預備黨員轉正考察材料匯報

xxx同志於xx年年3月15日申請加入黨組織,經支部大會討論表決,XX年4月1日被接受為****預備黨員,至XX年4月2日預備期滿,其本人於XX年3月30日向黨組織提出轉正申請,我支部根據其本人申請,對其預備期內的各方面表現進行了認真細緻的考察,現將考察結果匯報如下:

xxx同志自入黨以來,能夠以黨員標準嚴格要求自己,處處起模範帶頭作用。一年來,該同志針對支部大會給他提出的缺點和不足,結合自己具體的學習、生活實際,進行了比較有成效的改進。

政治理論學習方面:該同志針對支部大會提出的自己對黨的基本理論和基礎知識的學習、理解不夠深入,理論水平有待進一步提高的意見,加強了對黨的基本理論和基礎知識的學習,另一方面,通過經常與同學、其他支部內黨員的交流討論等方式,進一步提高自己的政治素質和理論水平,思想覺悟得到很大提高。

此次隨著我校學習實踐科學發展觀活動的推進,和班級內重點學生結對,隨時了解學生思想動態,促進重點學生全面發展。

專業學習方面:該同志根據自己的實際情況,及時調整了學習態度和學習方法。在沒有入黨之前,他的學習目標不是很明確。自從申請加入中國共產黨之後,該同志明確了學習目標,知道自己作為一名黨員,就應該在學習中起模範帶頭作用,以自己的行動帶動大家努力學習。在學習方法上,該同志注意提高自己的學習效率。以前他沿用著高中時候的學習方法,但由於高中的學習和大學的學習有很大的不同,所以他沿用的老方法不僅耗費時間,而且學習效率低,導致考試成績不是很優秀。後來當他和黨支部的成員一起談論學習生活的時候,組織發現了他在學習方法上存在問題,便及時幫助他改變了學習方法,使他慢慢的找到了適合自己的學習方法,學習效率有了很大的提高,考試成績與以前相比有了很大的提高。

生活方面:該同志能夠主動幫助同學。當同學在生活學習中遇到問題時,他都能夠儘自己最大的能力幫助同學,從來不計較個人得失。該同志在個人衛生、儀表舉止、與人交談等方面,能夠以一個合格黨員的標準要求自己,講究衛生,與人交往時沒有粗魯行為,不說髒話,給周圍的同學起到了模範帶頭作用。該同志和全班同學互幫互助,共同提高,努力通過自身的實際行動,調動同學的積極性,增強黨組織的凝聚力和影響力。

xxx同志的不足之處在於:1、理論水平需進一步系統提高;2、班級活動應該更加積極;3、在生活學習中缺乏闖勁,處事不夠果斷;

我支部認為:xxx同志經過黨支部一學期的培養教育,進一步確立了堅定的共產主義信念,完全樹立了全心全意為人民服務的思想,已經具備了一名正式黨員的條件。