防盜防騙防災安全教育主題班會總結

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇1

一、活動主題:安全教育,防範於未然

二、活動背景:本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

三、活動目的:讓同學珍惜自己的生命財產安全,並保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防範意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防範意識,懂得珍惜生命財產安全。

讓學生有愛心地生活,是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人,尊重他人生命財產安全,並盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創設多種情景,創造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會裡所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

四、主辦單位:藝術系09級裝潢1班

五、參加人員:藝術系09級裝潢1班全體成員

六、活動時間:4月1日( 周四)晚上七點

七、活動地點:403教室

八、活動宗旨:

高校是社會知識和智慧的中心,被人們讚美為“求知聖殿”。然而,同人類社會一樣,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今

天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在於幫助大家進一步提高安全防範認識,掌握安全防範知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“ 安全教育,防範於未然”。

安全教育沒有終點。

九、活動流程:

一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;

二、主持人引入導語

三、展示有關於生命財產安全的圖片,談談同學的感受。

四、介紹大學生出現生命財產丟失的原因,措施等;

五、介紹各類安全事例

六、學生介紹安全教育經驗,以演講形式,並展開生命財產安全防範的互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵;

七、材料介紹完後,兩位主持人

一起上台談談自己的感受並邀請嘉賓代表上台致辭。

八、結束語,並對到來的嘉賓表示感謝。

十、活動總結:

學生安全素質的提高,重在實踐鍛鍊。針對學生中存在的問題,可從以下幾方面入手:一是常見安全防範能力訓練。對大學生進行常規安全防範訓練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防 自然 災害事故等常規安全防範訓練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經驗,提高他們防範安全事故的自覺性和實際應對能力。二是學生自律能力訓練。引導大學生分析因自身缺乏安全防範知識和能力而引發安全問題的事例,增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心,切實提高大學生自我教育、自我管理、自我保護能力。三是應急能力訓練。採用實戰模擬等方式對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練,提升應急能力。使其在面對意外事故發生的時要臨危不懼、鎮定自若、主動採取自救和互救措施。四是安全管理能力訓練。採取分期分批,有計畫有步驟地讓大學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等方式,使學生在實踐中端正安全態度,強化安全意識,提高安全防範能力。

十一、活動反思:

人員沒有全部到達;在活動中的秩序任然有喧譁聲等;材料過於生硬,缺乏學生自身的語言組織;活動節目順序沒安排妥當,以至於場面有些混亂;同學表現較為含蓄,不夠開放;活動過程出現了一些狀況,導致活動有些冷場。經過這一次的活動,我們積累了更多的經驗,相信我們可以再做得更好。

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇2

一、基本信息

班會時間:20xx年10月21日星期四

班會地點:五教5201

參會人員:10工一全體同學

兩位助班

班會主題:防盜、防騙、防災 安全教育

班會形式:由聯誼寢室(女寢14#101、男寢3#301)協作策劃主持

二、引言

大學,亦稱高級學府,是一國人才教育的最頂級殿堂,也是眾多學子期盼已久並渴盼踏入的象牙塔。然而,正如一句電影台詞所說:有人的地方就有江湖。作為一個容納來自天南海北,四面八方的教育園地,作為一個向社會過渡的小社會,其“江湖”也注定了不簡單。作為一個大學,明了大學存在的安全隱患,並作出及時有效的危險處理對策至為重要。

針對學校里最近存在盜、騙、偷事件,學校和學院加強了對我們在校大學生的安全防範意識,這也就有了我們本周主題班會的核心內容--防盜、防騙、防災安全教育。

三、開篇

1.助班吳麗萍學姐講解入黨相關事宜。

2.班長、支書及各班委傳達院工商頻道相關事宜。

3.主題班會正式開始。聯誼寢室成員曾啟林同學主持主題班會。主題班會正式開始。

四、討論

<一> 由主持人提出下列問題,全班開始討論:

1、為什麼有些大學生在與人交往中容易上當受騙?

2、發生在高校的詐欺案件中,針對大學生有哪些常見的騙術?

3、大學生如何提防“馬路騙子”?

4、學生宿舍防盜應注意哪些問題?

<二> 大家分享討論結果。結果如下:

1、為什麼有些大學生在與人交往中容易上當受騙?

不加選擇的結交朋友;

缺乏社會經驗和辨別能力;

疏於防範是大學生易上當受騙的主要原因;

求人辦事,成事心切,從而導致上當受騙

2、發生在高校的詐欺案件中,針對大學生有哪些常見的騙術?

通過上網聊天交友,取得信任後編造謊言進行詐欺;

假稱自己發生意外,利用同學的同情心尋機詐欺;

編造學生在學校受到意外傷害,對學生家長及親屬實施詐欺:

冒充學校工作人員詐欺學生(開學時較多);

利用手機傳送中獎簡訊進行詐欺。

3、大學生如何提防“馬路騙子”?

不要貪圖小便宜;

提防魔術行騙;

不要輕易參加陌生人員的所謂的各類“打折促銷”活動;

不要相信封建迷信觀念

4、 學生宿舍防盜應注意哪些問題?

最後離開寢室的同學一定要鎖好門窗,不要嫌麻煩,要養成隨手關門鎖門的習慣。切不可圖一時方便,臨時出去不鎖門,“方便”了溜門盜窗的小偷;

不要隨便留宿不知底細的人。年輕人喜歡結交朋友很正常,但不能違反學校宿管規定,更不能喪失警惕,引狼入室;

對形跡可疑的陌生人應格外提高警惕;

注意保管好自己的鑰匙,切忌隨便借給他人。

五、情景重現

由周森同學和湯森國同學再現周森同學的親身經歷,用詼諧幽默的短劇重現了上當受騙的起因、經過、結果。並告誡同學們要引以為戒,不要輕易相信那些打著“促銷打折優惠活動大酬賓”幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅,同學們萬萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人

六、經歷分享

主持人:通過兩位同學的表演同學們都深有體會吧?相信在我們拼式的學習及日常生活中大家都有過或多或少的上當或受騙或被偷盜的經歷。下面就請同學們上來跟大家分享一下!

首先上來的是尚美青同學,她向我們講述了十一假期所經歷驚險遭遇:在中上路天虹附近等同學的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的“只要兩三分鐘”的調查問卷,並被領到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯繫並被強制性的做起了“護膚”。當“美容師”熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種種好處後便要求尚美青購買,不買還不行,當尚美青拒絕並提出要離開時卻發現幾個身形高達的男子堵住了出去的路……就在她束手無策之時,同學的一個電話打破了僵局,在同學的幫助下她“逃出”了這家“黑美容院”。

接下來,我們的吳麗萍學姐也上來跟我們分享了她手機被偷的經歷,告誡我們即便是在學校里也不能放鬆警惕。切記“害人之心不可有,防人之心不可無”的道理。

隨後,又有很多同學上來講述了他們的經歷,從手機在買水果是被小偷摸走又要了回來的有驚無險遭遇,到放假回家買到假票影響經濟、時間方面的慘痛教訓,再到在學校外面的小攤上買東西嚴重的缺斤少兩的現身說法。這些林林總總的經歷無一不是在敲打安全教育的警鐘。相信通過吸取這些同學的經驗教訓,大家在以後的日常生活中會加強提高自身的安全防範意識,減少“偷盜搶災”時間的發生。

七、收尾

主持人:聽了這么多同學上來講述他們的經歷,相信大家一定是感觸頗深。希望通過今天的這次“防騙、防盜、防災安全教育”的主題班會能提高同學們切身的防範意識,加強自我保護及保護他人的能力!

好了,說了這么多大家肯定累了,我們來輕鬆一下~!請同學們欣賞由101寢室和301寢室聯袂出演的搞笑話劇--《西遊情史》!

在一片片歡笑聲中我們本周的主題班會圓滿落幕!

八、總結

一、大學安全隱患的來源

1、相對自由的管理、學習環境

相對於初等、中等教育來講,大學較為寬鬆,自由的學習管理氛圍無疑為人才的培養提供了一個相對寬鬆自由的空間。自主學習,自由生活成為了大學生活的一個真實寫照。但正如哲學家所說的矛盾一說,對立統一是任何一個事物都存在的。相對寬鬆自由的環境一方面為人才的自由發展提供了沃土,但是另外一方面,也為安全隱患的發生埋下了伏筆。人身的自由,言論與行動的自由,物件使用的自由,在為大學生帶來便利的同時,也為各種安全事故的發生提供了更多的機會。

2、相對豐裕的物件設施

相對於初級、中級學校來講,大學一個相當明顯的特徵就是大樓。也是指大學擁有更多的物件設施。並且在這些物件的使用上,大學擁有更為寬鬆的要求。教室里,寢室里,各種電插頭,水開關隨處可見。加之大學生自購的各種設施器具,在方便他們生活的同時,也為安全事故的發生埋下了眾多隱患。

3、正處於性格成熟期的大學生

大學之所以成為大學,並不在於它宣揚的是什麼,或者具備怎么樣的條件,他之所以存在,更多的在於有源源不斷的學生的加入。一方面,大學裡的學生風華正茂,激情飛揚,具備創新與闖蕩的素質。但是另外一方面,大學期間也正是他們形成自己的人生觀、世界觀、價值觀的重要時期。在這樣一個環境氛圍里,他們激情洋溢,戀愛、兼職、創業等各種社會技能在不斷的嘗試,與人打交道也不僅僅局限在校園,與社會團體,領導打交道的機會也大大增加。這在豐富他們大學生活的同時,也增添了大學生面臨的安全隱患的幾率。

二、大學安全隱患的具體表現形式

1、各種嚴重的刑事悲劇接連發生

近年來,世界各地校園槍殺,殺人案等各種惡性刑事犯罪事件逐漸呈上升趨勢。這一定程度是由當今社會發展形勢的影響造成的。但是另外一方面,也不得不說,惡性刑事案件在校園的接連發生也說明大學並不完全是一塊淨土。它的各種管理及習慣給眾多的惡性案件的發生提供了可趁之機。

2、各種設施使用帶來的安全事故

在大學校園裡,因為用電、用水以及其他設施使用的不規範引起的悲劇層出不窮。因為用電用水等,給大學生活帶來了眾多的威脅。

3、各種民事糾紛,群體性突發事件也較多

占大學安全事故主體的可能還是各種民事糾紛和群體性突發事件。打架,盜竊以及學生群體性事件的不斷發生,正是這一類事件的具體表現。

4、由於心理變異帶來的各種事故

由於大學生的年齡及性格所致,學習生活、戀愛、兼職創業等,在鍛造大學生各方面能力的同時,也給他們帶來了眾多難以承受的壓力。心理調適的不及時帶來一系列的心裡異變,也是大學事故不斷產生的一個重要原因。

三、危險處理辦法

1、加大宣傳,培養大學校園的各個個人的自我安全防患意識。

哲學家曾有言:“人生最難的是了解自己”。任何外在的管理,說教在一定程度起了一定的作用。但由於個人對自己的了解都不夠,故而只能做到旁觀者清。一旦事情涉及到自己,很多時候就難於面對了。所以大學管理在安全知識宣傳上應該更注重對每個人的安全防患意識覺醒的引導。例如開展安全各種防範主題班會團活動社團活動、進行各類安全知識競賽、舉辦安全防患話劇表演等,引導廣大師生自我安全防範意識的覺醒,從而為校園安全打下堅實的基礎。

2、完善規章制定,化他律為自律。

大學管理層及廣大師生應樹立這樣的一個觀念:健全人性化的規章制度是保證其他各種活動正常進行的必須前提。制度與自由並不是天生對立的。合理人性化的規章制度範圍內的自由更能得到保障。在這一領域,各高校管理方應積極徵求各方面意見,不斷完善各項制度,全員參與,大眾認可,使制度成為共同的行為活動準則。如是方法,能很好的化他律為自律,從而為校園管理帶來更好的保障。

3、培訓專業人員,落實責任負責制。

在大學校園安全防患上,應加大對各種專業人員的引進與技術培訓,責任包乾,分工負責,統一調度。“外行看熱鬧,內行看門道”,使用專用人員,化熱鬧為門道,將安全隱患消弭在萌芽狀態。

4、加大與社會各界合作力度,共同應對各種安全事故。

大學校園是一個較為開放的場所,大學時期也是一個由校園向社會過渡的時期。由於各種安全事故的發生緣由並不僅僅來源於校園,故而在處理上,學校應加強與家庭、政府機構、社會團體等的合作力度,攜手合作,共同面對各種危機。

5、加強心理疏導,矯正心理異變。

心理問題日益成為一個嚴峻的社會問題,特別是大學裡面。心理的異變往往是很多安全事故發生的至為關鍵的一環。所以大學在管理上應該加大對廣大師生的心理問題的疏導,矯正心理異變,使各種安全事故自我消弭。

總之,大學時期是人生歷程中一個至關重要的成長時期。也是各種安全事故頻發的一個時期。了解各種安全隱患,處理各種安全事故,不論是對於大學學校、大學師生、社會都極為重要。希望通過家庭、學校以及社會各界的共同努力,儘量消弭各種安全隱患,將大學真正打造成為一個讀書的聖殿。

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇3

今年的_月28日是第__個全國中小學生安全教育日,_月28日—_月1日為第九個“福建省學校安全教育周”,為了更加確保師生校園平安、提高師生安全意識,我校以“關注生命、關愛生命”為主線,突出“提升安全素養,共建平安校園”的主題,組織開展了“安全教育周”系列活動,取得了一定實際性效果。現將我校安全教育周活動總結如下:

一、宣傳發動,提高認識。

通過集會、班會和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

二、健全機構,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化安全責任意識,我校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班班主任具體分工負責組織實施。

發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳周活動的實效性。

三、形式多樣,活動落實。

1、進行安全周的啟動儀式,強調各安全事項。

2、利用星期一國旗下講話時間,把“普及安全知識,確保生命安全”的安全教育和突出安全教育重要性的安全教育作為講話的主要內容。

3、通過校內電子顯示屏、宣傳欄、廣播站等陣地,廣泛宣傳預防火災、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

4、各班班主任根據本班的實際情況,上一節安全教育課,以身邊經常發生的事為依據進行組織一次主題班會,方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

5、開展了一次消防逃生安全疏散演練

6、進行一次校園安全隱患大排查,做到安全隱患及時發現、及時消除、及時整改。

7、組織學生認識製作交通標誌,加深對這些交通標誌的認識。

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇4

為切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生安全,11月-日中午藝設7、8班全體同學在1教419室召開了“學生安全教育”主題班會,會議由---同學主持,輔導員--老師出席了會議並作了重要講話。

班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。

會上--老師首先結合近期發生的校園安全案例展開講話,又結合所見所聞對校外曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了如下幾點:(1)保管好自己的貴重物品;(2)每個同學都要養成隨手關門鎖門的習慣;(3)不能隨便留宿他人;(4)對形跡可疑的陌生人要提高警惕;(5)加強食品安全意識;(6)身上不要帶太多的現金;(7)保管好自己的筆記本電腦;(8)發生被竊案時,及時報案等。

而後,分別由七八班班長對宿舍安全、校園安全、校外安全以及心理健康安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

班會進行過程中,同學們對此展開了熱烈討論,就校內外的安全問題發表個人看法,並紛紛提出相應的建議和防範措施,要做到人身、財產“雙保險”:關於人身安全問題,大家要提高自我安全意識,最好結伴外出,外出遊玩儘量遠離存在安全隱患的地點(如偏僻處),禁止外出酗酒和打架鬥毆;同時,女生晚自習不要上到太晚,避免單獨一人外出,以防不必要的麻煩。其次,對於財產安全問題,由於開學後10級新生筆記本電腦盜竊事件屢次發生,以及同學們外出遊玩時出現的手機、相機被偷現象依然存在,大家都對此十分重視,認為離開寢室時一定要關好門窗,同時外出時要提高警惕,照看好個人的隨身物品。

班會的最後還開展了交流互動環節。全班同學都熱情高漲,躍躍欲試。在生動的答題過程中,全班同學都熟悉了安全知識,將此運用到今後的學習生活中。歷時一個多小時的班會在熱烈氣氛中圓滿結束。

通過這次討論與學習,我們加深了對安全知識的認識與了解,也有助於大家樹立自我保護意識和加強自我防範措施,同時增強了同學們敢於和善於直面人生

挫折的勇氣,提高了大家的遵紀守法意識,更有利於我們在今後的學習和生活中保持一種積極的、穩定的心理狀態。

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇5

班會結合學校“安全、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的蒐集與整理,並在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

會議從近期發生的“狗洞”火災案例展開,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,並對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

而後,班會進入了安全知識有獎問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考並參與其中,現場歡笑聲不斷,輕鬆的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最後,同學們一起觀看了一段關於宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防範措施,讓同學們大開眼界。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

會後,班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,並向學校匯報了各宿舍的具體情況。

通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以後的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點:

1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關於人身和財產安全的細節問題:宿舍裡邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會在以後的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3.由於學校門口在修建捷運,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內交通安全增加了隱患,因此,同學們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,不要並排騎車,不要嬉戲。

4.同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

5.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,採取措施,未雨綢繆。

總之,我們會盡我們的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇6

為進一步加強我校學生暑期安全教育和學生校外安全管理工作,堅決防範學生意外事故發生,近日,土城國小以班級為單位組織開展了全校性暑假前安全教育課,共同學習了暑期安全注意事項,安全教育內容包括:防溺水、防詐欺、交通安全、飲食衛生、防雷電、防山洪等。

在課間集會上,值周老師對每個班級進行安全教育檢查,組織學生進行防溺水知識競賽,加深學生對防溺水知識的了解。

學校還開展“防溺水家訪”教育活動。這次“防溺水家訪”教育活動突出“三個重點”:重點之一是對家住“三邊”的學生即水庫邊、河邊、塘堰邊的學生進行“防溺水家訪”,與家長合力管好學生的暑假安全;重點之二是對留守學生的“防溺水家訪”,與託管人溝通管理好學生的暑假安全;重點之三是對難管學生的“防溺水家訪”,對難管學生天天敲響安全警鐘。

學校還給每一位學生家長發了《致家長的一封信》,詳細介紹了暑期安全注意事項和細則,讓家長能夠按照暑期安全管理相關要求,有效的監護孩子,教育孩子遵守《暑期安全保證書》的承諾,確保孩子平安、快樂的度過暑期。

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇7

教學內容:進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網路安全等。

教學目標:通過學習與暑假相關的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。

教學方法:講授法、討論法、提問法、練習法。

教學用具:多媒體教學(配合課件)

教學時數:一課時(45分鐘)

教學過程:

【 談話引入】

同學們,通過一學期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經圓滿完成,隨著期末考試的結束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放鬆一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能鬆懈。因為“多一份防範,少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。

【講授新課】

接下來就談談暑假安全要注意什麼吧

一句話,希望大家在暑假裡能記住暑假安全“三個三”!即:

“第一個三”是遵守“三個禁止”: 禁止違反交通規則,禁止單獨擅自下河游泳,禁止長時間看電視、玩遊戲;

“第二個三”是告誡“三個嚴防”: 嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發生,嚴防食物中毒、煤氣中毒,嚴防暑期打工出意外;

“第三個三”是提醒“三個遠離”:遠離網咖、遊戲機房,遠離毒品、菸酒,遠離不良青少年。

現在我來給大家分別解釋一下。

一、要遵守“三個禁止”。

(一)、禁止違反交通規則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。

(列出圖片、慘痛的教訓,一系列數字。。。)

1、行走時怎樣注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4) 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

5) 不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

2、騎腳踏車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎腳踏車搭載人員上街。

3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

4、學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。

在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊。如有學生假期外出旅遊更應加強安全防範措施,防止意外傷害。在旅遊區遇地勢險峻或安全措施不到位的`地方不得前往。外出要告訴家裡聯絡的各種信息。

5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)

(1)、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

(2)、實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

(3)、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

(二) 禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

(前車之鑑。。。。。。。。)

暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

游泳時要注意的安全:

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

(三)禁止長時間看電視、玩遊戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷於電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或遊戲中的暴力行為。

二、告誡“三個嚴防”,利用假期學一些自救自護小知識,過一個安全、健康、有意義的暑假。

(一)嚴防中暑事件發生。

不要在太陽底下長時間暴曬和活動。

嚴防觸電、雷擊和火災。

用電安全方面的知識

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。電是看不見,摸不著的東西,危險性極大。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1) 認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3) 電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建築下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

用火安全方面的知識

萬一發生火災,如何安全自救?

1、關門求生

2、測試門的溫度

3、從窗戶逃生

4、高層建築火災逃生

5、公共場所火災逃生

6、安全出口逃生

7、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

8、逃生時,儘量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

教師介紹火災報警須知:1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎么樣。

1、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話播打(註:無論欠費與否)。

2、火災情況要報詳細:_單位、_區_街_號發生火災,_物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是_。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

(二) 嚴防食物中毒、煤氣中毒。

要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛生,防止病從口入,以免食物中毒。

安全使用煤氣

1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

(三)嚴防暑期打工出意外

暑期到來,有很大部分同學會參加社會實踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才幹,但一定要注意下面這些安全:

上班安全

下班後的治安安全

到外地打工,要防走失、防拐賣

三、提醒“三個遠離”:

遠離網咖、遊戲機房,遠離毒品、菸酒,遠離不良青少年。

暑假期間,大家要遵紀守法,不到網咖、遊戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結交不良青少年,不打架鬥毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。

假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,我們就可以快速求助。

【教師總結】

同學們,暑假是美好的、愉快的!暑假裡我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關係到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩定。

最後,祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。

謝謝大家!

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇8

“假期安全教育”主題班會總結

班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生自我保護的能力。

轉瞬間今年的暑假已經到來,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學生的活動特點和社會形勢,特蒐集了部分學生安全教育和管理的知識,希望和學校共同做好學生假期的安全防範教育和管理。

一、防學生溺水。溺水是假期安全事故的高發期,我們對我們班級同學進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學生溺水事故發生,學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。20xx年6月9日,僅一天的時間,我國就有16名學生溺水身亡,慘痛的教訓必須引起我們足夠的重視。我教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學生必須做到以下幾點:1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨自救援。3、要對防溺水安全有足夠的認識,即使有家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故。如今機動車輛增多,交通事故頻發,我們在校生對交通安全形勢並不一定了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。1、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。2行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、遊戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全後快速通過。3、騎腳踏車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往後再離開。

三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥倖心理。樹立自我防範意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。2、不參加打架鬥毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

四、防中暑。中暑一般表現為頭昏、頭痛、噁心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等症狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫症狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時儘量多飲一些水等等。2、一旦出現上述症狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。

五、防拐騙。1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要徵得家長同意。2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯繫,不與對方相約會面,謹防上當受騙。3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。

除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們一定會有一個安全進步的假期!

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇9

教學目標:

⒈引導學生了解有關校園安全和校外安全的常識,使他們建立初步的安全意識;

⒉使學生學會自護,自救的一些方法,發展初步的自護自救能力。

教學重,難點:

幫助學生樹立初步的校園安全和校外安全意識,發展學生的自護,自救能力。

教法學法:講授法,小組討論法,

教學準備:

教師―根據學生收集資料的情況製作自救,自護常識競賽題。

設計獎品("平安小精靈"胸章);繪製情景圖和製作紅,綠燈牌。報導錄音。

學生―收集各種安全標誌,自己製作;收集關於兒童自護,自救的資料;

根據自己了解的危險情境和相應的安全常識自編小表演。

教學過程:一,報導導入,揭示主題。

(師):請同學們聽聽這條錄音報導說了些什麼播放一則反映少年兒童安全事故(數據和事實)的報導錄音。

(師):聽了這則報導,你們有什麼感想生髮表看法。

("他們不注意安全";"發生了很多安全事故";"他們不知道保護好自己";"可能他們缺少安全常識"……)

(師):我們身邊有時存在著危險,要提高警惕,避免安全事故的發生。一旦發生了象這樣的悲劇,會給家人造成什麼影響呢

生髮表看法。("爸爸媽媽會很難過";"他們會很著急,很擔心。"……)

(師):是啊。如果我們每天能平安度過,那就是全家人的幸福。我們只有學會自我保護,才會讓家人放心。

出示課題: 安全伴我在校園,我把安全帶回家

二,結合實際,發現危險。

(師):看看這些畫面,他們的做法對嗎 為什麼

(畫面顯示):

a一個女孩爬在高樓陽台上,上半身露在窗外。

b一個女孩用濕手插插銷。

c一個男孩在河裡單獨游泳。

d一個男孩在馬路上翻越護欄。

e校園內一群孩子都擠在大門口或教室門口。

f雷雨天氣,一個男孩在大樹下避雨

(師):你們發現自己身邊還有哪些可能導致危險發生的事生髮表看法。

(同學課間嬉戲打鬧,如果沒有把握分寸,可能導致摔傷,砸傷,撞傷;在人多擁擠的公共場所可能被擠倒,踩傷;到河裡游泳,會溺水死亡;家用電器使用不當可能造成人身傷害;天黑後獨自在外玩耍或在荒涼,偏僻處逗留可能遇上歹徒;雷雨天氣,要到屋內避雨,防止雷擊)

(師):你們都是細心的孩子,注意到許多潛伏在我們生活中的安全隱患。除了可能導致危險發生的事,還有一些危險的人。如:鎖好防盜門;門鈴響時,先看清楚來客是誰,不認識的人不要開門;來訪者提出問題時,隔著門和他說話;有陌生人來電話,不告訴對方家中只有自己;晚上開燈後,拉上窗簾,防止別人從窗外看到只有一個孩子在家;如果發現有人隔窗偷看,儘快打電話給親友或撥叫"110"。)

(師):當你獨自在家時,請記住這招:"不速之客來敲門,開門迎接太愚笨,盲目反抗很危險,保護生命有學問"。

三,小組競賽,信息交流。

"自護自救大闖關"

(師):當我們看到危險的苗頭,應該採取措施及時防範;生活中有些標誌常常警示我們要遠離危險。

師宣布競賽規則。(小組自由出示本組收集的標誌,其它組搶答,要求說出標誌表示的意義。)

(師):危險還沒有發生的時候,我們要樹立"自我保護"的意識;當危險已經來到了,我們又該怎樣對待呢

各小組抽取題目。回答正確或演示正確,順利闖關,師出示"綠燈",;反之闖關失敗,師出示"紅燈"。

(題目:被燙傷了,應該怎么辦;火警,報警服務,急救電話號碼是多少,要說清哪些情況,可以演示;路遇"小霸王"勒索錢財,應該怎么辦;不慎落水時,應該怎么辦;看到他人被電擊傷了,怎樣幫助;被沙塵迷了眼怎么辦;耳朵里進了小蟲子怎么辦;家裡發生煤氣泄漏時怎么辦;遇到食物腐爛變質時怎么辦。)。

(師):當危險已經發生的時候,我們千萬不要慌張,關鍵是冷靜地採取正確的方法。

比賽總結。(評選冠軍小組,該小組成員均被授予"平安小精靈"胸章。)。

(師):剛才,大家想了很多好辦法應對各種危險情況。不過,我認為我有必要提醒大家一句:當危險真正降臨到我們身邊的時候,最重要的是我們的反應夠不夠快,能不能在最短的時間內做出正確的判斷。也就是說,我們如果能夠在實際生活中靈活運用所學到的自護,自救方法,才能保證平安。

(師):那么,下次課我們將模擬情境,一起演習演習。看危險發生時誰的反應快,辦法多。

四,課後延伸,落實行動。

出示"我的安全祝福卡"。

(師):課後,請同學們製作自己的安全祝福卡,希望大家發揮自己的設計天才,可以請父母給你參考參考。然後把它隨身攜帶或貼在醒目的位置,時時刻刻提醒自己,也讓家人放心!

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇10

在縣教科局檔案精神的指引下,學校政教處的安排下,本班於周一下午第三節課召開了以“食品安全教育”為主題的班會,現將情況總結如下:

一、班會目的

1、指導學生學習一些有關食品安全等知識,使學生懂得安全的重要,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。

2、通過本次班會活動,增強學生的食品安全意識,對食品能夠進行正確選擇和鑑別,使學生安全、健康地成長。

二、班會形式及過程

1、教師講述食品安全案例。

2、學生交流感受。

3、教師總結。

4、學生講述自己生活中遇到的食品安全事故。

5、了解食物中毒的特點。

6、認識食物中毒的種類。

7、討論日常生活中如何加強食品安全意識?

三、班會效果

通過本次主題班會的召開,學生都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理,知道了如何去選購安全的食品。同學們也都表達今後不再亂買零食的決心,希望每位同學都養成講衛生的好習慣,使同學們的身體更加健康、大腦更加聰明。

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇11

一、老師談話引入

同學們,你們好!今天我們學習溺水安全知識。我們是二年級的小學生了,從今天開始,我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些溺水事故的發生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。那我們該怎么預防呢?

二、活動過程

1.老師先向學生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下水游泳。

(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裡等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

2.老師談談事例,並由學生扮演小品

本學期__學校在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什麼?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

我們應如何遵守安全規則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談談我們的心得體會

3.說一說

說說日常生活中應該怎么防範溺水事故的發生。

三、小結:

(1)通過這節課的學習,你懂得了什麼?

(2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望同學們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇12

為切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生安全,7:20我路橋1002班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書陳韻同學主持。

班會結合學校“安全、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的蒐集與整理,並在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

會議從近期發生的“狗洞”火災案例展開,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,並對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

而後,班會進入了安全知識有獎問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考並參與其中,現場歡笑聲不斷,輕鬆的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最後,同學們一起觀看了一段關於宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防範措施,讓同學們大開眼界。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

會後,班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,並向學校匯報了各宿舍的具體情況。

安全教育主題班會總結篇五

班會結合學校“安全、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的蒐集與整理,並在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

會議從近期發生的“狗洞”火災案例展開,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,並對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

而後,班會進入了安全知識有獎問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考並參與其中,現場歡笑聲不斷,輕鬆的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最後,同學們一起觀看了一段關於宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防範措施,讓同學們大開眼界。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

會後,班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,並向學校匯報了各宿舍的具體情況。

通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以後的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點:

1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關於人身和財產安全的細節問題:宿舍裡邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會在以後的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3.由於學校門口在修建捷運,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內交通安全增加了隱患,因此,同學們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,不要並排騎車,不要嬉戲。

4.同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

5.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,採取措施,未雨綢繆。

總之,我們會盡我們的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇13

活動目的

1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的暑假安全教育落到實處。

活動過程:

一、導入:

1、同學們,生命是寶貴的,它對於每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之餘,又有幾分擔憂,暑假裡同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言喔!

教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然後指名說。

2、老師小結:同學們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一) 用電安全

1、請同學們說說你們家裡有哪些電器?

電視、電冰櫃、烤箱、電腦、洗衣機、消毒櫃、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。

2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什麼?

學生回答,教師補充指點。

(關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)

3、教師出示夜裡全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。

4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。

5、教師總結:同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二)防火安全

1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?

讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

2、根據討論,教師總結:同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。

3、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

防火知識:

第一:不能帶火柴或打火機等火種;

第二:不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。

第三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離

1、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

2、如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢並不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速衝下。

3、多層建築火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽台、落水管或竹竿等物品逃生。

4、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發出求救信號。

5、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連線起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。

6、如無條件採取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩衝,然後手扶窗台往下滑,以縮小跳樓高度,並保證雙腳首先落地。

(三) 防溺水

1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的視頻,向學生再次敲響警鐘。

2、讓學生說說你們的想法。

3、說說這幾年我們南靖縣城附近發生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發生,不要以為它們離我們很遠。

4、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領,併到游泳池等安全區域。

(四) 交通安全

1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。

2、引導討論

(1)行人為什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什麼要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什麼不能翻越護欄?

(5)為什麼不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什麼走路時不能看書或做其它活動?

(7)乘汽車時要注意什麼?

(8)遇到交通事故怎么辦?

3、齊讀交通安全的兒歌

走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

(五)機智勇敢斗壞人

1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,可是,當我們遇到壞人的時候,要想想自己有沒有能力和他抗爭,不能硬拼硬,要想辦法保護自己的安全。小學生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發生。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬一這樣的事情發生在你身上,你會怎樣做呢?

2、請同學們學習以下的安全守則:

(1)不要聽信陌生人的'話。

(2)上學、放學最好與同學一起走,不要單獨在街上亂走、亂看。

(3)貴重物品不要隨身帶。

(4)平時不要亂花錢,也不要帶太多錢。

(5)遇到勒索等情況,要及時報警。

(6)遇到搶劫時,要首先保護自己的生命安全,不要為了財物與歹徒硬拼。

(7)遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,並儘快把詳細情況告訴父母。

(8)如果看到有人拿著兇器衝著你,要趕快躲避。

(9)如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應大聲呼救。

(10)被綁架後,要保持鎮定,細心觀察周圍環境,並裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然後,想辦法報警或逃跑。

(11)如果被拐賣,要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法了解自己所在地方的名稱,以便求救。

(12)如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。

(13)平時要牢記父母的手機號碼、家裡的電話號碼及區號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

三、師總結:

同學們,“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇14

高三(12)班班主任 黎忠穩

為切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生安全,近日召開了“安全教育,永無終點”主題班會。現將班會總結如下:

班會以課件演示形式召開,結合學校安全教育的主題,對學生全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的。

會前班主任黎忠穩老師多次結合發生的校園安全事故具體案例展開講話。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,永無終點”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以後的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2.宿舍。我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處:有些同學不注意個人財產安全。我們會在以後的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3.校園安全。 在天氣漸暖之際,積極提醒同學注意用水安全,注意平時運動安全,和切忌下河下井下塘洗澡。

4.交通安全。交通安全是同學們演講的重點,特別是我校地處車輛流動較多的地段,提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

5.校外安全。對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。對網咖、迪廳等公共場所財務安全積極提醒,使同學不至於在魚龍混雜的網咖和迪廳丟失手機,錢包等貴重物品,並注重人身安全。

6.除以上幾點外,此次活動我們提出了,心理健康保健是校園安全教育的重中之重。一個良好的心理是我們美好中學生活的保障。校外多起殺人等慘案多是某些人心理積勞過多,造成心理障礙,甚至心理扭曲,既而產生殘殺他人的想法和行動。我們要經常進行心理保健,保證心靈的清明,健康、安全的度過大學生活!

總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇15

新學期開學之際,為切實增強我們大學生的安全防範意識和避險本事,保障我們大學生安全,3月10日輔導員帶領我班全體同學召開了“首日教育”主題班會,會議由同學主持,輔導員教師出席了會議並作重要講話。

一、班會主題:關注安全,珍愛生命

二、班會時間:3月10日

三、班會地點:教室

四、參加人員:全體同學

五、活動目的:

經過本次班會,讓大家在開學之際就學習安全知識,掌握一些安全常識。增強我們大學生安全防範意識,進一步加強大家對一些安全知識的掌握和運用,培養大家多方面的本事,提高大家的綜合素質和本事。

六、班會流程:

1.主持人宣布會議開始,她指出,安全是和大家每個人都息息相關的事,是一切活動正常開展的根本保障。她期望每個人都能夠認真參與到這次班會議題中來。

2.輔導員教師講話,她概述了這次班會的重要性和必要性。首先,思想上時時講安全,事事重安全。結合近期發生的實例展開講話,又結

合所見所聞對曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。其次,她強調我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

3.由宣傳委員對宿舍安全、學校安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

4.各宿舍派一名學生以演講形式,介紹安全教育經驗。

5.同學針對自我所見所聞的學校安全事故發表各自的看法。

6.主持人宣布會議結束。

七、班會總結:

經過這次班會著實讓我們掌握了不少安全救助方面的知識,也提高了大家的安全防患意識,到達了預期的目的。這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對於排除安全隱患、保護自身生命安全起到了必須的作用。

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇16

今年的3月30日是第十八個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“我安全,我健康,我快樂”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。

一、提高認識,加強領導

接到通知後,我校立即對各班進行了布置,要求各班充分認識中國小安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。

二、認真組織,周密安排

安全教育日活動要由校統一部署,以班級為單位組織實施。根據各班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、強化監督,狠抓落實

學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容,並及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

四、具體活動,深化教育

1、3月23日利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動儀式工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中國小安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2、3月23日利用周一班會,開展以“我安全,我健康,我快樂”等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。

3、3月25日下午,由校長帶領全體教師對全校各個區域進行了一次全面的大檢查,排查安全隱患。對各室設施設備進行一次細緻的安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認真排查,做好記錄。

4、3月26日,各班出了一期安全教育手抄報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

5、3月27日發安全教育日致家長一封信,通過一封信的形式讓學生家長加入到安全教育日活動中,並使其在安全教育活動中起到重要作用。

6、3月30日在校園內設立安全教育警示牌,並在校門口懸掛了安全教育條幅,在校園內和校園外,貼上安全教育宣傳標語,對同學們進行安全知識宣傳。

7、3月30日,我校組織了一次逃生安全演練,並取得了較好的效果。

8、發放通知:將於3月31日18:00-18:30在__衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育宣傳片。

通過開展安全教育日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校“平安校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇17

化大精彩,我們主宰!! xx年4月25日15:30我計算機1003班全體同學在5號樓232教室召開了“學生防火教育”主題班會班會以結合學校防火教育的主題,對學生進行防火教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開,以切實增強學生的防火意識,保障學生自己安全.

這次班會準時在綜合樓召開,全班28人,實到27人,一人上選修課.本次,本次班會總體上說是開得很成功的,但是還是有些許地方令人不太滿意.在這裡我就此做一次總結.

首先同學依次說了防火的必要性,告知防火的重要性.強調了宿舍電器使用安全等人身安全,用火等安全知識。

然後,老師為我們舉了一些我們身邊的時間說明防火的重要性,並且拿自己做為實例說了一次防火的重要,並簡單介紹了一些簡單的逃生方式,一些公共場合消防用具的擺放位置,一些簡單消防用具的使用方法。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全,防火”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以後的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

1. 同學們紀律性不強,沒有抱著一顆真誠的心來聽安全教育,對這次班會就是一個應付的想法,並且在會議進行的時候台下有些同學講小話、玩手機等非會議行為.這些毛病的產生有可能是這次班會沒有吸引他們的地方,所以我覺得下次開班會要弄一點小獎品吸引一下同學們更踴躍的發言.

2. 我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處,宿舍陽台大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災之源。以後每周做到廢物必清,使雜務不至於大量積留。

預計宿舍在大二後部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全,並做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以後的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3. 校園安全.在天氣轉熱之際,積極提醒同學注意通風,注意平時運動安全,保證宿舍衛生。

由於我校人口密度較大,車輛路上行進不便,我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

4. 校外安全。對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。

對網咖財務安全積極提醒,使同學不至於在魚龍混雜的網咖丟失手機,錢包等貴重物品,並注重人身安全。

5. 除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,採取措施,未雨綢繆。

總之,總結那么多就是希望下次的班會能辦的更好!

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇18

“珍愛生命,健康快樂度暑假”

為保證學生暑假期間的安全工作,維護安全、和諧、穩定的校園和社會環境,使同學們度過一個快樂、平安的暑假假期。

我班提前做好了“暑假”假期的安全教育,重點強調了學生防溺水、防火、食品衛生、交通安全等安全問題,並對如何做好假期安全工作,向全體同學提出了明確的要求,利用班會開展安全主題會,宣傳有關的安全常識,提高學生的安全防範意識。

一、防溺水。

溺水是夏季安全事故的高發期,

1、教育孩子不要私自外出遊泳,不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、湖、等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。

教孩子一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。

2、要對防溺水安全有足夠的認識,嚴禁孩子私自玩水。

外出遊泳必須家長陪同,陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防火安全

1、提出問題討論:如果你看到發生火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。

)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

三、食品衛生。

在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

不吃生冷食品,不吃發霉變質的食品。

四、防交通事故。

如今機動車輛增多,交通事故頻發,孩子對交通安全形勢並不一定了解,我從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面進行已下常識教育。

1、教育孩子遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。

2教育孩子行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、遊戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。

橫過公路時要“一站二看”確認安全後快速通過。

3、教育孩子騎腳踏車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。

不超速、不逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

4、教育孩子不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往後再離開。

四、防中暑。

中暑一般表現為頭昏、頭痛、噁心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等症狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫症狀。

重者可表現為高熱,體溫超過41 、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。

預防中暑的措施:

1、不要長時間暴露在烈日下;室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時儘量多飲一些水等等。

2、一旦出現上述症狀,應立即到陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。

五、防拐騙。

1、教育孩子不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種.種好處,與非直系親友外出一定要徵得家長同意。

2、教育孩子不與陌生人網上聊天,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯繫,不與對方相約會面,謹防上當受騙。

3、教會孩子在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。

除了以上的安全教育外,還要教育孩子在用電、體育活動、安全自救等方面的安全知識,總之安全人人講,安全知識時時記。

願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇19

活動目的:讓學生更清楚地明白在冬季這樣一個安全事故多發的時期,在我們身邊時時處處都會出現危險,要明白怎樣做才能避免危險,保障安全;進一步增強安全意識和自我保護意識。活動過程:

師:同學們,我們明白冬季是安全事故的高發期,大家說說都有哪些潛在危險?

生匯報。

師:今日這節班會我們就來一齊學習一下有關冬季安全的常識。活動開始

(一)冬季生活安全

1.用電安全

如果發現宿舍或家裡的燈具或其他用電器具壞了,不要自我盲目動手修理,找相關人員解決

2.出行安全

出行重點注意交通安全,在不違反相關交通安全規則的前提下,安全出行,提議同學們儘量減少出行次數,保證安全。

3.取暖安全

冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災,煤氣中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囪或煙囪不通、漏氣、倒風導致煤氣燃燒不完全,所以睡前注意火爐內煤燃燒情景。同時火災也是冬季的一大隱患,注意防火。

4.防暴力侵犯

切記遠離社會閒散人員,禁止拉幫結派侵害他人

5.財產安全

身上經量少帶現金,貴重物品注意存放

6.飲食安全

冬季天氣較冷,儘量少吃生、冷食物,少喝飲料

7.疾病防治

定期進行疾病排查,發現不適及時告知教師或家長

8.防踩踏

上、下樓道不擁擠、不推搡

(二)同學矛盾處理

與同學和睦相處,做到忍讓、寬容,珍惜現有的同學情誼

(三)法律法規教育

認真學讀常識讀本,了解相關法律法規,學會用法律手段保護自我安全小貼士:

120(急救電話)119(火警電話)110(匪警電話)1_(查詢電話)112(交通報警電話)

班會總結

師:同學們,我們要樹立安全意識,時刻牢記安全第一,就會減少不必要的危險,相信同學們自班會後必須會把個人的安全問題放在第一位,珍愛自我的生命。同時珍惜友誼,珍惜時間,努力學習。班會到此結束。

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇20

【教學目的】

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅遊”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

【教學過程】

一、導入:

1、小學生假期安全教育教案:同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的'新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事--《踢球》。

2、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1、學生說說家裡有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二)防火安全

1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

(三)防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。

(四)交通安全

(1)道路、交通

(2)交通安全

(3)交通法規

(4)道路交通標誌和交通信號

(5)看圖識標誌

引導討論

(1)行人為什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什麼要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什麼不能翻越護欄?

(5)為什麼不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什麼走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎腳踏車應該注意什麼?

(8)乘汽車時要注意什麼?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛生。

在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇21

1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的暑假安全教育落到實處。

活動過程:

一、導入:

1、同學們,生命是寶貴的',它對於每個人都只有唯一的一次。

時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之餘,又有幾分擔憂,暑假裡同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言喔!

教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然後指名說。

2、老師小結:同學們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。

那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一) 用電安全

1、請同學們說說你們家裡有哪些電器?

電視、電冰櫃、烤箱、電腦、洗衣機、消毒櫃、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。

2、俗話說,有了電,真方便。

有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什麼?

學生回答,教師補充指點。

(關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)

3、教師出示夜裡全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。

4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。

5、教師總結:同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。

使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二) 防火安全

1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?

讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

2、根據討論,教師總結:同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。

3、教師結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

(三) 防溺水

1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的視頻,向學生再次敲響警鐘。

2、讓學生說說你們的想法。

3、說說這幾年我們南靖縣城附近發生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發生,不要以為它們離我們很遠。

4、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳。

暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領,併到游泳池等安全區域。

(四) 交通安全

1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。

2、引導討論

(1)行人為什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什麼要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什麼不能翻越護欄?

(5)為什麼不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什麼走路時不能看書或做其它活動?

(7)乘汽車時要注意什麼?

(8)遇到交通事故怎么辦?

3、齊讀交通安全的兒歌

走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

三、師總結:

同學們,“安全第一”、“安全無小事”,快樂的暑假生活就要開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇22

7月-日下午,我校各班召開了安全主題教育班會。班會目的:通過開展以“快樂假期,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生自我保護的能力。我針對本班學生的活動特點和社會形勢,特蒐集了部分學生安全教育和管理的知識,希望和學校共同做好學生安全防範教育和管理。

一、防學生溺水。

由於近期我市汛期到來,有的學生會下河玩水,溺水事故的高發,我班進行了防溺水知識的教育。

1、不私自外出遊泳,不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。並教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。

2、要對防溺水安全有足夠的認識,嚴禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故。

如今機動車輛增多,交通事故頻發,我們在校生對交通安全形勢並不一定了解,從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。

1、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。

2、行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、遊戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全後快速通過。

3、騎腳踏車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往後再離開。

三、防暴力傷害。

我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。

1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥倖心理。樹立自我防範意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

2、不參加打架鬥毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

四、防中暑。

中暑一般表現為頭昏、頭痛、噁心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等症狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫症狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。

預防中暑的措施:

1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時儘量多飲一些水等等。

2、一旦出現上述症狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。

五、防拐騙。

1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要徵得家長同意。

2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯繫,不與對方相約會面,謹防上當受騙。

3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。

除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們一定會有一個安全進步的假期!

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇23

學校安全處積極根據上級的通知精神,及時召開安全處會議,認真學習、傳達上級檔案精神,認真制定《安全教育日活動方案》,緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題,開展安全教育活動。現將活動總結如下:

一、提高認識,成立組織活動機構。

學校安全處認真學習、領會貫徹《檔案》精神,組織開展好全國第__個“安全教育日”活動,成立了活動領導小組,校長任領導小組組長,__為副組長,全體班主任為成員的學校活動組。安全處認真制定活動方案,安排活動內容,召開全體班主任會議,布置活動任務。

二、依託載體,加大宣傳,營造活動氛圍。

學校通過各種途徑滲透安全教育內容,採用班、隊會、升旗儀式、布置安全教育宣傳陣地、滾動顯示頻、班級板報等多種形式,營造安全教育日活動氛圍。在周一升國旗儀式上,德育處對全體師生進行以“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領巾廣播站進行專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標語,各班出一期以“安全教育內容”的板報,召開發以“安全教育”為主題的專題班會。

通過主題班會深化安全教育,引導學生增強安全意識,有效防範校園內外安全事故,做到健康、快樂成長,使安全教育日活動在良好的營造氛圍中全面展開。

三、深化安全教育活動成果,開展豐富多彩的安全教育日主題活動。

(1)_月底,我校開展了安全疏散應急演練,

(2)_月26日開始,每天下午安排10分鐘校園廣播安全之聲廣播,專門廣播校園內外安全知識、學校安全故事。

(3)_月30日下午班會時間,圍繞“我安全、我健康、我快樂”,召開“珍愛生命、安全第一”主題班會。

通過主題班會,宣讀安全倡議,制定個人、班級安全公約,現場簽訂學生安全協定書,收看安全教育宣傳片,讓廣大學生領悟安全的重要意義,時刻關注安全,遵守安全,有安全才會健康、快樂。

(4)_月底,組織師生開展“小眼睛大發現,學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇24

活動目的:透過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和潛力。

活動形式:小品、模擬、演示、拍手遊戲。

一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

師:同學們,有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界,然後將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到此刻,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白髮,就見證了父母的艱辛。所以我們就應珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和悲哀。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的好處。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想說什麼?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都就應靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只明白這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體資料,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)

師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

(學生舉手回答,教師補充),好,我們一齊來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就就應立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然後用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而就套用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(之後我又給學生講解了對觸電者,落水後的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)

四、教師總結,以拍手遊戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇25

一、高度重視,認真落實各種安全規章制度,全方位設防

學校領導對安全工作高度重視,在學校每周一次的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恆的主題。校領導經常用八個字來告誡全校黨員幹部和教職工重視安全工作,就是“責任重大,如履薄冰”。並為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。在校領導重視下,學校成立了黨政一把手掛帥的“_鄉中心學校安全工作領導小組”。自“4.02”特大交通事故發生以來,學校領導組織全體師生員工再次重溫了“_鄉中心學校安全工作管理制度”、“_鄉中心學校班級安全工作責任制”、“_鄉中心學校學生宿舍管理規定”、“_鄉中心學校機車駕駛管理暫行規定”等一系列安全工作制度。

安全工作,重在預防。我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為六大塊,並明確了相應的責任部門:一是交通安全,由值周教師負責每周對全體師生進行宣講教育;二是飲食安全,由學校總務處負責;三是宿舍安全,由學校總務處及值周教師負責;四是電器和各項安全防護設施建設,由學校總務處負責;五是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等),由學校教導處負責;六是教室安全和學生安全教育,由學校教導處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如宿舍安全由學校總務處及值周教師負責,再分解到年級,年級分解到教學班,各班再分解到各具體宿舍,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網路體系,實現了校園安全的全方位設防。

二、積極開展學生安全教育活動。

增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中,安全工作的宣傳教育重點是:1、開展“五個一”森林放火宣傳教育,教育學生不玩火、不放火;2、加強交通安全知識的宣傳教育,教育學生節假日往返途中注意乘車安全,不乘坐無證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對車輛的識別知識;3、開展食品衛生安全教育,正面引導學生不食用無證、不衛生的食品、食物等;4、進行防溺水教育,教育學生不私自到校外游泳、洗澡;5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛生和公共衛生,嚴防疾病感染;6、開展師生心理健康教育,教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發生。

另外,在學生放暑假回家之前,我們均要求各個學校進行一次全面的安全教育,主要是:

1、雨季期間,要求各校對其學校大門、圍牆、校設、用電等進行全面的檢查;

2、放假前對學生進行全面的安全教育,尤其是防水、防地質災害等,要求各學校教育學生不得下河、壩塘、水庫洗澡、游泳;

3、防道路交通安全宣傳教育。

要求各個學校要高度重視,從各類交通安全事故中吸取深刻教訓,時刻敲響安全警鐘,切實加強學校交通安全教育,增強師生交通安全意識,嚴格遵守交通安全法規。一是不準學生搭乘無證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對車輛的識別知識;二是要求各位駕駛機車輛的教職工一定要遵守交通法規和《_鄉中心學校機車安全駕駛契約》;

4、防食物中毒教育。

放暑假前要求各個學校加強對學生進行預防食物中毒的宣傳教育,教育他們不要購買流動攤點食品、無證經營食品、三無食品,特別是在假期間不要隨意採摘、食用野果子、野生菌等;

5、要求各校在學期末的各類考試中,認真遵守《_鄉中心學校考試安全管理辦法》;

6、要求各個學校認真安排、落實假期值班人員,並於放假前將值班人員名單交到中心學校。

總之,學校的安全工作任重而道遠,需要我們做許多艱苦細緻的工作,為使我中心學校的師生員工在假期間以及在以後的學習、工作中能有一個平安、祥和的生活環境,我們將一如既往地盡的努力把學校安全工作做好,同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保我校安全萬無一失。

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇26

20日星期一晚上6點半,為了提高同學們的安全意識,營造和諧的校園環境,套用數學學院全體大一新生於專四112舉行“珍愛生命,關注安全”安全教育主題班會。團總支副書記錢心倬,學生代表陳楠出席班會現場,--級全體新生參加。此次班會由套用數學--01班班長喬帥淇主持,共三項議程。

首先會議開始了第一項議程,安全知識介紹。班長喬帥淇向同學們說明本次班會的主要資料,緊緊圍繞校園安全、出行安全及網路安全三大方面進行學習。對於防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問題展開學習與討論。個性是針對學生使用大功率用電器的現象做了重要的強調,並就安全使用電器和如何在火災中進行有效防護作了重點教育。同學們都認為不就應在宿舍使用大功率電器,而大學生也就應提高防範意識,掌握必須程度的防災、救災、自救手段。

緊之後,開始了第二項議程,日常安全教育。針對日前女大學生頻遇害現象,班長喬帥淇播放了相關新聞視頻進行安全教育,並個性強調不要輕信陌生人,夜晚出行要結伴走大道,儘量控制晚歸時間等方面,進一步增強了同學們出行的防範意識。尤其是要注重交通安全、財物乃至人生安全。喬帥淇同學利用交通安全事故視頻,尤其是紐西蘭模擬車禍前1秒的創意安全教育短片,讓同學們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓。同時,近期女大學生頻頻失蹤的新聞也層出不窮,這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強安全意識顯得尤為重要。

最後,會議進入第三項議程,學生代表發言。江蘇省第二屆大學生安全知識競賽二等獎獲得者陳楠同學發言,主要介紹了大學生安全知識競賽的比賽過程,分享了自己的參賽經驗,表達了對大一新生們踴躍參賽的殷切期望。陳楠同學充分發揮了自己的人格魅力,透過充滿激情的互動,讓同學們欣然參與到關於安全知識競賽的經驗交流中來。

透過本次安全教育班會讓全體新生在學習安全知識的同時進一步了解學校的規章制度,提高了同學們的安全防範意識,使同學們處理應急安全事故的本領得到提高,為學生創造安全舒適的學習、生活環境帶給了有力保障。對加強校園安全禮貌建設、凝聚校園安全禮貌氛圍也起到了十分重要的作用。

最後,期望全體新生能夠提高防範意識,用心預防危險發生,提高自我保護潛力,為構建平安和諧校園儘自己的一份力,擁有一個完美的校園生活。

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇27

為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,我校在校園安全教育周內緊密圍繞增強安全意識,提高自我保護能力這一主題,結合本校的實際情況。積極組織開展好20__學年第二學期校園安全教育周系列活動。

創建了一個安全的教育教學環境,強化了學生的安全意識。在學校形成了安全第一,人人有責的良好氛圍。

一、活動開展

1.利用_月28日(周一)升國旗儀式以安全教育為主題進行一次教育,並對安全教育周活動進行動員和部署。

2.加強學生電動車的管理和交通安全教育,認真細緻地做好學生電動車的停放管理,同時加強學生電動車安全教育。

3.安全教育要做到事事抓,時時抓。各班組織學生利用早自修、班會課時間,召開一節主題班會課,並學習各項安全規章制度。

4.強化校園安全值班,增強安全意識,發現問題及時處理。

5.全體教職工要增強主人翁意識,共同做好對學生的安全教育管理,切實做到全員育人,努力創建平安和諧校園。

6.組織相關科室人員檢查教學樓、宿舍、食堂、實驗室、消防安全等重點部位是否存在安全隱患,防止發生意外傷害事故。

二、取得效果

1.學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2.管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

3.教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

4.創建了安全的教學環境,形成了安全工作,重於泰山的良好氛圍。

總之,通過安全教育周這一契機,大力加強對學生的安全教育,努力建立起一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇28

一、活動目標:

經過活動,使隊員認識一些常見的交通標誌,增強交通安全意識,自覺遵守交通規則,注意交通安全,珍愛生命。

二、活動準備:

1、準備有關交通安全教育的錄像、課件等。

2、活動用具:道路交通標誌(紅綠燈)。

3、隊員收集各種交通標誌(照片或圖片)。

三、活動過程:

(一)展開聯想,揭示活動主題

出示課件:各種車輛的喧鬧聲,之後是緊急剎車的聲音,然後是人們的尖叫聲,螢幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

隊員認真地聽著,仔細地看著……

主持人1:夥伴們,剛才你們看到了什麼聽到了什麼想到了什麼

隊員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

隊員2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

隊員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下頭。

主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發生,我們必須要注意交通安全。(引出活動主題)

(二)、遊戲活動:在活動中體會交通規則的重要性。

1、主持人1:夥伴們,看看我們坐的隊形像什麼

隊員:我們坐的隊形像十字路口。

主持人2:十字路口的學問可多了,此刻我們就在十字路口做個遊戲。我要請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參加遊戲活動的隊員聽到我說完“開始”之後,立即向自我的對面出發。其他隊員仔細觀察,看看會發生什麼事情

(隊員開始活動,車輛和行人任意穿梭。)

2、主持人2:剛才你們看到了什麼你們想說什麼

隊員1:我看見走路的人和腳踏車撞在了一齊,我想說:“如果大家慢一點就好了!”

主持人2:你的提議挺不錯!

隊員2:我看見腳踏車撞到了汽車,我想必須把他們碰疼了。

主持人2:我想也是。

隊員3:我看見車子和行人擠在一齊,誰也走不了,那樣必須很耽誤時間。

3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什麼會發生這種情景呢

隊員1:我覺得是他們不遵守規則。

隊員2:我認為是因為沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎樣走,必須不會發生賭車的事情。

主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!

4、主持人2:我們此刻就來演一演。可是演之前得先回答出我的問題來。你明白這種標誌嗎

隊員1:是紅綠燈。

主持人2:當紅燈亮時我們怎樣做

隊員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。

主持人2:綠燈呢黃燈呢

隊員3:綠燈亮了,人們就能夠走了。

隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。

主持人2:大家回答真棒!此刻我們開始做遊戲吧。誰來演警察誰來演行人

(隊員們演一演。)

(三)和交通標誌交朋友

主持人1:為了我們不再付出血的代價,為了我們健康地成長,我們要學交通法規,還要和道路交通標誌交朋友。

請大家拿出自我準備的各種交通標誌(照片或圖片),讓其他小隊的隊員說說這是什麼交通標誌、有什麼作用,並向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。

(四)擦亮眼睛辨是非。

主持人2:這些隊員真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行為有交通安全意識哪些行為沒有交通安全意識

(全體隊員分為小隊,進行搶答。)

1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不細心踢到了馬路中央,一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。

2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、後退;有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護欄上跨過去。

3、隊員表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……

主持人2:瞧,學了交通法規,大家的交通安全意識加強了,一切是那樣井然有序。願我們每一個少先隊員都知交通法規,守交通規則,愛惜生命,因為生命對於我們每個人僅有一次。

六、輔導員講話:

隊員們,今日的中隊活動很成功,我們小朋友學做了警察叔叔,學到了很多交通安全知識。願你們今後能自覺維護交通安全,人人遵守交通規則,注意交通安全,珍愛生命,做交通小衛士。

七、活動結束

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇29

為切實增強我院學生的安全防範意識和避險能力,保障學生安全,8月末、9月中旬、10月末——11月中下旬;我們學院分別在多功能報告廳、各班教室組織召開學院全院同學、學生會成員、各班級同學參加的“安全教育”主題會議。主題班會及大會的主要內容是:

強調大學生安全教育的重要性,並以近期在同學身邊發生的真實事例來糾正同學們對待安全問題“事不關己,高高掛起”的態度,提醒同學們提高自身安全意識。

從財產安全、交通安全、消防安全、飲食安全、用電安全、等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,並對所見所聞的真實安全事故作出分析。

重點強調了校園不良網貸、吸菸、外出交通、宿舍電器使用等引起的人身安全;手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

通過不同形式的安全會議,不僅加強了全院同學的安全意識,也使同學們在提高自身安全意識的同時,帶動身邊的人重視安全問題,以實際行動支持學院的安全管理,為創造安全、和諧校園出力。

防盜防騙防災安全教育主題班會總結 篇30

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅遊”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

【教學過程】

一、導入:

1、小學生假期安全教育教案:同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的'新一代。

我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事--《踢球》。

2、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1、學生說說家裡有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。

)

2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。

但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二)防火安全

1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。

)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

(三)防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。

(四)交通安全

(1)道路、交通

(2)交通安全

(3)交通法規

(4)道路交通標誌和交通信號

(5)看圖識標誌

引導討論

(1)行人為什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什麼要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什麼不能翻越護欄?

(5)為什麼不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什麼走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎腳踏車應該注意什麼?

(8)乘汽車時要注意什麼?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛生。

在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。