解、豐富了知識面,又借鑑其它單位的工作經驗、思路、方法,提高了自己的理論水平和工作經驗。五是善始善終參加教育。雖然暫時離開原單位,但我仍然抽時間、擠時間完成黨工委和先進性教育活動辦公室安排的學習任務,系統地學習了中央領導講話和“三個代表”的重要思想,精讀了《黨員先進性教育讀本》,完成了*萬多字的讀書筆記,按時向黨組織上交了《思想匯報材料》、《黨性分析材料》,並結合工作情況和同志們的意見建議,制定了《個人整改措施》,改正了缺點和不足。六是結合實際深入思考。在黨校學習中,我時刻都能和及自己具體負責的工作結合起來學,達到融會貫通。如,黨校講解科學發展觀時,我首先想到,自己在今後的工作中如何才能突出發展、科學發展,用科學發展的眼光對待工作、生活和學習中遇到的各種困難和挫折,緊跟時代步伐,迎接“新、新”機遇的到來。通過法律法規的學習,我想得最多的是,作為一名基層政府的主要領導,在今後的工作中,如何才能達到以法行政,並貫穿到為人民服務的崇高宗旨中去。

七是考察學習、淨腦提神。“紅色之旅”、“三峽之行”使我接受了一次深刻革命傳統教育和改革成果教育。參觀了遵義會議舊址,實際感受了一次老一輩無產階級革命家幹革命、打江山的艱難困苦,真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我懂得了長征精神的真正含義,弘揚長征精神,就要牢固樹立科學的發展觀,依靠民眾,艱苦創業,真心實意為人民民眾謀利益。親臨美麗壯觀的三峽大壩,使我進一步感受到只有改革才能壯大國威;只有改革才能解放生產力、才能發展生產力;只有改革才能發展中國、救中國;也只有改革才能真正使人民民眾過上×××的生活、才能真正建立社會主義和諧社會。八是班組生活、團隊溫暖。近*個月的黨校學習生活,使我體會到集體大家庭的溫暖。和藹可親的老師,互相幫助的同志們,影響著我、薰陶著我,使我在理論上得到了升華和提高,知識上得到了補充,思想上不斷成熟。今後,在任何時候都不能忘記黨的宗旨,更不能忘記自己是一名共產黨員,時刻和大家打成一片,深入民眾,熱愛民眾、關心民眾,為民眾謀福利,完成黨組織賦予的各項工作任務。

通過這次*個月的黨校學習,我認為我收穫最大的就是達到了“三個明確”、提高了“三個自覺性”:

一、明確了馬克思主義理論體系的重要性,提高了運用馬克思主義理論、觀點和方法解決現實問題的自覺性

中國共產黨第十六次全國代表大會,把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為黨的指導思想,實現了我們黨指導思想的又一次與時俱進。通過黨校系統的理論學習,才真正懂得了“三個代表”是對馬克思主義理論的全面繼承,在繼承中發展,在堅持中創新,是中國特色社會主義實踐的長期指導思想。要用馬克思主義理論、觀點和方法解決現實問題,就是要解決好民眾最關心、最直接、最現實的問題,目前,民眾最關心的是政府誠信、幹部作風、依法行政、增加收入、擴大就業、看病貴、上學難、社會保障、幫貧扶困等方面問題,作為一名基層政府主要領導,我認為:一是堅定地站在工人階級和最廣大人民的立場上,站在黨和國家利益的立場上,自覺發揮職能。隨著行政中心*移、**新區、國際會議中心項目建設,發展遇到了千載難逢的好機遇,我要帶領黨員幹部“大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風”,搶抓機遇,克服困難,艱苦奮鬥,以經濟建設為中心,不斷擴大招商引資工作力度,促進地區經濟大發展,增加民眾收入;要依靠民眾、為了民眾,以民眾滿意不滿意檢驗自己的一切工作,始終站在人民的立場上發揮自己的職能。

二是正確認識和解決改革開放和社會主義市場經濟條件下出現的新情況和新問題。隨著改革的不斷深入和社會主義市場經濟體制的建立,新生事物層出不窮,工作面臨的新情況、新問題將會更多,自己必須加強學習,自覺養成終生學習的良好習慣,不但要學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,也要學習政治學、經濟學、社會學等科學知識,提高自己解決新情況、新問題的能力。比如:如何科學地說明社會主義政治制度的優勢和優越性;如何正確認識黨的權力、國家權力和人民權力的關係;如何做民眾的思想工作等問題。三是堅持理論聯繫實際。理論只有到實踐中才能得到檢驗和發展。在今後的工作中,要重視理論和實踐結合,在堅持學習的基礎上,使理論知識不斷轉化為自己完成各項工作的動力和源泉,推動各項工作不斷上台階。四是自覺在建立依法行政、高效務實、親民誠信、清正廉潔的基層政府中當先鋒。經常向黨代表、人大代表、政協委員、書記、主任、廠長(經理)和黨員幹部、地區人民民眾匯報思想、匯報工作,自覺接受黨內外監督,虛心聽取民眾的意見建議,並要教育身邊工作人員不斷轉變觀念,熱情服務,依法行政,大公無私,永做人民公僕。二、明確了科學發展觀、和諧社會等理論問題的重要性,提高了實現科學發展、構建和諧社會的自覺性

鄧小平同志講:“發展才是硬道理”!按照黨工委提出的“四個第一”(發展是第一要務;穩定是第一職責;服務是第一抓手;滿意是第一標準)的總要求,正確理解科學發展觀和和諧社會的重要內涵,在實現科學發展、構建和諧中做出自己應有的貢獻。一是以科學發展觀指導和諧社會建設。落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會,是我國經濟社會發展的具有時代性、戰略性的重大決策。今後工作中必須堅持以科學發展觀為指導,推進和諧發展進程。科學發展觀的基本內涵是堅持發展、以人為本、實現經濟社會全面、協調、可持續發展。社會主義和諧社會是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。發展其中心就是以經濟建設為中心,增加民眾收入。

構建和諧社會的從根本上說決定於經濟發展的總體進程,工作中決不能消極畏縮、原地踏步,更不能變相等、靠、要,而是為地區發展創造條件與環境,實現地區更好更快的發展。二是著力解決落實科學發展觀、構建和諧社會中存在的社會不和諧問題。所謂社會不和諧問題,就是導致關係對立、不團結、人心不順、發展不協調,導致社會、組織、思想等方面混亂無序的問題。作為基層政府領導,首先就是要帶領民眾致富,增加收入,這是解決和諧的基礎。從具體情況來看,隨著“城中村”建設步伐的加快,農村及農民問題將尤為突出,20xx年農村人口純收入只有*元,與東中部、沿海地區農村收入還有一定的差距,要力爭到“”能達到*元。其次,要做民眾歡迎的事,時刻以民眾利益為一切工作的出發點,按照發展的“四化理念”,積極主動的組織城市失業人員和農村失地村民的就業培訓,不斷消除城鄉差別,防止因此而引發的新矛盾。引導工業反哺農業,城市反哺農村,達到城鄉共同繁榮×××。再次,物質文明和精神文明兩手抓,兩手都要硬。防止因此導致的價值觀扭曲、道德滑坡、誠信失效、信仰扭曲等危機,達到全社會平等、公平、互助、正義。最後,要建立清正廉潔的人民政府。懲治腐敗,反對不正之風,打擊坑蒙拐騙、索拿卡要、行賄受賄等現象,消除不和諧因素;發揚扶困濟貧、助人為樂和團隊精神、無私奉獻精神,加快構建和諧步伐。三是以科學發展觀為指導,推進和諧發展進程。科學發展觀的本質內涵和社會主義和諧社會的內在要求告訴我們,構建社會主義和諧社會,必須以科學發展觀為指導。工作中要自覺按照“五個統籌”(統籌區域發展;要統籌城鄉發展;要統籌經濟社會發展;要統籌人和自然和諧發展;要統籌國內發展與對外開放)的要求,加快社會事業的發展,促進地區經濟建設與科教文衛、社會保障、環境保護等各項社會事業的共同發展,進一步提高黨和政府管理社會的效能,實現社會各個方面的和諧發展,為加快和諧建設步伐做出更大的貢獻。

三、明確了黨群關係、幹群關係的重要性,提高了在構建和諧社會形勢下做好民眾工作的自覺性

構建社會主義和諧社會的主體是人民民眾,民眾工作是構建社會主義和諧社會的基礎性工作。一是自覺打牢做好民眾工作的思想基礎。通過黨校學習使我真正學懂了黨的民眾路線,掌握了黨群、幹群關係的重要性,正如mzd同志早就指出的,同人民民眾的關係不是一般的方法問題,而是根本態度和根本宗旨問題。今後在工作中要自覺克服官本位、特權思想、輕視民眾、驕傲自滿等錯誤思想意識,使民眾路線在自己的思想深處紮下根來,真正成為自己思想、觀點、感情的有機組成部分,不斷堅定理想信念、宗旨意識,認真學習,努力工作,為人民服務。二是自覺服務民眾。工作中我要積極主動地關心民眾、愛護民眾,想方設法地解決民眾生產和生活的實際問題,使民眾得到實實在在的利益,自覺糾正損害民眾利益的人和事,時刻都要把民眾的冷暖安危掛在心上,深懷愛民之心、恪守為民之責、善謀富民之策、多辦利民之事,增強民眾對黨的路線、方針、政策的理解和對政府的支持信任。三是要樹立民眾利益無小事的觀點。

要以解決民眾關心的熱點和難點問題為重點,凡是涉及民眾切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦,以正確的態度和對民眾的深厚感情,為他們排憂解難,特別關心困難群體,將困難民眾時刻記在心中,列入議事日程,真情對待民眾,用心貼近民眾,把困難民眾的疾苦當作自己的疾苦,為他們辦實事好事,幫貧解困。四是正確處理民眾上訪的問題。民眾上訪往往是不安定因素的“導火索”,要及時做好疏導和化解工作,作為一名領導幹部就要心裡裝著民眾,凡事想著民眾,工作依靠民眾,一切為了民眾,轉變作風,變上訪為下訪,在“勤、快、實”上多下功夫。“勤”,就是要多下基層,經常深入民眾。“快”,就是要及時發現問題,迅速解決問題,防止問題複雜化、矛盾激化。“實”,就是要求真務實,實實在在為民眾辦事。只有切實把關心民眾的工作做好、做細、做深,實事辦好了,難事解決了,好事做多了,矛盾自然減少,上訪問題也就會自然得到解決。五是多和民眾溝通交流。人民是好人民,民眾是好民眾,關鍵看一個政府、一名黨員幹部對待民眾的態度問題。今後在工作中,我要結合黨校學習的民眾工作知識,首先要經常深入基層、深入民眾、調查研究,聯繫民眾,要能真正沉到基層、撲下身子,幫助民眾,要解決實際困難。其次,要在工人、農民、知識分子中結交一些思想敏銳、敢於講真話的朋友,了解民眾的真實心聲。再次,充分發揮黨的基層組織、工會、共青團、婦聯以及人大代表、政協委員聯繫民眾的優勢,增強自己對民眾思想情緒變化的敏感性和反映民眾思想情緒的主動性、責任心。六是自覺當好反腐倡廉的“排頭兵”。民眾對政府和黨員幹部腐敗問題歷來都是深惡痛絕,要真正樹立基層政府和黨員領導幹部在民眾中的威信,必須旗幟鮮明地和腐敗行為作堅決的鬥爭,作為一名黨員領導幹部,自己必須當好“排頭兵”。首先要保持良好的學習習慣,不斷改造自我世界觀、人生觀、價值觀,靜得下心、經得住誘惑,帶好頭。其次,要保持廉潔自律的行為規範。廉潔奉公、嚴格自律、兩袖清風,清正廉潔、警鐘常鳴,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想、常懷律己之心、常修為官之德,始終保持共產黨人的浩然正氣。再次,要繼續發揚艱苦奮鬥的作風,恪守黨的宗旨,勤儉節約,反對鋪張浪費,在紛繁複雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲,嚴格要求自己,管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳,堅貞不渝地保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統,帶領街道幹部民眾為構建和諧做出更大的貢獻。

以上是我在黨校學習生活和黨性鍛鍊總結,要寫的內容很多,但千言萬語歸納一句:感謝黨校對我的教育培養,感謝領導、老師和同志們的幫助,將學習成果積極主動、結合實際地轉化為維護地區穩定、加快地區發展和為民謀富謀利謀幸福,報答組織,報答人民。黨校培訓即將結束,但人生的學習永無止境,學伴終身、學以增慧、學以致用!

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇5

三年來,我認真學習研究生課程,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢記“兩個務必”,遵守法律和學校各項制度,圓滿完成了所學的經濟管理專業的各門課程,以優秀的成績獲得了畢業證書。這是老師們精心培養和自身努力學習的結果,回顧這三年時間,我認為自己在以下幾個方面有明顯的收穫。

一、堅持了共產主義信念,強化了黨性修養,用黨的理論知識武裝了自己的頭腦。

黨校是共產黨員和國家幹部進修培訓和思想進步的搖籃,通過學習黨的知識,我認識到了共產黨產生、發展、壯大、繁榮的歷史,通過不斷地學習和在實踐中自覺磨鍊而建立起來科學的世界觀。堅持正確的政治方向,堅定了正確的政治立場,樹立了正確的政治觀點,嚴守黨的政治紀律,提高了政治鑑別力,增強了政治敏銳性。學會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題,從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會,用正確的態度去對待人生,用嚴格的法律去約束行為。正如鄧小平同志所指出的:“為什麼我們過去能在非常困難的情況下奮鬥出來,戰勝千難萬險使革命勝利呢,就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產主義信念。”在建設社會主義的整個歷史過程中,我們堅持什麼、發展什麼、擯棄什麼、反對什麼,歸根到底都與共產黨人的理想信念有關,違背了共產主義理想,我們的事業就會改變性質,就意味著失敗。

二、時刻以黨和國家的利益為重,不斷增強事業心和責任感 。

想問題站得更高一些,工作上要求得更嚴一些,精神狀態更好一些,決不能把自己混同於一般的幹部。特別是在下基層的時候,說話辦事要有分寸,決不能說有損大局的話,乾有損形象的事。 強化了奉獻意識,淡泊個人名利。我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界,也是共產黨員標準的基本要求。甘願犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業重如山,名利淡如水。作為一名共產黨員、國家幹部更要調整好自己的心態,把個人的意願和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利於團結的話不說,不利於團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。

三、不斷增強拒腐防變的能力,狠剎腐敗奢侈之風 。

作為一名黨員幹部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人思想、品德和作風問題,而且關係到黨在民眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮鬥,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。從物質形態上看,艱苦樸素、勤儉節約的生活同紙醉金迷、燈紅酒綠的生活是根本對立的;從精神形態上看,奮發進取、拼搏創業同貪圖安逸、追求享樂是根本對立的。把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。業餘時間讀書學習、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一個好的家庭環境是乾好工作的基礎,抽時間在家裡多學習,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小節,堅持嚴字當頭,從我做起,按照各項廉政紀律規定,嚴摳細抓,堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓,時刻警醒自己,決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。

總之,我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想,破除墨守成規、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩怕亂、安於現狀的私心雜念。真正做到:看準的問題,就大膽地闖,大膽地試,不斷探索新路子,創造新經驗,使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇6

通過這段時間的認真學習,我感覺受益匪淺。在這裡,首先感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習,起到了更新觀念、開闊思路,轉變理念的作用,達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎,馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收穫:一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任

牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員幹部成長的必備條件。作為黨員幹部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導幹部。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰,為國家的繁榮和人民事業發展建功立業。

二、通過培訓進一步提高自身素質這次培訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層幹部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今後的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:

一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以,在今後的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運用鄧小平理論解決問題的能力。

二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導幹部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,因此,共產主義理想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特徵;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今後的工作學習中,我要把遠大理想同現時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關於榮辱觀的八個方面,開闊精闢,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現著社會的價值導向,標誌著社會的文明程度,而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公僕。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的民眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民民眾的監督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公僕。

五是進一步加強廉潔從政意識。黨員幹部廉潔自律特別是基層領導幹部更要使用好人民民眾賦予我們的權力。在今後的工作中,我一定要認真加強自身修養,自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執行“三個代表”重要思想並按照xx大精神要求,改制黨的優良傳統,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂範,立黨為公,執政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀。

三、把培訓作為契機,為今後的工作奠定基礎

通過培訓學習,為自己在今後做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員幹部、優秀的黨員幹部,就要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恆心,當好領導的參謀助手,要善於總結和積累工作經驗

拓展工作思路,要由創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。

這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今後的工作中,我一定不辜負黨組織的培養,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為我縣的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定貢獻走極端一份力量。

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇7

為期三個月的培訓學習已經結束,通過在黨校這樣一個大熔爐的錘鍊學習,使我在政治理論、黨性修養、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進步。總的來說有這樣幾點體會:

有心才有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業有忠心。只有時時處處做有心人,善於動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新;同時,牢記領導的囑託,勤于思考,樂於奉獻,勇於拼搏,才能創造新的工作局面。

有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當人民的公僕。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。

有為才有位。首先立於“為”,多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可,要想一個人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國為人民。經常想一想參加革命為什麼,現在當官應該做什麼,將來身後留什麼。要立足長遠,顧全大局。堅持立黨為公,執政為民,為民掌好權,用好權,也只有這樣,才能嬴得人民的擁護和信賴。

有勁才有進,在新的環境中和新的形勢下,將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足幹勁,迎接新的挑戰。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態,熱忱的工作情感,只有敢於面對自我,善於修正,工作才有進展,事業也才能前進。

通過學習,我決心在今後的工作和學習中做到:

一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公僕”,立足於做大事、做好事、做實事,不能只要想著“做官當老爺”。要服從和服務於大局,以本部門提出的各項工作目標找準“坐標”,制定好切實可行的目標管理責任,真正達到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執行上級的決定,努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人說:“財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們捨棄對財色名勢的追求,保持清正廉潔的作風,為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規和各項規章制度來規範自己、約束自己,用先進典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優秀公務員。

二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗自己能力和素質的重要標誌。一是要正直為民。“三個代表”重要思想是全心全意為人民服務的具體體現,我們要牢記“三個代表”重要思想,把人民民眾關心的熱點問題、經濟和社會發展的難點問題作為工作重點,把改變我縣貧困落後面貌作為工作的出發點和落腳點,自覺服從安排,自覺服從農民民眾的利益。二是要公正無私。“公正無私,一言而萬民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔,先民主後集中,先諮詢後決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執,做到經濟民主,公道正派。

三要德。良好的職業道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養性。一定要志存高遠,嚴於律己,高標準嚴要求。牢記告誠的兩個“務必”,始終保持儉樸、寬容的作風,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。

四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監督、無人知曉的情況下,仍然能夠堅持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘於奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。不以權謀私,不假公濟私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會和民眾的監督。做到“思考問題應換位,履行職責要到位,相互配合去補位,找準坐標不越位”。慎微就是要求在細微之處表現出應有的品德和風格,從小事做起,從一點一滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴格要求自己,要求他人不說的自己堅決不說,要求他人不做的自己堅決不做,要求他人幹的自己帶頭乾。

五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋,做到三思而後行,同時要加強學習,用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦,既要學理論知識、又要學專業知識,既要學有專長、又要博古通今,既要向書本學習,又要在實踐中學習。不能靠吃資本、吃學歷過日子,應該靠真知灼見、真才實學。在工作上要有主觀能動性和創造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕鬆。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規,多講理少指責,多引導少談論,不惡言傷人,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實。

六要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實,為人正派,忠誠老實,忠實黨和人民的事業,踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風,把落實放在第一位,急需辦的事及時辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮於事,好事辦好,實事辦實。三是要實幹。要有爭創一流的精神,爭當第一的勇氣。講求實際,力求實效,善於用“十指彈琴”的工作方法,有先有後,有急有緩,勇於攻難點,善於解難題,推動工作的不斷深入。

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇8

自參加省委黨校20xx年第七期鄉(鎮)長培訓開班以來,我認真、積極參加集中學習,並堅持自學,在思想上有了大的收穫,對中國特色社會主義理論體系、xx屆五中全會、系列重要講話精神以及省委十一屆五次全會精神和黨的紀律、黨的作風建設等知識有了較為系統、深入透徹地理解。使自己進一步增強了中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信,提高了理論聯繫實際的水平和增強促進基層發展的能力,使自己充分認識到國家深化全面改革的重大歷史意義和現實意義。

一、充分認識了加強黨性鍛鍊的重要性

1、加強黨性鍛鍊,是有力應對新形勢下各種問題和矛盾的客觀要求。在新的歷史條件下,形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等越演越烈,要在複雜變化的環境中,鞏固黨的執政地位,在建成全面小康事業中的領導核心地位,必須堅定共產主義理想信念,需不斷增強自身黨性,保持黨員的先進性和純潔性,才能符合時代提出的要求。

2、加強黨性鍛鍊,是養成黨員優良作風,增強黨組織凝聚力、戰鬥力的基礎。要通過增強黨性,在加強思想理論武裝的基礎上,認真查擺和深入剖析、挖掘思想根源,切實解決問題,不斷促進黨員養成優良的作風,解決與保持先進性要求不相適應,與發展社會主義市場經濟和民主政治要求不相適應的的問題。只有增強了黨員的黨性修養,發揮出黨員的先鋒模範作用,黨組織的凝聚力和戰鬥力才能得以鞏固和提高。

3、加強黨性鍛鍊,,是實現全面建成小康社會奮鬥目標的動力。充分發揮科學理論對建設中國特色社會主義偉大事業的指導作用,歸根到底,要靠廣大黨員幹部去組織、去推動、去落實、去實踐。要加強黨性鍛鍊,提高黨員的政治素質、科學素質、道德素質等等,把黨員的積極性、主動性和創造性充分調動起來,才能提供堅實的組織保證。

二、加強黨性學習鍛鍊的收穫

1、提升了個人素質。我深知參加黨校學習是一次很好的給自己充電的機會,因此平時凡事我都嚴於律已,用黨員標準要求自己。我深知黨員是黨內的主人,是黨的工作主體,更是黨的事業的骨幹,責任重大,因此,加強黨性修養,自覺地堅持不懈系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本方針,特別是學習中國特色社會主義理論體系,不斷提高自身的理論水平,樹立科學的世界觀、人生觀,成為了本人的人生信條。

2、嚴守紀律,學風紮實。學習是一個不斷完善知識結構的最佳方式。作為一名合格的黨員,要有豐富的專業知識、管理知識、黨務知識,同時還要在學習與工作實踐中不斷吸收各種新知識、新經驗,不斷提高發現問題、分析問題和解決問題的能力。參加黨校學習,沒有嚴謹的學風學紀,很難想像會學到比較高深的理論和知識。因此,在學校紀律方面我從嚴要求,不斷拓寬知識面,豐富自我的知識涵養,不斷積累經驗,追求革新,力爭取得更大更佳效果。

3、堅定了共產主義信念。世界格局多極化和經濟全球化趨勢加速發展,西方資本主義價值觀和資產階級意識形態不斷滲透,每個共產黨員都面臨著嚴峻的考驗。因此,在學習和工作中,我不斷自我加壓,磨練意志,進一步堅定了共產主義信念。我始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持一切為人民民眾,一切向人民民眾負責,相信和依靠人民民眾,堅持求真務實,保持黨和人民民眾的密切關係,保持人民公僕的本色。

三、存在的問題

1、日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。在日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強。

2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多,不善於創新。

3、在工作作風上有時比較散漫、鬆懈、不夠嚴謹,在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。四、今後努力方向

1、要持之以恆、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質,在提高理論素養上下功夫,加深對中國特色社會主義理論體系和xx屆三中全會全面深化改革的理解。

2、抓住民眾路線教育活動契機,進一步提高認識。從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變,能力有大的提升?自覺遵守各項規章制度,規範自己的行為,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己。

3、遵守規章制度,遏制違法違紀問題。牢固樹立起自我約束、正確對待監督、自覺接受監督的三種觀念,要增強紀律觀念,切實做到遵守黨的紀律不動搖、執行黨的紀律不走樣。

4 、轉變觀念,改善工作作風,提高自身素質。努力牢記黨的宗旨,嚴格要求自己,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動?團結同志,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致?不斷加強黨性修養,增強組織觀念,樹立雷厲風行的工作作風,不斷提高自己的工作能力和水平,提高自己黨員的先鋒模範帶頭作用。

總之,通過黨校學習鍛鍊,我深知自己肩負的責任。在今後的工作、學習和生活中,要發揚優點,努力改正工作中的不足之處,做好自己的本職工作,嚴格遵循黨章對我們的要求,使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優秀黨員幹部。

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇9

一年前,我帶著美好的憧憬與滿腔熱血跨進了長師的門檻。從中學時代開始,我對黨的崇敬之情隨著年齡的增長和閱歷的豐富而變得越來越濃,老一輩革命家和那些為黨的事業奮鬥終身的人令我欽佩不已,他們身上顯示了共產黨人的高貴品質,他們樹立的光輝形象照耀著我前進的方向,使我的世界觀、人生觀得到一定的升華。跨入大學之門以後,我向黨組織鄭重地遞交了一份入黨申請書,希望黨組織培養我成為一名合格的共產黨員,然而,我非常榮幸有機會參加了黨校培訓,成為一名入黨積極分子。

為期一年的黨校學習即將結束,課堂時間雖然短暫,確不乏精彩。我十分珍惜這次的學習機會,通過黨校教授、老師的生動講授,我全面地了解了黨的發展過程,系統的學習了黨理論體系的概論,明白了一個黨員應該具備的條件,進一步端正了自己的入黨動機。在黨校的學習期間,使我對中國共產黨有了更進一步的了解,更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。在為什麼要入黨的問題上,我又有了新的認識,覺得入黨不僅僅是一種光榮,更是一種責任和使命。中國是一個大國,現在還處於經濟不發達的社會主義初級階段,而我們青年學生總懷有一腔報效祖國的熱情,總想以自己的能力為社會做一點貢獻。要知道,很多工作必須要由執政黨的組織及其成員來完成,中國沒有任何一個力量能取代中國共產黨來擔當這樣的使命。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是表述了“兩個先鋒隊”、“一個核心”和“三個代表”,全面而深刻地揭示了中國共產黨的性質。中國共產黨的指導思想包括:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,這四個重要思想是一脈相承的科學理論體系。中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨,原因在於他有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度。在中國,堅持和貫徹民主集中制,是全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。中國共產黨不但有嚴密的組織性,同時也具有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障。

黨的性質闡明了黨具有的先進性,提出了黨新時期所應發揮的代表性,繼續貫徹了黨的民眾性。明確了黨在中國特色的社會主義建設中核心地位和將發揮的主導作用。黨的最高目標是實現完美的、理想的社會制度——共產主義制度。而要達到這一目標,需要我們多代人堅持不懈的努力。這是一個循序漸進的過程,而現階段黨的任務是完善人民的物質和精神世界,為以後的發展做必要的準備,具體來說就是建設有中國特色的社會主義,實現國家的現代化,實現國家在世界的崛起和富強。

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇10

在××市委黨校學習期間,本人嚴格遵守學習紀律,服從黨校和組織部門的統一安排,端正學習態度,務求學習質量,在政治理論、黨性修養、綜合能力均有了一定提高。現將有關情況總結如下:

一、理論水平進一步提高

重溫了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀等理論,對黨的理論體系有了更為深刻、全面的認識。目前,我國已進入“××”發展時期,建設富強文明的小康社會必須要求有一支政治堅定、素質過硬的過硬幹部隊伍。我們必須以過硬的政治理論武裝頭腦,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移的走社會主義道路,才能保證我們事業取得一個又一個勝利。

通過對科學管理知識的學習,我深深體會到,我們在發展地方經濟絕不能急功近利,要始終把科學發展觀貫穿發展全過程,既注重加快發展速度,又注重提高發展質量。既注重當前發展競爭力、又注重長遠發展可持續力,絕不以犧牲環境為代價換取一時增長,為長遠發展打下堅實基礎。

二、黨性修養進一步加強

在××老區,我在靈魂深處受到了一次革命傳統教育的洗禮,在革命鬥爭殘酷的年代,老一代共產黨人尚能夠意志堅如鋼鐵,對共產主義理想矢志不移。我們新時期的黨員幹部絲毫沒有理由,受經濟衰退的影響,出現思想僵化、意志消退的消極思潮。我們以革命前輩、老區人民為榜樣,學習他們為共產主義事業勇於獻身的精神,並將這種精神轉化成我們今後工作的內生動力,為黨的事業添磚加瓦。我們加強黨風廉政建設,做到立身不忘作人之本、為政不移公僕之心、用權不謀一己之利,永葆共產黨人的政治本色。

三、紀律意識進一步強化

軍訓條件是艱苦的,動作是單一的,但紀律是嚴明的、執行是唯一的。我們嚴格按照軍人的標準學習和生活,生活整齊劃一、按時作息,令行禁止,號令一出,雷厲風行。儘管有點吃不消,但鍛鍊了意志,振奮了精神,養成了迅速、果斷的作風。同部隊比,機關作風就顯得松松跨跨了,下步可在鄉鎮機關嘗試一下採取短期軍訓,以此轉變機關作風。

四、科學發展理念進一步夯實

在××××的參觀學習,使我對當前的國際國內形勢有了一個客觀判斷,也學到了許多科學、先進的發展、管理知識,為下步的更好的開展工作打下了堅實基礎。當前,國際局勢風雲變幻。從國際上看,世界多極化進程明顯加快,全球經濟好轉的基礎並不牢固,推動世界經濟全面恢復增長將是一個緩慢曲折的過程;從國內看,出口導向的外向型經濟模式已到盡頭,必須尋求新的突破,已開發國家實行“再工業化”迫使中國加快產業升級換代步伐,資源環境約束硬化要求大幅度提高資源利用效率,生產要素成本上升要求提升科技創新對產業發展引領和支撐作用,經濟社會矛盾交織推動體制機制創新和關鍵領域改革。由此可見,加快發展的任務依然很艱巨。強鎮富民,是我們基層幹部的第一要務,為人民謀福祉,這是我們基層幹部本職所在。我們要始終保持清醒的頭腦,在大勢、大局和大事面前把握原則,一切不利於發展、不利於民生、不利於長遠的錯誤觀念、落後意識和不適宜做法,都應該自覺擯棄。必須強化學習,具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、大刀闊斧幹大事的磊落胸懷和恢宏氣度,面對瞬息萬變的經濟形勢,既不能瞻前顧後,前怕狼後怕虎,唯唯諾諾,不敢放手去乾,缺乏闖勁;也不能盲目跟風,不切實際,為了經濟指標違規操作,釀成嚴重後果。要切實克服小富則滿、小進則安的思想,增強趕超發展信心,不斷創新自己的觀念和思路,推動經濟工作再上新台階。

五、綜合能力進一步提高

通過系統地學習基本理論知識,廣泛了解當代國際國內多個學科的發展現狀,使我“站得更高,看得更遠,想得更多,幹勁更足”,分析問題、解決問題的能力得到了進一步提高。在實際工作過程中,掌握科學的思維方法,用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,達到促進工作的目的。

黨校的學習使我感受學習的永無止境,也體會到知識的力量。今後的工作,我將在黨校的所學、所思、所得和實際工作有機結合起來,不斷取得工作實效。同時,繼續加強學習,不斷完善、充實知識層次結構,不斷提高綜合能力。

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇11

透過最近一段時刻的先進性學習,並結合自己的狀況,我覺得自己在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識,同時,對照自己的過去,也發掘出了不少需要改善的地方。這段時刻的學習教育,使我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。作為一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“十氣大”精神、鄧小平理論和""重要思想,學習黨的路線方針政策,學習持續黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央持續一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。

透過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的明白和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模範作用的要求,對照身邊的先進典型事跡,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足。

二、個人存在的問題和原因分析

1、學習上還不夠,個性是系統的理論學習還不夠注重。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、""的學習欠主動,不能把政治理論的貫穿整個工作的始終,在平時的學習中,總是就學習而學習,對政策理論的學習相對較少,總是在單位統一組織學習時,才被動認真學習一下。這就使理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動擠時刻學習不夠,閒時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題明白還不深,使理論水平不能儘快得到提高。政治理論水平有待於進一步提高。

2、在創新精神上,對於黨的要求還有差距。對待困難有畏難情緒,滿足於領導叫幹啥就幹啥,用心主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏那種朝氣蓬勃、鬥志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過於死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。在平時的學習和工作中,都缺少創新意識。創新就要聯繫實際,要始終有一種學習的精神和毅力,尤其對於我們大學生來說,學習又有著更加深刻的內涵,而對於自己專業和工作潛質的不斷創新和進步,更是有著深遠的好處。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。平時不太注意搞這種批評和自我批評的活動,在會上就很難提出有針對性的意見,對於批評和自我批評的重要性認識不夠。這就是正因自己平時沒有這種批評和自我批評的意識,對於自我的發展和同學關注不夠。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,有時不夠講究方法。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,由於自己年輕,對事物內在規律把握得還不好,處理問題有時思考得還不夠周到,心浮氣躁,急於求成。

5、深入實際不夠,解決實際問題少,與民眾聯繫還不夠密切。現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,發奮推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細緻,也給其他人以工作死板,沒有激情的感覺,對於工作的深入開展是有很大不足的。

經過分析以上缺點,在深入解剖自我之後,我認識到了問題的嚴重性。按照具體狀況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。在思想上,有時候不能全面地、客觀地、發展地認識事物,看不到事物的發展變化。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放鬆自己的學習的後果。由於對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計畫也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上思考,沒有從工作的整體發展去思考。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂鬱與後悔。這也說明了我在價值觀方面,也有待進一步提高。在這次先進性教育活動中能夠得到這樣的機會,好好地反思自我,對我本人來說是十分幸運的,我也必須會借這個機會,好好改正自己的缺點,不斷完善自己,爭取早日成長為一名優秀的共產黨員。

三、今後的發奮方向

針對上方提到的問題,我必須要以這次先進性教育為契機,依靠組織關懷和支部同學的幫忙,認真加以整改:

一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本潛質;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。

二是要解放思想,開拓進取。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改善工作方法,提高工作效率。促進自己的學習、工作不斷上台階、上水平。

三是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。

總之,透過這次先進性教育活動,我必須要時刻提醒自己牢牢把握黨員先進性的方向,堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導自己工作的實踐。無論做任何事情都要爭第一,創一流,成為民眾學習的榜樣,時刻發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇12

自開展黨員先進性教育活動以來,我按照黨校要求和第二階段學習計畫安排,在認真學習提高認識的基礎上,對照黨校、等的要求,對自己的實際工作及思想動態進行了"五查三看",通過自己查、民眾提、互相幫的方式,找出了自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題,並從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。

一、存在的突出問題

在一個多月的黨員先進性教育活動中,各個方面的同志們為我提出了許多的寶貴意見,我虛心誠懇地接受,衷心地感謝。經過廣泛徵求意見,深刻剖析自己,認真對照檢查,我還存在許多問題,主要表現在以下幾方面:

1、宗旨觀念弱,民眾意識不強。

全心全意為人民服務,不只是口頭上說說而已,而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好,表現為關心民眾不夠,深入民眾不夠,心繫民眾、服務民眾的思想意識較弱。一是我們單位有幾位退休老幹部,身體不好,我對他們過問很少,關心很少,沒有想辦法解決他們的困難,關心他們的疾苦。二是現在由於很多單位改制,出現了很多下崗工人,其中有些人生活很困難,我作為理論工作者,沒有深入他們中進行調查研究,了解他們的思想狀況、生活狀況,反映他們的要求,提出自己的建議。這些都是我宗旨觀念淡薄,民眾意識差的表現。

2、學習意識淡化,思想觀念落後。

理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習,但學習的內容不系統,不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統。一是大學畢業20多年來,自己沒有要求到其他學校和科研機構學習過,最多也只有口頭提請,有時同志們邀請我到省委黨校學習都不願意;二是不主動參加科研活動,許多國家級理論機構邀請我參加研討會都不積極努力爭取參加,到今一次也未果,理論素質日下;三是不善於鑽研業務知識,不關心研究政治形勢,不注重政治理論學習,政治意識淡化,理論知識淺薄。缺乏市場意識,缺乏開放意識,缺乏創新意識,思想觀念落後於市場經濟的發展。

3、工作思路不寬,工作力度減弱。

在具體工作中思路不寬。一是紀檢工作只限於宣傳、上傳下達上級的有關檔案精神,滿足於不出事,而如何結合本單位的實際進行貫徹落實,沒有自己的工作思路;二是分管的科研工作,沒能提出一套切實可行的方案,沒有組織一次校內理論研究會,更不用說象往年一樣組織全市鄉鎮黨校系統的理論研究會,得過且過,並且缺乏大膽負責,敢於碰硬的勇氣,對碰到的業務協調問題,好辦的就多辦,難辦的不願多涉及;三是不願做艱苦細緻的調查研究、理論研究工作,在科研上不能起帶頭作用,對其他同志的科研工作不能起指導作用;四是相互協調、統籌兼顧的工作也做得不夠好,如不情願講政治理論課,待人接物十分差;五是對待上面布置的學習教育活動,有點搞形式主義和花架子。

4、精神不十分振作,事業心不是很強。

沒有堅定把一生交給黨、為共產主義奮鬥終身的早期革命思想,總認為自己馬上要50歲了,就要下了,精神狀態不是很好,精神不夠振奮。一是有早退、歸隱的思想,如托關係想早搞非領導職務外去打工;二是不思進取,不願意投身改革大潮,工作躑躅不前,如對學校的整體工作考慮得較少,總認為有"一把手"和其他領導同志頂著,用不著自己多關心,多管閒事。因此,總的工作狀態是滿足於發表幾篇文章,其他時間全消磨在報刊雜誌和電腦中。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀願因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

1、宗旨觀念有所淡化。認為自己工作快30年了,有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。這樣一來,就造成了思想上忽視民眾,忽視民眾的主體地位,忽視民眾的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠民眾,為民眾想的很少,為民眾做的少,服務民眾,缺乏真功夫。

2、放鬆理論學習和思想改造。在理論學習上,一直有一個"理論無用論"的思想左右頭腦。在表面看來,也在讀書、討論、寫文章、投入也不少,但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習,雖然也在學,但都是形上學的學,並沒有達到學習的應有目的,充其量也只能是低水平的學習。這樣一來,就造成了三個不良的後果。一是只顧工作,不顧政治理論學習,導致了政治理論學習的放鬆;二是理論學習缺乏系統性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,因此對政治理論學習缺乏深入了解,對經濟知識缺乏系統學習,流於一知半解,影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實踐性,缺乏艱苦環境的磨鍊,缺乏嚴格的黨性鍛鍊,思想與實踐脫節,影響了理論學習水平的提高。

3、自滿情緒,畏難情緒,帶來工作責任的弱化。主要根源表現在三個方面:一是過高地估計自己,估計成績,安於現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒;二是認為抓紀檢、是可有可無的工作,工作難展開,難出成效,吃虧不討好;三是認為在黨校工作長,人混老了,與大學同學比,無論在社會地位方面還是在經濟收入方面都是末名,總覺得無臉見人,加之自己身體狀況差,由此帶來了"混混"思想,帶來了事業心、責任感的差距。

由於以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

三、今後努力的方向

隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

1、進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識。

理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員,特別是黨員領導幹部更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為坐標,立黨為公,甘於奉獻。如果迷失了這個坐標,丟掉這個立身之本,就會走上邪路,甚至違法犯罪,墮落成罪人。在具體工作中,個人利益永遠服從於黨和人民的利益,堅決克服那種對人態度生冷的現象,努力為民眾排憂解難,使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。

2、村立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。

政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。一再號召全黨要"學習、學習、再學習",指出"學習不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實精神世界,修養道德情操。"因此,我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服"兩張皮"的現象,要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情為中心,著眼於馬克思主義的運用,著眼於對實際問題的理論思考,著眼於新的實踐與發展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

3、樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。

我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務十分複雜、艱巨,這需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,我要敢於衝破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,不安於現狀,而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。

4、樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神,保持先進黨員的良好形象。

我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧於黨,無愧於人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不找,勇往直前;在用權上克己奉公,廉潔不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現象作鬥爭;在工作作風上,深入實際,聯繫民眾,傾聽民眾意見,想民眾之所想,急民眾之急,忙民眾之所需,同民眾建立起水乳交融的關係,決不高高在上,脫離民眾。

總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇13

我於1960年出生,1977年參加工作,1984年加入中國共產黨,在基層工作20xx年,20xx年調入縣衛生局工作,現任衛生局局長。多年來,我忠於黨的事業,以高度的事業心和強烈的責任感認真履行職責,尤其是在衛生工作崗位上,深入踐行科學發展觀,情系民眾,踏實進取。開展保持共產黨員先進性教育活動以來,對照《黨章》、衛生局《共產黨員先進性標準》等的要求,我對自己的實際工作及思想動態進行了"五查三看",通過自己查、民眾提、互相幫的方式,找出了自己在大局意識、服務態度、辦事效率、業務能力等方面存在的問題,並從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。下面我將本人的黨性分析情況報告如下:

一、存在的突出問題

1、學習意識淡化。

學習的自覺性、主動性不強,理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。近年來,自己雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的超前性上還有不足,對業務知識僅僅滿足於熟悉,而不苛求精通,使自己在判斷、處理、指導有關具體問題時往往滯後於多變的政策。同時我深感自己在學以致用、創新發展、尋求執行政策與解決實際問題最佳結合點上還欠靈活。參加工作30多年來,自己沒有集中一段時間進行系統學習過,不善於鑽研業務知識,致使自己缺乏市場意識,缺乏開放意識,缺乏創新意識,思想觀念落後於市場經濟的發展。

2、工作力度不強。

一是黨的建設工作,如何結合本單位的實際進行貫徹落實,沒有自己的工作思路;二是缺乏大膽負責,敢於碰硬的勇氣,對碰到的矛盾、問題,好辦的就多辦,難辦的不願多涉及;三是不願做艱苦細緻的調查研究;四是對待上面布置的學習教育活動,有些搞了形式主義和花架子。

3、保持先進性這根“弦”繃得不緊。

日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同於一般民眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多,不善於創新。在工作標準上不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。不能夠很好的靈活掌握方針政策,造成了在工作中處理難題性的工作時,顯得能力欠缺;工作循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,滿足於應付本職,只求完成任務,不求精益求精;不求有功,但求無過,創新的思維不活;

4、主觀能動性不強。

在本職工作中,雖然我能較好的完成我的本職工作,但是嚴格要求起來,我不得不承認,在工作中自己主觀能動性還是不強的。

5、工作作風不夠深入。

一是整天忙於日常事務工作,很少抽時間到基層單位調查研究,對醫院和防保機構的工作關心少、指導少,對機關和基層幹部的管理要求不高。

二、今後努力方向

針對自身在黨性方面存在的問題,聯繫產生這些問題的原因,自己要按照“三個代表”的要求,以“解決問題、提高素質”為重點,通過這次先進性教育活動,邊學邊改,立查立糾,從以下幾個方面努力改進:

(一)堅定理想信念,奠定思想基礎。正確的理想信念,是共產黨員的政治靈魂,是保持黨員先進性要解決的首要問題。社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想,堅持以“三個代表”重要思想為指導不動搖,堅持走建設有中國特色的社會主義道路不動搖,堅持同以為的黨中央保持高度一致不動搖,踏踏實實地為實現黨在社會主義主義初級階段的基本綱領而努力奮鬥。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了,就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來,滿腔熱情地為黨的事業而奮鬥。

(二)強化宗旨意識,密切聯繫民眾。堅持把維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益為出發點和落腳點,把為人民盡職盡責作為衡量工作的根本標準,在任何時候任何情況下,與人民民眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,從民眾中來、到民眾中去的觀點不能丟。牢固確立立黨為公、執政為民的觀念,從辦公室中走出來,拿出更多的時間和精力,深入基層、深入民眾、深入一線,認真傾聽民眾的呼聲和願望,帶著感情為基層和民眾排憂解難,努力解決民眾關注的熱點難點問題,為民眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事,不斷密切與民眾的血肉聯繫。堅持把為領導服務與為民眾服務統一起來,各項工作都以人民滿意為目標,心往基層想,人往一線走,事為大家辦,在謀劃發展、研究政策、推進工作時更加貼近基層、貼近民眾、貼近實際。

(三)改進工作作風,樹立良好形象。共產黨員良好的道德操守、高尚的人格形象、抵禦腐朽思想侵蝕的能力,是黨員先進性的重要體現。堅持以共產黨員和領導幹部的標準嚴格要求自己,大力發揚實事求是、求真務實的作風,一切以“三個代表”重要思想為指針,一切以落實中央和省、市、縣委的決策為中心,一切以法律法規和黨紀政紀為準繩,經常進行自我反省,勇於開展自我批評,努力使自己的思想更純一些,境界更高一些,作風更過硬一些,行為更規範一些。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確看待和運用手中的權力,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事、做人與做官的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物慾所動。認真貫徹民主集中制,以積極認真的態度參加黨組民主生活會,以普通黨員身份參加支部和黨小組的活動,認真開展自我批評,虛心接受民眾意見,在各方面的監督中尋找差距,發現問題,改正錯誤,彌補不足。加強與同志之間的交流和溝通,做好思想政治工作,做到作風民主、胸懷廣闊,與人為善,公道正派。努力營造團結協調、步調一致、互為補充的團結向上的領導班子集體氛圍。尤其是我作為黨委書記要以身作則,時時、處處、事事做表率。匯集局長、書記兩人的智慧,對外只能是一張嘴巴一個聲音;勁只能往一處使,心往一處操。工作失誤,共擔責任。按照黨政分工職責明確,該誰表態的就誰表態,在處理事情過程中不隨意中斷,一人負責到底。使大家都要能感受到整個班子的和諧,給大家的工作創造一個良好的環境。始終牢記“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”,嚴格遵守縣委“十六條”和“七不準”,落實黨員領導幹部廉潔自律的有關規定,時時處處自重、自省、自警、自勵,從一點一滴的細微之處築牢思想道德和黨紀國法兩道防線,努力做到警鐘長鳴,防微杜漸,保持黨員領導幹部勤政廉潔的良好形象。

(四)堅持勤奮學習,更新知識結構。堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,不斷提高自身的思想文化素質。認真學習掌握“三個代表”重要思想,重點學好黨章,學好黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,學好、重要講話,努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。始終堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,把理論學習與中央和全縣的中心工作結合起來,提高總攬全局的能力;與自己的思想實際結合起來,提高科學判斷形勢的能力;與工作中遇到的難點問題結合起來,提高應對複雜局面的能力和解決實際問題的能力,真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。努力學習法律法規、經濟管理、衛生業務等方面的知識,向書本學,向實踐學,向民眾學,向同志學,拓寬知識面,更新知識結構,為創造性地開展工作奠定紮實的理論功底。通過學習,進一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質,增強識別能力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(五)增強業務能力,提高服務水平。按照先進性的要求審視自己,自強不息、永不自滿,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態,認真研究社會主義市場經濟條件下面臨的新情況、新問題,善於運用市場的觀念、改革的辦法、創新的精神來推動衛生改革與發展。緊緊圍繞關係改革發展穩定大局的突出問題和民眾關心的熱點難點問題,有針對性地開展調查研究,真正撲下身子,掌握真實情況,去粗取精,去偽存真,總結經驗,探索規律,寫出有事實、有分析、有對策的調研報告,為全縣衛生髮展提供有價值的決策參考。強化責任意識和以人為本觀念,把黨建工作重心放在抓落實、求實效上,放在抓班子、帶隊伍上。準確把握具體事項的落實情況,深入分析決策落實中存在的問題和原因,探討解決的措施和方法,及時為集體決策提供有針對性的建議。強化創新意識,對下屬部門嚴格要求,建章立制,改革創新。同時對一些事關全局的重大事項要精心安排、對工作中遇到的困難要認真解決,對重大問題要親自把關,提高工作中的前瞻性、創新性、全局性。

今後,自己要以“三個代表”重要思想為指導,在上級領導和同志們一如既往的幫助支持下,進一步為基層、為民眾搞好服務,努力把工作做得更好一些,使自己的各項工作再上新台階、為建設文明富裕的新清原、為衛生髮展改革做出新的貢獻。

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇14

20xx年3月17日至4月25日,按照市委組織部的統一安排,我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級幹部進修班的培訓學習。這次培訓是我學習的“加油站”。市委黨校科學制定了專題講座學習、學員交流實踐、異地培訓和課題調研四段式培訓方案。通過長達一個月的培訓學習,我有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了乾好本職工作的動力,收到較好的效果。對照黨員先進性標準和要求,結合自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。

一、學習的體會

通過在科乾班的專題學習以及在井岡山的異地培訓,我主要有以下四個方面的收穫:

一是提高了理論素養,增強了學習意識。此次培訓時間雖短,但通過市領導、專家、黨校老師的專題講課,所學的知識領域廣泛、內容豐富。通過學習,我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實,讓一知半解的知識得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養”,真可謂受益匪淺。同時,也使自己深刻認識到在社會信息化、經濟全球化的今天,如果不學習就會被時代所淘汰。

所以,為了緊跟時代脈搏,適應新形勢、新情況,新變化,在今後的工作中,將以此次培訓學習為契機,以學無止境的態度,充分利用理論書籍、黨報黨刊、廣播電視等途徑,努力學習新理論、新知識、新技術和新經驗,做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識素養更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

二是堅定了信念,增強了黨性和服務宗旨意識。通過學習,特別是井岡山的現場教學,進一步堅定了共產主義的信仰,堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念,增強了服務宗旨意識。自己更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民民眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發點和落腳點,也是正確處理改革、發展、穩定關係的結合點。要做到這一點,關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內涵,強化全心全意思為人民服務的宗旨意識,始終堅持“民眾利益無小事”的觀點,牢固樹立“執政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重民眾,感情上貼近民眾,行動上深入民眾,工作上依靠民眾,發展上服務民眾,誠心誠意為民辦實事,盡心竭力為民解難事,堅持不解為民做好事,努力讓人民公僕的政治本色。

三是開闊了思路,拓寬了視野,增強了責任意識。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的了解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在資訊時代黨員幹部必備的素質和做好工作的能力。增強了做好領導的責任意識,要帶頭牢固樹立社會主義榮辱觀,從我做起,從現在做起,從小事做起。立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅定信念,在自己的工作崗位上,以優質高效的服務,以求真務實、勤奮敬業的工作作風,出色的完成各項工作任務。

四是樹立了底線意識,提高了拒腐防變的能力。解決四風問題,樹立底線意識。首先從思想上築起防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養,以平常心處世,多利用業餘時間讀書學習,充實自己,參加健康文體活動,修身養性,陶冶情操。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校比較系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身還存在以下問題:

(一)學習方面。一是學習與工作的關係處理不夠好。雖然在工作之餘能夠注意加強學習,但工作一忙就擠掉了學習時間,不能見縫插針地學習,個人的學習計畫不能很好落實。二是學習內容不全面、不系統。平時學習上級安排的內容多,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原著少,學習經濟、科技、法律、管理科學知識較少。三是理論聯繫實際不夠緊密。不能很好地運用黨在新時期的重要理論,深入研究當前經濟社會發展中出現的新情況、新問題,不能很好地用科學發展觀去思考和把握組織人事工作,指導工作的層次不高。

(二)政治思想方面。一是政治責任感不夠強。對重大政治問題關心程度有所降低,思想上存在著錯誤認識,認為政治方向是中央掌握的,作為基層幹部只要乾好本職工作就行了。二是政治敏稅性、政治鑑別力不夠強。對社會上出現的一些錯誤思潮,儘管思想上也不以為然,但認為這是民間的東西,占不了主流,站在講政治的高度,自覺主動地與之鬥爭做得還不夠。

(三)工作作風方面。一是創新意識不夠。滿足於跟著上級行的安排部署,滿足於乾好領導交辦的事情,不出問題,創造性開展工作較少,總認為做人的工作要穩,怕出亂子。二是工作方法需要改進。對同志們思想上存在的問題,不能及時交換意見,批評得較多,在具體工作中,要求過急,有時不夠冷靜。

經過認真反思,自己在思想、工作和生活上存在的這些問題,原因是多方面的。一是對理論學習的重要性和緊迫性認識不足。二是改造主觀世界下功夫不夠。三是黨性修養有所放鬆。

三、今後的努力方向

通過深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮鬥方向確立了新目標。今後工作中,我要努力做好以下幾個方面:

(一)刻苦學習,加強理論修養。要自覺深入學習黨的各項方針政策,學習做好工作需要的各種相關知識。注重理論聯繫實際,堅持學以致用,運用所學理論和知識正確指導工作實踐。同時,進一步加強對主觀世界的改造,經常從社會根源、歷史根源和思想根源上解剖自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把做一名合格的優秀的共產黨員作為自己的畢生追求。

(二)進一步堅定政治信念,增強黨性修養。在今後的工作和生活中,更加堅定不移地維護黨的領導,堅定黨實現共產主義的最高理想,堅定建設中國特色社會主義的信念,對黨的奮鬥事業和光明前途充滿信心、毫不動搖,進一步堅定正確的政治立場和政治觀點,切實增強黨性觀念、黨性原則和大局意識。

(三)堅持改革創新,進一步提高工作水平。認真研究本職工作中存在的新情況、新問題,運用改革的眼光、創新的思路,解決好支行工作中的重點、難點和熱點問題。

黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛鍊是永恆的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇15

在單位的關心下,本人有幸參加了省直機關黨校第3期優秀中青年幹部培訓班的學習。在學習期間,我認真系統學習了馬列主義世界觀與方法論、全面深化改革、媒體應對、宗旨教育等專題,積極參加班級、支部各項活動的籌備和開展,自己在理論水平和思想認識上有了明顯提升。現將個人黨性分析情況報告如下。

一、學習收穫

一是更加堅定了黨性修養。在省直機關黨校學習期間,我系統學習了馬克思主義世界觀與方法論、中國共產黨黨史,並前往廣安鄧小平同志故里、儀隴朱德、張思德同志故里開展了現場宗旨教育,組織了3次學習小組的學習研討,使我對我們黨的理論知識、發展歷程、革命及建設的成功經驗有了更進一步的了解,有效加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。

二是開闊了工作視野。在省直機關黨校的精心安排下,專題學習了全面深化改革、“一帶一路”海洋戰略、“走進四書五經”等專題,並組織參加了模擬新聞發布會,加強了信息技術的學習,可以說極大的豐富了知識面、開闊了視野,也為自己下一步開展好本職工作、創新思路,推進工作開展奠定了紮實基礎。

三是增強了全局觀念。在參加省直機關黨校各類能力提升和戰略思維學習的同時,有幸與60多名來自省直黨政機關、企事業單位及中央在川單位的優秀同學進行了溝通交流,了解各位同學的工作經歷,部門職責。時常在濃厚的教學環境裡,共同切磋,交流工作案例,激發了我的思維能力和創新意識,增強了對各部門工作的了解、理解,更進一步增強了個人的全局觀念。

二、存在的問題和不足

對照剖析自己,還存在以下問題和不足。

一是主動學習,系統學習還不夠。通過在黨校系統學習,回顧自己平時的學習,偏重法律業務知識較多,對黨的理論知識系統全面學習不夠;在學習深度不夠,學習多停留在書本知識,思考較多、實踐較少;沒有很好的將學習的業務知識和理論知識運用到日常的涉法涉法信訪等工作上去,指導改進工作。

二是擔當意識還要加強。通過黨校學習,特別是學習中國共產黨歷史和抗戰史的學習和前往廣安、南充實地的宗旨教育,分析自己在過去的工作上還是存在擔當意識不夠,主要是在工作方面遇到棘手的問題,過多的依賴上級、依賴領導支持解決的問題。

三是能力水平還需提升。通過對領導幹部能力提升各項專題的學習,以及與部分在領導崗位同學的交流學習,自己深感在大局意識、統籌協調方面還存在諸多需要加強的方面,認真分析,主要還是在日常工作中主動思考不夠,工作實踐不夠,工作積極性近年來有所減弱造成。

以上各方面存在的問題,分析造成的原因,儘管是多方面的,但還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距,擔當意識不夠造成。

三、完善提高的方式

一是要加強系統全面學習。制定個人的長期短期學習計畫,注重在工作中學習思考,注重向民眾學習、向工作實踐學習。加強系統學習,注重業務學習和理論學習相結合,更加重視加強黨的理論知識的系統學習,用理論知識武裝自己,指導自己不斷改進工作,提升自己。

二是加強擔當意識。在工作中首要是自己的主動思考,主動履職,堅決杜絕患得患失的思想,不計較個人得失,服從大局。在處理民眾信訪時,多換位思考,主動擔當,幫助民眾解決問題和困難,以自己的實際行為維護好社會公平正義,做一名人民滿意的政法幹部。

三是提升能力水平。主動思考工作,反思工作中存在問題和不足,多向各位優秀同志學習,加強自己統籌協調能力、大局意識等方面的學習提升。反思近年來工作積極性有所下降的問題,積極調整心態,積極面對涉法涉訴信訪工作,踏實做好每一項工作。

兩個月黨校學習即將結束,我將把在省直機關黨校學習理論知識、各項專題學習成果和良好的學習帶到今後的工作實踐上去,以飽滿的熱情投入到政法事業上中去,作出自己應有的貢獻。

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇16

同志在報告中提出:“圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的民眾路線教育實踐活動,著力解決人民民眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下民眾工作的能力。”

黨性分析、民主評議會議以後,根據同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見後,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將修改後的黨性分析報告如下:

一、自身存在的問題分析

在“黨的民眾路線教育實踐活動”中,通過認真學習黨的報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:

開展以為民務實清廉為主要內容的黨的民眾路線教育實踐活動,黨長期執政條件下,一些黨員幹部受“官本位”思想腐蝕,民眾觀念淡化,一些地方、部門中出現形式主義、官僚主義,黨執政面臨脫離民眾的最大危險。提出在全黨深入開展黨的民眾路線教育實踐活動,具有很強的現實針對性,非常必要也非常及時,充分反映了黨中央對黨面臨的形勢和危險的清醒認識,對在新時期加強自身建設的高度重視。

踐行民眾路線,“為民”為旨。立黨為公、執政為民,全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。要以民利為先,把實現好、維護好、發展好人民民眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發點和落腳點;要以民心為鏡,把民眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為衡量工作成效的標準;要以民意為天,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

踐行民眾路線,“務實”為要。空談誤國、實幹興邦。堅持實事求是,大興務實之風,才能更好地堅持黨的民眾路線。黨員幹部要腳踏實地,進學校、進村屯、進農戶、進田頭、進企業深入民眾;要聯繫實際,鼓實勁而不唱高調,乾實事而不做表面文章,求實效而不圖虛名;要盡職盡責,多謀富民之策,多辦利民之事,多行樂民之舉,不辱使命,不負重託。

踐行民眾路線,“清廉”為本。廉潔奉公,不謀私利,堂堂正正做人,乾乾淨淨做事,是黨員幹部的必備素質和基本要求。要加強學習,增強黨性,樹立正確的人生觀、利益觀和價值觀;要自重、自警、自盛自勵,守住寂寞,耐住清貧,抵住誘惑,擋住干擾,經住考驗;要始終做到立身不忘做人之本,為政不移公僕之心、用權不謀一己之私,永葆共產黨人本色。

作為機關部門單位的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、乾工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一是服務意識還有待於進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和民眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,民眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和民眾的根本利益。

二是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安於現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

三是工作作風還不夠紮實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、諮詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,幹部、民眾一樣尊重,忙時、閒時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的民眾存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為民眾提供方便。

四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際。

五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善於創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

下一步打算

針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點

一是要不當“浮萍”作“潛艇”,經常走出機關大門,撲下身子、深入基層,與民眾“零距離”、“面對面”,拜民眾為師,在民眾中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入民眾中,掌握第一手資料,查找組織工作存在的問題和不足,與民眾一起想問題、謀對策,尋找解決問題的方法和路徑。要尊重民眾的首創精神,在民眾中發現、挖掘和總結經驗,推動組織工作創新發展。

二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務;

三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自盛自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項審批服務工作,全心全意為人民服務。

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇17

一、自覺加強黨性鍛鍊,政治思想覺悟進一步提高

一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質

我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。一是認真學習黨的精神和黨的各項方針政策;二是認真學習業務知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,並結合自己在工作中存在的不足,有針對性地進行學習,不斷提高自己的業務工作能力;三是認真學習法律知識,特別是統計法律、法規的學習,通過學習,進一步增強法制意識和法制觀念。

三、業務工作方面,紮實做好各項工作

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在工作崗位上努力做好本職工作。今年自己的主要工作分為了三大部分:

一是專業工作:1、居民消費價格指數收集、編制工作。這項工作是我們消費價格科室的主要工作,為了完成好此項工作,我主要做到了調整和充實調查網點及部分代表規格品,確保數據收集齊全完整。20xx年全區調整了10個調查網點和100多個代表規格品。嚴格按照方法制度收集價格。2、帶領科室做好全年手持采價工作,今年5月手持采價試運行開始,我們科室就進一步強化了“三定”采價原則,要求采價員一定按照國家采價日規定,定時、定點、定員開展價格采價,就是遇到節假日都堅持在工作一線。3、提高價格專職調查人員和輔助調查員的整體素質,今年對專業采價人員實施培訓4次,各網點輔助調查員培訓交流2次。4、認真開展數據質量檢查,嚴格把好數據質量關。做好全年數據質量檢測工作。今年科室共撰寫工作信息13篇,經濟信息40篇,專業分析材料9篇,年終評為全省消費價格工作一等獎。

二是隊上其他調查工作:全年參加區上、市上專項調查總計36次。

三是黨務工作,協助支部建立網上黨支部,並負責網上黨支部資料的編輯和上掛。做好了今年入黨積極分子的發展工作,幫助他們成為合格預備黨員;在網上黨校認真學習,對學習的文章都留下了心得體會。針對金馬鎮金泉社區和永盛鎮開展了義務“一體化”培訓4次以上,到所在社區—東街社區開展了黨員雙報到,並承擔東街社區安排的宣傳工作。3月和9月去到掛鈎村—萬春鎮三井村開展了2次基層黨組織和農村基層治理調查;7月參加了溫江區級機關黨內民主滿意度的調查工作。

四、今後工作努力方向

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,分析能力不夠強,此外業務水平還不夠高,經濟信息綜合撰寫能力也有待加強。黨務方面業務能力還需加強。20xx年,我一定認真克服缺點,發揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公務員,為全面推進調查事業的發展作出自己的貢獻!

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇18

一、總體評價

透過最近一段時刻的先進性學習,並結合自己的狀況,我覺得自己在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識,同時,對照自己的過去,也發掘出了不少需要改善的地方。這段時刻的學習教育,使我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。作為一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“十氣大”精神、鄧小平理論和""重要思想,學習黨的路線方針政策,學習持續黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央持續一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。

透過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的明白和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模範作用的要求,對照身邊的先進典型事跡,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足。

二、個人存在的問題和原因分析

1、學習上還不夠,個性是系統的理論學習還不夠注重。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、""的學習欠主動,不能把政治理論的貫穿整個工作的始終,在平時的學習中,總是就學習而學習,對政策理論的學習相對較少,總是在單位統一組織學習時,才被動認真學習一下。這就使理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動擠時刻學習不夠,閒時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題明白還不深,使理論水平不能儘快得到提高。政治理論水平有待於進一步提高。

2、在創新精神上,對於黨的要求還有差距。對待困難有畏難情緒,滿足於領導叫幹啥就幹啥,用心主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏那種朝氣蓬勃、鬥志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過於死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。在平時的學習和工作中,都缺少創新意識。創新就要聯繫實際,要始終有一種學習的精神和毅力,尤其對於我們大學生來說,學習又有著更加深刻的內涵,而對於自己專業和工作潛質的不斷創新和進步,更是有著深遠的好處。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。平時不太注意搞這種批評和自我批評的活動,在會上就很難提出有針對性的意見,對於批評和自我批評的重要性認識不夠。這就是正因自己平時沒有這種批評和自我批評的意識,對於自我的發展和同學關注不夠。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,有時不夠講究方法。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,由於自己年輕,對事物內在規律把握得還不好,處理問題有時思考得還不夠周到,心浮氣躁,急於求成。

5、深入實際不夠,解決實際問題少,與民眾聯繫還不夠密切。現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,發奮推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細緻,也給其他人以工作死板,沒有激情的感覺,對於工作的深入開展是有很大不足的。

經過分析以上缺點,在深入解剖自我之後,我認識到了問題的嚴重性。按照具體狀況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。在思想上,有時候不能全面地、客觀地、發展地認識事物,看不到事物的發展變化。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放鬆自己的學習的後果。由於對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計畫也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上思考,沒有從工作的整體發展去思考。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂鬱與後悔。這也說明了我在價值觀方面,也有待進一步提高。在這次先進性教育活動中能夠得到這樣的機會,好好地反思自我,對我本人來說是十分幸運的,我也必須會借這個機會,好好改正自己的缺點,不斷完善自己,爭取早日成長為一名優秀的共產黨員。

三、今後的發奮方向

針對上方提到的問題,我必須要以這次先進性教育為契機,依靠組織關懷和支部同學的幫忙,認真加以整改:

一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本潛質;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。

二是要解放思想,開拓進取。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改善工作方法,提高工作效率。促進自己的學習、工作不斷上台階、上水平。

三是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。

總之,透過這次先進性教育活動,我必須要時刻提醒自己牢牢把握黨員先進性的方向,堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導自己工作的實踐。無論做任何事情都要爭第一,創一流,成為民眾學習的榜樣,時刻發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇19

本人於20xx年9~11月到省直工委黨校進行為期三個月的全脫產學習。學習期間,按照省直工委組織部和黨校的培訓要求,緊緊圍繞本期培訓班教學計畫,強化理論學習,增強黨性修養,轉變思維方式,廣泛社會實踐,圓滿完成了各項培訓任務,順利畢業。

三個月的黨校培訓,對我來說是一次非常難得的學習、鍛鍊、交流、提高的機會。培訓時間不長,學習內容豐富多彩,課程設定針對性強,師質資源配置好,教學形式多樣、方法靈活、互動性強。三個月來,我們先後完成了34個專題學習和4次原著輔導,開展了5次專題討論和1次警示教育活動,組織了1次異地培訓,舉辦了多次黨性鍛鍊活動。回顧三個月的學習生活,讓我再次感受到知識的力量和求知的快樂,再次體會到濃濃的師生情和深深的同學誼。通過學習、考察、交流、研討等多種形式,我學到了許多新知識,經受了思想和靈魂的洗禮,開闊了視野,增長了才幹,錘鍊了黨性,提高了覺悟,收穫了友誼,為我今後的工作奠定了堅實的基礎。藉此機會,也對黨校的各位領導、專家、老師給我們的引導、教育、關心和支持表示衷心感謝,尤其是為我們辛苦操勞,做了大量工作的班主任楊蘭和肖惟南兩位老師。

一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任

牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員幹部成長的必備條件。作為黨員幹部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀青年幹部。

三個月的黨校培訓,使我對黨的基本理論知識進一步得到豐富和鞏固,通過對馬列主義經典原著、習近平總書記系列講話精神、中國共產黨的歷程及經驗、黨風廉政建設、社會主義核心價值觀、黨的建設制度改革等理論的學習,提高了政治鑑別力和思想洞察力,增強了理論聯繫實際的能力;學習貫徹xx屆三中全會、四中全會精神,進一步堅定了理想信念,增強了宗旨意識、先進意識、自律意識;學習民族、宗教理論和政策,使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則,提高了大家維護民族團結,促進各民族共同繁榮的自覺性;學習青年幹部的培養,使我們懂得了作為一名中層幹部應具備的素質和肩負的責任;學習國內外經濟形勢和我省省情,進一步加深了對當前經濟發展趨勢的認識,使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發展觀,增強了自身努力建設家鄉的使命感,進一步解放思想,為我省“發展升級、小康提速、綠色崛起、實幹興贛”做出應有的貢獻。

二、通過培訓進一步提高自身修養,堅定了信念

此次學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,還有提高我們能力的課程,從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等,使我體會到省直工委對我們的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞。在今後的工作中,我準備從五個方面著重學習和提高:一是進一步加強馬列主義理論修養。二是進一步堅定共產主義理想。三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。五是進一步加強廉潔從政意識。

三個月的黨校培訓,在黨性教育和黨性鍛鍊以及社會實踐活動中使我增強了自身的黨性修養,堅定了黨性。按照學校安排和個人黨性鍛鍊計畫,我們到豫章監獄、東湖區法院接受了廉政警示教育,內心得到了極大震撼,進一步增強了對廉政建設重要性的認識及提高了廉潔自律拒腐防變意識。重慶的異地培訓參觀了紅岩村、白公館和渣滓洞,讓我們又一次回顧了革命烈士面對敵人的屠刀,捨生取義用獻血和生命捍衛自己的理想和尊嚴的那段血雨腥風的歷史。革命先烈那種大無畏的革命精神,那種崇高的思想境界,堅定的理想信念,巨大的人格力量和浩然的革命精神是我們新一代共產黨人榜樣。使我世界觀和人生觀得到了進一步增強,共產主義理想信念更加堅定。我們結合實際,以班級、小組為單位開展了豐富的社會實踐活動,先後組織學員到省科技館、省檔案局、省方誌館等單位參觀考察,增長了知識,開闊了眼界,得到了鍛鍊。

三、以學習為契機,為今後更好的工作奠定基礎

三個月的黨校培訓,使我仿佛又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的快樂。老師的和藹可親,學員們的互相幫助,兄弟姐妹般的情誼……從未有過的那種默契。從老師和各位同學身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則,它們都在有形和無形的影響著我、薰陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,並和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴精神財富,必將成為我今後工作和生活不斷前進的動力。

通過學習,使自己對今後做好本職工作增強了信心,打下了牢固的基礎,一名合格的、優秀的黨員幹部,就要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風、靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恆心,要善於總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要有創新精神,要把所學知識運用於工作實際,處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。

三個月的學習生活,時間雖短,但受益匪淺,並將成為我記憶中的永恆,我將倍加珍惜。短暫的黨校培訓學習是每個學員人生的“加油站”,也是新的崗位的“起跑線”,對我來說,今後的路還很長,還有很多的工作有待我們去開展,我將以此次學習為契機,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,在自己的崗位上做勤奮學習的表率,做錘鍊黨性的表率、做推動發展的表率、做廉潔自律的表率。以嶄新的姿態,嶄新的面貌迎接人生和事業的一個又一個的挑戰,為改革開放、經濟發展、社會和諧穩定貢獻一份力量。

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇20

一、在思想作風上:

1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、用心性和主動性不足,存在實用主義,要用什麼才去學什麼,與工作關聯密切的才學,與工作關聯不大的少學。學習一般化,沒有帶頭學習,營造良好的學習氛圍,未帶動本部員工廣泛深入的開展理論學習。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鑽研不深入,沒有在把握理論的科學體系上下功夫。對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯繫實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析解決問題、指導工作。

2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的精神實質學習明白不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑑別力不強,用辯證的觀點分析問題的潛質有待提高。對本部員工的社會主義、愛國主義和民眾主義教育不夠,未能牢固樹立共產主義的堅定信念。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義,抵制不夠。存在這些問題的主要原因是:學風不正,對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎,理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅定。

二、在工作作風上

1、業務知識不足。這幾年,雖然完成了本科階段的學習,並利用業餘時刻學習各種業務知識,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,遠遠未到達專業級計算機管理人員的要求,如圖書館業務所要求具備的理論知識不足,計算機技術和故障解決方法未到達現代化管理的要求,而且隨著計算機技術的不斷開發,圖書館管理的方式方法不斷增加,相應的技術手段不能及時落實到位,學習潛質欠佳。

2、對工作有畏難情緒。隨著計算機技術在圖書館管理方面的不斷深入,我館在改革中出現了的種種困難,如計算機管理系統利用率低,歷史遺留的的數據凌亂,新業務技術困難重重,使我對圖書館的改革與發展產生了疑慮,應對各項技術任務的壓力,感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現了畏難情緒。

3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足於陳舊的工作方法和思路,對如何抓好新時期圖書館的工作思路不夠清晰。二是組織潛質和管理潛質欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使員工參與的用心性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協調潛質有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。四是工作的藝術性不夠,做員工思想切入點有時把握不準,批評管理教育學生的方法過於簡單,效果不明顯,處理突發事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

三、在紀律上

1、對工作紀律抓落實不夠。執行制度有時不夠嚴格,由於礙於情面樂於做和事佬,有時對本部職工中出現的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規行為監督不力。

2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放鬆,同志關聯庸俗化。

四、今後的發奮方向

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想用基本原理聯繫具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理民眾、個人之間的利益關聯。認真學習和領會黨的方針政策,正確對待目前工作中面臨的困難,激發愛崗敬業的熱情,用心投身館內改革,在平凡的崗位上自覺為圖書館管理改革與發展做出貢獻。二是不斷提高自己的管理水平,能針對不一樣時期的任務要求,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領本部員工用心進取,圓滿完成學期內的各項任務。

2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂範,模範遵紀守法,要求員工、學生做到的事情,自己務必先要做到,時時處處以規章制度的要求約束自己,牢記自己肩上的職責;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規章制度的落實執行,對所有業務環節都務必嚴格規範於相應的制度之下,嚴格按照制度和程式辦事。三是做好本部員工思想教育工作,把各項制度落到實處,引導員工愛崗敬業。

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇21

這次新任科級幹部培訓學習,我受益非淺,感觸頗多。此次培訓雖然課程不多,但是針對性很強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎,黨性修養、突發事件應對、提高幹部執行力、關於學習“”規劃等政策等有了一定程度的提高。

第一,通過這次學習使我深深感受到了組織部對年輕幹部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。這次培訓是專門為新提任科級幹部特別是鄉鎮新進班子舉辦的,眾所周知,鄉鎮班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項方針政策的落實者、執行者。我們這些科級幹部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領導崗位,大部分缺乏領導協調能力,在管理綜合素質方面亟待提高,正是在這樣的背景下,xx縣及時組織了這樣的培訓班,給了我們一個學習和交流的機會,所以說感到非常的興奮。

在培訓的開班式上,縣委組織部林部長蒞臨現場,重點闡述了對年輕幹部培訓的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕幹部傳達了校黨委的關懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會,我認認真真的參加了整個培訓過程,對每一次課程進行認真的學習。通過上課發現,每一節課的主講老師都是在某個專業優秀的黨校老師或是最專業的幹部。

第二,通過這次培訓,切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有十五天課程,但是每一節課的針對性都非常強,特別適合我們這些新提任的年輕幹部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,第一節課學習的是市縣黨代會精神,通過學習使我對定位,發展和以及黃礤今後的發展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。但是通過這一次的學習,使我這個分管招商引資的副鎮長對黃礤招商引資的主攻方向,努力目標有了更深一層次的認識,也為今後的工作指明了正確的方向,可以說受益匪淺。

通過對提升幹部執行力專題講座,我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯繫的因素構成一個有機的整體,將它們組織起來為實現一個共同的發展目標而協調的運動。而這種協調和運動往往是隨著一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規範,制度健全,效能發揮,則環境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有人員的高素質。所以我想,作為一名剛走進鄉鎮領導崗位的副職,首先要遵循鎮的項規章制度,堅決擁護黨委政府的堅強領導,做一名優秀的執行者。另一方面,在自己的實際工作中要充分發揮管理學的理論,對於有效的管理,沒有一種固定的模式,對於不同的情況,不同的目的,都會有很多個管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節約,又或是最易實現的辦法。

通過對轉變經濟發展方式實現跨越式發展學習,對今後各項工作有著非常重要的指導意義。學習使我對明白了我們縣的主要工作是大力實施“江源文明、特色產業、教育科技”三大戰略,著力創建“特色工業、綠色農產品生產加工、生態休閒旅遊”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閒勝地”三大名片,努力建設經濟發展快、生態環境好、幸福指數高的文明和諧工作總目標。

作為一名年輕的幹部,開展廉潔從政基本規範的教育是必不可少的,這有助於年輕幹部向著正確的方向發展。在培訓中,副校長鄧標誌親自授課,為我們講述了黨員幹部應該遵守的基本規範,並結合實際工作,講述了工作中應該注意的細節,還舉出了大量例子,效果很好。面對一個個鮮活的例子,使我的內心受到了深深的觸動,我認識到廉潔自律是一名黨員幹部開展各項工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會出現思想鬆動,做出一些違背原則的事情,容易犯錯誤。我也清醒認識到今後的工作中要進一步加強黨性修養,牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監督,保持艱苦奮鬥本色;進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模範。

最後一講是楊斌老師所講的領導能力建設,引用了大量身邊鮮活例子,對實際工作的指導意義就更大了。他的講課給我們這些新進的基層領導提供了一些非常實際的指導作用,直接有著指導性的處理鄉鎮糾紛綜治案例,也為如何處理負責的鄉鎮工作提供了一個很好的示範作用。

第三,通過培訓,使我感到了責任重大。在這次培訓中,體現出了黨委對我們的關懷,二個星期的學習,讓我深刻地認識到,在這個競爭的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑑的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢於進行大膽的改造和創新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養自己的創新意識和創新能力。我想對於我們年輕幹部來講,只有埋頭苦幹,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘於奉獻,才能體現出自己的價值。

最後,通過培訓,使我結識很多其他部門的同事,加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到,但是並不相熟。通過這次培訓,為我們提供了一個交流的平台,拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經驗,相互介紹部門的工作情況,為今後相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。

以上便是此次培訓的一些心得體會,我也希望在今後能夠經常組織這樣的學習培訓活動,不斷地鞭策我們年輕幹部不斷的前進。我也會在今後的工作中時刻嚴格要求自己,不斷地加強自身的學習,提高自身綜合素質,踏踏實實做人,認認真真做事,為xx人民做出自己應有的貢獻。

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇22

這次能夠參加呂梁市20xx年市管幹部及市直機關科級幹部第一期輪訓班的學習,我感到非常的榮幸,也十分的珍惜。在市黨校學習時間雖短,但受益匪淺。這短暫的四天培訓,儘管我尚不能在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收穫和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。在這裡,首先感謝組織部門給我一次更新觀念、加深理論學習的機會;感謝各位專家教授的悉心講授輔導。通過學習,對我起到了更新觀念、開闊思路、轉變理念的作用,也達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。歸納起來主要有以下幾方面收穫:

一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任。

牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員幹部成長的必備條件。作為黨員幹部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導幹部。只有這樣,我們才能擔當起時代賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰,為呂梁建設“三新呂梁”和城建事業建功立業。

二、通過培訓進一步提高自身素質。這次輪訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、新時期黨建、創建學習型黨組織、呂梁轉型發展、反腐倡廉等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層幹部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今後的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:

一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀武裝頭腦。因為,鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以,在今後的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀,完整準確地把握鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的基本理論,提高運用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀解決問題的能力。

二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導幹部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,因此,共產主義理想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特徵;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今後的工作學習中,我要把遠大理想同現時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關於榮辱觀的八個方面,開闊精闢,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設及生態文明建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現著社會的價值導向,標誌著社會的文明程度,而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公僕。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的民眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民民眾的監督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公僕。

五是進一步加強廉潔從政意識。黨員幹部廉潔自律特別是基層領導幹部更要使用好人民民眾賦予我們的權力。在今後的工作中,我一定要認真加強自身修養,自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執行“三個代表”重要思想並按照xx大精神要求,發揚黨的優良傳統,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂範,立黨為公,執政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀,跡由民所評。

三、把培訓作為契機,為今後的工作奠定基礎。

通過培訓學習,為自己在今後做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員幹部、優秀的黨員幹部,就要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恆心,當好領導的參謀助手,要善於總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要由創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。

這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今後的工作中,我一定不辜負黨組織的培養,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為呂梁的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定做出積極而應有的貢獻。

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇23

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家好!

為期一個多月的河南省委黨校骨幹教師培訓班在省委組織部、省委黨校領導的高度重視和親切關懷下,在班主任老師和教學指導小組精心管理和辛勤指導下,全體學員共同努力,圓滿完成了各項學習任務,取得了優良的學習效果。 今天,我非常榮幸的代表基層黨校骨幹教師培訓班的全體同學,向省委黨校的領導和老師表示衷心的感謝!並向大家匯報一個多月來的心靈感受和學習收穫。

一個多月的時間雖不長,但對我們來說,濃度很高:是解放思想的一個月,是積累知識的一個月,是開闊視野的一個月,是提升境界的一個月,是增進友誼的一個月,是終生受益的一個月!一個多月來,同學們珍惜時間,認真學習,開闊了視野,拓寬了思路,豐富了知識,提高了能力,升華了境界,建立了友誼,學思共進,收穫頗豐!

一個多月的培訓中,省委黨校為培訓班制訂了科學周密的教學計畫。既有理論的學習,又有當前重大戰略部署的解讀;既有專家教授的專題講授,又有現場教學、學員論壇等;既有高雅音樂的享受,又有體育活動的愉悅。在培訓中,同學們遵守紀律,認真學習,熱愛集體,相互關愛。一個多月的學習,讓我們錘鍊了黨性,開闊了視野,提升了能力,凝聚了力量。

一是錘鍊了黨性

黨校是黨性鍛鍊的熔爐。這次培訓,使我們對黨校教育事業有了更加清醒的認識,使我們更加熱愛黨校教育事業,增強了做好黨校教育工作的信心和決心,努力用黨的最新思想和理論武裝自己的頭腦,做一名政治合格、思想過硬、治學嚴謹、紀律嚴明的黨校教育工作者。

二是開闊了視野

這次學習培訓,對於我們來講,是一次及時的充電,也是理論創新的導航。通過培訓,同學們在思想境界、理論水平和知識層面進一步開闊了視野。基本原理的學習,讓我們進一步夯實了中國特色社會主義理論基礎;經濟社會熱點的聆聽,讓我們進一步加深了對加快中原經濟區發展戰略的認識。對幹部教育培訓需求和黨校主體班教學以及黨校課堂教學藝術的探討,讓我們進一步明確了新時期黨校幹部教育的特點和需求。團佇列名法和破冰打造團隊精神等新的教學方法的體驗,讓我們對不斷發展中的黨校教學形式有了更新的了解和嘗試,讓我們對改進傳統教學方法有了更深層次的思考。《孔子》、《大學》和《孫子兵法》的解讀,讓我們對中國傳統文化有了更深的理解。

三是提升了能力

在黨性修養得到錘鍊,理論視野得到開闊的同時,作為黨校教師,我們在能力上得到了提升。

省委黨校針對我們這個班,在教學上精心設計。老師的講課既有前沿理論,又有對實際問題的透徹分析,旁徵博引,語言風趣,引論精闢。我們從他們身上領略了嚴謹的治學態度、精湛的授課藝術。

在學習培訓中,我們注重學以致用,通過學習理論思考實際問題,通過交流思想提高認識水平,通過調查研究增強實踐能力。積極開展課堂雙向互動研討和班級專題研討,搞好現場教學,辦好學員論壇。在老師的指導下,我們開展了三次研討活動。一是如何

在培訓中滿足組織需求、崗位需求和個人需求;二是如何提高黨校教學的針對性和實效性;三是在校領導直接關心和指導下請來往屆師資班的學員回母校交流座談,以多種形式獲取賴以提升我們教學能力的渠道。我們還深入實踐,調查研究,形成了多篇關於黨校教學和發展的研究報告。

四是凝聚了力量

為期一個多月的學習培訓,臨時黨支部和班委開展了多種多樣的課外活動,豐富了學習生活,增進了情感交流,增強了班級的凝聚力。一是組織全體同學到省藝術中心欣賞了交響音樂會,陶冶了情操提升了人文素養;二是組織同學們到開封山陝甘會館及劉青霞紀念館和洛陽八路軍辦事處、洛陽市博物館進行了參觀考察,開展了愛國主義教育和傳統文化教育;三是組織了羽毛球、桌球友誼賽,活躍了班級文娛生活;四是為了體現班級對少數民族同學的關愛,同學們還買了水果去看望遠道而來的新疆的兩位同學,給他們生活上予以關心和照顧。五是為了全天候交流,我們建立了QQ群,為同學們的後續研討交流搭建了平台。

五是組織嚴密

上述豐碩的收穫,得益於省委黨校嚴密的組織和嚴格的管理。開學伊始,校領導就在開學典禮上要求,珍惜大好時光,把握學習機會,端正學習態度,遵守學習紀律,自覺實現從工作崗位到學習崗位,從教師崗位到學員崗位,從家庭生活到集體生活的三個轉變,做到學有所思,學有所成。這些話語一直響在我們耳邊。班主任、指導小組老師和同學們一起上課,精心組織教學活動。他們踏實、認真、負責的工作態度激勵著我們認真度過每一天,不敢不願也不能稍有懈怠。

總之,一個多月的學習生活結束之際,大家普遍感覺收穫頗豐、意猶未盡。通過培訓,不但豐富了自身的知識,開闊了視野,提升了素質,而且溝通了信息,交流了經驗,為今後進一步提高教育教學水平和工作能力打下了良好的基礎。

在這即將結業的時候,我有三個想法,想與大家共勉。 一是不要忘記學習。省委黨校一個多月的學習馬上就要結束了,但這不學習的理念,活到老,學到老,修煉到老。不斷更新理念,更新知識結構,不斷超越自我,推進黨校事業不斷發展。

二是永遠銘記黨校。我們都是黨校人,黨校一家親。黨校既是我們的工作單位,又是我們共同的精神家園;既是思想源,又是加油站。無論何時何地,我們都要時刻牢記我們是黨校人,時刻牢記我們的責任,時刻維護黨的形象和黨校的形象。既不要忘記省委黨校對我們的培養,同時,今後有了成績也要及時向省委黨校匯報,有了工作上的疑難繼續向省委黨校請教。

三是師生同學經常聯繫。一個多月的時間雖不長,但是師生同學間卻結下了深厚的友誼。幸福的時光總感短暫,美好的日子總是那么難忘!我希望大家把這段美好的記憶永遠珍藏。希望師生同學把今天作為起點,加強聯繫,常來常往,加強學習,共同提高。在各自的崗位上再創佳績,再續輝煌!

同學們,在省委黨校這個大熔爐里,我們歆享了精神大餐,接受了思想洗禮,心靈上充了電,行動上加了油。在這金風拂面,碩果纍纍的收穫季節,我們整裝待發,今後的工作就更有了底氣!我們雖然就要結業分手了,但我們在省委黨校結下的師生情、同學情會永久——永久!

謝謝大家!

黨校培訓黨性鍛鍊報告 篇24

9月16日至12月15日有幸參加縣委組織部、縣委黨校組織的第十二期中青年幹部培訓班,回首過去的九十個日日夜夜,思緒翻滾,感慨萬千,在短短的九十天的培訓學習期間,實現從單位到學校、從幹部到學員、從工作到學習的轉變,在緊張的工作之餘能有這么難得的學習機會對基層幹部而言既是思想的武裝又是心靈的洗滌,讓我對基層工作有了深入的認識,對自己有了一個全新的定位,雖然時間短暫卻受益匪淺。

一、提高思想覺悟,堅定紮根基層。通過學習,進一步提高理論素養,本次培訓採取集中授課、分組討論和調研相結合的方式,課程設定了政治理論學習、經濟發展研究、知識能力培養和黨性教育四個模組,增加了《毛澤東思想活的靈魂--民眾路線》、《國學與修養》、《防震減災科普知識講座》、《中國茶文化講座》、《城市社區服務與社區管理》等方面內容,課程設定合理科學,具有較強的針對性和實效性,對提高基層幹部政治素質和工作能力具有很強的引導作用,學習過程中我集中精力系統深入的學習研讀,同時注意把讀書、聽課、思考、社會調查和研討交流相結合,把理論學習同提高執政能力、樹立科學發展觀、構建社會主義和諧社會及研究我縣經濟社會發展的重大理論和現實問題相結合,勤于思索,深入探究,在政治理論素質方面有了很大的提高。

二、增強黨性認識,牢記服務宗旨。通過學習,進一步提升情操境界、堅定做好本職工作信心,特別是到南昌、井岡山等革命聖地的實地考察,更深刻體會到我黨領導中國革命、建設和改革的苦難艱辛和偉大卓絕。偉大情懷的集中體現,蘊含著中國共產黨人的生命基因和永恆的價值追求,它始終是中華民族振興的強大精神動力,是中國精神之魂。更深刻地體會到作為一名基層幹部,無論工作多么繁重,無論遇到什麼困難,都要始終對黨忠誠,始終保持艱苦奮鬥和革命樂觀主義精神,積極應對、主動進取、創新工作,使人生境界始終在高位運行,做弘揚井岡山精神的表率,更應該立足本職工作,堅持理論聯繫實際,刻苦鑽研業務,厚積薄發,有所作為,全心全意為人民辦實事辦好事。

三、堅持廉潔奉公,甘當人民公僕。通過學習更深刻意識到在努力做好本職工作的同時更要注重自身廉政建設,特別是作為一名基層幹部,工作在和人民民眾最親密接觸的第一線,要不斷增強服務意識,時刻牢記服務宗旨,嚴禁以權謀私,以公謀私,在實際工作中堅持工作原則,不吃拿卡要,真正做到權為民所用、利為民所謀、情為民所系,自覺遵守廉政準則,嚴於律己,嚴格執行黨風廉政建設,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色,真正為民服務,甘當人民公僕。

四、緊扣工作實際,發揮知識智慧。通過系統地學習基本理論知識,廣泛了解基層幹部的發展現狀,對基層工作有了一個全新的定位,使我“站得更高,看得更遠,想得更多,幹勁更足”,分析問題、解決問題的能力得到了進一步提高。在實際工作過程中,掌握科學的思維方法,用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,達到促進工作的目的。黨校的學習使我感受學習的永無止境,也體會到知識的力量,在今後的實際工作中,我將把在黨校的所學、所思、所得和實際工作有機結合起來,不斷取得工作實效,同時,繼續加強學習,不斷完善、充實知識層次結構,不斷提高綜合業務能力。

五、牢記青年使命,敢於主動作為。中國特色社會主義事業是面向未來的事業,需要一代又一代有志青年持續奮鬥,歷史和現實告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量,通過學習深刻認識到作為80後的一代,我們肩負著為黨和人民偉大事業而奮鬥的光榮任務,我們要積極回響黨的號召,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記青年使命,堅持遠大理想、堅持艱苦奮鬥、堅持開拓創新,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,在投身中國特色社會主義偉大事業中,時刻保持奮發有為的精神狀態,讓青春煥發出絢麗的光彩,用青春夢想,實際行動,為實現中華民族偉大復興的中國夢想而努力奮鬥。