就這一問題，我提四點要求：
一是要真正樹立為建設中國特色社會主義和實現共產主義而奮鬥的堅定信念，要真正樹立全心全意為人民服務的思想。
二是要努力掌握馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系，要認真研讀馬克思主義經典著作，深刻領會中國特色社會主義理論，學習黨中央的一系列重要文獻、要真學、真懂、真信、真用，在學習中思考，在思考中學習，切實提高觀察世界、分析和解決問題的能力。
三是要努力掌握科學文化知識。人的一生中最寶貴的年華是青年和中年時期，我們應該倍加珍惜，不能虛度光陰，要下苦功夫學習，學好一切需要學習的知識。當今的時代是一個各種新事物、新知識、新經驗層出不窮的時代，我們要學習的東西很多，不學習新東西，肯定是要落伍的。只有扎紮實實地堅持不懈地學下去，我們的理論修養、文化素質才會不斷地得到新的提高。努力打好為黨和人民事業建功立業的思想根基和知識功底，要廣泛學習現代化建設所需要的各方面知識，在學習中拓寬視野，提高各種能力，從而提高自身的工作水平和能力，爭取在自己的崗位上創造優異成績。
四是要注意理論聯繫實際，從小事做起，從我做起，從本職工作做起，切實發揮好模範帶頭作用，做到認識與實踐的統一。共產黨員的先進性體現在實踐上，表現在行動中。每個同志要把理論知識運用到學習、生活、工作中去，圍繞我院的中心工作，服務大局，時時處處嚴格要求自己，自覺發揮好模範帶頭作用。
（二）共產黨員一定要注重黨性修養
共產黨員的先進性不是與生俱來，也不是一勞永逸的。保持共產黨員的先進性主要有兩條途徑：一是開展保持共產黨員先進性教育，從外部進行灌輸教育；二是自覺加強黨性修養，將先進性進行自我內化。二者內外結合，相得益彰，猶如車之雙輪，鳥之兩翼，不可或缺。因此，在開展好保持共產黨員先進性教育活動的同時，共產黨員應該堅持加強黨性修養，自覺保持共產黨員的先進性。
黨性修養是共產黨員先進性不斷升華的過程。早在1939年×月xx同志在延安馬列學院對學員的一次演講中就提出了“共產黨員的修養”這個概念，並寫成了著名的《論共產黨員的修養》一文。概括革命導師對黨性修養論述和當代理論界論述，黨性修養具體表現在以下四個方面：
第一，黨性修養是共產黨員自我教育的過程。共產黨員的黨性修養是黨員本質的改造，具體說就是用共產主義的世界觀去改造自己的非無產階級的世界觀和非無產階級的意識；用黨和人民利益高於一切的原則去克服個人主義的思想；用工人階級先鋒隊的思想去塑造共產黨員的良好形象。這種塑造是共產黨員自覺按照《黨章》的規定，進行先進性自我教育、自我塑造的過程。
第二，黨性修養是共產黨員自我鍛鍊的過程。共產黨員的黨性修養來自實踐，服務於實踐，具有鮮明的實踐性。共產黨員的黨性修養，不是為了修養而修養的唯心主義的修身養性，而是為了更好實踐的唯物主義的實踐鍛鍊。“共產黨員的黨性鍛鍊，說到底是樹立和堅持正確的立場、世界觀的問題。”
第三，黨性修養是共產黨員自我改造的過程。黨性改造就是通過加強黨性修養使自己的個性適應黨性要求，充分發揮自己的積極性和創造性的過程。每一個共產黨員都有自己的個性，黨性是共產黨的共性，自我改造就是黨員對黨的本質屬性進行深刻的理解和內化，在改造客觀世界的同時自覺地用黨性原則規範自己的行為，不斷改造自己的主觀世界，使個性服從於共性，共性引導個性，充分發揮共產黨員的積極性和創造性。