2023五年級班級安全管理工作計畫範文 篇1
無論是家長還是教師，誰都不願意讓自己的孩子受到傷害。為了讓家長放心的把孩子交給我們，更為了把我們班的安全工作開展地更加紮實有效，我特制訂本班班級安全工作計畫，內容如下：
一、情況分析：
本班學生，有的學習認真，各方面表現突出；有的同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優良。有的同學能按時完成作業，但學習方法不夠靈活，學習成績良好。有的同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績差，部分男生還沒有形成良好的學習習慣，平時放鬆自己，懶惰成性，學習上和生活上皆如此，特別是特殊家庭的孩子，各方面表現要相對落後。特別是現在的孩子大部分是獨生子，在家嬌寵，以我為中心，較隨心所欲，他要幹嘛家長也順著他，結果形成難以管教的現象。
二、提高安全意識，加強班級管理
牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養學生的安全意識；動之以情，在小事中提高學生自我保護能力；導之以行，引導學生遠離安全事故。在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發現問題及時處理，發現安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的中心環境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。
二、認真做好安全教育工作。
1、帶領學生學習《學生守則》、《學生日常行為規範》及學校有關安全教育的各項規定，增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人生安全。
2、圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題，開展上放學安全教育。教育學生自覺遵守交通規則，路上車輛穿梭，街上人多擁擠時，要提高警惕，及時避讓，不在馬路上停留和玩耍，過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。
3、強調課間文明休息，教育學生不在教室、過道追逐打鬧；有次序的.進出教室；沒有老師允許不隨便上下樓，不攀爬窗戶等危險的高處；不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。
5、在運動或遊戲時，教育學生注意規則，按順序進行，避免碰撞；不做危險性遊戲。教育好身體有不適的學生，要及時向任課教師請假。
6、教育學生不在學校內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆及學習用具，不用筆戳同學；教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8、儘量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什麼東西，及時報告老師。
9、提醒學生們講衛生，講安全，特別是在雨雪天氣。
以上各項要點經常在學生放學前，安全課等一切需要的地方講，認真做到時時講，天天講。
四、家校聯繫，保障安全。
以自己的教育經驗，學生家長的聯繫電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯繫。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。
今後，關注學生的生存環境，關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
2023五年級班級安全管理工作計畫範文 篇2
一、指導思想;
學生的安全是數以萬計的學生及其家庭安靜、幸福的前提，是進展正常訓練和教學秩序的前提，也是社會穩定、興盛的重要條件。開展安全訓練對於學生學習安全學問、增加安全意識，提高自我防範力量和危急狀況下的自助自救力量，削減惡性事故的發生有非常重要的意義。為了打造平安校園，保證學生的人身安全，結合實際，制定了五年級安全訓練課程的教學打算。
二、學情分析
五年級學生大多數在11歲左右，他們大多數天真活潑，學習仔細，好動腦筋，身體安康。五年級學生他們開頭進入青春發育初期，加上他們對青春期安康學問的缺乏，因此在這一時期有必要對他們加強有關安康的學問和心理安康的訓練。通過這門課程的學習，讓學生懂得珍視安康，學會愛生活，愛世界，愛自己，安康、安全、歡樂地成長。
三、教學目標
通過開展公共安全訓練，培育學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，把握必要的安全行為的學問和技能，了解相關的法律法規常識，養成在日常生活和突發安全大事中正確應對的習慣，以保障中小學生安全安康的成長。
1.堅持以人為本，進展公共安全訓練，使學生堅固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧相處“的意識，具備自救自護力量。
2.培育學生社會安全責任感，使學生逐步增加安全意識，把握必要的安全行為和學問技能，養成在日常生活和突發安全大事中正確運用應對的`習慣，限度地預防安全事故發生和削減安全大事對學生造成的損害，保障學生的安康。
3.安全訓練遵循學生身心進展規律，把握學生認知特點，堅持特地課程與其他學科滲透相結合;學問訓練與強化治理、培育習慣相結合;學校訓練與家庭訓練相結合;自救自護與力所能及地幫忙他人相結合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化養成習慣。
四、教學重點難點：
以中小學生生活為根底，能讓學生懂得珍愛生命，珍視安全，拒絕*，遠離危急，防範損害，促進學生樹立和強化安全意識，把握必要的安全行為的學問和技能，養成自救自護的素養和力量。
五、教學措施：
(一)堅持正確的價值導向
必需堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，著眼於全體學生的身心安康、安全進展，著眼於引導學生堅固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養成良好的安全行為習慣。
(二)全面實施課程目標
情感態度價值觀、力量和學問三維目標是有機統一的。在教學過程中，要通過開展豐富多彩的教學活動，幫忙學生把握必要的安全常識，注意培育學生預防和應對安全大事和事故的力量，形成敬重生命、疼惜生命、安康向上的生活態度，全面落實課程目標。
(三)堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則
刻學中要面對學生豐富多彩的生活，深入挖掘學生已有的生活閱歷和情感體驗，樂觀從生活實際和社會實際中查找相關的教學素材，注意選取學生普遍關注和樂於溝通的安全問題作為教學內容。通過對這些問題的探討，幫忙學生把握相關的安全學問和方法技能，並運用到生活實際中去。
(四)引導學生自主學習
在教學中，應注意引導學生主動探究與安康、安全成長等有關的問題，通過開展思索、爭論、收集、調查、等多種活動，在合作學習和互動學習中發覺問題、分析問題，在問題解決中把握安全學問、提高安全技能、豐富情感體驗。
在教學中，不能將書本內容作為教條讓學生死記硬背，而應鼓舞引導學生樂觀參加到教學活動中去，讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞台。
(五)努力實施開放式教學
在教學中，實行多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全訓練;可以運用播送、電視、計算機、網路等現代訓練手段進展教學，探究寓教於樂、寓教於豐富多彩活動的教學組織形式，增加安全訓練的效果;可以與公安消防、交通、治安以及衛生、地震等部門建立親密聯繫，開展多種多樣的實踐體驗活動。
六、教學內容安排;
1、交通安全訓練：交通安全訓練是安全訓練重中之重的訓練，要把交通安全訓練擺在非常突出的位置、必需每周進展集中訓練，以及做好放學路對的治理。
小學生五年級安全教學打算工作打算2、防溺水訓練，要進展防溺水的訓練，開展以溺水後自救，溺水者的搶救為主要內容的訓練。
3、防觸電的訓練，對同學們進展電的根本學問講座，預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用學問的了解和套用。
4、防食物中毒的訓練，邀請醫生來校進展飲食衛生和防止食物中毒的訓練，以杜絕同學們食物中毒的大事發生。
5、防病、防體育運動損害的訓練;重視同學們身體安康訓練，建立個人安康檔案，進展一次安康檢查，體育活動應重視安全愛護措施，樂觀做好運動前的預備操，儘量避開運動損害事故的發生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全訓練;檢查班裡的防電設施，落實專人負責，班裡應常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防範措施訓練。下學期
詳細安排：
周次教學內容
其次周第八課不要輕信可疑的生疏人
第四周第九課菸酒我不沾
第六周第十課喝水的學問
第八周第十一課防備食物中毒
第十周第十二課預防呼吸道傳染病
第十二周第十三課安全文明網上行
第十四周第十四課氣象災難預警信號
第十六周第十五課面對洪水如何自救
2023五年級班級安全管理工作計畫範文 篇3
一、切實提高對學校安全工作重要性的認識
學校安全工作事關師生的生命安全，關係到千萬個家庭的幸福，關係到青少年的健康成長，關係到社會的和諧穩定。全校教師要從貫徹以人為本的科學發展觀和構建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重於泰山”的思想，以構建“和諧校園”為目標，紮實開展“平安校園”創建活動，確保師生和校園安全。
二、全面落實學校安全工作責任制
教育局已與我校簽訂了《宣城市宣州區中國小安全工作責任狀》，明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校也與村校、各辦公室、班主任等逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書，明確學校安全工作的職責和要求，每學年進行安全工作專項考核，並將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核範圍，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
三、貫徹完善學校安全管理制度
學校要根據上級的安全檔案精神，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，嚴格校門進出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度，發生師生傷亡事故，以及關係到社會穩定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時間內逐級上報區教體局。
四、紮實開展“平安校園”創建活動
以構建和諧校園為目標，繼續紮實開展“平安校園”創建活動，努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學設備。學校要嚴格執行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是梅雨、颱風季節，發現隱患及時排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“台帳”。切實加強校產安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強校園網、學校特種設備的維護和安全管理。
2、切實加強安全教育和安全防範。全體教師要充分利用教育網上的教育資源，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防範和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育，教育學生自覺遵守交通規章，嚴禁 周歲以下學生騎腳踏車，嚴禁學生乘坐無證無牌車，在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中紮實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行為習慣養成教育，做好緊急疏散安全演練。
3、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的'檢查，發現問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，進行消防安全演練，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警，立即向有關部門報告，嚴禁組織中小學生參加火災撲救。
4、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動，要制訂切實可行的安全防範措施和應急預案，確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則，同時加強各個環節的安全教育，務必做到層層落實，責任到人。執行外出活動審批制度，在外出活動前 天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數、活動線路、活動地點、安全保衛措施、安全責任人、應急方案等)交校長室報區教體局審批。
5、食品衛生，防疫把關。
學校嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衛生法》等有關法律和規章制度，切實加強食品衛生，衛生防疫的管理，對進入學校的食品進行嚴格控制。建立供應索證、定期檢查制度。學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育，讓學生掌握食品衛生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水和課間奶的管理。 學校實行因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。患有傳染性疾病的人員堅決不允許上崗。
6、加強對學生的心理健康教育和輔導。