第一篇
尊敬的領導：
您好!
我是**學院xx級金融一班學生xx。1998年，當我就讀於xxx國中二年級時，我向團組織提出了入團申請，接受了團組織的考核和教育，最終榮幸的獲得了批准成為了一名光榮的中國共產主義青年團團員。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。因為通過團課的學習我認識到中國共產主義青年團的性質是：“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團幹部，處處嚴格地要求自己。
在過去的一年中，我嚴於律己，表現突出，在思想、工作和學習上都取得了一定的成績。
在思想上，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的基本路線、積極向黨組織靠攏，成為入黨積極分子，並參加了我系開展的《我為黨旗添光彩》的徵文活動。三年來，我團結同學，熱愛班集體，得到了老師和班級團支部的認可。
在工作上，我身為一位班級團支部幹部和信息員，我作到了上情能下達，下情能上達，不僅成為黨聯繫青年的紐帶，還成為老師和學生溝通的橋樑。像非典時期傳達老師布置的各科學習任務，並將每天的作業上交給老師批改，完成了非常時期的學習任務，獲得了優秀班幹部的榮譽;還有我班的特困生較多，有一名女生家庭貧困但因大一沒有特困證明而沒有補助，我在生活中幫助她並如實、及時向班主任反映此情況，老師對此事非常重視，不僅替她申請了特困名額、送衣送鞋，還號召大家對她生活進行幫助，使大家都感到了組織的關心和班級的溫暖;去年和各班委協助團支書組織班級去駝梁春遊，加深了同學間的友誼。在這些活動中我也學到很多的東西：抱著一份認真的態度，儘量將每一件工作都做得一絲不苟，鍛鍊自己的同時為同學服務。
在學習上，我從來不肯放鬆一絲一毫，在各項考試中都取得了優異的成績,獲得過三次一等獎學金和一次二等獎學金並一次通過全國大學英語四級等級考試。在暑假，我也不放棄參加學習的機會，去年我組織石家莊的同學開展了暑期實踐活動，寫了《現今影響投保的原因》的暑期實踐論文，並獲得校級暑期實踐先進個人的稱號。但成績不等於滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
同時，我積極參加學校組織的各類活動，在《樹文明新風，做校園主人》徵文中獲一等獎，組織主持班級英語角和朗誦比賽，帶領宿舍參加《給“辛酸父親”的回信》徵文活動，並獲得了二等獎。通過這些活動我不斷提高自身各方面的能力，爭取把自己鍛鍊成一個優秀的共青團幹部。
最後，我希望能夠通過這次申請，請團組織對我進行考核，看我是否夠得上一個優秀團幹部的標準，如果能夠入選，我會再接再厲，爭取更大的進步，如果沒有入選，說明還沒有達到優秀團幹部的標準，我會認真總結，進一步提高自身的綜合素質和能力，爭取下次能夠達到標準。
此致
敬禮!
申請人：xx
XX年3月27日
第二篇
尊敬的領導：
您好!
作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務。因此，我志願申請xx師範高等專科學校“優秀團員”稱號。
青團作為黨的助手和後備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，尤其是一名團幹部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模範作用。現將本人在校期間以來各方面的表現情況總結如下：
在學習方面，我從不遲科學發展觀”重要思想和黨的路線,方針,決策,不斷提高自己的思想覺悟,力求能更好的為同學服務,為社會服務不遲到早退，不曠課，認真上好每一堂課，並認真做好筆記，及時完成作業。我積極上進，努力進取。除了學好專業課外，我還努力的上好每一節選修課。我本著“學習為了自己，學習為了國家”的原則。勇於開拓敢於創新親身經歷了學習就是大浪淘沙的過程，親自品嘗學習帶給我的酸甜苦辣。自覺處理好工作與學習的關係，儘量避免把工作帶到學習中。上課時認真聽講，積極思考，在保持思維專一的同時儘量帶動課堂氣氛。課後，如質如數的完成好老師交代的作業，並注重把所學知識運用到實際中。也就是我上課認真聽講，課後及時完成作業，起到了很好模範帶頭作用。另外，積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他的聯繫，使同學們擁有一個良好的學習氛圍。
在生活方面，生活儉樸節約，團結同學。身為寢室長，帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題。及時了解各團員的思想狀況，認真做好團員的思想工作。始終提醒自己，注意維護自己作為一名團員的形象。在嚴與待己，寬於待人的原則上，與同學進行交往。目前與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。
在思想道德方面，我認真學習胡總書記提出的“八榮八恥”。‘科學發展觀”重要思想和黨的路線,方針,決策,不斷提高自己的思想覺悟,力求能更好的為同學服務,為社會服務.。作為一名共青團員，我牢記團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的後備軍，應該繼承黨的先進性，應該擁有高尚的人品和情操。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，注重保持思想的先進性，為更好的為同學服務作好準備。我儘可能履行在申請書中給自己提出的要求，在《##思想》及《鄧小平理論和三個代表重要思想》課上，我認真學習“##思想”、“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。繼續提高自身的思想覺悟
為了能更好的鍛鍊自己,也為了提高自身的社會實踐能力,我積極參加班級,學院組織的集體活動,我在xx年參加了學校的舞蹈比賽很成功，從中也得到了很好的鍛鍊。我在XX年參加了系裡的大合唱比賽獲得了優異的成績使我懂得了集體的重要性，和同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。同時，我在XX年參加了我們系裡的學生會加入了宣傳部當了一名宣傳委員，在這個團隊中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子、積極的開展批評與自我批評。
雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個*******員的標準還相差很遠，所以在今後的工作中我還要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模範作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。
我認為身為一名團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種能力。所以我要積極進取爭當優秀團員，親組織審查，批准!但是不論我是否能當上優秀團員，我都會積極進取，為祖國建設做出貢獻!
最後，希望校團委能批准我的申請，同時我將繼續努力，爭取做的更好!
此致
敬禮
申請人：xx
XX年3月27日