學生入黨積極分子個人自傳範文 篇1
我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入國小，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上國小後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。
從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為三好學生、優秀少先隊員，多次在地、縣、校級競賽中獲獎，並且，在國小六年的學習中一直擔任班長。1994年6月國小畢業，我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的民眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，於1997年4月被評為遵義地區三好學生。1997年6月中考，我以全縣第一的成績考入省重點中學遵義四中學習，高三時被編入全校唯一的重點班學習。
0XX年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會後悔我所作的選擇。0XX年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系00班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。
他對我的轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的必修課。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。二年級上學期，我被選為學院學科部副部長，擔任學生幹部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。
我還利用業餘時間閱讀了《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習，由於我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥.
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇2
在我還是一個懵懂小孩的時候，就經常再再各種場合中聽到中國共產黨這個名字，但是我還不知道這會對我生命中會起到很重要作用。黨我漸漸長大了，開始慢慢懂了，是毛主席領導我們打下了江山，是毛主席領導的中國共產黨了外國帝國主義和蔣介石領導的反動派，使我們人民當家做主，重新迎來了幸福美好的生活。
其實當時我還是不大懂，不知道中國共產黨到底具體是什麼，我就知道整天在電視看，慢慢的了解。終於等我上學了，我才知道，我們中國是社會主義國家，信奉馬克思主義。我們中國要在中國共產黨的領導，堅持信奉馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”，建設有中國特色社會主義的國家。我們的中國共產黨是由每個個人組成，只要你的資格夠得上中國共產黨的要求，你就可以申請加入中國共產黨。
終於我長大了，成年了，終於可以申請成為中國共產黨的黨員了，於是我就迫不及待的要寫入黨申請書，但是我還是要先寫一份入黨自傳，簡單介紹下我的個人情況。線面就是我的自傳：
我出生在80年代一個普通的農民家庭，父母都是老實巴交的普通農民，憑著一點土地拚命的在田間勞作。他們總是說，“我們沒有多大本事，可你要好好學些，好好念書，長大做對社會對人民有用處的人，報效國家。”
爹媽的教誨激勵著我的中學的學生年代，我不停的學習，不停的幫助我周圍的同學。由於進步明顯我就被學校共青團正式接受為一名正式的共青團員了。通過自身努力和老師的幫助，我終於考入了一直嚮往的大學。
來到大學生活了四年，我參加了黨課，學習了各種檔案，讓我第一次接收到黨的教育。 通過近一階段的學習,感覺自己懂得了很多原來不懂的道理,當前國家的形式真是很好,國民經濟穩定增長,人民生活水平不斷改善,我們每個人都受益了,用可持續發展的眼光來分析未來把握未來,堅持社會主義民主政治思想,堅決反對極少數、分子分裂我們偉大的祖國，破壞改革開放的成果，破壞象徵和平而神聖的奧運會，這些居心不良的陰謀絕不會得逞，我們絕不妥協、絕不答應。
在我國社會主義現代化建設中的總體布局中，先進和發達的社會主義是社會主義現代化的一個重要的戰略目標，建設中國特色的社會主義和諧社會。我們一定要把物質文明和精神文明搞上去。提高我國的綜合實力，在國際競爭中取得優勢。
我會不斷加強自身思想建設，牢記黨章和使命，以自己的行動時刻保持黨性，以自己的崗位為陣地，忠誠黨的事業，不斷加強自身修養，與黨中央保持高度一致。
我現在已經是一名入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，還有很多地方要改。我會一直堅持學習，努力提高自己的自身素質，努力搞好和同學之間的關係。走上社會，多與社會接觸，做一個對社會有用的人。
這就是我，一直一直想加入中國共產黨的普通人。我會一直堅持下去，努力提高自己，加強我的理論與實際問題。我先給我會做到的。
希望黨組織對我進行考察。
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇3
我叫，性別女，漢族，1993年8月20日出生，籍貫湖北省，就讀於武漢珞珈學院計算機專業。
我生長在一個普通的家庭，從小爺爺就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱黨歌。爺爺告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民翻過三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。
1999年9月，我進入了國小，開始我的學習生涯。那時候，老師教育我們要好好學習知識，珍惜現有的美好生活，成為國家的棟樑之材。在老師的教導下，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。國小二年級的時候我首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，驕傲的佩帶上鮮艷的紅領巾。老師教導我們說，鮮艷的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪，並努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅。
20xx年9月，我進入了中學。升入國中後，隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於20xx年6月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的民眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動，先後多次被評為 “優秀共青團員”等稱號。
20xx年9月，我進入了高中。在高中時，雖然學習生活十分緊張，我仍然參加了一些關於黨的教育和學習活動，也利用課外時間讀了一些書籍，從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，並逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。
20xx年9月，我進入武漢珞珈學院計算機專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。大一上學期，我參加了入黨積極分子培訓班的學習。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。有的人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。大二下學期，我通過競選當上了系女生部部長，擔任學生幹部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間，認真履行自己的職責，對年級事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥。請組織考驗我!
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇4
本人劉淵，男，漢族，中國共青團員，於1993年3月8日出生於湖北省孝昌縣王店鎮的一個農民家庭，現在是徐州工業職業技術學院機電學院汽檢101班的在讀學生。
家庭主要成員情況：
父親：劉仲如，男，漢族，50歲，政治面貌：民眾 職業：務農
母親：李玉珍，女，漢族，51歲，政治面貌：黨員 職業：務農
哥哥：劉洋，男，漢族，政治面貌：共青團員 職業：施工員
哥哥：劉浩，男，漢族，政治面貌：共青團員 職業：學生
主要社會關係情況：
舅舅：李品元，男，漢族，政治面貌：黨員 職業：銀行職員
舅媽：何青霞，女，漢族，政治面貌：黨員 職業：居委會主任
本人簡歷：
1999年9月～20xx年6月 就讀湖北省孝昌縣王店鎮楊崗國小
20xx年9月～20xx年6月 就讀何 國小
20xx年9月～20xx年6月 就讀 中學，在此期間曾擔任代表
20xx年9月～至今 就讀於孝感市孝南區孝南高級中學，在此期間曾擔任課代表
20xx年9月～至今 就讀於徐州工業職業技術學院，並擔任汽檢101班團支書
20xx-20xx年期間擔任機電學院團總支副書記
確切地說，我的入黨動機和信念是從小開始逐步培養形成的。
我出生在一個普通的農民家庭，父親是一位愛國愛黨的好民眾，母親愛家愛黨，勤勤勞勞，為家裡操心勞累，對於我們幾姐弟的教育更是十分嚴格。從父母身上我學到了做人的基本原則，教我做一個正直，上進，謙虛，有志氣，樂於助人的人，也是我一生的導航。我是沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的，從小就嚮往成為一名共產黨員，並一直在各方面嚴格要求自己。
20xx年9月，大學生活伊始，我就向學校黨組織遞交了入黨申請書，並且系統地學習了《馬克思主義政治經濟學》、《毛澤東概論》、《鄧小平理論》等課程，這使我的思想更加成熟、黨性意識得到提高。我明白一名真正的黨員要履行黨員的權利與義務，遵守黨的紀律和組織制度、時刻用黨的指導思想指導一切社會主義事業與行動、全心全意為人民服務，實現社會主義目標和共產主義的理想。大學期間，我一直利用周末的時間到市區做兼職，暑假期間也經常到社區做志願者，在酒店做過暑假工。通過這些工作，我接觸了校內校外不同性格的朋友們，我們工作上協作愉快，生活上互幫互助。我十分珍惜工作中積累的寶貴經驗。
在校學習期間，我學習態度認真嚴謹;思想上也積極要求上進。20xx年我光榮地加入了中國少先隊，至今我還忘不了帶上紅領巾時那份驕傲的心情，忘不了父母看見紅領巾後臉上的笑容。20xx年我光榮地加入了中國共青團，那時我告訴自己“我要繼續努力，爭取早日加入中國共產黨，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。”於是無論是在學習還是生活上我都更加嚴格地要求自己，堅持以提高自身素質和能力為基礎，兢兢業業做事，老老實實做人。在20xx年步入孝南區高級中學學習，並擔任課代表。在20xx年9月進入徐州工業職業技術學院學習，擔任班級團支書，在系部學生會中，從20xx年9月開始擔任汽檢111班級的班助和機電學院團總支副書記一職，在20xx-20xx期間榮獲三等獎學金;社會實踐優秀獎學金;“優秀團乾”;計算機一級證書;英語能力套用證書;中級汽車修理工證;ISO9000內審員資格證;院第九屆“動感地帶”杯籃球比賽;優秀裁判;院第八屆運動會武術表演中榮獲優秀突出獎;“優秀志願者”;“工院風采杯”攝影大賽榮獲“最具有潛力獎”。
身為一名共青團員、黨的後備軍，我在努力學習科學文化知識的同時，也不曾忽略對政治理論的學習，我關心時事政治，大量閱讀書籍，不斷提高自己的思想道德素質和政治理論水平，尤其是我利用課餘時間學習馬克思主義著作，這讓我漸漸對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論有了初步的認識，並逐漸確立了科學的世界觀、人生觀和價值觀。
20xx年11月，我非常榮幸地作為入黨積極分子進行了黨課的學習，並參觀了上海中共一大會址。回想起來，這次學習確實給了我許多不同的啟發和新的見解。進入一大會址，我立刻被莊嚴的氛圍所感染，鮮紅的黨旗像一片火焰般點燃了我的雙眼，感覺是那樣的神聖和高尚，讓我發自內心地崇敬和激動。在黨組織的引導、教育、幫助下，我對黨的認識有了不斷提高，我更深刻地意識到共產黨員的重要性，感觸到老一輩無產階級革命家在那艱苦卓絕的崢嶸歲月里，為了革命的成功所做出的巨大犧牲和立下的豐功偉績。
在以後的工作和學習中，我一定會認真地向周圍的好同志、好黨員學習，用科學的世界觀來武裝自己，進一步提高自身的政治思想覺悟和文化修養，以共產黨員的標準來要求自己、完善自我，為黨和人民的事業而努力奮鬥。
以上是我的個人自傳，情況全部屬實，請黨組織審核。
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇5
敬愛的黨組織：
現在的我已經是一名入黨積極分子了，也許在不久的將來，我也可以通過我自己的努力成為一名中國共產黨正式黨員，這是我的目標!
現在我就是努力的提高我自己的政治思想和我的理論素養，最重要的就是將我的生活中的情況向黨組織坦白一切，是黨組織徹底的了解我。所以我的入黨自傳就寫出來了，我的入黨自傳： 我叫蔡毅，性別男，漢族，1990年02月15日出生，籍貫湖北省孝感市，農民出身，現為中共共青團員，就讀於三峽大學專業。
父親蔡兵朋，一名愛國愛黨的民眾，是一名普通的勞動者。母親萬玉華，一名愛國愛黨的民眾，也是一名普通的勞動者。中對我具有很大影響的主要關係有一個叔叔，中共黨員，是中國人民解放軍。就是在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。父母從小就對我們要求十分嚴格，我從父母親身上學到了做人的基本道理。
1997年9月，我進入了孝感市三里棚國小，開始我的學習生涯。那時候，老師教育我們要好好學習知識，珍惜現有的美好
生活，成為國家的棟樑之材。在老師的教導下，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。國小二年級的時候我首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，驕傲的佩帶上鮮艷的紅領巾。老師教導我們說，鮮艷的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪，並努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅。
20xx年9月，我進入了孝感市文昌中學。升入國中後，隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於20xx年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的民眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在班裡一直擔任班幹部的職務，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動，先後多次被評為“優秀學生幹部”、“優秀共青團員”等稱號。
20xx年9月，我進入了孝感市高級中學中學。在高中時，雖然學習生活十分緊張，我仍然參加了一些關於黨的教育和學習活動，也利用課外時間讀了一些書籍，從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，並逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。
20xx年9月，我進入宜昌市三峽大學科技學院水利水電工程專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。大二上學期，我參加了三峽大學科技學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。 同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。
這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。有的人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。大二下學期，我通過競選當上了年級學生會主席，擔任學生幹部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間，認真履行自己的職責，對年級事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。
通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。
這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。二年級上學期，我被選為學院學科部副部長，擔任學生幹部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間閱讀了《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習，由於我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥.
X年XX月XX日
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇6
本人，性別x，漢族，xx年xx月xx日出生在xx省xx市的一個普通家庭。家庭成員母親，是一名愛黨愛國的普通民眾，父親，是中共黨員。由於我的(這裡是外公)是一名退休的老幹部，曾經參加過抗美援朝戰役，所以我從小就是在黨的教育下成長起來的，中國共產黨的種種事跡從小就深深的感染著我。
xx年xx月我進入了xx市xx國小開始讀書。那時，外公告訴我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是隊旗的一角，是少年先鋒隊的標誌。少先隊員是共產主義的接班人。只有為革命奮鬥終身的老前輩們;為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們;為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模範們才配戴上它。在學校，老師教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。
我牢記著外公和老師的話，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在國小三年級時，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加努力進步。在國小階段，我曾擔任過班長、小隊長，多年被評為校級三好學生，優秀學生幹部。入黨自傳範文節選!
xx年xx月，我升入了國中，在xx市xx中學就讀。在這期間我更加努力的學習，而且隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長進步，必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，並刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。
通過組織的幫助和自己的努力，初三那年我光榮地加入了中國共產主義青年團。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。思想方面，在班主任老師的教育下，我對黨的知識，和國家知識有了初步的了解。
xx年xx月，我進入了xx市xx高中念書，新的學校新的環境有著新的氣息，那時的我對生活充滿了無比的希望。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我。
是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。
我在心裡告訴自己一定要加倍努力，好科學文化知識，為以後繼續完成祖國的改革開放事業做準備，並為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮鬥終身。
xx年xx月我考上了xx大學xx學院，成為了系xx級的一名學生，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷著激動的心情，在xx年xx月xx日，我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身，並於xx年xx月xx日我被確定為xx級首批入黨積極分子，與xx年xx月份參加了黨校的學習。
通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。
更認識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，並且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。
在大學的兩年生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想》以及《馬克思主義哲學》、《中國近現代史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。
此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，於是我對黨組織更加嚮往。
同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己，這更是需要黨組織考驗我，幫助教育我。我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務。
我們的黨還是中華民族的先鋒隊，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心。
放眼神州大地政治穩定、經濟發展、民族團結、社會進步、一派繁榮景象，改革開放使我們有了申辦奧運會的勇氣和條件。
xx年奧運會的舉辦權屬於北京，讓我們體會到在中國共產黨的領導下中國的綜合國力得到了前所未有的提高。在xx大報告中提出，在新的發展階段繼續全面建設小康社會、發展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。人民民主是社會主義的生命。發展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮鬥目標。
要堅持中國特色社會主義政治發展道路，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度以及基層民眾自治制度，不斷推進社會主義政治制度自我完善和發展。
長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上，我努力學習，雖然成績並不是很優秀，但我仍沒有放棄，我會更加努力的學習，提高自己的成績。在學生工作中，我認真負責，細心主動。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產黨員。
回顧自己走過的道路，不論是童年還是青年時期，我都是在黨的關懷培養下學習、生活、成長的。從開始對黨樸素的感情到今天對黨有了深入的認識，都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培育，一定要加倍努力學習，用學習的知識和能力，為共產主義事業奮鬥終身。
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇7
我叫，出生於1991年。我的家庭普通而溫暖，但是家人對我的要求很嚴格，爺爺是一名老黨員了，由於從小受到爺爺的影響，使我對中國共產黨有了由淺至深的認識。並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，並立志要為中國共產黨的偉大事業奮鬥終身。
XX年加入中國共青團，XX年在老師同學的推薦下成為黨校學員，並於XX年XX年先後遞交了入黨申請書。我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。眾所周知，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼入黨的問題，入黨動機是我決定加入中國共產黨的主觀原因，正確的入黨動機也不是一朝一夕就能形成的，而是我近幾年的學習與思考中漸漸的體會到的。
下面就我入黨動機的問題來談一下我的心理歷程，剛開始交入黨申請書的時候，是看到其他同學都在寫入黨申請書，如果自己不寫的話怕老師同學說自己不要求進步，同時自己也怕落後於別人，於是就隨大流的寫了申請書，但是寫的時候大部分都是從網上或者書上查來的。其實當時對黨缺乏真正的認識，雖然之前在高中成為黨校學員時，學校有發過有關於黨的資料，也參加過此類的知識競賽，但是對黨的知識了解還是少之甚少。後來在高中畢業前夕，看到我身邊的一些入了黨同學，在同學之中很有威望，羨慕不已，於是自己也不甘落後，趕緊遞交了申請書，希望自己也能獲此殊榮，滿足精神上的需求。但是這也是一種動機不純的表現。因為入黨不是拿出來給別人炫耀的，更不是用來滿足自己的虛榮心的，而是踏踏實實的為黨奉獻，全心全意的為人民服務。在工作和學習中發揮模範帶頭作用。
來到湖南工業大學，對我來說又是一個新的開始，新環境，為了進一步提高自身的素質和修養，更好的接受黨的教育，我慎重的提交了入黨申請書，我渴望加入中國共產黨，這次絕不是為了炫耀，而是為了更直接的接受黨的領導。作為中國共產黨，要在這樣一個人口大國中執政，要在這樣複雜的國內外形勢下，帶領各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣我們的事業才會後繼有人，只有這樣，我們的國家才能永遠立於不敗之地。
作為在校大學生，加入中國共產黨有一種光榮的使命感，希望在學習和生活中都會受到組織的直接教育和培養，我會時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己，在以後的學習生活中不斷的充實自己，提高自己，爭取早日成為一名優秀合格的共產黨員。
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇8
我叫，1982年9月4日出生於廣東省深圳市一個普通的家庭，20xx年5月加入共青團組織，並於20xx年出遞交了入黨申請書，現在在深圳火車站運轉車間工作。
我的志願加入中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我多年的學習、思考中漸漸地體會到的。
1999年11月我應徵入伍，十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。也正是在這三年的軍旅生涯中，我開始閱讀了大量的書籍，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。在這期間，我表現突出，曾經當過班長，積極參與連隊黨支部的各類活動，受到首長的好評。
20xx年12月我光榮退伍，20xx年5月我有幸加入深圳火車站成為一名鐵路職工。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時，那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然後來上了黨課，但對黨的基本知識有所了解，思想上變有了迫切要求入黨的願望。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，並確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。當然我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的爺爺對我的教育給了我很好的啟示。平日裡，我最喜歡同爺爺探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且而且是部隊的師政委，也擔任過北京政治學院的政委，是一名出色的黨政工作者。他對我心裡疑慮並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習、工作一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
我之所以要加入中國共產黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民民眾出發，掌握先進的社會、科技、文化本領，是因為只有黨，才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產黨，就沒有新中國，只有共產黨，才能救中國，只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產黨能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!
作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先，在學習專業知識時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，過於耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。
作為一名入黨積極分子，自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織匯報自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流，並積極參加黨組織舉行的有關活動。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員!
我將繼續接受組織的考驗
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇9
本人，性別男，*年08月24日出生在河北省邢台市的一個農民家庭，現在是x大學裡仁學院建環系06土木工程工程管理一班的學生，擔任學習委員。
我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。父親和母親是兩位勤勞、樸實、善良、的勞動農民，兩個姐姐一直努力工作，政治面貌都是民眾。
從小時候起，母親謙虛嚴謹、細緻謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的作風就深深地感染著我，北京著我。一九九四年九月我進入了東現莊國小，從此開始了我的學習生涯。進入國小後，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在國小二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在國小階段，我連續六年擔任班委、班長，連續五年被評為校級三好學生。
在國中一年級的第二學期，我終於盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。
*年9月，我以優異的成績升入威縣一中，在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由於我成績優異，連續三年獲得減免全部學雜費的獎學金。
*年9月進入*學院，大一上學期遞交了入黨申請書，大二下學期被確定為入黨積極分子並參加了校黨課的培訓，順利地拿到了黨課結業證書，在北京的四年生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，增進了我對黨的認識同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。通過黨課學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
從20xx年參加工作以來，我先後在鄉政府、社區服務中心任職。通過工作實踐，我覺得的為人民服務不一定要乾的轟轟烈烈、頂天立地，只要熱愛自己的崗位，願意服務於人民，那么即使再平凡的崗位上也能夠充分展示出自己的人生價值。現在，我作為一名社區服務中心幹部，全心全意為人民服務，就是在一切工作中真心實意地想念社區民眾，虛心學習，認真聽取廣居民民眾意見，接受他們的批評和監督，處處關心其疾苦，切實為他們謀利益，始終代表廣大社區民眾最根本利益。
經過黨的教育、英雄模範人物的激勵，我經過了思想的磨練，更加堅定了把自己前途、命運與黨的事業結合起來，為共產主義遠大理想而奮鬥終身的信念。但同時我清楚地看到自己身上還有許多缺點和不足之處，主要是思想政治水平、理論水平還不夠高，工作中的主動性與創新精神還不夠。這將是我今後努力的方向
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇10
我叫，系xx大學專業xx級學生，女，漢族，xx年x月x日出生於xx市xx區的一個工人家庭，父親，母親是兩位勤勞愛國愛黨的民眾。本人於xx年加入共青團組織，並於xx年底遞交了入黨申請書。
在我還沒有上國小之前，我就開始懂得了中國，因為從小父母就教育我，要時刻的記住中國，是中國領導我們打敗了日本侵略者，讓我們過上幸福的日子，雖然那我當時不大明白，但是我還是深深的記在腦海之中。
1994年9月，我進入了xx市xx區xx國小，從此我開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有像毛主席、周那樣為革命奮鬥終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模範們才配戴上它。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標誌。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿。所以在學習上我努力刻苦，成績優秀;在勞動中我處處爭先，敢吃苦，不怕累;各項活動中也能積極的參加。終於在國小一年級的時候，我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，有種說不出的激動，可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾，暗下決心以後要做的更好。在國小六年期間，我先後擔任過學習委員和班長等職務，並五次被評為了校三好學生，五年級還擔任了校大隊委。
xx年9月我進入了xx市xx區xx中學開始了我的國中生活。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於xx年我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的民眾組織，是中國的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，多次被評為“三好學生”。
xx年9月，十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由於我成績優異，並一直擔任團支書，連續三年被評為“三好學生”。
xx年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁，我終於成為了xx大學的一名學生，我對著新的生活和奮鬥目標開始了新的奮鬥和跋涉。新生入學教育結束後，我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，願意加入中國，為共產主義事業奮鬥終身。在大一和大二兩年里，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。大二上學期，我被選為團支部書記，擔任學生幹部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間閱讀了諸多有關黨的理論知識的書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，於是從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國，為共產主義事業奮鬥終身。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇11
我叫高，1987年10月10日出生於江西省鄱陽縣的一個普通農民家庭，20xx年加入共青團組織，並於20xx年底遞交了入黨申請書，現在就讀於上饒師範學院教科系四班。
我的母親是一名普通的農民，我的父親是村子裡的村長助理 ，雖然父親不是共產黨員，但他一直讓我在黨的教育下成長。父親的謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。父親一直都希望我能成為一名共產黨員，也是在圓他一輩子的黨夢。
我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程
1996年9月我上了余橋國小，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那裡受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在國小到國中的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，國小一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了國小。
20xx年我考進了鎮裡的重點中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不苟;生活中，和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;。在國中二年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模範帶頭作用，曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業餘文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團里接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入中國共產黨。
在20xx年的夏天我以優異中考成績進入縣裡的重點高中學校，新的學習環境，使那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間，我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高，在這期間使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。
20xx年夏天我高中畢業，考取了上饒師範學院初等教育專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。在大二那年，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。作為學生，要以學為主，由於我的努力，曾多次獲得學校優秀一，二等獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。 回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收穫。
長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的願望更加強烈，信念更加堅定。我渴望能夠加入中國共產黨，希望能夠為祖國的現代化建設作出一份貢獻，希望能夠為身邊的人做一些事情，能夠為大家服務。我會從實際行動開始，用一個黨員的標準來嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的差距，能夠儘早成為一名光榮的共產黨員，能夠為共產主義事業奮鬥終身!
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇12
本人，性別女，漢族人，於1988年8月6日出生於天津，籍貫天津。本人於1995年至xx年在天津河北區第一中心國小就讀，後升入天津市雙建中學，xx年從該校畢業，以優異成績考入天津市第十四中學，xx年順利通過高考，被天津財經大學財政系錄取，現在攻讀本科學士學位。主修專業財政學，輔修專業國際會計學。
我出生在一個普通的家庭，父親是一名普通的幹部，工作兢兢業業，母親是一名普通的工人，工作勤勤懇懇。父母雖然沒有接受過高等教育，但是他們都有著較高的思想覺悟，為我創造了良好的成長環境，他們從小就教育我長大以後一定要成為一名對社會，對國家有突出貢獻的人。也就是這時候，我知道了中國共產黨，是中國共產黨為我們營造了今天的幸福生活。深處於和平年代的我，雖然沒有經歷過那戰火紛飛，硝煙瀰漫的戰爭年代，但我深知今天的幸福生活是無數老一輩無產階級革命先烈用鮮血與生命換來的，是來之不易的。 我是一名從小到大都很聽話的人，在家裡也是聽父母長輩的話，在學校里也是一直在聽老師的話，從來沒有參與過打架鬥毆，和同學的關係一直處的很好，一直沒有令父母感到擔心過，這是我一直以來不斷進步的成果，也是從小養下的良好習慣!
1995年9月，我正式成為天津市河北區第一中心國小的一名小學生。從此我從幼稚頑童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路關鍵的第一步。在那裡受到很正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志好好學習，天天向上，尊敬師長，愛護同學，熱愛勞動，積極向上，努力成為一名德智體美勞全面發展的好學生。通過努力，我的表現得到了老師與同學的認可，成為班內第一批少先隊員。我知道，成為一名少先隊員，胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，這不光是一種榮譽，更是一種責任，她時刻督促我要不驕不躁，再接再厲。國小三年級至六年級，我一直擔任班內的班長和大隊委，這讓我感到自己肩上的擔子更重了，無論是學習還是工作，我都時時刻刻嚴格要求自己，刻苦學習，全心全意為同學和老師服務，成為同學心中學習的榜樣，成為老師得力的小幫手。也因此在國小連續六年被評為校區級三好學生。國小六年的生活，為我日後的學習和工作打下了堅實的基礎，更讓我懂得了每一點進步，每一次成功都是要用辛勤的汗水換來的，要認認真真學習，踏踏實實工作，老老實實作人的道理。
xx年9月，我順利考入天津市雙建中學。在這個陌生的環境裡，為了不辜負父母的期望和自己曾經的努力，我更加嚴格要求自己，學習上，一絲不苟，學習成績名列前茅。在充分掌握老師課堂上講解的知識外，我還不斷拓展自己的知識面，在這過程中，我了解到在我國，我們的執政黨——中國共產黨無疑是最光榮最偉大的領導者，我們應該在思想上緊跟黨的步伐。而中國共產主義青年團是中國共產黨的後備軍和中國先進青年的民眾組織，因此加入共青團成為了思想要求進步的青年的必然選擇。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受組織的教育和培養。初一我便向團組織遞交了入團申請書。通過扎紮實實地努力，初二時就成為一名光榮的共青團員。站在團旗下，舉起右手莊嚴宣誓，那字字重於千斤的誓詞便深深地烙印在我的腦海中。我暗下決心：一定要好好學習，德才兼備，在各方面都起到模範帶頭作用，把自己培養成一名跨世紀的社會主義建設者和接班人，為祖國的明天貢獻自己的一份力量。就是這樣不斷地激勵自己，最終以優異的成績被天津市第十四中學錄取。
xx年9月，我在天津市第十四中學開始了我的高中生活。在這裡，我始終沒有忘記學生的本職--學習，入校時就給自己制定了較高的目標，畢業後一定要考上一所重點大學。這個目標猶如我高中生活的導航燈，時刻指引著我向著目標前進。高二文理分班，我憑藉自己優秀的文科成績進入文科班。在這個強手如雲的文科班，學習上競爭的壓力也隨之加大許多。在歷史課上，我知道了中國共產黨是如何誕生，如何從不成熟逐漸走向成熟，如何從生死的邊緣走向輝煌，如何從左傾道路上走向富強之路。從一九二一年到一九四九年，中國共產黨領導中國人民進行了艱苦卓越的鬥爭，了帝國主義，封建主義和官僚資本主義的統治，建立了中華人民共和國。
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇13
本人，性別男，漢族，1987年x月x日出生，籍貫xx省xx市，在讀大學本科，本人現在為共青團員，現就讀於某大學某學院。家庭成員：父親，，中共黨員，xx省xx市xx區，母親，，民眾，經商。
我於一九八六年x月xx日出生在一個普通的城市家庭。我的父母都是最普通的個體工商戶，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀。
我是在黨的教育下成長起來的。爺爺就是優秀共產黨員，影響了我父親和我。父親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九九4年九月我進入國小，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。在加入少先隊戴紅領巾之前我們要表現好先戴綠領巾，那樣表示你積極、進步;上國小一年級後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。
從此，我學習更加努力了，在班上學習一直很努力。1998年6月某某國小畢業，我進入某某中學就讀。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於XX年5月的時候，我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的民眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在此期間在校學生會擔任會長。XX年9月考入某重點高中就讀。
9月我進入某重點高中，就讀於某某班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。一年級我從學生會幹事到宣傳部長最後當上了學生會主席。二年級時我向學校黨組織遞交了申請書，一年後我參加學院黨校舉辦的黨員培訓班，上黨課。
通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。
經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
XX年參加高考，考進了某大學。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。XX年10月，我被選聘為院學生會副主席，擔任學生幹部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間，認真履行自己的職責，對學生管理事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力20xx年3月現在學院社團逐漸增多的同時，在上級的指示下成立學生社團聯合會監督管理全院學生社團。我就像黨的一塊磚，那裡需要那裡搬。我在生活中用實際行動來證明組織對我的信任，把所學到的落到實處，處處體現積極分子的一面，我表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。
隨後我又參加了黨校的學習。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。現作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥!
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇14
本人張德峰，性別男，漢族，1985年12月06日出生，籍貫黑龍江省依安縣，出生在一個工人家庭，入黨積極分子，現工作於唐山曹妃甸工業區長白機電設備檢修有限公司。我父親張太喜，漢族人，政治面貌民眾，1954年1月4日出生。母親譚新，漢族人，政治面貌民眾，1953年5月7日出生，現已退休。妻子步婉瑩，滿族人，政治面貌團員，1986年4月11日出生，唐山曹妃甸工業區長白機電設備檢修有限公司工人。
1992年9月我進入黑龍江省大慶市採油五廠機關一小，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那裡受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在這裡不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人”這首優美的少年先鋒隊隊歌，國小一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從此，我學習更加努力了，在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在國小階段，我曾擔任過學習委員、班長，多年被評為校級三好學生，優秀學生。
1998年6月國小畢業，我以優異的成績考入了大慶市第二十三中學。在國中時，學校里有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發了加入中國共產主義青年團的願望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和後備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終於在20xx年5月4日加入了中國共產主義青年團。我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀,積極參加學校的活動，為老師分憂解難，多次被評為“三好學生”。
20xx年6月中考，我考入了大慶市第五十六中學學習。高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精闢的分析國內形勢，分析社會主義與資本主義的優缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足於全世界，分析國際上的風雲變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足於世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國，必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下，在事實面前，我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展，鄧小平提出改革開放，帶領中國人民發展致富，滿足人民的物質和精神需要所有這些說明中國共產黨是人民的公僕，是忠於人民的，是為人民服務的，共產黨是最先進的領導階級，她帶領中國人民從勝利走向勝利，堅持共產黨的領導是正確的。
20xx年6月高中畢業，在高考這座獨木橋上，我考上了大慶市師範學院。翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。在大學的四年生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論》以及馬克思主義哲學，馬克思主義政治經濟學等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，於是我對黨組織更加充滿嚮往
20xx年我被唐山曹妃甸工業區長白機電設備檢修有限公司錄用，在現在已經工作了三年了，在這段時間裡，我不斷學習黨的先進思想，在學習實踐科學發展觀活動中，我更不斷在進步，與許多優秀黨員朝夕相處，並開始系統的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習、工作和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的共產黨員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質，以及要正其身，作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產力還很落後、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，仍有許多孤苦老人需要照顧，所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決，面對這些問題，共產黨員總是走在最前面，當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前，共產黨員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用;在利益面前，國家、集體和他人的利益高於一切。
在自己的成長學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。無論何時，我會努力提高自己，全心全意為人民服務，為社會主義建設貢獻自己的一份力量。
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇15
敬愛的黨組織：
我叫x，女，漢族，19xx年12月出生於x一個普通農民家庭。系x一班的學生，現擔任x部部長一職。
家中有五個成員，父親叫，母親叫，奶奶叫，家中還有一個姐姐叫，父親和母親在家務農，姐姐在信用社實習。父母均是國中畢業，姐姐去年畢業。父母希望我們能好好學習，將來能做一個對社會有用的人才。雖然父母給不了我非常優越的生活條件，但是他們一直盡最大的努力給我一個良好的學習環境。
在所有人眼裡，我們家是一個簡單幸福的五口之家，家中成員都是愛國愛黨的好村民。我們村在鄂西北一個大山區里，雖然從小就過著清貧的生活，但父母勤勞踏實、不怕清苦的生活態度從小就感染著我。日出而作，日落而息，父母用他們的方式教育著我們要像厚實的土地一樣，踏踏實實的做人。
父母是黨的擁護者，他們常常說，要不是，我們家哪有現在的好日子，雖然現在我們不再受凍挨餓，但是“吃水不忘挖井人”我們要記住的好，從小時候起，他們就常常跟我講很多抗日英雄的感人事跡。“沒有哪裡有我們現在的好生活……”
在父母的教育下，我從小就養成了好的習慣，我熱愛師長、團結同學，在國小一年級，伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，我加入了少先隊，在國小教師的牆壁上，總是會掛上很多人的畫像，那時候我就會問老師關於他們的故事，在老師的講解之下，我知道原來我崇拜的那些人都是黨員，雖然讀國小的我對的印象很模糊，但我知道了做好事不留名字的雷鋒、“為中華之崛起而讀書”的周總理等都是黨員。鮮艷的紅領巾提醒著我要時時刻刻以他們為榜樣。
國小五年級的時候正值公曆XX年，中國進入wto，申奧成功全國上下洋溢著喜慶的氣氛，而我也在心中暗暗下定決心，好好學習，將來長大能向我心中的那些榜樣一般為國家做貢獻。
伴隨著新世紀的步伐，我進入殷家坪國中，剛入學沒多久在全國爆發了“非典”，那時，全國上下眾志成城，抵抗災難。那時我明白，我生在一個大大的集體，那個集體就是我們的國家，那些在一線鬥爭的人們讓我知道，我要努力學習，將來成為他們這樣的人。後來老師告訴我們，作為跨世紀的新一代，我們要跟上新世紀的步伐，積極加入中國共產主義青年團。
在學習上，我爭取最大的努力，生活上，我不怕吃苦，爭當先進，終於通過層層考核加入了中國共產主義青年團。我知道是中國領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國的助手和後備軍。
中國共青團是在中國及其三代領導集體的關懷下發展的，從那時起我就告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。
父母總是用最樸實的話語教導我思想要上進，並且時時刻刻嚴格要求自己。高中階段，我一直努力學習，對未來有著各種各樣的憧憬和希望，通過閱讀大量的書籍，我形成了初步的人生觀。通過閱讀大量的書籍我知道，是黨帶領全國各族人民自力更生、艱苦奮鬥，解放思想，銳意進取，不斷探索適合中國國情和反應時代進步要求的社會主義發展道路，逐步擺脫貧困落後，走向繁榮富強。
作為新時代的接班人，自己一定要加倍努力，不僅要有雷鋒精神，更要學會“海納百川”，從小立志，雖然不用為中華之崛起而讀書，但是也要為中華之騰飛而讀書。高三上半期，我過了一個不平凡的春節，我看見流離在外的遊子無法回家，受災地區的百姓無法過一個平安快樂、闔家團聚的春節，救災緊急時刻我們的總理第一時間親赴受災最嚴重的湖南前線指導、部署救災工作，也為抗冰救災注入一針強心劑，我深深的被感動了。
如果這僅僅是感動，那么高考前夕，在四川降臨的一場巨大災難驚醒了一直埋頭書中的我，20xx年5月21號下午，當震波透過大地驚動我的書桌時，已經有很多無辜的人在那場地震喪生了。報紙、電視上那些讓人心中劇痛的畫面和訊息讓我隨時都想去救那些埋在廢墟下的同胞們，痛恨自己不是解放軍、不是搜救隊，而這場災難給我的深思是，一味的讀書是不夠的，加強自己的進步意識，要成為一個隨時能幫助他人的人。
我要成為一名共產主義戰士，學好科學文化知識，為以後繼續完成祖國的改革開放事業做準備，並為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮鬥終身。
高考結束以後的暑假裡，奧運會成功舉辦，奧運賽場上，全世界的運動精英們在“更高、更快、更強”的旗幟感召下，在力與美的展示中，詮釋了人類昂揚向上的奮鬥精神，表達了全世界在奧林匹克精神的感召下，追求人類美好與未來的共同願望。儘管人類膚色不同，語言不同，種族不同，但我們共同分享奧林匹克的魅力與歡樂，共同追求著人類和平的理想。這就是對“同一個世界，同一個夢想”的完美解釋。
偉大處於平凡，細節顯示素質。學習奧運精神不是一句空話，而是一個行動。學習發揚奧運精神，就要學習他們勇於奉獻、甘於寂寞、樂與付出的精神。奧運會是短暫的，但是奧運會帶給我的啟示是永遠的;賽場上的勝負是暫時的，但自強的精神是永遠的。
在為奧運健兒加油的同時我還要學習他們在奧運賽場上拼搏的精神，等待著大學的錄取通知書，同時也利用暑假替父母分擔家務。之後，我被xx學院錄取。入學的第一天，我看見了我們的校訓“博學、明德、篤志、格物”，我暗暗定下了目標，一定要在這裡好好學習科學文化知識，努力提高自身能力，為以後的人生鋪平道路，也為以後能為祖國貢獻智慧打下堅實的基礎。我相信這是我成長的理想環境。
此致
敬禮!
自傳人：
xx年xx月xx日
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇16
敬愛的黨組織：
您好!
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向.我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對 於 老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學 和 老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學 和 老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用.
此致
敬禮
自傳人：
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇17
本人，女，漢族人，於1985年9月20日出生在廣東省潮州市的一個普通知識分子家庭。
我的父親是共產黨員，我在黨的教育下成長起來。父親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深的感染著我。1992年我進入潮州市昌黎國小開始讀書，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有像解放軍那樣不怕吃苦，才配戴上它。我牢記父親的話，上學後，學習上刻苦努力，爭當先進，最後在國小一年級就光榮的加入了中國少年先鋒隊。在1998年，我以優異的學習成績邁入了潮州市城南中學的大門，年齡和知識的增長使我逐漸認識到青年要想學習好，並且健康的發展，就必須在思想上和政治要求積極進步，政治上與黨的方針政策保持一致，經過我自身的努力和團組織的培養，我在國中三年級就光榮的加入了共產主義青年團，成為了一名共青團員，從此我時刻以一名優秀共青團員的標準嚴格要求自己，在各項活動中起到模範帶頭作用，積極公益活動。我成績優異，在一千多名同年級學生中，我的成績總在前五十名，曾多次被評為三好學生。XX年，我在中考中以優異的成績進入市重點中學高級中學就讀。高中三年，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風更是影響著我，我認真刻苦學習，勤奮好學，在黨和團組織的共同培養下，我在思想上漸漸成熟起來，對毛澤東思想有了初步認識，並逐步確立了正確的人生觀、世界觀，為建設有中國特色的社會主義打下了堅實的基礎。
XX年，我進入廣東工業大學華立學院，就讀於電子信息工程系。在大學期間，我更是努力的向黨組織靠攏。開學期間，在軍訓中我不怕艱苦困難，吃苦耐勞，獲得了“軍訓積極分子”的稱號。大一時期，我就參加了系裡的黨章學習小組，通過黨章學習小組，使我對黨有了初步的認識，我們的黨是工人階段的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。優秀的人才不僅是學習上優秀，各方面也應該是優秀的。我在大一時期，就參加了文學社，話劇社還有系學生會，努力培養自己各方面的能力。在此期間，我也參加過許多大大小小的活動，得到了許多大大小小的獎項，例如：演講比賽第一名，徵文比賽優秀獎，優秀學生獎二等獎，學業優秀獎三等獎……大學二年級，我成功地當上了學生會副秘書長，從此，我更是以全心全意為同學服務為宗旨，為同學為系裡謀利益，在任期間，我舉行了各種各樣的活動，豐富了同學們的課外生活。另外，我也不忘加強自己的思想文化素質，因此，我參加了黨課學習。在學習中，我對黨的認識更是有了進一步的認識與了解，我懂得了鄧理論是當代的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想;懂得了我國正處於社會主義初級階段，必須大力發展生產力;懂得了我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。在這一年中，我努力學習，在學習上以優異的成績獲得優秀學生二等獎，學業優秀獎二等獎;我努力工作，在工作上獲得了優秀學生幹部的稱號。大學三年級，在通過前兩年的學習和黨的教育，更是堅定了我加入中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。我以實際的行動，終於爭取到去黨校培訓的機會。我十分珍惜這個得來不易的機會，也更加努力的學習。通過培訓使我對中國共產黨有了更深入的了解。我們黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取政權到掌握政權並長期執政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計畫經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。黨的地位、執政環境和執政條件的變化要求我們黨必須與時俱進，這樣才能適應時代發展的要求，始終走在時代前列。這同樣要求我們的廣大黨員和入黨積極分子的思想也應該隨著時代的變化與時俱進。與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富於創造性。人類已經進入二十一世紀，我國社會主義現代化建設也已經進入新的發展階段。實踐沒有止境，創新也沒有止境，要求我們要適應實踐的發展，以實踐來檢驗一切，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形上學的桎梏中解放出來。只有這樣，才能不斷開創中國特色社會主義事業新局面。另外，通過培訓，也使我的理想、追求和人生目標有了重新的定位。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個共產黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇18
敬愛的黨組織：
我於1988年4月9日出生在一個普通的工人家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。我的爺爺曾參加過解放戰爭，是一名光榮的老黨員，我從小就經常聽爺爺講述他年輕時的革命經歷。在爺爺的耳濡目染下，成為一名光榮的中國共產黨的願望在我小小的心裡埋下了種子。雖然我爺爺去世的早，但我母親不久後也加入了光榮的中國共產黨，她繼續把黨的先進理念和思想源源不斷地灌輸給我。
可以說，我小時候的啟蒙教育還是很好的，我從小就開始背唐詩宋詞，在父母爺爺的教育下，知道了中國共產黨的光榮事跡，我就在這種光榮的事跡下健康的成長，我相信自己可以做的更好。童年時期我都在快樂中成長，我的先天優勢都在父母的幫助下逐漸的實現，我在幼稚園時期就是班級中學習最好的小朋友。
1995年8月我進入xx省xx市連元街國小學習，從此開始了我的學習生涯。連元街國小是全國百所名校之一，在本地有著很高的知名度，是一個學風良好，思想先進的學校。從一年級的“苗苗兒童團員”到二年級正式加入中國少年先鋒隊，我始終在黨的關懷和愛護下成長。從一年級開始我就刻苦學習、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。每天早上戴上紅領巾，走在上學的路上心情格外激動。可以說紅領巾給了我無窮的動力。從一年級到三年級，除了一年級第一學期，每學期我都被評為“三好學生”。進入四年級後，我得了近視眼，按照學校規定，我不能參與“三好學生”的評選，但即便如此，在隨後的三年中，我每學期還是被評為“品學兼優”學生。而且在國小里我表現了良好的寫作水平，多次在作文競賽中獲獎。
按照我國小畢業297分(滿分300分)的考試成績，我完全有理由去重點中學就讀。但由於父親的下崗，家裡負擔不起重點中學比較高的費用，所以xx年9月，我進入xx市勝利門中學的快班讀書。雖然這所國中名氣並不大，但她誕生於抗日救亡之時，同樣是沐浴著黨的澤被的地方。而且我進入的這個快班可是說是學校的希望，是重點培育對象。所以在國中，我的學習並沒有懈怠下來，反而在競爭之不斷向上。這個時候我最希望的是成為一名共青團員。終於功夫不負有心人，經過一學年的努力，我在xx年盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。
中考的時候我考了600分，發揮一般，以全校第30名的成績考入xx省梅村高級中學。這所高中在當時是四星級高中，而現在是五星級高中了。xx年9月，在高一的時候，我對我們黨走過的歷程發生了濃厚的興趣，開始閱讀大量關於中國共產黨的歷史。自從五四青年運動以後，馬克思列寧主義開始傳入中國，並在神州大地上廣為傳播。中國共產黨也就應運而生了。1921年7月23日中國共產黨的第一次全國代表大會在上海舉行。這是在白色恐怖下舉行的。雖然歷盡艱難萬縣但還是為我們中國共產黨開了一個好頭。從此我們黨正式登上了歷史舞台，同一樣具有了政黨的特性。但是共產黨在發展初期卻是舉步維艱的。毛主席說過：“槍桿子裡出政權。”中國共產黨的發展是靠打出來的。由於我對軍事的喜愛，因此紅軍長征、抗日戰爭、抗美援朝戰爭就成了我的主要關注對象。在此期間，我閱讀了埃德加·斯諾的《紅星照耀中國》、《星火燎原》系列叢書、抗美援朝附司令洪學智所著《抗美援朝戰爭回憶》等書，不僅加深了對中國共產黨這些年艱苦奮鬥的了解，思想境界還得到很大的升華。另外，歷史課的學習使我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。當年(高一)，擔任班裡的學習委員，而且當年獲得學校的優秀學生。
xx年6月，我參加了高考，成績是564分，並不算太理想。我以第一志願報考xx科技大學xx校區，順利錄取。在未開學的暑假裡，媽媽就告誡我：“現在你得年齡差不多了，應該寫入黨申請書了。”於是，懷著無比崇高和激動的心情，我認真寫了入黨申請書，並且一開學就上交了。進入大一後，我通過競選當上了06機電二班的學習委員。我感覺自己肩膀上的責任更加艱巨了。大學裡的生活不像中學，他有更多的自由，但恰恰是這種自由使我的工作更加難做了。雖然面臨各種各樣的困難，但我認定自己一定會很好地完成。假如連這點事情都做不好將來怎末為人民服務呢!
由於剛進入大學有些不適應，我還未能找到良好的學習方法，結果大一整個學年我的學習成績並不理想。我開始有些氣餒，但在班主任的鼓勵下，我又重拾信心，決心一定要拿出自己的真正實力!大二是我全面爆發的一年。在這一年，我改善了學習方法，端正了學習態度，結果取得優異的成績，拿到了二等人名獎學金和勵志獎學金。同時我不滿足於一人進步，先後組織了多次全系的英語四級訓練，收效頗豐。此外，在校區舉行的英語競賽中，我獲得優勝獎，在全國大學生英語競賽中，我取得三等獎，並且一次性通過英語四六級。而且令我頗為頭痛的計算機等級考試也終於通過。最讓我激動的，還是我獲得校區“優秀班幹部”和校區“三好學生”的光榮稱號，這是對我付出努力的最好回報，也是同學們對我的一種信任。
終於，在XX年5月，我獲得了黨校培訓的資格。我非常珍惜這次機會，如饑似渴地學習黨章、黨史，思想得到前所未有地提高，我也下定決心要以黨員的標準嚴格要求自己，全心全意為人民服務。我第一次感覺離黨這么近。在大三，我著力於提高自己的實踐能力和知識層次，並繼續刻苦學習，同時仍然深入學習“科學發展觀”，時刻關注國家大事。我加入了sgt字幕組，利用課餘時間，翻譯一些國外的漫畫和電視劇，學習中國共產黨全心全意為人民服務的精神，不計報酬，力求為廣大人民民眾帶來快樂。
大三下學期，我終於成為了入黨的發展對象。我是如此地激動萬分，我從小的夢想，我多年的追求終於到來!我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將會更加要求自己，自覺地接受黨員和民眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
在入黨的道路上，我深深的感受到了困難，不過這些都不是我最關心的，因為困難可以戰勝，我最重要的關心的就是我是否在慢慢的改變自己，改變自己的人生觀和世界觀，一步步向黨組織靠攏。幸運的是，我的母親也是黨員，她在我的入黨道路上給我的幫助很大，所以我想我應該更多的努力，我可以做好!
現在的情況是我已經是一名入黨積極分子，只要我再繼續努力，我就可以正式的成為一名中國共產黨預備黨員了，那時候的我離入黨就更進一步了，我相信我會在不斷的成長中得到更多的進步。
入黨對我來說，既是挑戰，也是一種榮譽，我會一直不斷的努力下去，我相信我可以做的更好!請黨組織在實踐中考驗我!
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇19
本人叫，男，漢族人，1985年11月10日出生於安徽省阜陽市太和縣墳台鎮鎮西村委會劉莊的一個普通家庭。父親，母親，二老均是普通民眾;大哥，大嫂，均系預備黨員，都在墳台醫院工作。我於xx年加入共青團組織，並在xx年遞交了入黨申請書，現在就讀於江南大學化工學院化學工程與工藝0602班。
1994年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進入了西魏寨國小讀書。上國小後，聽老師的話，學習上，努力刻苦，在班上學習成績一直名列前茅;勞動中，不怕髒，不怕累，爭當先進，每學期都被評為“三好學生”。證明人，張玉珍老師。
1999年我以優異的成績考入墳台中學，這是一所縣重點中學。面對這個陌生的環境裡，在大哥的耐心指導下，我更加嚴格的要求自己，多次取得年級第一的好成績，國中期間曾獲得多次競賽的獎項。在擔任班幹部期間，我帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的課餘文化生活，而且使全班更緊密的團結在一起，共同進步。證明人，武猛老師。
xx年，收到省重點高中安徽省太和中學的錄取通知書，我無比自豪，並暗暗發誓要好好學習，做對祖國有用的青年。在班主任孫蕾老師的積極影響下，我遞交了共青團員申請書，並於xx年5月光榮地成為共青團員中的一員。在團組織的教育影響下，從胸前佩帶上團徽，向團旗宣誓的那一刻起，我就下定決心，將在以後的學習、工作中努力要為莊嚴的團徽、團旗增輝，做一名名副其實的團員，並爭做優秀團員。在xx年的高考中，雖然取得了優異的成績(高出當年安徽省理科二本線46分)，但第一志願的落檔使我沒有進入理想中大學，思索再三，我接受了家長的意見，決定復讀一年。證明人，孫雷老師。
xx年09月～xx年06月，我深刻地總結了上次失敗的經驗和教訓，端正了自己的思想，調整了自己的心態，充分地排除了外界的干擾，全心全意地投入到高三復讀的事業上，最終，我以優異的成績被江南大學化工學院錄取。證明人，李子臣老師。
xx年進入大學以來，我時時銘記自己是一名共青團員，處處以一名優秀共青團員的標準來要求、指導、約束自己的一言一行，首先，在思想上：熱愛祖國，擁護中國共產黨，服從命令聽指揮，並積極向團、黨組織靠攏。在舍友們的影響下，我積極回響化工學院分團委的號召，xx年遞交了入黨申請書，就是邁出的這一步，讓我的思想有了量的提高、質的飛躍。20xx年4月，我光榮地被學院分團委列為“入黨積極分子”，並於20xx年10月25—20xx年11月25日對黨課進行了深刻的學習，端正了自己的入黨思想動機，加強了對黨提出的“保持黨的先進性”的理解，加深了對黨的發展史的了解，正確地認識到我黨反腐倡廉鬥爭的嚴峻形勢，掌握了思想政治學習的方法和技巧，並立志積極投入黨的懷抱，爭取畢業之前進入黨員之列，努力做新世紀合格的黨員。
其次，在學習上：作為一名大學生，我把學習當作自己的首要任務，時刻牢記著學習，在各項考試中都取得了一定的成績，通過各種實驗，在操作技能上也有明顯的提高。雖然-xx年學年度大一下學期，英語掛了科，但是，我深刻地總結了那次教訓，自那以後的學習生活中，我積極克服思想上的懈怠，平時認真聽講，按時完成各科作業，考試前認真複習功課，杜絕了類似事件的再次發生，自入學以來始終保持各科平均分在76分以上，各科實驗基本上都是良好，其中“大學物理”和“基礎化學綜合實驗”取得了優秀。xx年-20xx學年度一次性通過了國家計算機vb二級等級考試，經過不懈的努力，20xx-20xx學年度順利通過了大學英語四級等級考試，並被評為20xx年“江南大學優秀團員”，在20xx年05月以優異的成績取得“江蘇省國語二級乙等證書” ，並在20xx年暑假春暉使者行動貴州支教實踐活動中被評為“優秀志願者”„„成績的取得已成為過去，在開始步入20xx-20xx新的學年裡，我報考了大學英語六級等級考試，考慮到將來發展，積極通過各種渠道，報考了江蘇省教師資格證考試，我一直堅信“有付出就會有回報”，所以在平時的學習生活中，雖然學習效率不太高，也經歷過多次的失敗，但我仍然儘量利用較多的時間努力學習，努力通過生活的各種考驗，為畢業後順利參加“蘇北計畫”時刻充電，為今後更好地服務人民民眾而時刻準備著。
再次，在工作上：xx年剛進大學不久，我很榮幸地被推舉為生活委員，在別人的眼裡，生活委員可能只是個閒職，但我卻把它看作一個鍛鍊自我的平台，在過去的學習生活中，我以認真的態度積極投身其中，儘自己最大的努力做好日常生活里的每一項工作。
最後，我再談談自己畢業後的一些想法：通過暑假在貴州支教的經歷，我體會到貧富地區教育之間的差異，我也曾經多次地看到失學青少年們那失望和渴望得到受教育機會的眼神，可是，他們沒有條件，沒有寬敞明亮的教室，沒有充足的師資，沒有„„我也曾經是班級里的貧困生，也曾經得到國家、學校、學院、班主任的資助和幫助，因此，我應該懷抱顆感恩的心，以自己的實際行動回報社會，慰藉那些曾經幫助我的社會群體。明年畢業後，我會積極地回響江蘇省省黨委、省教育廳、省團委的號召，爭取能夠參加“蘇北計畫”，到最需要我的欠發達地區至少支教三年，承擔起大學生的社會責任，展現優秀團員積極向上的風采，彰顯未來黨員服務為民的風格，為蘇北的發展奉獻自己的一份力量。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習，由於我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
作為入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，樂於助人，為人和善、樂觀、寬容，有愛心和憐憫心，誠實守信，尊老愛幼，集體觀念強，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題：有些許的自卑感，有些事情缺乏積極爭取的魄力;做事情顧慮太多，太在意別人對自己的看法;與同學有爭議、討論問題時，以前往往聽不進別人的意見，一意孤行;有些許的功利心，時間觀念不是太強，計畫實施難度高，表達能力不太強，社會交往能力有待提高„„我很清楚地明白“細節決定成敗”，在今後的學習生活中，我一定好好保持自己的優點，主要在缺點上下工夫，並時時處處地深思熟慮，努力從一言一行中，儘量克服自己的缺點，改變自我，不斷提升自我，做一名合格的優秀團員，並爭取日後做一位有所作為的黨員。
我志願加入中國共產黨，爭取在大學期間成為一名光榮的黨員。我一直都懷著崇敬的心情向黨組織靠攏，平時的舉止也按黨員的標準嚴格要求自己，我時刻為成為一名正式黨員而努力著，時刻準備接受黨組織的考驗。
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇20
我叫，性別x，x族人，於xx年x月x日出生在xx市一個普通家庭。x年x月x日加入共青團組織，並於x年x月x日遞交了入黨申請書。現在就讀於並在班裡擔任。 我的父母親都是職工。他們並不是黨員，但是他們思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在工作，他認真仔細一絲不苟的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之後的工作調動，他將優秀的作風從一個工作崗位帶到了另一個崗位上，不管在什麼崗位上他總是能夠出色的完成任務，多次被評為“優秀個人”。母親在擔任職務，她性格善良，為人和藹，再加上她細心的性格特點，令她更加適合這個崗位。通過多年的工作，她精打細算，成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響著我，而他的言傳身教更是令我總願和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中，父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。
x年9月——x年6月，我在x國小渡過了我人生的第一段學習旅途。那時，我的性格比較外向，總喜歡錶現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼裡，並讓我擔任了班內委員的職務，而且一當就是六年，這也為我日後的學習工作打下了良好的基礎。在國小二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說：“少先隊是共青團的後備隊，我們要為共產主義事業而奮鬥終身。”那時我並不能明白這句話的深刻含意，但是早日加入共青團組織這個願望早早地銘刻在我心間，共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受著甜美的國小時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務，左臂上的“二道槓”也成了我引以為豪的象徵。期末評選的優秀班幹部名單上總有我的名字，而處於幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。
x年9月——x年6月，我在讀國中。剛入學我便擔任了班內的委員職務。身為班幹部，我總是嚴格要求自己，並積極配合其它班委的工作。我在 同學中威信較高，由於同學的積極參與和我的妥善組織，我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學習中，我刻苦努力，積極上進，曾經獲得過好成績。在競賽中我取得冠軍.運動會中我一人包攬和兩項掛冠，也是在這年我光榮的加入了共青團，成為了同學中全面發展的榜樣。 在那萬眾期盼的中考中，我穩定發揮，以優異成績考入了xx高中。x年9月——x年6月我在就讀。我在課後找參加的同學及時諮詢黨課的相關內容並借閱了上課的相關資料，通過自我學習，我了解了黨的基本知識，看到同學們拿到黨校的結業證書更加激勵了我對早日加入中國共產黨的決心與信心。
x年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——高考。在去年美麗的金秋，我邁著堅定的步伐滿懷著對大學的好奇與憧憬，步入了大學的校門。上了大學後我對自己的要求並沒有放鬆，反而更加嚴格了，因為我知道在科學迅猛發展的今天，只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習文化知識的同時，我並沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校初，高級班的學習，並以優異的成績取得了結業證書。通過黨校的學習，我第一次理性而深刻的了解了黨，這拉近了我與黨之間的距離，增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平，增長了我的閱歷，讓我結識了許多良師益友，我放假在家時每每想起學校的生活，總是能陶醉在其中無法自拔。
只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟樑之才。每當我想起這句話，我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在國小、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想，而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨，我也一定要努力拚搏爭取成為中國共產黨中的一員。
此致
敬禮
申請人：
20xx年XX月XX日
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇21
敬愛的黨組織：
我叫，性別x，x族人，於xx年x月x日出生在xx市一個普通家庭。x年x月x日加入共青團組織，並於x年x月x日遞交了入黨申請書。現在就讀於並在班裡擔任。
我的父母親都是職工。他們並不是黨員，但是他們思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在工作，他認真仔細一絲不苟的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之後的工作調動，他將優秀的作風從一個工作崗位帶到了另一個崗位上，不管在什麼崗位上他總是能夠出色的完成任務，多次被評為“優秀個人”。母親在擔任職務，她性格善良，為人和藹，再加上她細心的性格特點，令她更加適合這個崗位。通過多年的工作，她精打細算，成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響著我，而他的言傳身教更是令我總願和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中，父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。
x年9月——x年6月，我在x國小渡過了我人生的第一段學習旅途。那時，我的性格比較外向，總喜歡錶現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼裡，並讓我擔任了班內委員的職務，而且一當就是六年，這也為我日後的學習工作打下了良好的基礎。在國小二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說：“少先隊是共青團的後備隊，我們要為共產主義事業而奮鬥終身。”那時我並不能明白這句話的深刻含意，但是早日加入共青團組織這個願望早早地銘刻在我心間，共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受著甜美的國小時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務，左臂上的“二道槓”也成了我引以為豪的象徵。期末評選的優秀班幹部名單上總有我的名字，而處於幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。
x年9月——x年6月，我在讀國中。剛入學我便擔任了班內的委員職務。身為班幹部，我總是嚴格要求自己，並積極配合其它班委的工作。我在 同學中威信較高，由於同學的積極參與和我的妥善組織，我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學習中，我刻苦努力，積極上進，曾經獲得過好成績。在競賽中我取得冠軍.運動會中我一人包攬和兩項掛冠，也是在這年我光榮的加入了共青團，成為了同學中全面發展的榜樣。
在那萬眾期盼的中考中，我穩定發揮，以優異成績考入了xx高中。x年9月——x年6月我在就讀。我在課後找參加的同學及時諮詢黨課的相關內容並借閱了上課的相關資料，通過自我學習，我了解了黨的基本知識，看到同學們拿到黨校的結業證書更加激勵了我對早日加入中國共產黨的決心與信心。
x年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——高考。在去年美麗的金秋，我邁著堅定的步伐滿懷著對大學的好奇與憧憬，步入了大學的校門。上了大學後我對自己的要求並沒有放鬆，反而更加嚴格了，因為我知道在科學迅猛發展的今天，只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習文化知識的同時，我並沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校初，高級班的學習，並以優異的成績取得了結業證書。通過黨校的學習，我第一次理性而深刻的了解了黨，這拉近了我與黨之間的距離，增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平，增長了我的閱歷，讓我結識了許多良師益友，我放假在家時每每想起學校的生活，總是能陶醉在其中無法自拔。
只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟樑之才。每當我想起這句話，我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在國小、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想，而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨，我也一定要努力拚搏爭取成為中國共產黨中的一員。
如今的中華民族正在蒸蒸日上，社會進步，政治穩定，民族團結，一片和諧統一的繁榮景象。xx年年奧運即將向我們走來，中國已經面向全世界主動地伸出了她友誼之手。國富民強再也不是空談，如今的中國在全世界都有著舉足輕重的地位，我們完全有理由堅信，在中國共產黨的領導下，我們走的是一條承載著光榮通向成功的大路，在這條路上，我們步伐堅定，奮勇向前，因為我們黨是光榮偉大的黨，我們的未來充滿著新的希望與美好的憧憬，能將我的一切奉獻給黨是我最大的希望。
在學習中，我 刻苦努力，積極向上，端正態度，樹立信心。能自覺遵守學校的各項規章制度，補充自己各方面的不足，做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現代化建設與社會發展中去。無私地融入整個社會建設中，鍛鍊自己，磨礪自己，回響國家的號召，接受黨和人民的考驗。
在工作生活中，我團結同學，儘量充分發揮我的組織與涉交能力，發揮作為一名班委所應具有的模範帶頭作用，帶領更多民眾加入我們的黨組織。在思想上，我嚴格要求自己，牢記自己的身份，時刻以黨員的標準要求自己，處處帶頭，爭取早日從思想上入黨。
作為一名入黨積極分子，我也有自身的優點。例如：性格上比較堅強，組織和社交能力突出，民眾基礎好，對工作認真負責，具有創新精神。同時，我也有許多缺點。例如：學習欠刻苦，自制力不強，完成任務不夠徹底，工作中不夠細緻，處理事情不果斷等。請相信我會努力加以改正，希望能在組織和民眾的督促下改正缺點錯誤，因為大家是我行為的鏡子，大家提出來的也正是我應該及時改正的。
我希望實現我的夢想，就是成為一名中國共產黨員。這並不是簡單地從個人利益上考慮的，而是為了直接地接受黨組織的薰陶和領導，為祖國、為共產主義事業而奮鬥。在面對新世紀的大潮中，除了學習文化知識，最根本的就是學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，這樣我們的黨才會後繼有人，這樣我們的黨才能更加強大。 要擔負起新時代的責任，加強愛國主義、團隊精神、社會主義的思想教育，樹立正確的人生觀、價值觀，作一名德，智，體全面發展的新時代大學生，入黨積極分子。理想是遠大的，但是還要從實處做起，從現在就開始努力，以一個黨員的標準要求自己，儘量縮小與黨員標準的距離，請組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮
自傳人：
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇22
敬愛的黨組織：
我志願加入中國，這是我一生的願望!
現在我向黨組織遞交我的入黨自傳，沒有其它任何的雜念，我唯一的願望就是加入到中國這個大家庭中來。也許前面的路還有很長，我要在入黨過程中面臨的困難還有很多，可是我絕對會不畏困難，直到我能夠入黨的那一天!
在黨組織的面前，我沒有任何的隱私，我要向黨組織說明我全部的過去，這是我要做的，也是必須要做的。作為一中國員，就應該在黨組織面前堂堂正正，坦坦蕩蕩，做正直的人，我也要這樣要求自己。
中國是一個很優秀的政黨，領導中華人民走向繁榮富強。或許在我體會得並不是很深刻，但是，從小聽著父母講述過去的故事，使得我也似乎走進了那個年代，在偉大的領導下，一起抗敵，一起歡呼，一起改革，一起一點一滴的建設新中國;烽火硝煙的年代，擁護著毛主席同志正確的領導方針，追隨著黨奔赴光明的旅程;改革開放的年代，目睹著鄧小平爺爺為祖國帶來經濟的騰飛，感受著幸福生活在緩緩的流淌;而今，在黨的沐浴下，俯瞰中華民族在文化，經濟，科技上翻天覆地的變化，感受作為一名中國人的驕傲與自豪。
我叫，××年2月17日出生於××市××區，漢族人，現為x大學數學與計算機科學學××級的學生。
小的時候，不敢做關於黨的夢，只是對黨充滿了無限的敬意;如今，作為一名新時代的大學生，在關注時事新聞，感受進步精神的基礎上，也有了強烈的入黨心愿。於是，我在××年10月21日鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己強烈的願望以及對黨的全面理解，並且在接下來的大學生活里，嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，就是盼望著有一天我也能在黨的旗幟下意氣風發的走。
××年9月份，我進入了××市××區××國小，從此開始了人生的求學路。小時候對於知識有著無限的憧憬，每當學校發新書的時候，總是視之如寶，對於書本上的文字更是反覆吟誦。記得以前我們有背作文的習慣，背完一篇老師會給蓋上一個毛主席的頭像。當時的我很熱情，記憶力也好，總是拚命的背，所以得到了最多毛主席的頭像。現在回家的時候，偶爾翻閱以前的書籍，還會看到那本蓋滿毛主席頭像的作文本，依然有種幸福的感覺在心頭蔓延。記得國小一年級的時候，第一次莊重的舉起右手，讓大姐姐給戴上紅領巾，從此我成為一名光榮的少先隊員，當時老師給我們講了很多關於五星紅旗的故事，我聽得心潮澎湃，第一次深刻的感受到國歌的力量。從此我慢慢的學會了獨立與自覺，在國小的年代裡，曾擔任班級的班長、宣傳委員，並且多次獲得"三好生"的榮譽稱號。深受老師同學的喜歡。
××年9月我進入了××市××區第十中學。告別了國小單純的光陰，迎來了中學的第一個旅程。幾許的激動，幾多的期盼。進入中學以後，我依然嚴格的要求自己，努力在學習和班委工作中發揮榜樣的作用。事實也證明，我已經做到了。在國中三年的歲月里，我的成績一直名列前茅，曾被評為市級三好生，多次獲得學科成績第一名的獎狀，以及競賽等相關榮譽。我擔任過學習委員，班長等，積極的組織班上同學搞好班級事務，獲得老師同學們的一致好評。在××年5月22日我光榮的加入中國共產主義青年團，成為一名光榮的共青團員。從此我更加明白自己肩上的責任，對黨也有了更進一步的認識。我時常利用課外的時間，閱讀馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論等，並且關注時事新聞，提高自身的修養。國中三年使我領會到了很多，成長了狠多。脫去了國小略顯幼稚的盔甲，我學會了寬容待人，以及勇敢的面對挫折。
在××年我以優異的中考成績考入了××市重點高中，開始了人生最為激烈和關鍵的高中學習。高中三年的生活是一場煉獄般的堅決與辛苦。很多的第一次，讓我曾經迷茫與自卑。第一次離家寄宿，感受思念親人的煎熬;第一次成績滑坡，開始懷疑選擇理科的決定。也許是精神上的迷茫，我總是通過看書來安慰自己，也正是因為廣泛的接觸書籍，提高了我多方面的素質。從此我一直保持著旺盛的求知慾，刻苦學習，衝刺高考。同時不忘記關心時事，感受祖國與日俱增的進步，特別是"非典"時期，讓我深刻感受到祖國人民的團結。
××年我高中畢業，考取了××大學數學與計算機科學學院，翻開了我人生旅程嶄新的一面。大學生活精彩紛呈，人才輩出。我依然以自己的原則合理確定目標，演繹大學有意義的生活。大一上學年我擔任學院社團聯合會的秘書長，下學年擔任年級信息部長，大二下學年擔任班級學習委員，並且一直擔任著舍長的職務，我總是嚴格要求自己，以身作則，認真負責，腳踏實地，本著"為同學服務"的精神，兢兢業業的工作著，因此得到了同學們的一致好評。我堅信只要你全心全意為同學服務，即使在平凡的崗位，都會得到認可和支持。有付出就有收穫，當大二下學年被確立為入黨積極分子以來，我重新審視了自己，加強自己各方面的訓練，希望可以早日成為一名黨員。
我於××年3月29日參加黨校培訓，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。
自傳人：
年 月 日
學生入黨積極分子個人自傳範文 篇23
尊敬的黨組織：
現在的我已經是一名入黨積極分子了，我離我入黨的夢想又進了一步，我相信我能夠憑藉自己的努力實現我入黨的夢想。雖然我知道在實現夢想的過程中十分的困難，但是我知道，只要我不斷的提高我自己的工作能力和態度，不斷的提高我自己的思想素質，我會在將來的某一天最終實現我入黨的願望。本人，性別男，漢族人，19xx年8月20日出生，籍貫,碩士研究生畢業，貧農家庭出身，現供職於。家庭成員：父親，，農民;母親，,妻子。
我出生在農村。在我出生的時候，母親還是村裡的婦女主任。我從小就過清貧而又艱苦的生活，並且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情，但是能影響我一生。
在我八歲的時候，我在村裡的國小讀書。小時侯，雖然不知道讀書為了什麼，但是父母經常鼓勵我要好好學習，老師也表揚學習好的學生，我就認真學習，每次考試都是班裡的前三名，並且對自己很有信心，將我的好成績一直保持到國小畢業。從國小開始，我就幫家裡幹活，每天放學後，我就到地里去幹活，周末節假日更是如此。我體驗到了農民的辛苦，當時機械化程度不高，耕地、拔草、鋤地、收割、播種……全都靠手工，鋤草最好是在炎炎烈日下，這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲，很容易中毒……也就是從那時開始，我不再怕累，同時我也暗下決心，要好好學習，決不能浪費時間，也不能浪費父母的血汗錢，因為我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學會了節約，學會了珍惜，從小到大，我認為每個人都應該節約，我們沒有權利浪費，尤其是糧食，不僅是因為許多國家每年有許多人餓死，更重要的是對農民勞動成果的一種尊重。國小的時候，開始朦朧地感到要為四個現代化奮鬥，要為人民服務，雖然不知道真實的含義。
當我以優異的成績考入鄉重點國中時，我遇到了更多的挑戰，許多來自不同地方的學生，他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。國中的我已不在是小孩子了，我開始參加沉重的勞動，這就鍛鍊了我堅實的身體;同時也為父母分憂解難，更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家是多么不容易，有機會念書是很幸運的，要珍惜。
在國中時，學校里有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。我開始思索：科學是多么神秘，而又令人嚮往。在科學的殿堂，似乎可以找到所有問題的答案，並且可以更好的為人民服務，並且我也目睹了農業機械化作業可以大大減輕勞動強度。當時在農村里仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人，他們害人害己，他們不懂科學。在科學和愚昧的強烈對比下，我感到科學知識的一股強烈的吸引力，將我吸引住了。並且我明白了學習並不是為了得到表揚或者考個好成績，更重要的是只有科學才可以幫助人民，科學是為人民服務的。國中老師經常給我們講偉人科學家的故事，他們是如何艱苦工作，如何以民族國家為己任，如何探求真理，還有一些愛國人士為了祖國拋頭顱灑熱血……我開始思索人到底為什麼活著，絕不僅為了自己，除了自己還有父母兄弟，除家庭以外還有親戚朋友，還有同村人，還有同鄉，除了這個城市以外，還有很多個城市，還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活著是為了更多的人更好的活著，我們還要為祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量，我有了自己的理想和人生觀。