國小安全課教學計畫

國小安全課教學計畫 篇1

學生交通安全教育,是學校有目的、有計畫、有組織地運用多種方式傳授安全知識,培養學生樹立交通安全意識,養成良好交通安全習慣,規範交通安全行為的過程。學生交通安全教育,是學生安全教育的一個重要組成部分。保障學生的安全,是學校義不容辭的責任和義務。為了進一步加強我校的安全工作,切實提高我校全校師生的交通安全意識,根據我校實際,制定如下計畫與安排。

一、本期建立一支精幹、高效、務實的交通安全教育隊伍,明確分工,責任到人。健全組織機構。

1、交通安全領導小組:

組 長:陳素成

副組長:王懷溴 姚榕生 張慶峰

成 員:全體中層幹部

2、交通安全宣傳小組:

年級組長、班主任及各處室工作人員。

3、交通安全檢查小組:

組 長:汪 捷

副組長:王明強

成 員:總值日和值勤教師。

二、主題:活動以“交通安全,從我做起”為主題。

三、根據具體情況開展各種形式的交通安全教育活動。

1、 充分利用晨會、主題班會、知識講座、黑板報等渠道切實加強對學生的安全知識(重點是交通法規和本校學生安全須知)的教育,提高學生的交通安全防範意識。

2、舉辦交通安全知識黑板報比賽。

3、舉辦交通安全知識手抄報比賽。

4、邀請有關部門的專業人員進校,舉辦交通安全教育講座等活動。

5、組織師生外出,運用參觀、實踐等活動開展交通安全教育。

6、通過召開家長會,密切家校關係,動員學生家長配合學校共同對學生進行交通安全教育。

國小安全課教學計畫 篇2

為了切實加強班級的安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保學生的生命、財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,現結合班級實際,特制定本班級安全教育工作計畫

一、指導思想

以上級教育部門下發的有關安全工作檔案為宗旨,按照學校的有關安全教育的要求,作為班級組織者要緊繃安全這根弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

二、落實組織

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,學科教師、班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責督促學生活動安全和飲食衛生的安全。

三、具體措施

1、加強上放學路上的安全教育和管理,教育學生結伴而行,橫行公路上下看,不與陌生人搭話,不接陌生人的錢物,不在路上逗留。

2、通過課本《生命與安全》的學習,增強學生學會保護自我,學會生存。

3、圍繞安全教育周的工作要求,對學生進行專題的安全教育,出一期黑板報,以牢固樹立學生的安全意識。

4.平時利用周會、晨會,高度重視學生的交通、飲食、體育、人身、用電等安全。做到安全教育天天講、時時講、處處講,努)力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

5、加強體育課安全教育,科任教師要有強烈的安全意識,不得隨意上下課,課內不準離開崗位,不得進行放羊式教學,不得讓學生進行危險性遊戲,對有危險的體育活動,體育教師必須在場進行保護,以防事故發生。

6、教師要加強用電、用氣安全,做到人離電關,注意防止因電引起火災事故的發生。

四、教育內容安排:

1、交通安全教育。交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

2、防溺水教育。要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

3、防觸電的教育。對同學們進行電的基本知識教育,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的了解和套用。

4、防食物中毒的教育。平時加強學生的飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

5、防病、防體育運動傷害的教育。重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。檢查班裡的防電設施,教育學生不能隨便觸摸電器開關,需要時叫老師。

國小安全課教學計畫 篇3

指導思想:以學校的安全工作方案為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實好區教委的20__年3號和11號檔案精神及有關安全法律法規、制度,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。工作目標:經過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確職責,強化安全管理意識,增強安全防範意識和本事,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭本年度不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。安全主題:本年度安全工作的主題是:生命安全高於一切。主要工作及措施:

一、加強領導,明確職責。

1、成立領導小組組長:曹勝利(主任)副組長:李秋紅(副主任)於進旺(總務)宋春福(家教員)組員:全體教職工

2、明確職責每位師生都應當清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。所以,全體教師必須提高認識,認真履行自我的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。總務負責房屋、線路等設施的檢查維修及教師的飲食衛生;電教員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;保健教師及衛生教師負責健康教育,傳染病、常見病、多發病的預防工作;生管人員負責維持午飯及等車同學的秩序,監督學生午飯的質量;大隊輔導員、家教員、班主任等負責有關安全的宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育;興趣小組輔導教師負責小組活動的安全保障工作。

二、加強宣傳教育

1、利用校會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會、兩報等途徑根據季節的不一樣有針對性的對師生進行安全教育。資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。

3、安全月期間(2月6日—3月21日),安全日(2月23日),學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、經過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

三、加強檢查,嚴格管理根據季節的不一樣對有關安全情景進行重點教育檢查,做到防患於未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

(一)房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情景下每年檢查四次,即寒假開學的二月底三月初,汛期來臨前的六月初,寒假開學八月底九月初,防寒保暖前的十月底十一月初。(重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細緻,不留死角;檢查及時記錄,檢查人員簽字;檢查結果及時上報中心校。)

(二)用電、防火檢查

1、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時立即解決。

2、學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器,如發現必須嚴肅處理,出現不良後果,職責自負。

3、師生要養成隨手關掉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

4、微機教師上課前後、電教員(包括有用電器活動的組織者)在每次活動前後都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用。

5、教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究職責人、當事人的職責。6、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、多功能廳、微機室等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。

(三)衛生工作

1、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《關於加強懷柔區學校食品衛生安全管理工作的通知》、《關於加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等檔案精神,做好學校的衛生工作。

2、繼續執行每一天的禮貌崗檢查制度,對學生的著裝、個人衛生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。

3、堅持每周一大掃除,每一天早晚清掃室內外衛生,堅持學校的優美環境。

4、加強對學生進行生理衛生知識的教育。做好學生的心理諮詢工作。

5、做好防控傳染病工作,不讓每一位師生沾染上非典和禽流感。發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等症狀的師生,要密切關注,及時上報。異常要對家裡是養禽專業戶的學生加強有關防控禽流感知識的教育。6、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每一天打掃衛生。炊管人員要嚴把購物、製作等質量關,不向教師出售過期、腐爛變質的食品。負責管理學生吃飯的教師必須要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發生。

(四)交通安全

1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生必須要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

2、學年初,班主任和主任簽訂安全職責書,學校向家長發放安全通知書,來共同教育學生,防止事故發生。

3、各班要繼續實行路隊制放學。

4、騎腳踏車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎腳踏車的學生要登記造冊,做到心中有數,並與其家長簽訂職責書,明確各自的職責。嚴禁在學校內騎車。

5、加強接送學生上下學的社會車輛管理。

6、一旦出現交通事故,首先主動保護現場,搶救傷者,還要及時報告,不隱瞞、逃逸、躲避。

(五)學校秩序

1、嚴禁陌生人進入學校,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯繫,打110報警。

2、加強學校周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離學校的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在學校周圍有干擾正常教育教學的活動。

(六)加強校內外活動安全教育

1、加強學習,嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。

2、學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)必須要加強教育;倘若由於教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件,由任課教師負責。

3、室外活動課(體育、美術寫生等)教師必須要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。

4、負責維持管理學生在校吃飯、做車秩序的教師,要盡職盡責。

5、學校或班級組織師生團體外出,嚴格執行誰組織、誰主管,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案和突發事件應急預案,上報中心校進行審批。活動時必須要做好安全保衛工作。

(七)其他方面

1、值班教師要嚴格執行值班制度,出現問題及時匯報。

2、在汛期,安排好防汛工作,並且做好學生的避險看護工作。

3、冬季供暖期間,嚴禁非鍋爐工進入鍋爐房。

4、進取穩妥的做好熱門話題、易發生的問題等敏感問題的預防工作,嚴防出現上告、上訪事件。

四、開展活動,提高師生的安全意識和本事

1、各班要開展“小手拉大手”活動,每一位學生給家長寫一封信,主要資料:為了家庭的幸福,請家長在工作和生活中,時刻注意安全。

2、在3月中旬左右組織師生進行火災、地震等突發事件的自防、自救和逃生的演練。

3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。

4、各中隊要有針對性的開展一次安全教育主題班隊會活動。

5、可組織學生自編上學路上“幾不要”兒歌等活動。