敬愛的黨組織：
xx將至，值此黨的生日來臨之際，作為新一批的預備黨員，我懷著無比激動熱忱的心總想說些什麼來表達我對黨的崇敬熱愛之情，卻感觸頗多，不知從何說起。“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”每一次讀到艾青的這句詩,我都禁不住想:詩人的情感世界裡有著怎樣的感動,而這些感動又是怎樣化作澎湃的激情?我不停地思索,終於找到了答案:正是對崗位工作的熱愛,讓我沉澱出對這份職業熾熱的激情。可以想像為什麼一位位辛勤工作、奮鬥在崗位上的幹部職工們臉上常掛著汗水，而他們的眼中卻常含微笑?那是因為他們對這份工作愛得深沉;他們對自己所崇尚的這份平凡而偉大的事業愛得深沉!我認為共*產*黨員在任何時候，任何歷史條件下都應該發揮先鋒作用，保持性，這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時期，其先進性的內涵又不完全一樣。現在是和平年代，並不需要我們每個黨員都用生命去實踐這種先進性，也不可能每個人都乾出一番驚天動地的業績，只要我們立足本職崗位，時刻牢記黨的宗旨，每走一步，每做一件事，都以"三個代表"的要求為標準，都是為國家、為集體，那就不失其先進性。
作為新一批的預備黨員，我會在未來的工作、學習和生活中樹立起模範帶動作用，繼承老一輩的光榮傳統，愛崗敬業，無私奉獻，在聯通這個青春洋溢、拼搏進取的群體中我願意用我的生命詮釋我對這份職業奉獻的真諦!我既然走上了這個崗位，便注定要用一生去揮灑我的真情!
作者是美麗的，奉獻者是快樂的，工作的美麗並不在於獲得了多少報酬，而在於體現了自己的人生價值，奉獻者的快樂並不在於吃了多少虧，而在於用自己的智慧和汗水為人類、為社會做了一些有益的事情。保爾的話說得最好：人最寶貴的是生命。生命對每個人來說只有一次。人的一生應當這樣度過，回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，而不會因為碌碌無為而羞愧。平凡孕育偉大，如果你真正的珍惜自己的生命，就請立足於平凡，讓我們一起做好自己崗位上的工作吧!
此致
敬禮!
匯報人：xx
XX年1月11日
尊敬的黨組織：
現在我是一名即將畢業的大學生，也參加過招聘會。有了親身經歷之後，我更加的感慨萬千。每一場校園招聘會上，依然有潮湧一般的人群，從中人們不難感覺出大學生就業形勢的嚴峻。所以今天的思想匯報我想就這個問題和黨組織交流一下我思考的結果。
人力資源和社會保障部預測，xx年應屆高校畢業生將達610萬，加上往年未就業者，將有超過700萬畢業生就業;而今年需安排就業的總人數達2400萬人;如果gdp實現增長8%的目標，只能解決900萬人就業，勞動力供大於求的矛盾進一步加劇。在這個背景下，國務院日前召開的常務會議，明確提出把大學生就業放在就業工作的首位，並有針對性出台七個方面的政策舉措。國務院專題部署大學生就業問題，這在歷史上是罕見的。
高校畢業生是我國寶貴的人力資源。他們的肩頭傳遞著民族的希望，承載著上千萬家庭的重託。讓大學生學有所用，學有所得，自食其力，不僅關乎這些大學生的生存發展，更關乎社會穩定。大學生就業難，原因眾多，既有“結構性困難”——比如，到基層的少，也有一些高校的學科和專業設定不“適銷對路”;還有當下國際金融危機蔓延，造成崗位需求減少等。先說“結構性困難”。
一方面很多大學生找不到工作，另一方面很多地區(主要是偏遠地區)沒有大學生去工作。再說高校培養和專業設定問題。大學生就業難，有大學生自身綜合素質方面的因素，但與此同時，高校培養方式不合理、專業設定不科學也難辭其咎。重知識教育，輕能力培養，是目前高等教育的通病。不少高校在專業設定和人才培養上，沒充分考慮到社會需求和發展前景，而是盲目追求大而全、綜合學科設定。
眼下，當務之急，各級政府要把大學生就業重視起來，要把大學生就業納入到其工作考核體系中去，這樣才能真正把大學生放在就業工作的第一位。此次國務院出台的促進大學生就業的“國七條”，含金量甚高。這些措施的落實，無一不依賴各級政府出台詳細的細則和配套措施。外面工作不好找，不少大學生回到原籍。對這部分學生，各地政府、相關部門，應該多提供就業信息，進行就業培訓，做好就業安置工作，尤其是做好睏難大學生的就業援助和安置，加大經濟上的扶持力度，給這些大學生的“出口”。
從長遠來說，高校應把大學生就業放在更加突出的位置，加大對大學生就業、創業方面的指導和培訓;教育主管部門也應把學生就業率作為考評學校教學質量的重要指標，實行就業率對本科教學評估的一票否決制，促使大學的管理者真正重視起大學生畢業後的就業能力問題。
最後，我認為我們在校學生應當首先學好專業課，有一個紮實的文化功底，這樣才能在激烈的競爭中脫穎而出，其次我們還要提高其他方面的修養。唯有這樣我們才能順利的找到合適的工作。所以我會不斷努力的!
此致
敬禮!
匯報人：xx
XX年1月11日