xx年9月到xx年6月，中考的勝利讓我有幸在武漢市新洲區第一中學度過3年的高中生活。學校的模範性再加上身處實驗班，我的壓力可想而知，面對身邊眾多的佼佼者，我沒有自慚形穢，沒有氣餒，更沒有自我放逐，而是迎頭趕上，付出加倍的努力，化壓力為動力，奮力拚搏，始終向他們看齊。高中生活是單調而辛苦的，我選擇的又是理科，就更談不上新奇浪漫了，值得慶幸的是我們的班主任一直很支持我們參加課外活動以緩解高考壓力，他有時還會自發舉行一些娛樂活動來豐富我們的課餘生活，極大地激發了我們學習的熱情，也增強了班級凝聚力，他告訴我們：作為實驗班的學生，我們要以身作則，嚴格要求自己，玩的時候盡情地玩，學的時候一心一意地學，只有這樣我們的生活才會多彩多姿。我們選的是理科，基本沒有政治課，但班主任一直堅持上課的時候穿插著給我們講些時事政治相關方面的知識，說是彌補我們的知識空缺，感謝他，我的高中三年同樣過得有滋有味。
xx年9月我懷抱著滿心憧憬與緊張踏進了湖北經濟學院的大門，正式開始了我的大學生涯。不可否認，每個剛進大學的人都曾在心裡幻想過自己以後的大學生活，在經歷過之後才發現真正的大學生活其實並沒有我們曾經想的那么美好，我也有過這種心裡落差，但適應之後我發現或許大學的意義就在於讓學生明白理想和現實的差距，這樣的不完美也許更能激發學生的進取心，把大學生活過得精彩而充實。
大一的時候我花了很長一段時間去適應大學生活。由於空餘時間很充足，我積極參加了幾個社團並有幸擔任了浪漫漫舞社廣場舞會組的幹事，雖然辛苦，我卻樂在其中，能和那么多的同學一起工作，能把優美的舞蹈教給大家，我覺得自己是被重視的。還記得自己第一次站上講台競選組織委員時的窘況，那時的我緊張得連話都講不清楚，結果可想而知;後來我又去參加了院學生會實踐部的面試，結果也是因為緊張而慘敗而歸。接連兩次的打擊讓我深刻意識到自己在公眾場合講話的不足，不僅僅是缺乏勇氣，颱風也不行，所以我下定決心要好好在大學的幾年時間裡鍛鍊自己這方面的能力。上課積極回答老師的問題、積極參與班級團體活動、參加學校的一些學術或娛樂活動…一段時間下來，能力小有提升。我知道想要完善自己並不是一朝一夕的事，所以我堅持循序漸進，慢慢提升自己。除了這些，我一直不忘作為學生的本職工作——學習，大學的學習是自主性的，好在我的自主學習能力不弱，在認真完成老師布置的作業之外還儘可能地去圖書館看老師推薦的書目，所以總體說來我的大一還是挺豐富的。
在大一學了一定的理論知識的基礎上，我大二的時候參加了一些學術性質的比賽，雖然結果不盡如我意，但為參加比賽而做的準備過程卻是意義深遠的，這樣的過程也讓我體會到了很多、收穫了很多。學習上我比大一更努力了，所以期末考的時候取得了相當好的成績。有兩位室友走在了我的前面，率先成為了黨員，我為她們高興，尤其當看到她們談論做了哪些好事、參加了哪些義務活動時那神采飛揚的樣子，特別讓我羨慕，從她們身上我看到了全心全意為人民服務的宗旨，更懂得了一個黨員應有的責任和義務，黨員不是權力和地位的象徵，黨員始終是人民民眾的普通一員，為人民服務時黨員應永遠追尋的人生道路和方向。
所以很多時候我都把她們當做我學習的榜樣，積極向她們靠攏，希望早日加入黨組織。
到了大三，我明顯感覺到了壓力增大了，主要是來自於就業的，雖然很少參加學校的活動，但偶爾還是會參加一些志願服務;學習上我依然不敢有所懈怠，始終一如既往的充實自己，由於我表現良好，獲得了xx—xx年度“校一等獎學金”“校三好生”等榮譽，並獲得了參加黨校學習的機會，黨校學習讓我糾正了以前的一些錯誤的看法，我原來認為的空喊口號其實是有實際意義的，是有落到實處的。在黨校學習中，我們認真學習了黨章，學習了黨的性質，宗旨，路線，方針政策，學習了《政府工作報告》，學習了黨的指導思想，通過這些理論的學習，我不斷端正自己的入黨動機，不斷提高自己的黨性修養。這次和黨的接觸，讓我對黨，對黨員的認識更深刻，為我向黨組織靠攏奠定了基礎。
感謝黨組織的信任和培養，感謝同學們的支持，讓我能夠一步步靠攏黨組織，成為黨員發展對象，我會繼續嚴格要求自己，努力學習黨的理論，加強黨性修養，努力向身邊先進的黨員學習，並在實踐中發展自己。