2025年校黨務工作事跡 篇1
在建設XX市學校先進基層黨組織的過程中，我校始終圍繞中共XX市委和市教育工委有關檔案精神和要求，始終把建設學習型、服務型、創新型黨組織作為我校黨委的奮鬥目標，通過各種活動進一步提高我校黨組織的學習力、創新力和戰鬥力，充分發揮黨組織在實施學校主動發展、推進職教改革中的政治核心和示範引領作用。現事跡材料匯報如下。
一、指導思想明確，組織領導到位
我校黨委堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的、xx屆三中全會精神為指導，以樹立社會主義核心價值觀、建設學習型、服務型、創新型黨組織的總要求為目標，把學習型、服務型、創新型黨組織建設與“辦人民滿意學校，爭當人民滿意的教師”結合起來，使黨建工作在學習中提高，在實踐中創新。為確保我校學習型、服務型、創新型黨組織建設活動正常進行和有效開展，學校黨委成立了由主要領導任組長、分管領導任副組長、黨辦主任和各支部書記為成員的學習型、服務型、創新型黨組織建設工作領導小組，並下設辦公室，開展在市委教育工委指導下的學校學習型、服務型、創新型黨組織建設的領導、考核和督促等工作。全體黨員領導幹部把學習作為一種覺悟、修養、境界和責任，自覺地帶頭參加各種學習。黨委帶領全體黨員認真貫徹落實學習計畫，組織全體黨員結合本職工作進行小組學習和自我學習，不斷提高黨委的學習力、實踐力。
二、加強團隊式學習，充實學習內容
在創建過程中，一是在全體黨員中加強政治理論和黨的路線方針政策的學習;學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，掌握馬克思主義的世界觀和方法論;全面學習和貫徹科學發展觀重要思想和黨的、xx屆三中全會精神，深刻領會開展民眾路線教育實踐活動的重要意義。二是加強新黨章和黨內法規制度的學習;按照熟悉黨務活動、掌握工作方法和貫徹黨規黨紀的要求，認真組織學習黨章、黨內法規制度以及黨務知識，切實增強執行黨章和黨規黨紀的自覺性。三是在全面實施新課程中，對全體黨員率先貫徹新課程理念，積極更新教育觀念，為促進課程改革、促進學生的全面發展作出貢獻;積極開展對現代教育技術的學習，帶頭學習計算機、網路技術;掌握多媒體輔助教學、網路教學等現代教育技術，不斷提高教育教學水平。四是加強對當代經濟、文化、法律、科技和管理等知識的學習，著眼於與其他學習型、服務型、創新型組織學習內容的融合，組織開展當代經濟、文化、法律、科技、管理以及外語等方面專業知識的學習。
學校黨委還積極推廣具體的學習方法：1.理論引領政治學習。繼續學習貫徹黨的和xx屆三中全會精神是我校黨員、幹部和廣大教職員工當前和今後一段時期學習的首要內容。學校黨委通過健全學習制度、豐富學習內容、拓寬學習方式等多種措施，把黨員幹部的思想統一到和xx屆三中全會精神上來，統一到實現學校發展規劃的大目標上來，要求全體黨員通過學習在領會精神實質、加強理論武裝、指導課改實踐、推動學校發展上下功夫，以自身的行動進一步推進學習型、服務型、創新型黨組織的建設，我們引導黨員幹部樹立終身學習的思想理念，在學習中掌握新知識，在實踐中創造新經驗。2.把加強理論武裝作為黨的思想建設的根本任務，不斷提高黨員幹部的思想理論素養。理論學習要區分層次、突出重點、聯繫實際、促進工作，注意改進學習方法，提高學習效果。特別是學校領導班子中心組在堅持學習制度的基礎上不斷創新學習形式，抓好學習選題，擴大學習視野，注重在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“實”字上出成效。黨員幹部爭做勤奮學習、善於思考的模範，解放思想、與時俱進的模範，勇於實踐、銳意創新的模範。3.師德師風、xx普法、職業道德等內容繼續是教師學習的重點，同時也是黨員提高修養的重要內容。一年來我們繼續抓好師德師風建設，以實現教師自身價值為核心，引導教師以愛心從事人民的教育事業，熱愛學生，教書育人，無私奉獻，做讓人民滿意的教師，從中體驗教師職業的幸福。繼續組織教師學習全國優秀教師以及“感動中國十大新聞人物”的先進事跡，從榜樣身上汲取力量，並結合學年度考核，評選出了學校“愛生標兵”。
三、落實四項原則，創新平台載體建設
在創建過程中，學習黨委嚴格遵循以下原則：1.先進性原則。鞏固和發展先進性教育活動成果，充分發揮黨組織的政治優勢、組織優勢和黨組織在學校改革、發展中的導向、示範和推動作用，以及黨員在各項工作和終身學習方面表率作用。2.分類指導原則。學校黨委根據本校職業教育的特點和黨員構成等情況，加強分類指導和管理。3.互為聯動原則。注重借鑑和吸取其他學習型、服務型、創新型組織創建中好的經驗和做法，力爭做到學習資源共享、學習時間統籌、學習內容交融、學習效果互促。同時，注重學習型、服務型、創新型黨組織建設與嚴格執行黨內各項制度、評先創優等活動有機結合。4.與時俱進原則。根據形勢發展和學校工作實際，不斷豐富學習內容，改進學習方法，創新學習載體，深化學習效果，使黨組織和全體黨員的思想觀念不斷更新，創新能力不斷提高。
今年以來，特別是開展黨的民眾路線教育實踐活動以來，由於始終堅持正確的方向，學校先後取得以下榮譽：XX省精神文明建設工作先進單位、XX省文明單位、XX市文明單位標兵等。我校黨委被評為XX省20xx年中國小創先爭優先進集體，20xx-20xxXX市先進基層黨組織的榮譽稱號。20xx年我校黨建工作被教育工委評為特色創新獎。我們將在已有的基礎上，再接再厲，將學習型、服務型、創新型黨組織建設作為爭創國內一流高職校的先導，努力開創旅遊與財經高職校的美好未來。
2025年校黨務工作事跡 篇2
周，男，漢族，中共黨員，教授。周家健同志從事高校黨務工作20xx年，先後任學生工作輔導員、黨支部書記、校團委副書記、黨辦、校辦主任等職。20xx年任校黨委副書記以來，主要分管全校大學生黨建與思想政治工作、宣傳文化思想工作、文明創建工作、招生就業工作、思政理論課建設工作等。
一、銳意改革，黨建思政工作思路取得新突破
堅決貫徹執行黨的路線方針政策和國家法律法規，作為分管意識形態的黨委副書記，主動協助書記，積極策劃好“大學精神與大學理念”、“科學發展特色興校”等大討論，率先提出“特色興校”總戰略的思想。積極協助並謀劃好黨委理論中心組的學習，指導辦好黨委機關刊物《理論學習》和黨委機關報《湖州師院報》，營造健康向上的輿論導向。
在該同志的倡導下，學校在黨建工作中提出了“教師為主導，學生為主體，成才為主線”的育人理念，堅持從理念到機制再到方法的創新，以取消對學生的綜合素質進行打分排名的傳統做法為突破口，以建立“教學、科研、育人”三個維度的教師評價體系為重點，以促進大學生成長成才為目標，在學生、教師評價激勵機制改革方面進行了卓有成效的探索、研究和實踐，主持的《創新學生——教師評價激勵機制培養“明體達用”人才》獲校優秀教學成果一等獎，省級優秀教學成果二等獎。此成果的成功實踐，確立了以生為本的理念，極大地調動了學生學習的主動性和教師以教書育人為己任的積極性，較好地實現了全員育人的目標。
二、紮實工作，黨建思政工作取得新成效
1、進一步落實大學生黨建工作與思想政治教育的結合。在該同志的倡導下，學校制定和完善了《關於進一步加強黨建工作的若干意見》、《20xx-20xx年發展學生黨員工作規劃》、《發展黨員工作細則》等檔案，堅持大學生“黨支部建在班上” 的工作目標，確保實現本科學生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”等，為各二級學院加強學生黨建和思想政治工作提供了具體指導。
要求各級黨組織積極創建和完善“黨員之家”、“黨員寢室”、“黨員先鋒崗”等載體，提出學生黨員應帶領全體學生做“學風建設的主人”、“文明自律的主人”、“寢室管理的主人”。強調黨組織在加強和改進大學生思想政治教育工作中的核心作用，深化大學生思想道德建設。
2.進一步落實宣傳思想工作要“調準焦距，鏡頭向下”，要“摸實情、說實話、辦實事、求實效”，要為學校目標任務的實現提供“思想保障、精神動力和輿論引導”的總體要求。親自撰稿在《浙江日報》、《中國教育報》、《高校思想政治教育》等主流媒體宣傳學校的創新理念和特色亮點。多次代表學校參加省級“學習實踐活動”有關會議並交流發言，有效擴大了學校的影響。
3.進一步落實“解決大學生思想問題必須與解決實際困難相結合”，創新機制，策劃創建了精神救助與經濟幫困“兩個急救站”。多方協調爭取，至20xx年已落實助學貸款3818萬多元，僅09—10學年就落實國家獎助學金675萬元，校內外勤工助學崗位2300個、經費260萬元，特困生獎學金83萬元，發放緊急救助金27.5萬元，爭取到社會愛心助學金20萬元，較好地解決了貧困學生和心理困境學生的突出問題，深受大學生歡迎。20xx年學校被授予“浙江省國家助學貸款先進集體”，是全省獲此殊榮的六所高校之一。
4.進一步落實“大學生成長成才必須以學風建設、專業成才為主線”的工作理念。與教學線密切配合，狠抓學風建設、大學生人文素質、創新精神和實踐能力培養。這幾年，學生考研率、各類競賽獲獎率大幅提高，學風明顯好轉。多次獲得了省“挑戰杯”、“新苗人才計畫”項目等獎項。
5.抓好思想政治理論課建設和思想教育工作。學校學生思想主流好，理想信念堅定，積極健康向上。20xx年，湧現出了潘美兒、陳芬芳、王超為代表的從“感動湖州”、“感動浙江”到“感動中國”的優秀畢業生，充分證明我校的大學生黨建和思想政治教育工作是成功和有效的。
6.分管招生、就業工作，畢業生一次就業率連續6年位列全省本科院校前列，20xx年被評為“省畢業生就業工作先進單位”;分管校園文化建設工作，20xx年獲“省高效宣傳文化創新獎”，20xx年《凝鍊院銘特色育人》獲省級校園文化品牌;分管大學生心理健康教育工作，學校20xx年被評為“浙江省首批大學生心理健康教育示範基地”;分管文明創建工作，學校第五次蟬聯“省級文明單位”，20xx年校團委青年志願者服務總站被授予“浙江省青年志願者傑出團隊”。
該同志積極承擔急、重、難任務。20xx年，擔任校慶籌委會常務副主任和慶典大會總指揮，帶頭加班加點、周密策劃，圓滿完成了校慶籌備任務，成功舉辦了高等教育50周年暨辦學92周年慶典。20xx年，擔任深入學習實踐科學發展觀領導小組副組長兼辦公室主任，有效協助主要領導紮實高效推進此項工作。在反邪教及涉外、涉藏、涉疆等事關穩定的工作中始終站在前列，沖在一線。
三、善於思考，黨建思政理論研究取得新成果
在黨建思政理論研究中，該同志勤于思考，筆耕不輟，提出了“建設高校共同價值觀”和“高校建設和諧校園要處理好三個‘三者關係’”等理念。近3年來共發表了《論大學共同價值觀建設》、《論高校構建和諧校園應正確處理好的三個關係》、《創新學生—教師評價激勵機制培養“明體達用”套用型人才》、《高等教育大眾化趨勢下的高校學風建設》、《建設人民滿意的高等學校》、《崇尚人文精神建設和諧校園》、《加強大學生思想政治教育針對性、實效性的路徑探索》等論文15篇，其中國家一級刊物發表論文3篇，主持省社科聯課題1項、省社科規劃課題1項、校重大課題1項，參與研究課題4項。
2025年校黨務工作事跡 篇3
敬愛的黨組織：
我於1996年畢業於西北農林科技大學，為了提高自身的專業水平，於XX年在西北農林科技大學教育，後來在工作實踐中，我發現只靠專業水平教學是不夠的，還需用教育理論來武裝自己，於是我又報考了基礎教育本科學習班。從參加工作至今已有8年的教學經驗，在這幾年的工作中，我敬業奉獻、勤業愛崗、精業鑽研，踏踏實實、勤勤墾墾地在幼教這片土地上默默耕耘著。
x年剛入幼稚園的我堅信只要通過自己的努力，一定會獲得成功。果然在一次班級環境布置中得到了驗證，那時我們班在教師少、孩子多、布置環境任務急的情況下，我沒有退縮，毅然決定用一夜的時間來完成布置任務。果然不負有心人，我班的環境布置得到大家和園領導的稱讚，同時我也被列為積極分子的行列。自那時起，我就時刻以一名黨員標準來要求自己，思想上要求進步。我深知作為一名教師意味著什麼，因此我嚴格遵守教師職業道德，做到敬業奉獻，從不做有損於教師名譽的事，力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年，剛接小班時，有的家長對我們十分感激，便請我們吃飯或給我們送禮物，這些全都被我拒絕了。我常對他們說：“教育好孩子是我的職責，只要你們支持我的工作，信任我們教師，我已經很知足了。
x年，我承擔了“聽讀遊戲識字”實驗項目。我本著對每一個孩子負責的態度認真、耐心地教幼兒，在年終的成果匯報活動中，贏得了家長的好評，因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。
x年剛入幼稚園的我堅信只要通過自己的努力，一定會獲得成功。果然在一次班級環境布置中得到了驗證，那時我們班在教師少、孩子多、布置環境任務急的情況下，我沒有退縮，毅然決定用一夜的時間來完成布置任務。果然不負有心人，我班的環境布置得到大家和園領導的稱讚，同時我也被列為積極分子的行列。自那時起，我就時刻以一名黨員標準來要求自己，思想上要求進步。我深知作為一名教師意味著什麼，因此我嚴格遵守教師職業道德，做到敬業奉獻，從不做有損於教師名譽的事，力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年，剛接小班時，有的家長對我們十分感激，便請我們吃飯或給我們送禮物，這些全都被我拒絕了。我常對他們說：“教育好孩子是我的職責，只要你們支持我的工作，信任我們教師，我已經很知足了。入黨申請書
x年，我承擔了“聽讀遊戲識字”實驗項目。我本著對每一個孩子負責的態度認真、耐心地教幼兒，在年終的成果匯報活動中，贏得了家長的好評，因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。
x年，我除了承擔聽讀遊戲識字實驗項目外，我又承擔了藝術啟蒙實驗項目。在實驗過程中，我摸索出一套綜合的路子，寓教於樂地把音樂、唱歌、讀書、識字聯在一起。在市里舉辦的幼兒教師教學基本功訓練成果展活動中，我的一節音樂課“嘗葡萄”被評為市級優秀公開課。我撰寫的活動設計舞蹈“我的家鄉日喀則”在省學前教育研究會活動設計評審中獲三等獎。論文“在音樂活動中開發幼兒創造力”獲省級二等獎。由此我也被評為市級優秀教師榮譽稱號。
x年讓我難以忘記。我的“婚期”與“六一”相撞。結婚是頭等大事，可編排團體操對於我來說同樣也很重要。我知道它不是代表我個人，而是全體幼兒教師，代表整個幼稚園。我選擇了後者。不知是多少次的文藝匯演，多少次的編排團體操，我都是認真去對待每次活動，因此也得到領導的信任和讚譽。同時在教師培訓活動中，我的音樂課“舞龍燈”被評為市級優秀公開課。
x年，我寫的論文“”被評為市級三等獎。
x年，懷有身孕8個月的我，依然富有激情地穿梭在教學之中。我又被評為“巾幗建功標兵”榮譽稱號。
x年，我的論文“”被評為國家級二等獎。
x年，我又被評為市級優秀教師榮譽稱號，我編排的舞蹈獲全市第一名的發成績。
“落花不是無情物，化作春泥土更護花”我作為幼兒教育園地里的一壞春泥，為了培養祖國的花朵奉獻著自己的一切。沒有最好，只有更好，我一直在努力地工作著，因為我熱愛幼兒教師這一職業，我為擁有這份平凡卻有創意的事業而感到自豪。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥.請組織考驗我!
2025年校黨務工作事跡 篇4
譚，(實業)集團股份有限公司黨委書記。
任集團黨委書記以來，譚在黨組織建設中充分發揮領軍人的作用，在工作思路和方法上不斷探索創新，充分發揮集團黨組織主心骨和黨員先鋒模範作用。
完善組織設定，創新黨建工作機制
xx集團在組織設定上，建立黨委、黨支部、黨小組的三級管理體系，通過將黨支部建在生產線上，不斷細化黨組織單元和及時升格總支為黨委，實現集團黨組織的不斷壯大。目前已發展成為有2個直屬黨委，12個黨支部，631名黨員的大黨委;實行黨委班子與行政層“雙向進入、交叉任職”的模式，集團黨委委員中有 2/3以上是集團高管，220名中乾中有51名是黨員，占23.2%。創新“工作上分，思想上合;任務上分，目標上合;制度上分，行動上合”的“三分三合”工作機制，使黨委工作與行政工作有機結合。創造“三貼近”工作法，即：貼近企業需要、貼近黨員需要和貼近職工需要，使集團黨委的工作始終圍繞企業發展和員工的需要。在集團黨組織開展的“三項制度”中，作為黨委書記率先垂範，堅持做到“五必訪”，即：員工有喜事必訪、有挫折必訪、生病受傷必訪、重大家庭變故必訪、節日對老幹部和困難員工必訪;努力做到“三化解”：即化解員工與員工之間矛盾、化解員工與企業之間矛盾、化解員工與社會之間矛盾。近三年來，共走訪321次，走訪員工2467人次，化解員工矛盾259件。
強化黨員管理，發揮黨員模範作用
對黨員教育管理，xx集團堅持實行 “黨員四公開”制度，即公開黨員身份、公開工作崗位、公開黨的活動和公開政治生日，使黨員亮明身份，接受民眾監督。大力實施“把業務骨幹培養成為黨員，把黨員培養成為業務骨幹”的“雙培”工程，已成功發展了150名業務骨幹為黨員，70%以上的黨員成長為了業務骨幹。在生產線上，譚主持設立黨員示範崗 31個和黨員技術標兵崗27個，充分調動了一線黨員的生產積極性。譚積極向業主建議，推行“黨員四優先”，即：黨員優先招聘、優先培訓、優先晉級和優先加薪，收到良好效果。開展獨具特色的黨建“七彩工程”，引導黨組織和黨員在“點子”工程中積極為企業發展獻計出力632條;在“伯樂”工程中推薦培養優秀人才，已有82名優秀黨員、團員進入公司青年人才和後備幹部庫;在“啄木鳥”工程中廣納鼓勵支持勇於質疑、敢於挑刺的黨員、員工為企業生產經營挑刺 571件;在“質量”工程中使“生命質量、人人質量”深入人心，160餘個由黨員和入黨積極分子帶頭攻關的重點課題成效初顯，使公司專利達4856項，保持全國同行第一;在“動力”工程中興起了奪紅旗、當標兵的熱潮;在“鵲橋”工程中熱心為公司未婚青年牽線搭橋25對;在“光彩”工程中積極為助學助困捐資獻力，已成功捐助104所光彩學校，近5名兒童得到就學機會。
危機中審時度勢，有力助推企業化危為機
在20xx年前後的金融危機中，譚作為黨委書記，充分發揮了黨組織在企業中的“主心骨”作用。積極向業主提出“危機中不僅要算經濟賬，更要算政治賬”的建議，爭取到業主“不裁員、不減薪”的公開承諾，及時穩定了企業人心。發動黨員帶頭叫響“瑕疵製造危機、質量才是生機”口號，牽頭成立由黨員骨幹領銜負責的12個QC質量小組，其中1個獲“20xx年度全國優秀質量管理小組”殊榮。針對企業管理成本要降低20%以上的硬任務，在關鍵部門和環節組織了36支“黨員節能攻堅隊”，影響帶動廣大員工積極開展“節能增效我先行”活動，僅腳踏車生產用電就節約 140度，每月節約電費20餘萬元，使節約成為企業“純利潤增長點”。針對金融危機中的市場疲軟，組織17名黨員骨幹帶頭進行技術攻關，開發了適合欠已開發國家和農村的新車種，在125型和250型機車上增配抽水泵裝置，增強實用功能、搶占了市場先機，使企業在金融危機成功實現化危為機、逆勢而上。
創新活動載體，實現企業全員創先爭優
在創先爭優活動中，譚結合企業實際，牽頭確定了“創建金牌戰鬥堡壘、爭當一流企業鐵軍”的活動主題和“實施‘七彩工程’、開展‘三無三帶頭四爭做’”的活動載體，使創爭活動的內容方式與企業年度任務的考核相融合。認真推行“一講二評三公示”，設定公示欄15塊，對黨組織和黨員的承諾、評選結果進行公示，接受職工監督。堅持黨建帶群團、黨內帶黨外的全員創先爭優模式，以黨組織和黨員的創爭活動影響和帶動集團全體員工開展勞動競賽和比學趕幫超活動。同時，號召黨員在創先爭優活動中積極開展“三無、三帶頭、四爭做”，即：黨員身邊無次品、黨員身邊無違紀、黨員身邊無事故;黨員帶頭宣講政策、帶頭技術攻關、帶頭維權服務;黨員爭做科技創新的尖兵、爭做市場開拓的先鋒、爭做質量安全的帶頭人、爭做服務員工的貼心人，成功實現了創先爭優活動與企業經營工作的有機融合，避免了“兩張皮”的現象。活動開展以來，帶領集團黨組織做出承諾162條，已兌現149條;黨員做出承諾3155條，已兌現承諾3012條。黨員、員工獻計獻策515條，被採納366條，產生直接經濟效益500多萬元;由黨員骨幹領銜負責的12個公司QC小組成為“放心小組”，其中2個分別獲 “市長質量獎”和“全國優秀質量管理小組”殊榮。集團產值和企業利潤比上年同期分別增加了40%和90%。
xx集團黨委先後被評為重慶市“兩新”黨建示範點、全國先進基層黨組織。20xx年6月，譚作為重慶市唯一代表，參加了全國創先爭優活動座談會，受到等中央領導的親切接見。
2025年校黨務工作事跡 篇5
敬愛的黨組織：
我志願加入中國共產黨，遵守黨的章程，服從黨的指揮，按時繳納黨費，永不叛黨，並願意為黨的事業奮鬥終身!
在入黨之前我已經向學校黨組織遞交了入黨申請書，在經過黨組織的考察以後，我被列為黨的發展對象，並在前幾天正式成為入黨積極分子。在受到巨大鼓舞的同時，我決定繼續我以往良好的表現，成為預備黨員。一步一個腳印，慢慢有序的向黨組織靠攏!
本人，性別女，漢族人， xx年xx月xx日出生，籍貫。xx年xx月xx日加入中國共青團組織，現就讀於xx大學專業，攻讀碩士研究生學位。
我於xx年xx月xx日出生在一個普通的知識分子家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。我的母親是一名質檢工作者，父親是一名工程師。在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹、細緻謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。xx年九月我進入了xx市xx國小，從此開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有像毛主席、周那樣為革命奮鬥終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模範們才配戴上它。我牢記母親的話，進入國小後，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在國小二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在國小階段，我連續六年擔任班委、班長，連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生，並在五、六年級的時候擔任校大隊委、大隊長。
xx年六月，我作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的xx市級重點中學——xx市×××中學，並在隨後的入學考試中取得了總分第七名的優異成績。在這個陌生的環境下，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，這個時候我已經按照一個共青團員的在國中一年級的第二學期，我終於盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在國中階段，我同樣連續三年擔任班長，連續三年被評為優秀學生幹部。
xx年五月，我又是作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的xx市直屬五所重點高級中學之一的天津市xx中學參加先期考試，入學考試的時候在將近五千名的考生中，我以總分排名第七十九的驕人成績順利考入我夢寐以求的學校。十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在我上高中二年級的時候，我們敬愛的無產階級革命家——鄧小平同志逝世了，我當時的心情和全國人民一樣的悲痛，我在心裡告訴自己一定要加倍努力，做一名共產主義戰士，學好科學文化知識，為以後繼續完成祖國的改革開放事業做準備，並為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮鬥終身。在整個高中階段由於我成績優異，連續三年獲得減免全部學雜費的獎學金。在學業上，我是學科骨幹，連續兩年被選入校奧林匹克物理競賽集訓隊;在學習之外，我一直擔任校廣播站的站長、播音員，校辯論隊隊員，在高中二年級加入校羽毛球隊，多次代表學校參加各類比賽。在高中階段，我一直擔任副班長，連續三年被評為優秀學生幹部、文藝骨幹和校優秀運動員。
xx年七月，我參加了“高考”。在填報志願的時候我選擇了具有悠久歷史和光榮革命傳統的xx大學。xx大學作為一所教育部直屬的國家重點大學，她同樣也是我們敬愛的周的母校。她學科門類齊全、教學設施齊備、教師水平一流，她的校訓“允公允能、日新月異”更是早就深深植根於我的心裡，從小我就立志要做一個“xx人”，這些都是我要選擇南開大學的原因。即使是這樣，在是否服從分配的一欄中，我還是義無反顧的填上了“願意”，因為我知道如果我不能進入像xx大學這樣的著名學府，我就應該服從國家的需要，到黨和人民最需要我的地方去、到國家建設最需要人才的學科去。幸運的是我在隨後的錄取中如願的進入了南開大學，並且以第一志願分配到生命科學學院微生物系。入黨申請書
在大學的四年生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，於是我對黨組織更加嚮往，並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加黨校的培訓班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。
xx年一月我參加了全國碩士研究生入學考試，取得了xx大學xx學院系第七的好成績，並且在接下來的面試中業順利通過。xx年九月我進入了xx大學xx院系專業研究室從事研究工作。在第一年的基礎課學習過程中，我努力掌握各項專業技能，扎紮實實地對待每一門功課，認認真真地完成每一次作業，兢兢業業地做好每一次實驗。在一年多的時間裡，我又更加系統的學習了各種馬列著作，並且完成了在學生黨校的學習，xx年十二月在結業考試中順利通過。這樣的學習讓我對黨的認識更加深刻，這更加堅定了我入黨的信心和決心。
我們黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取政權到掌握政權並長期執政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計畫經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。黨的地位、執政環境和執政條件的變化要求我們黨必須與時俱進，這樣才能適應時代發展的要求，始終走在時代前列。這同樣要求我們的廣大黨員和入黨積極分子的思想也應該隨著時代的變化與時俱進。
與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富於創造性。人類已經進入二十一世紀，我國社會主義現代化建設也已經進入新的發展階段。實踐沒有止境，創新也沒有止境，要求我們要適應實踐的發展，以實踐來檢驗一切，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形上學的桎梏中解放出來。只有這樣，才能不斷開創中國特色社會主義事業新局面。
我們黨歷來重視隨著環境和條件的變化而提出對於黨的領導和黨的建設的新要求，這體現了與時俱進的精神。第一個重大變化是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。在這個重大變化即將發生的重大歷史轉折關頭，毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出了黨的工作重心必須由鄉村轉移到城市;必須迅速地恢復和發展生產，使中國穩步地由農業國轉變為工業國，把中國建設成一個社會主義國家;必須使同志們繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，繼續保持艱苦奮鬥的作風等一系列重大方針、政策和任務，從而使我們黨很好地適應了這種轉變，使中國共產黨在新中國成立初期成功地應對了掌握國家政權所帶來的考驗。第二個重大變化是以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。黨的十一屆三中全會作出了黨的工作重心由抓階級鬥爭到進行社會主義現代化建設，實行改革開放的戰略決策;十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標
;十三大確立了“一個中心、兩個基本點”的黨在社會主義初級階段的基本路線;十四大提出了建立社會主義市場經濟體制的經濟體制改革目標。我們黨在實踐中進行理論創新，形成了鄧小平理論，通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，使我國的社會生產力、綜合國力和人民生活水平顯著提高，社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就。
和平與發展是當代世界的主題。在這一主題之下，我國由受到外部封鎖到走向對外開放，由實行計畫經濟到實行社會主義市場經濟。我國已經融入世界經濟一體化的潮流當中，參與日益激烈的國際經濟競爭。形勢逼人，不進則退，抓住機遇，加快發展，是我黨執政興國的第一要務，也是保持黨的先進性的必然要求。黨的先進性是具體的、歷史的，離開發展，黨的先進性就無從談起。黨的先進性是我黨存在和發展的主要依據。我黨歷經革命、建設和改革，在每一階段都推動了中國的發展，因此黨才能不斷發展壯大。黨順應了和平與發展的世界主題，實行改革開放，極大地促進了我國生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高，使黨和國家煥發了蓬勃的生機和活力。歷史證明，黨的先進性必須放到推動當代中國先進生產力和先進文化的發展中去考察，放到維護和實現最廣大人民根本利益的奮鬥中去考察，即黨的先進性歸根到底要看黨在推動歷史前進中的作用。
當前，我們外部面臨著已開發國家在經濟科技等方面占優勢的壓力，內部存在著一些深層次的矛盾和問題，加快發展的任務仍十分迫切。同時，還存在著影響發展的思想觀念、體制弊端、做法和規定，因此，發展必須深化改革，衝破一切妨礙發展的思想觀念，革除一切影響發展的體制弊端，改變一切束縛發展的做法和規定。只有堅持以經濟建設為中心，立足中國現實，順應時代潮流，不斷開拓促進先進生產力和先進文化發展的途徑，才能永遠保持黨的先進性。黨的xx大提出了我們要在本世紀頭二十年集中力量全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會的奮鬥目標，這是一個政治、經濟、文化全面發展的目標。為完成黨在新世紀新階段的這個奮鬥目標，發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。黨的xx大報告圍繞全面建設小康社會的奮鬥目標，提出了一系列關係到改革發展穩定大局的政治、經濟、文化發展目標和各項政策措施，體現了發展的新思路、改革的新突破、開放的新局面和各項工作的新舉措。把握了這些，就是把握了新的歷史條件下黨的先進性;有效地貫徹落實了這些，就是有效地體現了黨的先進性。