2025年分管安全後勤副校長年度總結 篇1
一年即將圓滿地過去。現就自身的德、能、勤、成績、廉等履職情況，分四點簡要匯報如下：
1、加強修養，提升素質
“有素質才有水平，有水平才有實力”。一年來，積極閱讀黨報和黨刊，認真參與全校性的政治理論學習，提高自己的思想與道德水平。長期以“做最好的自己，辦更好的教育”為價值取向，把實踐“三個代表”和貫徹“科學發展觀”作為自己修養的源泉。在學校工作中，顧全大局，團結協作，以“和諧”內涵作為自己行動的準則，為構建平安校園而盡心竭力。
2、堅持滿勤，敬業工作
作為分管後勤與安全工作的副校長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。一年來，為了做好各項後勤保障與安全工作，總有做不完的工，忙不完的事。但始終保持嚴謹的工作作風，任勞任怨，從未在…校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為…校長排憂解難，為師生營造良好的“學習、生活、工作”環境，為學校發展奠下堅實基礎。
為搞好學校安全工作，如履薄冰。腦中安全之弦時刻都繃得緊緊的，時刻都繫著一千多名師生。安排專人(……老師)加強食堂、小賣部的監督管理，嚴禁銷售過期、變質及“三無”食品，確保師生飲食安全衛生。協助…校長，親自修訂學校各種安全制度和預案，並加大學生安全教育力度。堅持樓道守護、校園巡邏、路隊護送制，警醒師生牢固樹立“安全重於泰山”的意識。組織全校師生進行避震逃生、擁擠踩踏等演練，增強學生的防範能力和自我保護能力。定期或不定期地組織安全工作領導小組成員，對校園及周邊進行安全檢查，及時發現和消除安全隱患。學年度中，學校安全工作抓得紮實，有效地確保了全校師生的平安，學校沒有發生一起重特大安全責任事故。
雖然雜務繁忙，但仍沒忘記教書育人天職。一年來，主動深入教學第一線，擔任六年級兩個班的《思品》教學工作。積極參與教研教改，堅持聽課、評課、指導教學工作，並起好表率作用。在其過程中，與相關老師配合默契，積極參與班級管理，使其形成優良的教風、學風與班風。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中，學到了很多知識,自己的執教能力有很大提高。業餘撰寫的《淺談現代教育媒體在國小思品教學中的運用》、《讓感恩走進農村小學生的心靈》、《在生活中學習<品德與社會>》、《七律·感懷》、《五律.賞春》等作品在《新課程研究》、《四川信息技術教育》、《樂山師範學院學報》、《……教研》、《……詩詞》等雜誌上發表。
3、真誠為校，廉潔自律
後勤工作是學校工作的保障線、生命線，後勤服務水平和質量關係到學校的改革、穩定、發展的大局。因此，在平時非常重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，牢固樹立服務意識，明白自己所肩負的責任，規範學校的後勤管理，想辦法尋求解決問題的有效途徑。一年來，協助…校長與大家一道加強校安工程建設：布局學校藍圖、新建紅十字博愛教學樓、佳訊飛鴻希望國小教學樓、仿古打造綜合樓及幼教樓和廁所，以及修建綜合樓外堡坎、平整與硬化綜合樓外過道操場等。
在日常工作中，經常提醒自己要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎紮實實工作，兢兢業業從教，為實現學校的長遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中，友愛同事，務真求實，嚴於律已、潔身自好，有效制止鋪張奢侈行為，教育和影響師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙等。
努力方向
“認識自身不足，才能不斷進步”。由於分管工作，涉及的事太雜太細碎，以及社
會大環境的薰染，再加之天生的個性使然，難免會對一些教職工關照不夠、禮貌不夠，敬請理解。 學年度里，爭取多動腦、多動手，在如下四方面做出成績：
1.從優關心全體師生的切身利益，並做到和氣待人。
2.學校安全工作，繼續走“精細化”管理之路，並力爭有特色、上台階。
3.嚴格財經紀律，助推校務公開，財務公開。
4.加強學校環境綜合整治，在“潔淨、秩序、優美”之上，創建“仿古、文明、和諧”校園。
2025年分管安全後勤副校長年度總結 篇2
尊敬的領導及老師們：
大家好!
本學年度，我主要分管學校安全和後勤等工作。回首剛剛過去的一年，在平凡的崗位上卻有不平凡的收穫，現將我的工作向各位領導和各位老師作如下述職：
一、以身作則，嚴於律己
加強修養，提升素質，“有素質才有水平，有水平才有實力”。一年來，認真參與全校性的政治理論學習，提高自己的思想與道德水平。長期以“做最好的自己，辦更好的教育”為價值取向，把實踐“三個代表”和貫徹“科學發展觀”作為自己修養的源泉。在學校工作中，顧全大局，團結協作，以“和諧”內涵作為自己行動的準則，我主要分管學校安全後勤等工作，這在別人看來是不足掛齒的，可我卻站在學校發展的前列，站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務。主動為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍，為學校快速發展保駕護航。由於工作的特殊性，我認真學習，鑽研業務，要求教職工做到的，自己先做到;要求師生學習的，自己先學習。時刻身體力行，率先垂範。安全工作十分繁忙，有時是利用晚上、周末加班完成，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班，而是憑著對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，埋頭苦幹，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校安全工作這塊比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。學校制訂了《哈多河學校安全工作管理規定》各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責，分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實，明確責任，自上而下構築起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數，並負責課堂安全;課間、午休，值周教師負責課間巡查，負責學生課間活動的安全管理，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發生;住宿生的管理，每天晚上由舍務教師到位清點學生人數並作好記錄，每天晚上我都和高校長對住宿生不定時進行檢查，對違紀學生進行教育管理，提高了宿舍的管理水平。
3、校內嚴管與校外監管相結合。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼，對不明原因缺席的學生，學校要求班主任迅速採取各種措施與家長(或監護人)取得聯繫，杜絕學生脫離監管。
三、堅持滿勤、敬業工作
作為分管後勤與安全工作的副校長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。一年來，為了做好各項後勤保障與安全工作，總有做不完的工作，忙不完的事情。但我始終保持嚴謹的工作作風，
任勞任怨，從未在高校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為高校長排憂解難，為師生營造良好的“學習、生活、工作”環境，為學校發展奠定堅實的基礎。為搞好學校安全工作，腦中安全之弦時刻都繃得緊緊的，時刻都繫著一千多名師生。安排專人王福山、楊樹林、呂海東加強食堂、小賣部的監督管理，嚴禁銷售過期、變質及“三無”食品，確保師生飲食安全衛生。協助高校長，親自修訂學校各種安全制度和預案，並加大學生安全教育力度。堅持樓道守護、校園巡邏、路隊護送制，警醒師生牢固樹立“安全重於泰山，站在生命的高度看安全”的意識。組織全校師生進行避震逃生、擁擠踩踏、校車安全等演練，增強學生的防範能力和自我保護能力。定期或不定期地組織安全工作領導小組成員，對校園及周邊進行安全檢查，及時發現和消除安全隱患。20xx-20xx學年度中，學校安全工作抓得紮實，有效地確保了全校師生的平安，學校沒有發生一起重特大安全責任事故。
雖然雜務繁忙，但仍沒忘記教書育人天職。一年來，主動深入教學第一線，擔任九年級的物理教學工作。積極參與教研教改，堅持聽課、評課、指導教學工作，並起好表率作用。在其過程中，與相關老師配合默契，積極參與班級管理，使其形成優良的教風、學風與班風。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中，學到了很多知識,自己的執教能力有很大提高。在20xx年中考物理教學成績獲得全市第一的好成績。
四、加強檢查，及時排險
每學期開學前，對全校所有設施及場所進行全面的安全檢查。同時牢固樹立“把錢用在改造上，決不用在事故的賠償上”的意識，牢固樹立“寧聽罵聲，不聽哭聲，寧管活人，不抬死人”的觀念。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的思想。一年來學校排除了以下安全隱患：
1、學校擠出有限的資金對教師宿舍的老化線路進行了改造。
2、我校的電路總開關原來有安全隱患，學生經常自由的開關，現在已經把它安在了比較安全的地方，確保了師生的安全。
3、對學校廚房進行了維修，添置了許多設備。
4、對住宿生寢室的鐵床和學生的課桌進行了加固焊接。
5、對學生進行了安全用電、疾病預防、防雷、地震知識的專題講座和知識競賽，同時進行了多次緊急情況集體疏散演練，加強了師生自身防範和自救的能力。
6、為了杜絕學生人為傷害事故的發生，我們組織人員多次進行了管制刀具的集中收繳，收到了良好的效果。
通過這些措施，有效地消除了安全隱患，杜絕了不安全事故的發生。確保了全校師生的平安。
五、真誠為校，廉潔自律
後勤工作是學校工作的保障線、生命線，後勤服務水平和質量關係到學校的改革、穩定、發展的大局。因此，在平時非常重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”， 牢固樹立服務意識，明白自己所肩負的責任，規範學校的後勤管理，想辦法尋
求解決問題的有效途徑。一年來，協助高校長與大家一道加強校安工程建設：布局學校藍圖、新建教學樓和廁所，以及平整操場等。
在日常工作中，經常提醒自己要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎紮實實工作，兢兢業業從教，為實現學校的長遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中，務真求實，嚴於律已、潔身自好，有效制止鋪張奢侈行為，教育和影響師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙等。
六、存在的問題及以後努力方向
1、工作中缺乏開拓意識，不夠大膽工作，畏首畏腳，工作放不開。在掌握“做事不攬權，到位不越位，參謀不決策”這一原則時，拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高，視野不開闊。
“認識自身不足，才能不斷進步”。我以後努力做到：
1. 從優關心全體師生的切身利益，並做到和氣待人。
2.學校安全工作，繼續走“精細化”管理之路，並力爭有特色、上台階。
3.加強學校環境綜合整治，在“潔淨、秩序、優美”之上，創建“仿古、文明、和諧”校園。
回顧過去，展望未來，我將把這一切作為新的起點，不斷地完善自己，充實自己，與時俱進，開拓創新，勇往直前，為哈多河學校教育儘自己一份微薄之力。
篇三：20xx年分管安全後勤副校長年度總結
本學年度，我主要分管學校安全和後勤等工作。回首剛剛過去的一年，在平凡的崗位上卻有不平凡的收穫，現將我的工作向各位領導和各位老師作如下述職：
一、以身作則，嚴於律己。
我主要分管學校安全後勤等工作，這在別人看來是不足掛齒的，可我卻站在學校發展的前列，站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價，從未在教職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍，為學校快速發展保駕護航。由於工作的特殊性，我認真學習，鑽研業務，要求教職工做到的，自己先做到;要求師生學習的，自己先學習。時刻身體力行，率先垂範。安全工作十分繁忙，有時是利用晚上、周末，甚至寒暑假的時間加班完成，可我從未埋怨，而是憑著對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，埋頭苦幹，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。
二、制度保證 措施到位
1、建立健全安全工作領導責任(轉自： 千 池鎝 範文網:後勤和安全的副校長工作總結)制和一崗雙責制度。學校制訂了《福州市魁岐國小安全工作崗位責任制》和各類安全工作應急預案。在管理中嚴格實行“校長負總責，分管領導具體抓，各
個崗位一崗雙責”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實，明確責任，自上而下構築起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數，並負責課堂安全;課間、午休，導輔教師負責課間巡查，負責學生課間活動的安全管理，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發生;加強學校宿舍的管理，確保住校老師的人身和財產安全。
3、建立了學校安全隱患台帳，認真排除發現的各種安全隱患，有效地杜絕了事故的發生。
4、校內嚴管與校外監管相結合。我校注重特殊兒童的安全管理，建立了特殊兒童檔案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼，對不明原因缺席的學生，學校要求班主任迅速採取各種措施與家長(或監護人)取得聯繫，杜絕學生脫離監管。
三、加強教育，促進自護
要確保全全，根本在於提高安全意識和自我護護的能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動等的安全教育。
1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以創平安校園
為主題，學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關檔案，對校內易發事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地紮實地開展教育和防範工作。
2、以活動促教育，搞高學生安全意識。利用班會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功把緊急情況下逃生疏散演練活動常態化，效果較好，聯合快安派出所和福州市鐵路派出所舉辦了多次安全知識專題講座，開展了消防安全知識競賽活動，通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力。
四、加強檢查，及時排險
每個學期初，都對所有校舍進行全面的安全檢查。同時牢固樹立“把錢用在改造上，決不用在事故的賠償上”的意識，牢固樹立寧聽罵聲，不聽哭聲，寧管活人，不抬死人的觀念。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的思想。在江林校長的支持下，我校安裝了學生清校軟體，加強了清校工作的科學管理，在校門口設立的安全防護欄，有效地消除了安全隱患，杜絕了不安全事故的發生，確保了全校師生的平安。
五、存在的問題
1、工作中缺乏開拓意識，不夠大膽工作，畏首畏腳，工作放不開。在掌握“做事不攬權，到位不越位，參謀不決策”這一原則時，拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高，視野不開闊。回顧過去，展望未來，我將把這一切作為新的起點，不斷地完善自己，充實自己，與時俱進，開拓創新，勇往直前，為馬尾的教育事業儘自己一份微薄之力。
2025年分管安全後勤副校長年度總結 篇3
擔任後勤副校長職務後，面對全新的工作崗位， 面對陌生的工作環境，面對生疏的後勤業務，感受到了前所未有的壓 力和挑戰。為了儘快熟悉業務，提高本部門工作效率和質量，通過加 強業務學習，虛心向校長及本部門領導求教，認真聽取學校行政和教 師的意見，堅持事事身體力行，以身作則的原則，使自己迅速地成長 起來。
在後勤管理工作中， 始終堅持制度管理、 廉潔自律、 勤儉辦學、 層層把關、責任到人的原則，牢固確立“後勤工作為教育教學服務， 為師生生活服務”的宗旨，落實“勤快、務實、優質、高效”的工作 作風，工作中團結協作，分工不分家。在後勤工作中主要抓好了下面 幾方面的管理
1、抓好後勤管理制度的建設和落實，實施制度化管理 本學期，針對我校後勤工作的存在的問題，在廣泛聽取學校領導 和教師意見的基礎上，組織總務處領導重新修訂了後勤管理制度，給 每位教師重新下發了《石角鎮中心國小後勤管理條例》。在條例中， 對學校班級管理，安全衛生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生 管理等方面提出了明確、具體的要求，使後勤管理工作做到有制度可 依，有規章可尋，初步實現了規範化的管理。同時，為了落實規章制 度，避免制度形同虛設，流於形式，學校還加強了檢查督促工作。在 清潔管理方面，實行班衛生監督員、學校值日生、專職衛生員每天兩 檢查以及總務處每周一抽查相結合， 並將檢查情況進行評比和及時公 布，提高了班主任的責任意識，使學校清潔面貌煥然一新。在安全及 公物管理方面，堅持實施自檢、門衛每天下午放學後檢查及總務處每 月組織的定期檢查相結合，確保了學校師生生命及財產的安全。在生 活教師、門衛、清潔工的管理方面，通過嚴格的招聘、定期檢查、定 期學習和定期召開會議， 有效地提高了後勤服務人員的責任心和業務 水平，為師生提供更優質的服務。
2、加強了財務管理，提高了資金和設備的使用效率 在收費方面，嚴格執行物價局、財政局、教育局制定的收費項目 和標準， 對所有的收費項目進行公示， 嚴禁擅自設立收費項目及標準， 堅決杜絕教師個人收費行為，嚴格執行收費責任制，落實獎懲制度。
收費資金嚴格按照收支兩條線的規定，及時繳存財政專戶和專儲。合 理編制學校預算，達到收支預算平衡。學校的支出嚴格執行國家現行 財務開支標準和支出範圍。學校支出優先保證教學活動的資金需要， 節約開支， 量入而出， 管好使用好有限資金。
進一步完善購物、 保管、 使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，完善購物申請、進 出庫手續。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理， 兌現損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的 購買分發工作，加強辦公用品及學生用品採購的管理。本著對學校負 責的態度，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，實行定點和政府 採購。同時抓好庫存物資的管理，採用教學用品領用登記制度，減少 浪費。建立好校產固定資產總帳和明細帳。充分用好現有教學設備， 校產專人管理，防止被盜，並建立借還制度。逐步添制教學儀器等設 備，供教育教學使用。抓好學校節水節電的管理工作，做好學校電路 維修工作、重點抓好學校節水節電的管理工作。強化印務室的管理工 作，採用文印工作分管領導簽發制度，以進一步核定文印工作量，提 高服務質量，降低耗材的數量。3、加強了體衛工作管理，提高了學生的身體素質和運動水平 加強學校體育工作領導和管理，提拔莫鏡冬去老師為體育科科 長，充分發揮了體育教師的作用。通過體育教師的檢查督促，抓好了 學校“兩操”和體育課的管理。廣播操做到了三個“確保”，即確保 有序進退場，確保質量，確保每天開展。加強了體育課的管理，確保 了體育課的安全和質量。加強了學校運動隊的訓練管理，開學始之初 便迅速成立學校男女子籃球隊，堅持以強化體能、強化基本功、強化 技戰為主的訓練指導思想， 打造過硬的球隊， 通過長期， 刻苦的訓練， 學校籃球隊取得了全鎮總分第一名的優異成績。
此外還加強了學校衛 工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具，提高師生的衛生意識;抓好 學校飯堂和衛生室管理，活動室場的清潔消毒，做好學生體檢和預防 接種工作，完善學生健康檔案建設，有效地提高了學生的身體素質， 杜絕了流行病、傳染病的發生。 一分耕耘，一分收穫。一年來，教學和後勤管理成績有目共睹， 碩果纍纍。在體育方面，我校的男女子籃球隊在鎮小學生籃球賽中取 得了全鎮總分第一名，以我校隊員為主力，我校教師為教練員的鎮籃 球隊在區賽中分獲男女子組第一名的佳績，同時，還成功地組織了我 校第二屆運動會，有效地提高了學生的身體素質和體育競技水平;在 教育科研方面，本人主持市級課題也成功結題，並得到了評估組專家 的高度好評， 本人的製作兩個課件也獲得區二等獎。
在後勤管理方面， 及時為全校師生排憂解難，努力營造了安全、衛生、舒適的工作、學 習和生活環境，得到了各級領導及全校師生的好評，此外還我校成功 創辦為“書香校園”提供了有力的支持。