身為黨員都知道能寫先進個人事跡材料是很了不起的。以下是小編精心蒐集的20xx年優秀黨員事跡，希望對你有幫助!
20xx年優秀黨員事跡篇一
教師的崗位就是戰士的陣地，是不能輕易放棄的。我都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書育人的神聖職責。先進個人事跡材料如下：
一、愛崗敬業，默默奉獻迎難而上，勇挑重擔
在工作中，我勤懇敬業，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領導對她的信任。教學上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學生能力的培養,不僅教他們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習,學會做人。她虛心向經驗豐富的教師學習，對自己所任教的語文學科有了很強的駕馭能力。教學中注意分析學生的特點，根據不同學生的學習情況採用靈活多樣的教學方法，積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個學生都能有所收穫。
我處處為學校大局著想，從不因為個人事情耽誤學校正常工作、教師先進事跡材料。為了更專注地投入教學工作，孩子才九個月的時候就交給婆婆照顧，有時候忙起來幾天甚至一個星期才與孩子見上一面。而自己在這兩年的時間裡迎難而上，勇挑重擔，欣然承擔了好幾項教育教學比賽的任務，通過自己刻苦專研也取得了一項項驕人的成績。拿她自己的話來說：“我可以是一名優秀的教師，但我卻很難成為一位出色的媽媽。”工作中，我就是這樣對自己嚴格要求，本著一絲不苟的態度，教學以實為本，育人從實際出發。深信只要踏實肯乾，定能贏得學生的認可，同事的認同。
二、注重自我提高，以身作則、為人師表
為了促進教學工作，我十分注重自身學識水平與教學水平的提高。在專業知識、教育教學理論、新課程教學改革等方面，學習從不放鬆，並做到學習有計畫、有記載、有實踐，在實踐運用中不斷提高著自身教學能力、素養。
“學高為師、身正為范”。我在心理經常告誡自己：要求學生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學生作出表率，用自己的人格魅力去感染學生、優秀教師事跡、影響學生。我堅持和學生一起到校，和學生一起掃地，和學生坐在一起參與主題班會的討論，看見地上的垃圾主動撿起來，等等，一言一行潛移默化修養學生的品行。我認為：治學先治人，凡事德為先。每學期一開學，我一定要抽時間與部分學生談心，做好工作筆記，建好問題學生檔案，特別是對“雙差生”進行深入細緻的了解，尋找他們身上蘊藏的閃光點，以找到教育的著力點。在平常與學生接觸的過程中堅持友好、平等的態度，特別是對待差生，我能用愛心、耐心、信心感化他們，激勵他們發揮自己的優勢，允許其在改正錯誤中有所反覆，並通過班集體的力量，大家互相關心，互相照顧，使其感到集體的溫暖，消除厭學心理。還經常安排一些力所能及的工作、優秀教師先進事跡，組織一些他們感興趣的活動，讓他們在活動中發現自身的價值，正確地認識自我，並體會到老師的關心與期待，從而提高他們的學習自信心，迎頭趕上前進的步伐。
我在教學實踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，對學生動之以情，開展以情感人，以感動為先導教育，把動之以情和曉之以理結合起來，使教師的要求轉化為學生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。
三、德高為范，注重德育工作
教育中最為重要的是品德教育。在教育事業中，“教育無小事，處處是教育”，為人師表尤顯重要。在生活中、工作中，我嚴格要求自己，思想積極、不斷進取，光榮的加入中國共產黨。在對待學生的問題上，不以成績定優劣，對每一位學生斗給以他/她應得的關注。我的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學生的欽佩教師先進事跡、喜愛、尊重與親近。在每一次的學生評議中都得到最高的評價。許多在他人眼中的問題學生在我的面前變的陽光、積極向上。至今，我所教過的學生，其中不乏那些“問題學生”，經常與我聯繫，致問候及求助，我是他們貼心的朋友。每當此時，我心中就有一種叫“幸福”的情感在涌動。在從教的十餘年，發表了***等多篇論文並獲得國家級、省級等獎項。其中，對待中學生“早戀”的看法，曾引起總局領導的關注並給予高度的評價。
四、關愛學生，建立良好的師生關係
我從不歧視任何一個學生，並力求公正地善待每一個學生。平時，她積極地閱讀心理學、教育學等方面的著作，努力拉近與學生的心理距離。多年來，她以她的真誠、公平、溫和贏得了學生的信任。許多學生利用寫日記的機會向她透露內心的煩悶與惆悵。孩子們與父母之間的隔閡，與同學之間的矛盾，與老師之間的磨擦都願意與她交談。她明白了教師這個職業是“交心”的職業，“親其師方可信其道”，她將一腔的真誠撲灑到了班主任工作上。
前一段時間，我發現班上有一部分學生十分調皮搗蛋。於是她針對這一情況深入關於優秀教師先進事跡材料調查，了解學生的實際情況，有的放矢地開展教育工作。了解到這些淘氣的學生多數是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家裡，受到老人的寵慣或是父母做買賣，無暇顧忌孩子的學習和生活使其養成了自由散漫，懶惰渙散、不求上進的習慣。其中有一個叫王偉偉的男孩因父母離異從小由奶奶照顧，嬌慣成性，經常課間打罵同學，就連班幹部也不大敢管他，許多淘氣的學生對他都有懼怕感。於是我抓住這個可乘之機，首先找了這個男孩親切地與他交談，表揚了他上課積極發言、關心班級等優點，幫助他樹立了自信心，消除了自卑感，同時又交給他一個任務、教師先進事跡報告，讓他協助班幹部管好那些較淘氣的同學，他聽了之後，感到非常吃驚，並對老師說：“老師，你這樣看得起我，我一定好好乾。”從那以後，他不但自己不隨便打鬧，而且經常監督本班的男同學，遇到同學之間發生口角，他就馬上加以制止。從此班上杜絕了打架罵人的現象。
我始終堅信，只有了解了每一個學生的思想狀況和心理特點，了解了每一個人成長的不同經歷，了解了他們的過去，了解了他們的家庭和周圍的環境，才能選擇和運用恰當的方法、手段來進行教育。與此同時，自己主動加入學區第二批學科中心組，每次的作業認真完成，受到指導老師的好評和肯定。在上學期參加市教壇新秀評比，以優異的筆試成績進入二輪上課評比，光榮地被評為教壇新秀。
20xx年優秀黨員事跡篇二
在**縣人民醫院，有一位和藹可親，視病人為親人，被病人視為生命守護神的白衣使者，他就是院一外科副主任、主治醫師、外科系統黨支部書記**同志。他雖不是家喻戶曉，卻給每一個經他醫治的病人留下了深刻的印象。他肩負著“白衣使者”的崇高使命，恪守著全心全意為患者服務的宗旨原則，行使著讓患者滿意的行為準則，堅守著準確及時診斷的職業追求，他乾一行，愛一行，鑽一行，在自己平凡的工作崗位上默默地無私地奉獻著，對此付出了艱辛的努力和辛勤的汗水。
牢記黨員宗旨 模範帶頭做表率
作為一名中共黨員，他始終不忘黨的宗旨原則，凡事都是身先士卒，率先垂範，以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，履行著一個黨員的錚錚誓言。作為第三任縣科技特派員，在派駐新橋中心衛生院進行業務指導及幫扶工作期間，通過對新橋、嶺坡、貫塘等衛生院的深入走訪和實地調研，發現鄉鎮衛生院普遍存在外科技術力量薄弱、醫務核心制度不到位、病曆書寫不規範、醫療安全存在一定隱患等問題。針對這些問題，他白天親自查房、診治、臨床帶病，晚上進行醫療缺陷、醫療安全等知識講課，並組織了病曆書寫規範考試。通過一系列學習、整改和實踐，全縣鄉鎮衛生院在機構管理，醫務技術水平、病曆書寫規範、醫務核心制度落實等方面，得到了大大改善。尤其是新橋衛生院，各項工作有了質的提升。截至今年9月，該衛生院門診病人較往年就同期增加了18%，住院病人較往年同期增加了23%，醫務業務收入較往年同期增加了69萬元。在20xx年縣衛生局組織的鄉鎮衛生院工作檢查中，醫務護理、病曆書寫兩項工作名列前茅。
在平日裡，他愛崗敬業，恪守職業操守。每年做手術200餘台，搶救病人150餘名，期間從未收受病人的紅包，從不向病人索要卡要，始終保持共產黨員的高風亮節。同時作為一名科室負責人，他關心科室每一位同志的發展與進步，重視科室整體素質的建設與提升，他經常深入病房，指導本科醫生查房、診斷、治療、手術，加強病房管理，使本科醫療服務質量有了進一步加強，民眾滿意度有了進一步提高。病人為表達謝意，贈送了多面錦旗，**電視台將此作為先進事跡予以了報導。他曾帶領科室醫生率先在本縣開展無張力疝修手術，經歷手術的病人150餘例，無一例復發，取得了良好的手術成效。
**同志的這些成就，充分表現了一名共產黨員的先鋒模範帶頭作用。
謹記職責要求 救死扶傷樹形象
我縣xx鎮一個12歲的女孩，因腹部腹痛一年，腹大如鼓，骨瘦如柴，行走十分困難，曾就診於**、南嶽等多家醫院仍未確診，後來到人民醫院就醫，他接診後，經詳細詢問病史和檢查，初步診斷為腹部畸胎瘤，而後他制定了周密的手術治療方案，決定為病人進行手術治療。經4個小時手術，切下了一重約6斤重的腫瘤。術後病人恢復情況良好，不久就康復出院了。出院時，其父母拉著譚醫生的手說：“感謝您，感謝您給了我女兒第二次生命，您是人民的好醫生啊!”，並送上了“醫德高尚，醫術精湛”的八字錦旗。
也許是職業所致，長期的勞累他落下了腰椎間盤突出的惡疾，發作時腰痛劇烈，難以站立，然而他從未放棄過一台手術、一個生命。20xx年5月22日，下鄉到新橋中心衛生院時，接診了一位急需手術的病人，不巧的是舊疾突然發作，疼痛難忍，但是當看到病人痛苦不堪的表情，他強忍劇痛，讓衛生院的同事用針灸幫他暫時止痛，立馬就上了手術台。手術耗時時長，又需要全程站立，對於此時的他來說，身體稍有移動，便會腰痛難忍，但直至手術完成的最後一刻，他都叫一聲痛。手術順利完成了，汗水浸透了他的全身，行走十分困難，然而他堅持要將第二台手術做完，在同事的攙扶下，繼續走上了手術台。二台手術也很成功，病人再一次獲得了重生，而他下台時已全身虛脫，差點摔倒，可是在他的臉上卻絲毫不見痛苦的表情，取而代之的是快樂和幸福的笑容。
他就是這樣，一次又一次挽救了一個又一個的生命，一次又一次用他普通而又不平凡的雙手抒寫著與死神英勇搏鬥的不屈之歌。
堅信人生追求 平凡崗位創佳績
**同志作為一名普通的醫務工作者，從事著平凡的工作，三十餘載的從醫生涯，無驚人的壯舉，也無耀眼的光環，唯有一份執著，僅有一分追求，那就是：踏踏實實做人，端端正正行醫，讓病人早日掙脫病魔的困擾，還他們一個健康的體魄，讓他們再一次擁有陽光燦爛的一片晴空!
他沒有老師那樣桃李滿天下的驕傲，也沒有明星那樣頭頂光環的榮耀，有的是日復一日單調而枯燥的工作，接連不斷的學習與考試，有時候分不清白天與黑夜，甚至雙休日也在加班加點，經常遠離節假日的歡聲笑語，少了與親人的相伴，多了一份對病人的堅守。從醫以來，他一直堅持在臨床第一線，勤勤懇懇，兢兢業業，數年如一日，急病人之所急，想病人之所想，隨叫隨到，從不推諉，從不計較個人得失。
醫療事業是一項技術性很強的工作，只憑一顆仁慈善良的心是不能實現救死扶傷的，擁有精湛的醫術才是病人的福音。從醫以來，他一直保持著良好的學習習慣，持之以恆地鑽研專業知識，經過多年的醫學基礎理論學習及臨床實踐，紮實掌握了醫學理論及外科手術操作，並在全縣醫院的醫學理論考試和技術操作考核中多次名列前矛;他能熟練掌握外科Ⅱ、Ⅲ類較高難度手術，在專業技術人員年度考核中多次評為優秀;撰寫的專業論文《外傷性嚴重肝右葉操作手術治療體會》，在全國性醫學刊物中發表，撰寫的論文《十二指腸損傷18例臨床治療體會》，被**省醫學會評為優秀論文，並有多篇論文評為市級優秀論文。