高中入團申請書兩篇

篇一:

敬愛的學校團支部:

五四青年節又到了,我應抓住這次機會,爭取加入中國共產主義青年團。

雖然我沒有上過團課,但對共青團還是了解一些的:共青團是先進青年的先鋒組織,是中國共產黨的後備軍,還是培養德智體全面發展的人才的大學校。團員要積極上進,熱心為大家服務,先人後己,不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。

這次我總結了自己過去一直入不了共青團的原因有:1,對班級體事物表現得不是很積極或逃避、不理會。這樣我就好像封閉在一個盒子裡,使別人不能了解我。2,來到重點班後,心理壓力增大,一時適應不了。

知道了原因,我當然就會改正。譬如在上學期的千禧聯歡會上,我不但擔任我們組話劇的大部分編劇,還自告奮勇地做旁白,結果話劇獲得了同學的好評。這真出乎我意料之外,鼓舞了我,使我增添了信心。這似乎也是于慧溟同學的功勞,她的活力感染了我。後來,我積極參加班裡的活動。在學習方面,我雖然做得還不夠好,不夠刻苦,但我會儘自己最大的努力。

在入團後,我一定遵守團章,按團的旨意辦事,不做違反團章的事。因此我希望校團委能接受我的入團申請書,使我成為團的一分子。

此致

敬禮!

申請人:xx

xx 年 xx月 xx日

篇二:

敬愛的學校團支部:

我通過學習,團組織和團員同志的教育和幫助下,認識到作為二十一世紀的青年,必須爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

共青團是在黨的領導下的先進青年的民眾性組織,是黨的得力助手和後備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大組織。因此,我要爭取加入共青團。

我是一名品學兼優的學生,在德智體美勞各方面都有較好的表現。在校期間,嚴格遵守班規和校規,在生活期間,遵守一切的社會秩序和社會制度。認真關注和了解國家大事,甚至世界大事。熱情擁護共產黨和社會主義,並渴望為黨和社會貢獻一分力量。

我向團支部申請:我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請批准。如果批准了,我就會執行團的決議,遵守團的紀律,參加團的工作,做名副其實的共青團員,為“四化”貢獻力量。

此致

敬禮!

申請人:xx

xx 年xx 月 xx日

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